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高中科技作文

時(shí)間:2025-02-13 10:11:54 科技 我要投稿

有關(guān)高中科技作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的高中科技作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中科技作文5篇

高中科技作文 篇1

  生活,在最開(kāi)始的時(shí)候,只是存活,而當人類(lèi)一次次地打破自然界的規律創(chuàng )造科學(xué)的奇跡時(shí),我們的存活變成了生活,這其中多出來(lái)的,是一份享受。直到今天,我們的城市生活還在逐漸地改進(jìn)著(zhù),作為首都北京的中學(xué)生,我認為,是科技,改變了生活。

  上個(gè)周末,我陪媽媽去醫院做體檢,本來(lái)我是很不情愿的,想起醫院以前對待我并不友好的護士姐姐,就巴不得敬而遠之!但當時(shí),因為種種原因,就怎么也逃不開(kāi)了,非要去不可。

  在醫院,我被一股醫藥用品的氣味包圍著(zhù),尤其是在抽血室,仿佛能聞到血液的腥味!正要轉身離開(kāi)的時(shí)候,我卻被護士姐姐手中的針管吸引住了。

  針管的.針頭又細又長(cháng),在沒(méi)人的時(shí)候偷偷拿起來(lái)觀(guān)察,針頭是中空的且擁有一個(gè)鋒利的斜面,是蝶形針,針頭后面連接著(zhù)一根軟管,軟管又連接了另一個(gè)普通針頭。針管和針頭分開(kāi)放,每一個(gè)針管上面都塞著(zhù)不同顏色的橡膠塞子,針管也長(cháng)短不一。打針時(shí),拔開(kāi)蝶形針的保護塑料,扎到血管里,護士們看到有血流進(jìn)軟管就拔開(kāi)另一端普通針頭的保護塑料,迅速扎進(jìn)針管的塑料塞子里,然后血就會(huì )自己流進(jìn)針管里!不用護士“手動(dòng)抽血”了!一向恐針的我,今天竟愿意親自抽血試一試!回到家問(wèn)問(wèn)從醫四十多年的爺爺,爺爺說(shuō)那種針管是真空管,現在北京各大醫院已經(jīng)開(kāi)始采用這種“神奇”的針管了。

  雖然抽血程序相對于傳統針管麻煩一些,但用這種針管抽血十分安全,用完的針管會(huì )自行破壞結構,因此不能進(jìn)行二次使用,而且顯然不需要高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗,既方便了護士姐姐的工作,又減少了被抽血者的痛苦(是媽媽告訴我的),真是一舉兩得!

  奶奶說(shuō)過(guò):發(fā)明洗衣機的人才最應該獲得諾貝爾獎!因為它解放了婦女的洗衣生活。爺爺一向鐘愛(ài)高科技電子產(chǎn)品,因為它拉近了世界間的距離。爸爸媽媽覺(jué)得微波爐在生活中也格外重要,因為它大大節省了做飯的時(shí)間。而我認為,越是細小的東西,微妙的科技,哪怕是人們在閑暇時(shí)也懶得去關(guān)注的小玩意兒才更重要,就是它們改變了我們的生活,造福人民,就是它們才越能達到科技走入生活,同時(shí),它們也改變了北京的科技面貌。

  這種科技針管,在北京這個(gè)大城市里顯得如此渺小,但就是它,使病患減少了痛苦。所謂科技改變生活,并不單單是指宇宙飛船飛入太空,同時(shí)也指那些造福平民,讓人們真真正正在生活中體會(huì )到科技力量。

  科技一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù),它也一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著(zhù)我們的生活。

高中科技作文 篇2

  科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,人們的生活也隨之改變著(zhù)。電燈取代了煤油燈;汽車(chē)把馬車(chē)和人力車(chē)從我們的生活中淘汰了;電子郵件也日漸成為大家遠傳信息的首選……生活中,出現了電視、電腦、MP3……生活變得豐富和多元化了。

  那么,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步就百利而無(wú)一害了嗎?

  汽車(chē)尾氣

  汽車(chē)尾氣排放出的主要污染物有:一氧化碳(Co)、碳氫化合物(Hc)、氮氧化合物(Nox、鉛(Pb)等。它們可都是厲害的健康殺手呢!

