【實(shí)用】上�？萍拣^作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的上�？萍拣^作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

上�？萍拣^作文1

　　一天，老師對我們說(shuō)：同學(xué)們，我們明天春游要去上�？萍拣^。請大家準備好零食和少許零花錢(qián)，明天統一穿校服。聽(tīng)完這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍、手舞足蹈，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。我也非常開(kāi)心，因為我聽(tīng)說(shuō)科技館很神奇，所以我非常開(kāi)心。

　　我一大早就去學(xué)校了，同學(xué)們都高興地交談著(zhù)，坐完大巴車(chē)下來(lái)。映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體，我跨進(jìn)大門(mén)，一種科技的感覺(jué)直向我撲來(lái)�？萍拣^被分成了幾個(gè)大廳，有生物萬(wàn)象、地殼探秘、智慧之光等等。我最喜歡的大廳是機器人時(shí)代，里面有各種各樣的機器人：有會(huì )跳舞的'機器人，跳起舞來(lái)真是幾乎跟人一模一樣；有會(huì )唱歌的機器人，唱起歌來(lái)真動(dòng)聽(tīng)；還有會(huì )下棋的機器人，下棋的本領(lǐng)非常高超，神奇極了！我走到下棋機器人面前，準備和這個(gè)下棋機器人下一局。比賽開(kāi)始了，我和它下來(lái)下去，最終我戰勝了下棋機器人。

　　我在上�？萍拣^中學(xué)到了不少知識，懂得了許多道理。我明白了，我們要努力學(xué)習，長(cháng)大后也可以制造出跟上�？萍拣^一樣神奇的機器人。同時(shí)我也希望我們祖國的科技越來(lái)越發(fā)達！

上�？萍拣^作文2

　　大年初二的晚上，媽媽告訴我明天要去參觀(guān)上�？萍拣^，我一聽(tīng)這話(huà)，高興得一蹦三尺高，開(kāi)心得整晚睡不著(zhù)。

　　一大早就出發(fā)了，到了上海，一路上我看到了許許多多的高樓大廈和我不認識的建筑與廣告標志。

　　到了科技館，我才發(fā)現上�？萍拣^比我想象得大多了，我特別想進(jìn)去，便沖進(jìn)了科技館。

　　呀!生物萬(wàn)象園里的熱帶雨林、石林、各種各樣的動(dòng)物標本和花鳥(niǎo)蟲(chóng)草，人體的結構，人類(lèi)健康的生態(tài)環(huán)境，地球和太空奧秘的探索……，真是千奇百態(tài)，無(wú)一不不讓人們感嘆并體驗到物種起源、生態(tài)和基因的.多樣性。

　　來(lái)到機器人世界，里面各式各樣的機器人。有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽(tīng)從人的命令在眾多的玩具中揀出你想要的東西，還有的機器人給我們表演節目，有舞蹈、京劇、武打、太極等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，好神奇啊 !機器人好聰明啊!不過(guò)我們人類(lèi)更聰明，因為我們的科學(xué)家能設計無(wú)數的程序來(lái)指揮他們。

　　我最喜歡火箭了，它的樣子好逼真，就像真得一樣，可能隨時(shí)就會(huì )起飛了……

　　時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡，在科技館就像到了一個(gè)智慧的大寶庫，里面無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)我們去學(xué)習、去探索。

　　最終，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。

上�？萍拣^作文3

　　暑假里的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　上午九點(diǎn)多，我們到了科技館門(mén)口，我就被那些豪華的建筑吸引了。特別進(jìn)門(mén)口的九龍戲珠吸引了我的目光，讓我不想離開(kāi)。進(jìn)了科技館我被眼前的一幕吸引了，里面五光十色，豐富多彩，可好看了。整個(gè)科技館有四個(gè)大項目，分別是：地殼探秘、生物萬(wàn)象、七彩樂(lè )園和智慧之光。別看只有四個(gè)大項目，其實(shí)里面還有三個(gè)小項目是：氣味視覺(jué)、探聽(tīng)樂(lè )園和設計師搖籃。最讓我好奇的是智慧之光里的水龍頭和機器人，先說(shuō)說(shuō)水龍頭吧，這個(gè)水龍頭是沒(méi)有管子的，但是也可以流出水來(lái)，我問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“水龍頭下面有個(gè)透明水管，當水流下去的時(shí)候下面的水被大氣壓上來(lái)，這樣水就看上去流不完了�，F在說(shuō)說(shuō)機器人吧，第一個(gè)機器人會(huì )跳舞，這倒不稀奇，關(guān)鍵的`是第二組有二個(gè)機器人分別是藍色和紅色。兩個(gè)機器人都會(huì )編魔方，我和媽媽先看藍色的機器人來(lái)編魔方，一個(gè)大哥哥把魔方給編亂了，機器人才用了五十幾秒就把魔方編成了。紅色的也不例外也用了五十幾秒就把魔方還原了。突然間我腦子里出來(lái)了一個(gè)大大的問(wèn)號，為什么機器人會(huì )編魔方。營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我；因為機器人的腦子里面有一個(gè)芯片，就像人的大腦會(huì )思考。對了生物萬(wàn)象里有個(gè)地方很好玩，里面有有許多，栩栩如生的動(dòng)物，特別是一個(gè)叫蝙蝠洞的地方，很?chē)樔恕?/p>

