(精品)科技作文9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　星期六，我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了濟南參觀(guān)山東科技館。

　　走進(jìn)科技館，便來(lái)到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個(gè)巨大的地球模型，全部用玻璃制成，晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號”發(fā)射的模型，它形象地展示了“神舟六號”在發(fā)射前的全過(guò)程。

　　乘電梯到二樓，便迎面撲來(lái)一股濃厚的科學(xué)氣息：墻壁上掛著(zhù)各位科學(xué)家的頭像，各式各樣的科普儀器，使我們急于領(lǐng)略其中的奧妙。向左走，是幾個(gè)測量體重的儀器，你別小看它，它可不一般，這種儀器測量的是你在其它星球的體重。它除了一個(gè)底座外，還有一個(gè)架得高高的屏幕，我先去水星，當我站上去后，黑黑的屏幕上方出現一行字“歡迎來(lái)到水星，您在水星的體重為12。4公斤�！闭嫔窳�，居然能報得這樣精確，后來(lái)才知道，它是先測出我在地球上的.體重，然后再應用它們的差來(lái)算出我的體重。

　　再向前走，我看到了仿真的地動(dòng)儀，這是一個(gè)黃銅做的橢圓形，球體八個(gè)方面各有八條龍，嘴里含著(zhù)一顆珠子，下面對應有八只黃色青蛙，據說(shuō)地震來(lái)時(shí)龍口中的黃珠子會(huì )落到青蛙嘴里，用這樣的方式來(lái)告訴大家地震的方位。

　　一直向前走，轉個(gè)彎，就來(lái)到了“傾斜小屋”門(mén)前。我進(jìn)了小屋，里面并不大，房頂的燈發(fā)出黃色的光�？蛇M(jìn)去之后，多立刻感到天旋地轉，迷迷糊糊，在傾斜的地面上找不到平衡，東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢，從一邊倒向另一邊，這又讓人不由自主地想到了地震，我尖叫起來(lái)，摸索著(zhù)，急切地走出了小屋。當我的腳踏到平地的那一刻，我才感到踏實(shí)，可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了，我通過(guò)看介紹，向工作人員詢(xún)問(wèn)，知道了那是一種幻覺(jué)，因為地面是斜的，墻面不垂直，我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，才會(huì )平衡感失控，導致眩暉。

　　后來(lái)，我們又去了三樓和四樓，玩了更多更有趣的東西，我們親身領(lǐng)略到自然界的奧秘和科技的神奇，激發(fā)了我們探索科學(xué)奧秘的強烈愿望。你們如果感興趣的話(huà)，也來(lái)吧，你一定會(huì )度過(guò)快樂(lè )的一天。

科技作文 篇2

　　隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代，來(lái)到了科技發(fā)達的年代�？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的.方便。

　　以前發(fā)愁晚上沒(méi)有光明，而今天的夜晚家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明；以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現在魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯；以往總覺(jué)得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的！

　　唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著(zhù)快馬千里迢迢從遠在千里以外的地方運輸過(guò)來(lái)，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬��！可是如今，想吃到新鮮荔枝在市場(chǎng)隨處可見(jiàn)，是普通百姓桌上的家常便飯�？梢�(jiàn)，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)多大的方便��！

科技作文 篇3

　　我們特別期待的星期五終于到了，期待的不僅僅是一個(gè)周末的到來(lái)，更因為那天本次科技節的壓軸好戲—游園活動(dòng)要登場(chǎng)了。

　　游園活動(dòng)精彩極了，有賽車(chē)、拼圖、反射、連彈子等等活動(dòng)。我最喜歡的是反射游戲，它的規則是利用鏡子將光線(xiàn)反射到指定區域。我和李雨辰一組，她先按下發(fā)光的按紐，我用鏡子迎著(zhù)光線(xiàn)，一開(kāi)始，我沒(méi)掌握好鏡子的角度，將發(fā)射出來(lái)的那束光反射到了窗戶(hù)上，我有點(diǎn)著(zhù)急，連連擺動(dòng)手上的鏡子，我慢慢的移動(dòng)鏡子，調整好角度，終于將那束調皮的光線(xiàn)反射到了指定的區域。

　　接下來(lái)我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲，選手們要在規定的時(shí)間內將彈子連到5顆，一開(kāi)始我還想這個(gè)游戲也太簡(jiǎn)單了，可是等我開(kāi)始連的時(shí)候，我才知道，原來(lái)這個(gè)連彈子也是門(mén)技術(shù)活，一不留神手就會(huì )打滑，彈子又滾落到原來(lái)的.盒子里，我屏氣凝神，將彈子穩穩地夾起……哈，終于成功了！

