科技的作文匯編[5篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的科技的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　為貫徹崇明縣實(shí)施“科教興縣”戰略綱要，圍繞《上海市科普“十一五”事業(yè)規劃》的工作要求，崇明生態(tài)科技館建設也在緊鑼密鼓地籌備中。當然，這也需要我們學(xué)生為崇明生態(tài)科技館獻出自己的金點(diǎn)子，建成我們所喜歡的場(chǎng)館。

　　所謂的“崇明生態(tài)科技館”，顧名思義就是著(zhù)重于“生態(tài)”和“科技”這兩個(gè)詞語(yǔ)上。

　　我心中的崇明生態(tài)科技館有一個(gè)悅耳的名字，叫做“生命之樹(shù)”。它的外形是一棵巨大蒼翠的梧桐樹(shù)，它象征著(zhù)蓬勃的生命，也詮釋了人類(lèi)與自然和諧融洽的關(guān)系。它可以隨著(zhù)季節變換墻面顏色。夏天，變?yōu)橘p心悅目的碧綠色，冬天則變?yōu)橹藷岬幕鸺t色。在樹(shù)頂上，有一個(gè)個(gè)微小的裝置，可別小看它們呦，它們能在白天收集陽(yáng)光，到了晚上則將太陽(yáng)能源轉化為電能閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)熒光，就像無(wú)數只螢火蟲(chóng)圍繞在樹(shù)頂飛舞，又像璀璨的繁星散發(fā)出迷人的光芒，為這個(gè)場(chǎng)館蒙上了一層神秘的色彩，同時(shí)也為游客們帶來(lái)愉悅的心情。在炎熱夏天里，游人們被太陽(yáng)灼熱的光芒曬了一天，來(lái)到這里，就像到了沙漠中的綠洲一樣，給游人帶來(lái)絲絲清涼；在寒冷的冬天里，游客們經(jīng)歷了刺骨的寒風(fēng)，看到這火焰般的紅色，心中油然升起一股暖流，這個(gè)場(chǎng)館，就像是雪地中的一堆篝火，給人帶來(lái)絲絲溫暖……

　　這棵“生命之樹(shù)”有40米高，相當于七八層樓房。它分為三層，每層都各具特色。第一層是美輪美奐的“海底世界”，第二層是清新的“自由森林”，而第三層則是分為兩個(gè)空間、最有特色的“夢(mèng)幻星空”。來(lái)到這里的游客能夠深切感受到從海底到陸地，再到天空那種新鮮而有趣的感覺(jué)，能從中體會(huì )到無(wú)限的樂(lè )趣，同時(shí)也能喚醒人們自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境的意識。

　　走進(jìn)第一層，你一定會(huì )耳目一新。你會(huì )看到如大海般寬廣的碧藍色，四周的墻壁上游動(dòng)著(zhù)幻燈片映出的魚(yú)。在正東面，有一個(gè)長(cháng)3米，寬2米的長(cháng)方形大魚(yú)缸，里面有各種奇形怪狀、五顏六色的珊瑚，許許多多的魚(yú)正優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去。在第一層的每個(gè)角落里，都有珊瑚和貝殼飾品點(diǎn)綴。在西北面，有一個(gè)美人魚(yú)的塑像，正向我們微笑。在它旁邊，就是通往第二層的通道。

　　走過(guò)用深藍地磚鋪成的過(guò)道，就來(lái)到了第二層。這時(shí)候，你會(huì )看到截然不同的景色。這一層是像森林般充滿(mǎn)生機的嫩綠色。在這里，輕快的音樂(lè )和各種花香彌漫著(zhù)整層樓，耳邊不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。深吸一口氣，清新的空氣撲鼻而來(lái)，仿佛自己就處在茂密的森林中。在中間是一只展翅的的鴿子，它象征著(zhù)自由與和平。在四周的墻壁上的一個(gè)個(gè)櫥窗里，貼著(zhù)世界上12種頻臨滅絕的動(dòng)物們的資料和圖片。正前面的屏幕上，每隔1個(gè)小時(shí)，就會(huì )播放以人與自然和保護生態(tài)環(huán)境為主題的時(shí)長(cháng)10分鐘的電影。

　　接著(zhù)往北走，你會(huì )看到一扇拱形的'門(mén)，這便是通往第三層的通道。當你撩開(kāi)第三層簾子，你會(huì )被眼前那夢(mèng)幻絢麗的景色所迷住。這里的主色調為悠遠、深邃的深藍色。身旁泛著(zhù)七色光芒的泡泡，向你飄來(lái)。在天花板上，懸掛著(zhù)一簇簇由無(wú)數閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒的星形小燈組成的裝飾品。光滑的地板上，搖曳著(zhù)彩色聚光燈的燈光，固體二氧化制成的香味煙霧繚繞著(zhù)，走在這里，仿佛是在星空中漫步。各個(gè)角落里都有“星光花藤”的點(diǎn)綴。所謂的“星光花藤”，就是由仿真花藤加上發(fā)光的星星燈而制成的。通過(guò)懸掛著(zhù)風(fēng)鈴的星形門(mén)，踏著(zhù)繚繞的煙霧，你便來(lái)到了第二個(gè)房間。在正中央，有一座玻璃雕刻的“城堡”，它的名字叫“星云城堡”，它通體晶瑩剔透，經(jīng)過(guò)聚光燈的照射，會(huì )閃現出各種絢麗夢(mèng)幻的顏色。而四周墻壁上，則是利用高科技做出來(lái)的“漫天流星雨”的景色，飄飄欲仙，神奇美麗，仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走，接著(zhù)向左拐，經(jīng)過(guò)一個(gè)古色古香的花板門(mén)，便是一個(gè)露天的陽(yáng)臺，到了夜晚，你可以在這里觀(guān)賞星光燦爛、皓月當空的迷人夜景。這是多么愜意的一件事��！