　　時(shí)間過(guò)的很快，一晃到了下午清場(chǎng)的時(shí)間了，但是還有一些參觀(guān)項目沒(méi)有來(lái)得及去看，真是意猶未盡呀！我依依不舍的離開(kāi)了上�？萍拣^，希望下次能夠再來(lái)這里玩。

上�？萍拣^作文4

　　暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀(guān)上�？萍拣^。

　　爸爸同意了，我高興得跳了起來(lái)，連喊：“爸爸萬(wàn)歲……�！�。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了科技館。

　　“里面可真大啊!”當我踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們人類(lèi)還沒(méi)有它的一條腿長(cháng)呢。它們在兩億年前的侏羅紀時(shí)代是地球上的主宰，可是后來(lái)它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習，長(cháng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。

　　接著(zhù)，我們參觀(guān)了動(dòng)物世界，各種各樣的動(dòng)物標本讓人目不暇接，最絕的是里面有機器人能跳舞，奏樂(lè )，有個(gè)機器人能聽(tīng)懂人的話(huà)，如果你走近對它大聲說(shuō)“向左轉”他就向左轉，吸引了很多的觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標本區，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。

　　緊接著(zhù)，我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題，使我更好地了解了我們的'地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到：我們要好好保護自己的家園，保護環(huán)境。

　　后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節目，如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地，齒輪機，模擬發(fā)電機，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。

　　我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你，讓我度過(guò)了難忘的一天，使我增長(cháng)了很多知識。下次我一定還會(huì )來(lái)的。

上�？萍拣^作文5

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)魅力的世界，承載著(zhù)一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢(mèng)。這是哪兒？對了，這就是上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^分為好幾個(gè)區，有動(dòng)物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂(lè )園等。

　　動(dòng)物世界里的動(dòng)物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹(shù)枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去，來(lái)捕捉獵物�？傊�，在動(dòng)物世界里，能看到非洲、歐洲等洲的動(dòng)物。

　　來(lái)到機器人世界，我看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)什么看。我擠進(jìn)人群一看，一個(gè)機器人正在玩魔方，旁邊的'秒表在計時(shí)呢！哇太厲害了！機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會(huì )玩魔方，還會(huì )下五子棋呢！輪到我和機器人下五子棋了，我又高興又激動(dòng)，爸爸提醒我說(shuō)：“別太激動(dòng)，機器人可是很聰明的哦！”不出爸爸所料，機器人輕輕松松就贏(yíng)了。更讓我出乎意料的是——機器人還會(huì )跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開(kāi)眼界��！

　　智慧樂(lè )園更是奇妙無(wú)窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學(xué)小游戲，如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學(xué)小知識。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！趕快去上�？萍拣^，去追求你的科學(xué)夢(mèng)吧！

上�？萍拣^作文6

　　上�？萍拣^是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。一到那里，就看到江爺爺題寫(xiě)的幾個(gè)大字“上�？萍拣^”，寫(xiě)得蒼勁有力�？萍拣^里有十多個(gè)場(chǎng)館，有“地殼探秘”、“智慧之光”、“機器人世界”等，每個(gè)場(chǎng)館里都有許多好看的、好玩的'東西。

　　我們先到了“地殼探秘”，這里有各種形狀、各種顏色的石頭，有的石頭嵌著(zhù)古代動(dòng)物和植物的形狀，成化石了。再往里走，我看見(jiàn)開(kāi)采石油的場(chǎng)景，一些采油的機器模型正在工作著(zhù)，形象地讓我們知道怎么樣從陸地和海里開(kāi)采石油。