  Co可使人體消弱血液向各組織輸送氧的功能;Nox可千萬(wàn)呼吸系統失調;Hc對人體的危害目前還不能清楚。但是,Hc和Nox在大氣環(huán)境中受到強烈太陽(yáng)光紫外線(xiàn)照射后,會(huì )產(chǎn)生一種復雜的光化學(xué)反應,生成另一種污染物——光化學(xué)煙霧。1952年12月,在倫敦發(fā)生的光化學(xué)煙霧,四天內死亡人數較常年同期約4000多人,45歲死亡率約為平常的3倍;1歲以下的約為平常的2倍。事發(fā)一周內,因支氣管炎、冠心病、肺結核和心臟衰弱者死亡率分別是事發(fā)一周前同類(lèi)死亡率的9.3倍、2.4倍、5.5倍和8.8倍……

  手機輻射

  移動(dòng)電話(huà),俗稱(chēng)“手機”。正日漸與人們的生活密不可分。隨時(shí)隨地都伴隨著(zhù)人們的'日常生活。那么,手機對人們有危害嗎?

  美國專(zhuān)家在對小白鼠進(jìn)行的一項實(shí)驗中發(fā)現,手機釋出的輻射會(huì )影響小白鼠的長(cháng)期記憶能力。并且,使用手機的姿勢不正確會(huì )令大腦吸收過(guò)多的輻射……

  家電噪音

  家電在使用過(guò)程中產(chǎn)生的噪音是難免的,而噪音對人們的危害也逐漸被證實(shí)。

  據測定,由電視所產(chǎn)生的噪音達60分貝至80分貝;由洗衣機所產(chǎn)生的噪音為42分貝至70分貝……

  生活中,在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活,千萬(wàn)耳聾者可達50%;噪音達到80分貝時(shí),有2/5人的瞳孔放大,視線(xiàn)模糊;當達到100分貝時(shí),幾乎所有人的眼睛對光亮度的適應性都有不同程度的衰落。

  科技發(fā)展從多方位、多層次地豐富著(zhù),也深刻地影響著(zhù)我們的生活,提高了人們的生活品質(zhì),卻也在無(wú)形之中影響著(zhù)我們的健康。爸爸說(shuō),科學(xué)技術(shù)其實(shí)是一把雙刃劍。核觸,如果用來(lái)發(fā)電,可以讓地球遭受滅頂之災,甚至讓人類(lèi)步向史前恐龍的后生。

  地球上的人們啊,要怎樣科學(xué)地去面對和應用不斷進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)呢?

高中科技作文 篇3

  前不久,我去了廈門(mén)2天,游玩了很多地方,不過(guò),我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。

  走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!

  僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的.桶,里面裝滿(mǎn)了水,連著(zhù)桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái),咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢?原來(lái)柄子搖動(dòng)時(shí),會(huì )帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿,當柄子轉動(dòng),豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒(méi)鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……

  科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館,我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的!再見(jiàn)了,廈門(mén)科技館。

高中科技作文 篇4

  科學(xué)知識,我可不在行,在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發(fā)現著(zhù)里面的事物,感覺(jué)很新鮮。

  我看見(jiàn)有一個(gè)地方有很多人在那里“圍觀(guān)”,就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。

  我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)有一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)東西,我看了看,原來(lái)是中間有一節電池,然后有一個(gè)小男孩的兩只手里分別拿著(zhù)一根如同電線(xiàn)的東西,拿著(zhù)的部分有一個(gè)東西,應該會(huì )安全的吧。不過(guò)是有接頭的,他正饒有趣味地嘗試著(zhù),但是失敗了,我知道,這就是電池的正極與負極,只要對好,就可以。

  我耐心地排著(zhù)隊。輪到我的時(shí)候,我雙手拿著(zhù)著(zhù)那兩根如同電線(xiàn)的家伙,然后看了看電池,同時(shí)對了上去,可是沒(méi)有亮燈,于是,我又嘗試了嘗試,把對的位置給轉換了一下,這樣就可以了,我樂(lè )滋滋地看著(zhù)我面前的一個(gè)玻璃罩子罩著(zhù)的小汽車(chē)在軌道上面跑了起來(lái),同時(shí)亮了燈,很漂亮。但是一松手,就不行了。

