(薦)科技作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的科技作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　上個(gè)星期三，老師帶領(lǐng)我們到上海圖書(shū)館參觀(guān)了“上�？萍脊潯毙麄髦黝}展，我非常高興。這次參觀(guān)讓我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，減排以及抗生素合理使用等主題，這些新科技令我感動(dòng)，使我驚訝，我為科技產(chǎn)品能夠運用感到高興。

　　我印象最深的是“葉子”概念車(chē)，它是一種低碳的汽車(chē)，核心技術(shù)包括光電轉換，風(fēng)電轉換，二氧化碳吸附和轉換技術(shù)，我覺(jué)得這真是節能減排的好車(chē)��！還有發(fā)光二極管LED，它是一種半導體組件，可以把電能轉化成光能，它是21世紀的`新型光源，具有效率高，壽命長(cháng)；環(huán)保耐震等傳統光源無(wú)法與之比較的優(yōu)點(diǎn)，它已成為引領(lǐng)未來(lái)照明的先進(jìn)技術(shù)。我想：我們家很快就可以用到LED了，我很高興。我還看到CCS技術(shù)，激光技術(shù)，認識核能……令我大開(kāi)眼界。

　　這次參觀(guān)科技展，我收獲很大。我想，現在科技發(fā)展真快啊，我應當好好學(xué)習，培養創(chuàng )新精神，為人類(lèi)造福。

科技作文 篇2

　　上個(gè)星期天，我們小隊組織去了參觀(guān)了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著(zhù)我大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學(xué)都紛紛地集合在氣象館的門(mén)口，這次活動(dòng)是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀(guān)了，剛進(jìn)入大門(mén)，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍的星球，它就是地球。我的`眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著(zhù)大屏幕�？赐旰笪覀冇忠源┰降男问搅私饬舜笕�層、氣候晝夜的變化、四季的形成等等通過(guò)這些變成了多姿多彩的天氣現象。

　　接著(zhù)，我們又依次參觀(guān)了許多地方，有氣象萬(wàn)千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會(huì )里有寫(xiě)著(zhù)：以矢測驗、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，利用氣候的資源、保護地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當你步入雷電通道時(shí)，參觀(guān)者踩到可把觸點(diǎn)，周?chē)�就�?huì )隨機產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來(lái)前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識，原來(lái)氣象學(xué)是一門(mén)多么神秘的課程��！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺��！從而也讓我們知道了從小要保護環(huán)境，這樣才有更好的家園。

科技作文 篇3

　　科學(xué)在今天，已經(jīng)成了我們生活之中必不可少的一項，但是科學(xué)在給我們帶來(lái)便利只時(shí)，也帶給了我們無(wú)窮的隱患。

　　科學(xué)在近十年來(lái)，可謂是發(fā)展神速啊，但是與此同時(shí)，環(huán)境的變化也是日新月異啊，在科技發(fā)展中，給人類(lèi)帶來(lái)便利式的生活時(shí)，可曾想到過(guò)我們賴(lài)以生存的地球正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化呢？當我們正開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，行駛在雙線(xiàn)道馬路上時(shí)有沒(méi)有想過(guò)，在世界上，有著(zhù)愈來(lái)愈多的生命正在消失呢？是否想過(guò)當原始森林消失之時(shí)，等待人類(lèi)的又會(huì )是怎樣悲慘的結局呢？

　　是，科學(xué)是可以讓我們方便的技術(shù)，但是圣人說(shuō)過(guò)，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！�，所以說(shuō)，科學(xué)如果有優(yōu)點(diǎn)，又怎么會(huì )沒(méi)有缺點(diǎn)呢？沒(méi)有完美的人又何來(lái)完美之物？就好比汽車(chē)吧現在的汽車(chē)啊，功能越來(lái)越全面，但汽車(chē)的尾氣排放也在升高，發(fā)生車(chē)禍的'機率也越來(lái)越高了現在，平均每天就有數以萬(wàn)計的人因為車(chē)禍而搞得家破人亡。最后導致了悲劇的發(fā)生。

　　隨手科學(xué)的發(fā)展大大的超出了之前，像汽車(chē)，火車(chē)，飛機等各種交通工具也隨之普及，現在的我們，不僅體質(zhì)弱，還很容易得病。雖說(shuō)醫學(xué)技術(shù)是很發(fā)達，但道高一尺魔高一丈，也因為今朝的醫學(xué)技術(shù)的發(fā)達，導致了病菌的加速變異。以至于科學(xué)的醫藥房展已然以跟不上病毒的變種速度了，或許人類(lèi)的滅絕是因為莫一場(chǎng)大的瘟疫。

　　總之，隨科技的發(fā)展，有利亦有弊，但是，這利與弊確是要我們自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。

　　科學(xué)的利，科學(xué)的弊，總是會(huì )有的，正如《易經(jīng)》中說(shuō)的，凡事都有兩面性，都是有陰有陽(yáng)的，但至于陰陽(yáng)的多與少，便要看造物者的考慮是否周全了。所以當我們再創(chuàng )造一件東西的時(shí)候，一定要考慮得久一點(diǎn)，切不讓弊大過(guò)了利。

科技作文 篇4

　　六一節的前一天，我們校園舉行了科技節的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長(cháng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了，幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘，氣球和降落傘在天空中飛舞，我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

　　六一節到了，同學(xué)們更加高興了，因為今天有很多有趣的比賽項目等著(zhù)我們呢！第一項是雞蛋碰地球，我們班的'兩位選手現場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了，他們配合的天衣無(wú)縫，獲得了第一名。第二項是現場(chǎng)畫(huà)科幻畫(huà)，我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門(mén)前的輻條上畫(huà)了起來(lái)，我們畫(huà)呀話(huà)呀，不知不覺(jué)就畫(huà)到了折紙飛機比賽快開(kāi)始的時(shí)候了，等我們畫(huà)好畫(huà)第三項比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內迅速折好了兩架紙飛機，這時(shí)我們的畫(huà)也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機，看著(zhù)紙飛機飛的又高又遠，大家別提有多高興了。