　　科技館不但能讓人知道各種知識，而且有這么多好玩的地方，半天的時(shí)間根本玩不過(guò)來(lái)。我依依不舍地離開(kāi)了這里，希望下次還能繼續來(lái)玩。

上�？萍拣^作文7

　　今年的寒假，我和媽媽去上�？萍拣^游玩了一天。

　　首先我們走進(jìn)了“動(dòng)物世界”�？匆�(jiàn)了高大的非洲象、兇猛的老虎、北極熊、可愛(ài)的`小鹿和頑皮的小猴。其中我最喜歡的是可愛(ài)的小鹿，它長(cháng)著(zhù)一身土黃色的皮毛，一對金色的角，身上有幾個(gè)小黃點(diǎn)，非常好看。一會(huì )兒有一位小女孩過(guò)來(lái)喂那只小鹿吃東西，小鹿吃地津津有味，一會(huì )兒，就把東西吃完了。

　　然后我們來(lái)到了“”�？匆�(jiàn)了熱帶植物仙人掌，它們有的像木偶，有的像刺球，還有的像娃娃……真是形態(tài)各異。

　　最后我們來(lái)到了“蜘蛛館”。一走進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)一只大蜘蛛掛在頂上，媽媽說(shuō)那是只假蜘蛛。我聽(tīng)了心才鎮定下來(lái)。一轉身，我看見(jiàn)一個(gè)抽屜里有一只毛蜘蛛，它有著(zhù)八條腿，全身都是毛。接著(zhù)我的目光又盯在了放大鏡上，下面有一個(gè)毛蜘蛛的標本，我用放大鏡看了一下，標本變地好大呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)玩了2小時(shí)了。我們回到公共汽車(chē)上準備回家了。上�？萍拣^真好玩��！我不會(huì )忘記的！

上�？萍拣^作文8

　　今天早上，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)上�？萍拣^，到了科技館，我們先去一樓的動(dòng)物世界，動(dòng)物世界里的動(dòng)物真多，有老鷹、獅子、豹子、海獅、老虎、北極熊，可好玩了。在二樓的蜘蛛世界里，那里有顯微鏡，通過(guò)顯微鏡可以看到很小的一只蜘蛛，還有很多蜘蛛關(guān)在玻璃柜子里，我正準備看的時(shí)候，忽然看到天上的蜘蛛網(wǎng)上有一只會(huì )動(dòng)的假蜘蛛，把我嚇了一大跳。

　　我們又到了三樓的機器人世界，那里的機器人會(huì )彈鋼琴，有的還能跟人比賽射箭，有的還能做操、跳舞。其中彈鋼琴的機器人旁邊還有人在合唱。我們還看了怎樣制造機器人，機器人的發(fā)明人是誰(shuí)，機器人還能表演什么雜技，還有什么用等。在三樓我還排隊玩了拳擊和騎單車(chē)。

　　上了四樓，我們參觀(guān)了航天科技展，里面有人造衛星、火箭。還看了巨幕電影，了解了星球世界，地球是怎樣形成的，太陽(yáng)是怎樣形成的，銀河系是怎樣形成的，在銀河系外面還有更遙遠的宇宙。我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大了要去探索。

　　參觀(guān)“上�？萍拣^”7

　　今天是星期日，因為怕世博園里人多，所以我們先去了上�？萍拣^�？萍拣^門(mén)口排了長(cháng)長(cháng)的隊，我們排隊買(mǎi)票進(jìn)了科技館。

　　上�？萍拣^可真大呀！我們先去了動(dòng)物王國，這里模擬了各種動(dòng)物的.生活環(huán)境，大象、獅子、河馬、老虎等各種動(dòng)物也都做得栩栩如生，不時(shí)傳來(lái)一聲聲的吼叫聲，像是在歡迎每個(gè)到這里的小朋友。

　　我們又去了熱帶雨林館，這里的植物可真多呀，看也看不過(guò)來(lái)。對了，這里還有木頭做的小橋呢！

　　后來(lái)我們還去了機器人世界，這里的機器人真是太聰明、太能干了。不僅能做家務(wù)，還能修理機器、畫(huà)畫(huà)，瞧，這個(gè)機器人正在彈鋼琴呢。機器人真是人類(lèi)的好幫手。在彩虹兒童樂(lè )園，我鉆進(jìn)了迷宮，這里怎么有兩個(gè)我呢？在航天科技館，我還和宇航員合了影呢。