  之后,我來(lái)到了電力發(fā)熱的這個(gè)地方,我看了看操作要求,就是把那里的一個(gè)東西轉呀轉,這樣就會(huì )發(fā)熱,玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會(huì )冒很小很小的泡泡。于是我轉了起來(lái),可是徒勞無(wú)功。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了之后,對我說(shuō):“我來(lái)轉,你來(lái)觀(guān)察觀(guān)察!

  之后,媽媽就拿起來(lái),飛快地轉了起來(lái)。我在一旁好奇地看著(zhù)玻璃罩子里的水有沒(méi)有變化。

  很快,玻璃罩子里的綠色的水就開(kāi)始變化了。它的里面有了很小很小的.泡泡,并且開(kāi)始上升,

  最有趣的就是“穿越時(shí)光隧道了”(我起的名字)。

  媽媽告訴我,進(jìn)入“時(shí)光隧道”之后會(huì )產(chǎn)生幻覺(jué),會(huì )感覺(jué)暈。我纏著(zhù)媽媽要進(jìn)去看看是什么樣的。媽媽同意了。

  我們順著(zhù)一個(gè)玻璃走廊揣著(zhù)忐忑不安的心情走了進(jìn)去,之后,我仿佛走在時(shí)光隧道中。然后,感覺(jué)這個(gè)橙色的“時(shí)光隧道”在旋轉網(wǎng) ,但是很快,我就產(chǎn)生了幻覺(jué)——最初是感覺(jué)這個(gè)橙色的“時(shí)光隧道”在旋轉,可是現在感覺(jué)是這個(gè)可以扶著(zhù)的玻璃走廊開(kāi)始晃動(dòng)。感覺(jué)如同蕩秋千。開(kāi)始,我使勁撐著(zhù),但是逐漸,我也感覺(jué)有點(diǎn)兒承受不住,只好用手抓住扶手,才感覺(jué)稍微穩當了一些。

  這就是我在科技館中的所有經(jīng)歷,感覺(jué)非常新鮮、有趣。不過(guò),這只不過(guò)是其中的一小部分,我希望,下一次我能夠有機會(huì )仔細、徹底地把科技館研究研究,獲得更多的知識。

高中科技作文 篇5

  一年一度的科技節開(kāi)始了,這次科技節的主題是“制作陀螺”,想起在二年級科技節比賽時(shí),我制作的“會(huì )飛的蝴蝶”獲得了特等獎,至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭取取得好成績(jì)。

  放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉的時(shí)間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會(huì )就找來(lái)了廢棄的光盤(pán)、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當我把三樣材料組裝在一起時(shí),它真的神奇的轉了起來(lái)。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它?上Р痪梦揖桶l(fā)現它旋轉的時(shí)間實(shí)在是太短了,才30秒左右。哎!看來(lái)我還得好好考慮考慮。

  第二天,我來(lái)到市場(chǎng),開(kāi)始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來(lái)到了“標準件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著(zhù),我又走了幾家文具店,發(fā)現這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(cháng)矛”模樣,就選擇它了;氐郊液笪野颜襾(lái)的兩樣寶貝和一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人,這次的陀螺竟然能旋轉1分30秒。由于它長(cháng)的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。

  我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來(lái),但是他們做的居然能轉到2分鐘;丶液笪依^續想辦法進(jìn)行改良,看來(lái)我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著(zhù)秒表提心吊膽的.計算著(zhù)這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來(lái)。心也終于落地了,由于上面畫(huà)上了螺旋紋,轉起來(lái)讓人看著(zhù)有點(diǎn)暈呼呼,就取名“小迷糊”。

  終于等到班級里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數旋轉自己心愛(ài)的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見(jiàn)了美麗的孔雀。雖然轉的很起勁但它真的不華麗,盡管沒(méi)有成功,但我也很珍惜它,因為它是自己用心設計并制作的。

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