　　這就是我心中的崇明生態(tài)科技館，它有著(zhù)一種神秘感，散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。顯示了崇明在科技發(fā)展方面上了一個(gè)新的臺階，為了我們崇明能更好地發(fā)展，讓我們一起努力吧！

科技的作文 篇2

　　在我們生活的城市里、鄉村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手擰開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書(shū)。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。

　　原來(lái)自遠古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘渣清理出來(lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對人體有害的`細菌和病毒。自來(lái)水廠(chǎng)的技術(shù)人員還會(huì )在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。

　　自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶(hù)了。

　　我從小生活的南京就是一座建在長(cháng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠，一有空我就會(huì )和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(cháng)長(cháng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著(zhù)“飲用水保護區”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(cháng)江��！我是喝長(cháng)江水長(cháng)大的孩子！生活在長(cháng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著(zhù)不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現在雖然不缺水，但是我一定不會(huì )隨便浪費一滴水了，因為我知道這是經(jīng)過(guò)那么多復雜的工序才變成的干凈的水��！我們還要自覺(jué)的保護好長(cháng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(cháng)！

　　現在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現狀，讓我感到震驚。我決心從現在好好學(xué)習，長(cháng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì )實(shí)現我的科技夢(mèng)！

科技的作文 篇3

　　我覺(jué)的在未來(lái)的世界應該全部都是高科技。在未來(lái)的高科技時(shí)代應該很少人用自己的體力勞動(dòng)，都用神速般的高科技。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下未來(lái)的高科技。

　　未來(lái)的汽車(chē)是很神奇的，他可以自動(dòng)駕駛，想去哪里就去哪里，比如你想去某個(gè)地方旅游，在哪里如果沒(méi)有飯店和超市，這時(shí)候汽車(chē)就會(huì )變成汽車(chē)機器人喂你吃飯和喝水。汽車(chē)機器人能幫你做任何事情，比如為你吃飯喝水，還能幫你干家務(wù)活，幫你洗澡，幫你維修電器等。

　　未來(lái)的電腦可以不連接電線(xiàn)，不需要網(wǎng)絡(luò )，就可以玩電腦、上網(wǎng)，電腦還可以打電話(huà)，還可以折疊，去哪里旅游就可以帶著(zhù)，電腦室觸屏的，不用鼠標和鍵盤(pán)。

　　未來(lái)的汽車(chē)還有一項，但是這一項現在的汽車(chē)已經(jīng)有了功能，空調有冷有熱。還可以潛入水底，在水里玩耍，變成潛水艇。在水里被鯊魚(yú)看到，也不用害怕，因為有電鰩，電鰩會(huì )發(fā)電，是鯊魚(yú)的克星，鯊魚(yú)看見(jiàn)就趕緊掉頭就跑了，但是還有電網(wǎng)，電網(wǎng)只要捕捉到任何東西，就只能一輩子在電網(wǎng)里面吧！只有一個(gè)辦法可以吧東西放出來(lái)，只有這個(gè)汽車(chē)的`第一個(gè)主人，才能把東西放出來(lái)，其他人放了就會(huì )被電。就像藏獒犬那樣只認第一個(gè)主人，其他人一看見(jiàn)就被咬，甚至咬死。

　　未來(lái)房子的臥室門(mén)有超強的防盜系統，要想進(jìn)房子的臥室需要三種驗證方法。第一種是驗證指紋，第二種是驗證聲音，第三種是遠程遙控。除了這三種辦法臥室的門(mén)是不會(huì )開(kāi)的，即使是用核彈也炸不爛。如果你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得眼睛累了，對面的大屏幕就會(huì )出現一幅幅青翠欲滴的花草圖像，使你眼睛立刻放松。當你學(xué)習精力不集中、寫(xiě)字不認真時(shí)，屏幕聲音會(huì )說(shuō)：“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩個(gè)痛快�！甭�(tīng)了這句話(huà)，你便會(huì )精神百倍的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　未來(lái)的高科技真是太神奇了，過(guò)去人們都是干體力活，現在都是靠機器來(lái)干體力活，過(guò)去的人們都太辛苦了，現在有機器的幫助就不用像過(guò)去人們那么辛苦了。