　　從科技館出來(lái)天就快黑了。我們中午飯也沒(méi)吃，也不覺(jué)得餓。我們沒(méi)人買(mǎi)了一盒盒飯，然后高高興興回賓館了。

上�？萍拣^作文9

　　今年放暑假的時(shí)候，我去了上�？萍拣^參觀(guān)。

　　我們頂著(zhù)太陽(yáng)站在上�？萍拣^門(mén)前排隊，終于到我們進(jìn)入上�？萍拣^了，我迫不及待的沖進(jìn)了大門(mén)�！皠e跑!”身后突然響起一個(gè)如雷貫耳的聲音，“你還沒(méi)有把包放在傳送帶上!”我這才發(fā)現了那條傳送帶，連忙將包放上傳送帶。

　　我們先來(lái)到了“動(dòng)物天地”那里分為亞洲、北極、非洲、歐洲、美洲五個(gè)板塊。一個(gè)板塊介紹一個(gè)洲著(zhù)名的動(dòng)物，并將它們的標本擺成不同的姿態(tài)展示出來(lái)。瞧，那有一只高高長(cháng)頸鹿在吃樹(shù)葉，一雙眼睛炯炯有神地盯著(zhù)獅子;那還有一只眼睛都餓綠了的狼，正張牙舞爪的撲向一只小鹿;黑白相間的大熊貓正專(zhuān)心致志地啃著(zhù)竹子呢……北極展區的旁邊還有四臺類(lèi)似于望遠鏡的機器。我懷著(zhù)好奇心走上前去，把眼睛貼上一臺“望遠鏡”,卻發(fā)現這不是望遠鏡，這是一個(gè)用來(lái)播放動(dòng)物是怎樣生活的放映器。

　　我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。沿著(zhù)一條彎彎曲曲的石頭路先前走，剛剛走了一小會(huì )兒，一片“熱帶雨林”映入眼簾�！斑�，這些熱帶的樹(shù)木是怎么在這里生活的呢?”突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞“石頭”的確，我覺(jué)得在這里走路和在真正的石頭路上有區別，我卻一直說(shuō)不出它們的區別。這時(shí)，一塊有些反光的石頭引起了我的注意。我忍不住去摸了摸。我發(fā)現這塊石頭非常光滑，摸起來(lái)的感覺(jué)不像石頭，而像……想到這里，我恍然大悟。原來(lái)，這里的'樹(shù)木、石頭等都是假的。原來(lái)如此，我心中的一團疑云頓時(shí)煙消云散

　　我們來(lái)到了“機器人世界”，我來(lái)到了“機器人拼魔方”這個(gè)項目。我把魔方的順序徹底打亂。心想：看你怎么辦。沒(méi)想到那個(gè)機器人看了看，一分鐘就拼出了魔方�！癕y god!”一旁的我驚嘆道，“我都不敢相信我的眼睛!

　　后來(lái)，我又去參觀(guān)了許許多多的項目，可是，“機器人世界”、 “動(dòng)物天地”、 “生物萬(wàn)象”最讓我難忘。

　　這次來(lái)到上�？萍拣^太有趣了。它既讓我大飽眼福，又讓我學(xué)到了更多知識!

上�？萍拣^作文10

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今天參觀(guān)的人可真多呀!我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區，剛跨進(jìn)區內，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區。

　　離開(kāi)生物萬(wàn)象區，我懷著(zhù)好奇的心情迫不及待地來(lái)到地殼探秘展區，這里是通過(guò)各種模擬場(chǎng)景和科學(xué)知識來(lái)探秘地球奧妙的，它讓我懂得了地殼的斷裂變動(dòng)會(huì )造成地震，使我身臨其境地體驗了火山爆發(fā)的歷險過(guò)程以及一飽眼福了地球在宇宙中是怎樣運動(dòng)的。我們的地球盡會(huì )有這么多神奇的故事，真讓我嘆為觀(guān)止。你看那邊的地球家園展區，介紹地球的故事還多著(zhù)呢!我不由自主地來(lái)到地球家園展區，這里的展項好多呀!有生態(tài)災變劇場(chǎng)、蘇州河變遷、瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)、垃圾焚燒動(dòng)態(tài)演示模型等等。其中最讓我記憶猶新的是生態(tài)災變劇場(chǎng)，跨進(jìn)劇場(chǎng)，哇!山明水秀，綠樹(shù)成蔭，我們的家園真是一副美麗的圖畫(huà)呀!