　　到了星期五，科技節終于結束了。校長(cháng)、副校長(cháng)—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績(jì)，沒(méi)想到我的手抄報居然獲得了二等獎，我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項目都取得了優(yōu)異的成績(jì)，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

　　今年的科技節既讓我們學(xué)到了科技知識，又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )而有意義的“六一”。

科技作文 篇5

　　這幾天，我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，津津有味地討論著(zhù)各項科學(xué)技術(shù)……

　　我們校園還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢！如：科技黑板報，科學(xué)知識競答，等等，其中，同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了，讓我們一起去看一看吧！

　　星期三下午，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來(lái)，同學(xué)們都拿著(zhù)自己擅長(cháng)項目的作品，飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節的比賽項目可真豐富，有：“藍鳥(niǎo)橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車(chē)”……我參加的項目是“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”，也是我最喜歡的項目之一。比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲！唱出了同學(xué)們心中的科技夢(mèng)！

　　看，四年級一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去，“歪了，歪了�！币幻�女生大聲叫著(zhù)，只看見(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著(zhù)，臉憋得通紅，此時(shí)，那輛車(chē)仿佛知道男孩的`心思似的，猛一轉，向100分沖刺……終于輪到我們班了，我小心翼翼地啟動(dòng)賽車(chē)，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團，不斷地叫著(zhù)：“小車(chē)，快向100分沖刺呀！”可是，賽車(chē)此時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，向左移轉，開(kāi)出了軌道。最后，咱們班的分數比較高，都開(kāi)得很好，特別是金鼎一的那輛車(chē)，連續的了兩個(gè)100分呢！

　　科技界的項目真是豐富多彩啊，同學(xué)們都收獲了不少！

科技作文 篇6

　　本周三下午，天陰沉沉的，天空中還飄著(zhù)毛毛細雨，但卻絲毫沒(méi)有阻擋我們參觀(guān)的熱情，我們朱棣文五年級的全體同學(xué)，冒著(zhù)淋雨的危險，興致勃勃地徒步來(lái)到了科技活動(dòng)中心。

　　今天是非開(kāi)放日，所以只有我們朱棣文的學(xué)生，我們徑直來(lái)到了三樓。三樓是拓印，我雖然自己參觀(guān)了好多遍，這次還是第一次看見(jiàn)這個(gè)展覽，因為它不是常規展覽。我們先在一位工作人員叔叔的幫助下，用一個(gè)滾筒在一塊刻著(zhù)詩(shī)的模板上面刷了一層油墨，放上一張發(fā)給我們每個(gè)小朋友的白紙，再用一個(gè)干凈的滾筒在上面滾幾下，但也不能用太大的力，然后神奇的事情就發(fā)生了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)紙就寫(xiě)好了，比我們平時(shí)寫(xiě)字快多了。我們每個(gè)人都印了一張后，我們游參觀(guān)了很多紙做的'東西，有紙做的狗、大象、霸王龍，還有紙做的皮鞋、人等，栩栩如生。

　　在三樓休息了一下，我們又來(lái)到了一樓，參觀(guān)了太陽(yáng)能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電，體驗了擠牛奶等。走進(jìn)中間的一個(gè)展廳，里面有很多硬紙板做的小滑梯，還有好幾只小馬和一個(gè)很大很大的迷宮。我們在迷宮里玩了很長(cháng)時(shí)間，在迷宮里，我們遇到了很多看上去不能走，但是實(shí)際是可以走的；有的地方看上能走，但是卻是條走不通的。好幾次我超近路，結果不通，耽誤了好久；但有一次，我走了一條近路到了隊伍前面，突然發(fā)現已經(jīng)到了終點(diǎn)了，我驚喜萬(wàn)分，居然第一個(gè)從迷宮沖了出來(lái)。

　　接著(zhù)我們又參觀(guān)了二樓的機器人展廳，里面有很多的飛機、船、軍用飛機、戰車(chē)和直升機，還有一個(gè)機器人舞臺，上面有機器人正在表演。

　　太倉科技活動(dòng)中心，讓我們明白了一些科學(xué)發(fā)明的新玩意兒。下次我還會(huì )再來(lái)，我發(fā)現每次來(lái)都有不同的發(fā)現呢。

科技作文 篇7

　　今天，我跟爸爸去溫州科技館參觀(guān)。一進(jìn)科技館，我們就看見(jiàn)了五個(gè)巨大的福娃擺在那里，好像在歡迎我們。

　　這里一共有６個(gè)項目。 我和爸爸先去游樂(lè )場(chǎng)，這里真像翻斗樂(lè )，游樂(lè )場(chǎng)好玩極了。我和爸爸再去二樓，二樓有傾斜小屋，我一上去就暈頭暈腦的，只想跑下去，如果真的.跑下去有可能還撞到墻壁呢！三樓有機器人彈鋼琴，可神奇啦！我們按一個(gè)按扭，機器人就會(huì )做一個(gè)動(dòng)作，有一個(gè)機器人還會(huì )吹薩克斯呢？吹的可動(dòng)聽(tīng)了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說(shuō)：“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說(shuō)：“五個(gè)章就可以抽獎，我們已經(jīng)有五個(gè)章了，就可以去抽獎了�！蔽覀兂榱藗�(gè)參與獎，獎了本本子。

　　今天的收獲可真多��！我們依依不舍地離開(kāi)了溫州科技館。

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