　　最后我參加了中國疆域拼圖大賽，選手們要在規定的時(shí)間內將中國地圖拼完整，這個(gè)我可是在家里聯(lián)系過(guò)好多次了，我按照從上到下，從左到右的順序，先擺好西藏、內蒙、青海，在緊挨著(zhù)把云、貴、川給拼好，找到東北三省擺好，接著(zhù)就按照配對原則找到河南、河北；山西、陜西；湖南、湖北；山東、山西，一對對找到自己的位置，然后就開(kāi)始著(zhù)手東部沿海省份和南邊省份的確認與擺放，哈哈，不費吹灰之力就搞定了，我不免有點(diǎn)得意忘形了！

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，還沒(méi)等我去細細品嘗游園活動(dòng)的樂(lè )趣時(shí)，已經(jīng)到了結束的時(shí)候了，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地，心中在期盼著(zhù)來(lái)年的科技節！

科技作文 篇4

　　今天，我走出房間，一眼就看見(jiàn)了放在柜子上的玩具直升飛機，便玩了起來(lái)。

　　我拿起遙控器，向直升飛機下達命令，直升飛機開(kāi)始起飛，當飛到兩米高時(shí)，我開(kāi)始讓直升飛機前后左右地飛行，也不知是我水平好，還是飛機輕便，飛行時(shí)十分靈活，不管前面有什么東西，直升飛機都能靈巧地飛過(guò)，從來(lái)都不會(huì )碰到東西。我心生好奇，把飛機拿過(guò)來(lái)仔細地研究了起來(lái)。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現，當直升飛機前后左右飛行時(shí)，飛機的尾翼便會(huì )飛快地轉起來(lái)，飛機左右移動(dòng)時(shí)，尾翼還會(huì )改變旋轉方向，難道飛機的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)？

　　通過(guò)上網(wǎng)查資料，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，飛機飛行時(shí)，通過(guò)機翼的旋轉產(chǎn)生巨大的向下的`氣流，將飛機升起的原理是作用力和反作用力，就像風(fēng)扇一樣，向前吹風(fēng)，前方物體受到向前的推力，而風(fēng)扇本身則受到向后的推力，只是力量的大小不一樣，這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣，通過(guò)反作用力使自己前進(jìn)。

　　原來(lái)這小小的機翼也有這么大的作用��！

科技作文 篇5

　　今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去武漢科技館游玩。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們乘車(chē)來(lái)到了武漢科技館，那里十分宏偉、高大。我們緊接著(zhù)去了售票處買(mǎi)票，售票處地方人山人海，排著(zhù)一條似巨型長(cháng)龍般的隊伍，我們排隊排了許久，終于拿到了武漢科技館的門(mén)票，當時(shí)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)與高興，那是因為我們終于能開(kāi)始冒險之旅了。

　　我們首先來(lái)到了水展廳，水展廳主要是以”水科學(xué)”為主題，詮釋水的特性，揭示了水對人類(lèi)生存和人類(lèi)文明無(wú)可比擬的重要性。我們看到了一團團白霧噴出，聽(tīng)到了水”嘩嘩”的`聲音，想到了水是那樣的珍貴，水是那樣的純凈，水與大自然，人類(lèi)有著(zhù)密切的關(guān)系，是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)。

　　我們接著(zhù)來(lái)到了宇宙展廳，宇宙展廳共有5個(gè)展廳，其中”太陽(yáng)系”展區根據太陽(yáng)系模型標準，分別排列了八大”行星”逼真模型，直觀(guān)地展示了太陽(yáng)系中行星的相對運動(dòng)。我們看到了許多精彩的看點(diǎn)：按0。7比例模擬建造的”天宮一號”宇宙空間站、展示哈勃望遠鏡等大型望遠鏡及天文愛(ài)好者拍攝的160多副天文美圖的”星空走廊”等。

　　其次，我們去了交通展廳，數學(xué)展廳，信息展廳，光展廳等等。

　　然后，我們還去了生命展廳，生命展廳分為生命的起源與進(jìn)化、多彩的世界、奇妙的人體，現代生物技術(shù)4個(gè)展區。最吸引人的是多彩的世界，里面展列了獅子、棕熊、麋鹿、灰狼等13中動(dòng)物標本，這13種動(dòng)物標本十分逼真呢！

　　科學(xué)在生活中無(wú)處不在，然而，這次武漢科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定要好好學(xué)習，不斷探索新知識。