科技的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，到了未來(lái)時(shí)空———

　　太陽(yáng)公公剛剛探出半個(gè)腦瓜，在床頭美妙輕音樂(lè )的提示下，我揉了揉朦朧的睡眼，伸個(gè)懶腰，順手打開(kāi)了床頭的“心電夢(mèng)境顯示屏”，好好地回味了一下昨晚的好夢(mèng)，心里美滋滋的!機器人為我端來(lái)了一盤(pán)熱騰騰的既美味又具備一天能量消耗的營(yíng)養早飯，讓人大飽口福。

　　該上學(xué)了，機器人助手早已把我的“M6323”超音速節能環(huán)保車(chē)停在了家門(mén)口，我設好目的地和時(shí)速、路徑，一踩油門(mén)就到了我們漂移在太空的美麗學(xué)校。同學(xué)們也都根據自己的喜好開(kāi)著(zhù)各種交通工具進(jìn)了校園。一進(jìn)教室，我們都自覺(jué)地折疊好自己的座駕，塞進(jìn)抽屜，開(kāi)始了今天的研究課題：“怎樣使我們的地球環(huán)境更加美好?”經(jīng)過(guò)討論，我們的包同學(xué)提議：每周把地球上受污染的空氣更新一次。在孫教授的贊同下，我們立刻開(kāi)始著(zhù)手研究這個(gè)計劃。

　　我們分成了兩組，第一組由我負責調查分析相關(guān)數據,研究實(shí)施方案。我在教室的.墻面上隨手一指，眼前立即出現了一個(gè)立體視屏，隨著(zhù)各種分析指令的發(fā)出，屏幕上出現了一排排密密麻麻的數據，經(jīng)過(guò)分析統計，幾分鐘便把空氣轉換的程序設定完畢。第二組的任務(wù)是根據預先設定的程序，把潘多拉星球上的新鮮空氣吸到地球上，把地球上的廢氣排放到潘多拉星上進(jìn)行天然的凈化處理，并選擇我們的教室作為潘多拉星球和地球空氣交換的“對接點(diǎn)”。很快，在設定程序的指引下，潘多拉星球上新鮮空氣被源源不斷地吸進(jìn)了教室，地球上的廢氣排到了潘多拉星球，作為植物的營(yíng)養。頓時(shí)，地球周?chē)�的空氣變得清新甘甜，植物更綠了，鳥(niǎo)鳴更脆了，天空也更藍了———。面對成功的嘗試，大家會(huì )心地笑了。

　　夜幕降臨，伴著(zhù)床邊美妙的催眠曲，勞累了一天的我，又睡眼朦朧，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉,繼續昨天的夢(mèng)境——

　　怎么樣，這就是未來(lái)科技改變的生活，你向往嗎?我想，這一天一定會(huì )來(lái)到的!

科技的作文 篇5

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越卓越。然而，科技，究竟帶給我們生活怎樣的變化呢？

　　科技無(wú)處不在

　　現在大街上隨意可見(jiàn)的老人，上班族，學(xué)生手中都會(huì )拿著(zhù)一部手機。有的在拍照，有的在聽(tīng)歌，有的在視頻，還有的在查閱資料……大家都玩得不亦樂(lè )乎。因為有了手機的存在，大家交流能力更強了，大家可以與親朋好友視頻通話(huà)，猶如親朋好友都在身邊�？梢�(jiàn)，科技帶給我們生活的變化便是方便。

　　科技日新月異

　　現在的生活可方便了，洗衣服可以用“全自動(dòng)洗衣機”、想喝果汁有“榨汁機”、不讓食物在短時(shí)間里發(fā)霉也“電冰箱”等。每一日都會(huì )有不同的科技出產(chǎn)，也給人類(lèi)帶來(lái)了很大的便利。然后，使用“太陽(yáng)能空調”、“太陽(yáng)能電池”、“太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)”等太陽(yáng)能產(chǎn)品使環(huán)境減少污染，讓空氣變得更新鮮。因為有了這些技術(shù)產(chǎn)品，很多東西都不存在污染了。因為科技的日新月異，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品滲透到了我們的日常生活中，使我們的生活變得更加方便了�，F在的同學(xué)們可以在上課時(shí)使用“班班通”這個(gè)科技產(chǎn)品，上課也變得更加豐富有趣，使學(xué)生們可以看到有關(guān)學(xué)習的更多知識與有關(guān)圖片。擴大了學(xué)生們的視野，增加了學(xué)生們的'知識，豐富了學(xué)生們的想象。

　　科技飛躍發(fā)展

　　以前的人們都是靠著(zhù)步行，而現在我們的交通工具可多了。有：飛機，公交車(chē)，出租車(chē)，火車(chē)等交通工具。以前的傳遞休息大部分靠飛鴿傳書(shū)，而現在我們可以使用手機，電腦等科技產(chǎn)品，隨時(shí)隨地都可以及時(shí)的發(fā)送信息。��！科技的發(fā)展無(wú)不迅速。

　　科技給我們生活帶來(lái)了很大的便利，也使人們能夠生活在更美好的環(huán)境。我相信，我們整個(gè)地球的人類(lèi)將會(huì )進(jìn)入一個(gè)更先進(jìn)更的美好世界！

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