科技作文 篇6

　　現代科學(xué)的發(fā)展技術(shù)突飛猛進(jìn)，大大改善了我們的生活，使我們的生活變得更加舒適、方便。

　　20世紀，人類(lèi)登上月球，潛入深海，洞察百億年光年外的天體，探索原子核世界的奧秘。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，手機從大哥大一直到現在的用手指操控桌面，以前的大哥大是只有一個(gè)長(cháng)方形的小屏幕，其他的全是鍵盤(pán)，應該和現在的老年手機一樣吧！而現代的手機是在原來(lái)基礎的`大哥大再上一層樓，現在的手機樣子跟以往完全不一樣。屏幕不在魏魏縮縮了，而比以前大了，就下面還有一個(gè)圓圈，有些手機根本沒(méi)有圓圈�，F在人們經(jīng)常給手機做保養，還裝了手機殼呢！人們是多么喜愛(ài)自己的手機呀！

　　手機不僅樣子形狀變了，而且它的功能也變了。大哥大的功能大概是撥電話(huà)和發(fā)信息，而我們屏幕的手機上有許許多多的功能玩游戲、上淘寶、計算器、天氣等等。這些功能是網(wǎng)上的網(wǎng)站研發(fā)出來(lái)的，各自有各自的作用、優(yōu)點(diǎn)，如：計算器可以讓我們計算簡(jiǎn)便，淘寶可以讓我們購買(mǎi)東西更方便，天氣可以讓我們了解今天的天氣情況等等。

　　科學(xué)帶給我們巨大的驚喜，讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、探索科學(xué)吧！

科技作文 篇7

　　從小我就有一個(gè)好習慣，每當做完老師和父母布置的作業(yè)，就會(huì )跑到書(shū)房，坐在椅子上津津有味地看著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會(huì )把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽(tīng)，這樣不僅懂得了許多知識，而且還增強了表達能力。

　　我還有個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么�！盀槭裁刺焓撬{的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì )滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問(wèn)號太多了，有些問(wèn)題當老師的爸爸都難住了，這時(shí)我就會(huì )在書(shū)中尋找答案，找不到還要到大型書(shū)店去找，總之非要找到不可。

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有，但對人類(lèi)生活有幫助的東西�？墒枪庹f(shuō)、光夢(mèng)想，不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng)，增強我對科技知識的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開(kāi)始的，不是生下來(lái)就是科學(xué)家的，一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅持、學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了不懂的.問(wèn)題問(wèn)老師、問(wèn)大人。

　　對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著(zhù)科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒(méi)有發(fā)現，也許你會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多，說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完�？傊�生活離不開(kāi)科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)事事，科技無(wú)處不在。

　　當年瓦特發(fā)明蒸汽機的時(shí)候，曾經(jīng)轟動(dòng)全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候，聰明的牛頓發(fā)現了地球的引力，又根據地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力啊!

　　科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩�活，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應該驕傲，我們應該自豪!

　　科學(xué)是創(chuàng )新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng )新之這道門(mén)。

　　人類(lèi)都期待著(zhù)又一項科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!

科技作文 篇8

　　今天，輪到我們班級展覽科技節成果。我們全班同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我介紹當時(shí)情況吧：

　　我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著(zhù)：“這里是體驗區，可澆水。那邊是常青藤--------，左邊是薄荷-------�！闭娌恢�道他怎么不累！

　　“哎！那個(gè)人別煩！季涵君別讓他把洋蔥弄翻！” 葉楷向季涵君發(fā)號�！八自�(huà)說(shuō)，能者多勞�！� 季涵君就是幾個(gè)管理人員中的有心人。

　　慢慢地人越來(lái)越多了。一次，他看到人太多，便讓同學(xué)們從右邊往前走，正好把每一個(gè)展區繞了一圈，這樣又方便又暢通，也讓管理人員的視線(xiàn)更清楚了。并且，他還會(huì )把一些進(jìn)來(lái)閑聊并不參觀(guān)的同學(xué)請出去，這使展區少了許多噪音。

　　陳佳欣在會(huì )場(chǎng)里也會(huì )及時(shí)處理一些突發(fā)情況。一次，一個(gè)最臭的洋蔥倒了，陳佳欣先把水接回杯子，再把一盆很香的`薄荷放在離臭洋蔥最近的凳子上。這樣，洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。

　　啊，這次科技節的展示活動(dòng)太令人難忘了！

科技作文 篇9

　　今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀(guān)。

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了在大門(mén)的左側有一組機器人樂(lè )隊，我想：機器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機器前，我過(guò)去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測量身高的。隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺(jué)得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現地不是平的，而是斜著(zhù)的，人站不牢，好像要摔倒似的`，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉動(dòng)，有趣極了。

　　我們又看了好多，不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間，我們才依依不舍的離開(kāi)，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習，把祖國建設得更加強大！

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