　　突然，天昏地暗，雷聲轟鳴，剎時(shí)間，美好的家園只剩下一副荒涼的慘景，這一演變過(guò)程是用來(lái)告誡人類(lèi)的所作所為在不知不覺(jué)中破壞了自然形態(tài)的平衡，如果再這樣下去，這可怕的自然災害一幕就即將出現在我們的眼前。讓我們每個(gè)人從現在做起，來(lái)愛(ài)護我們的家園吧!我思緒萬(wàn)千，漫步走出地球家園展區。

　　突然，一陣孩子們的嬉笑聲把我從憂(yōu)愁的.心情中拉了出來(lái)。原來(lái)是機器人世界展區傳出來(lái)的歡笑聲，猛然間，我的心又活躍了起來(lái)，我加快步伐跑進(jìn)機器人世界展區，咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機器人更棒著(zhù)呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋，看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!

　　不過(guò)，最引人注目的還是機器人劇場(chǎng)，它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙，頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子，手上還撐著(zhù)一把小花傘，正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機器人世界，我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……

　　這次參觀(guān)不但讓我愉快的過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。

上�？萍拣^作文11

　　星期三，是一個(gè)晴朗的日子，是一個(gè)適合外出游玩的日子，所以學(xué)校組織我們去冬游，地點(diǎn)是——上�？萍拣^。

　　乘了二個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們終于來(lái)到了上�？萍拣^。一下車(chē)，同學(xué)們就像剛被釋放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣飛奔。跑到科技館大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)干凈、寬闊、整潔的大廳。

　　驗好包后，同學(xué)們迫不及待地跑到第一個(gè)景點(diǎn)——動(dòng)物世界!一來(lái)到動(dòng)物世界，眼前一片全是動(dòng)物，有：強壯的大象，活潑的小猴子，可愛(ài)的小鹿……還有播放各種動(dòng)物叫聲的機器呢!我坐在那里，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)物的聲音，不由自主地想起家里以前養的那二只小白兔，不禁開(kāi)心起來(lái)。

　　“要去蝴蝶谷了，我最喜歡的昆蟲(chóng)就是蝴蝶了!”我興奮地叫著(zhù)。來(lái)到蝴蝶谷，玻璃柜子全是蝴蝶標本，我看了好久好久的蝴蝶，心想：我還是第一次見(jiàn)到那么漂亮的蝴蝶呢!

　　中午過(guò)后，開(kāi)始各小隊的自由活動(dòng)了。我們小隊最想去的地方是“地殼探謎”，因為聽(tīng)說(shuō)那里有體驗地震的，所以我們真的好想去。來(lái)到“地殼探謎”，我們就直奔體驗地震的地方，正好時(shí)間到了，時(shí)光機的'門(mén)開(kāi)了，我們進(jìn)了時(shí)光門(mén)，時(shí)光門(mén)里正在廣播：“大家好，游客們，我們馬上到達陸地，但是上面有一層已被地震震毀，所以必須到逃生區去逃生!”我聽(tīng)后，對伙伴說(shuō)：“體驗地震要來(lái)了!”“是呀!”四個(gè)女孩說(shuō)。

　　來(lái)到震區，我們手緊扶攔桿，突然，地震來(lái)了，“轟轟轟……”可怕的聲音不斷向我們襲來(lái)，“啪!”“啊!是什么東西掉下來(lái)了?”我著(zhù)急地問(wèn)，“是一塊石頭震下來(lái)了!”玲玲說(shuō)，好驚驗啊!過(guò)了一會(huì )，地震停了。在回去的路上，我不由自主地想起了四川大地震，那一次四川大地震很厲害，八級了!難以想象當時(shí)的破壞力是多么大，人們心里的恐懼感是多少強!我終于體驗到地震的感覺(jué)了，原來(lái)地震是那么可怕!

　　下午集合時(shí)間到了，我們要回學(xué)校了，臨走前，我心想：原來(lái)現在科技那么發(fā)達，我長(cháng)大一定要發(fā)明出比這些還要發(fā)達的東西，搬到這里來(lái)展示!

上�？萍拣^作文12

　　今天，我遨游了一座科技之城——上�？萍拣^。

　　一眼望去，科技館的中間好似夾了一個(gè)巨大的玻璃球，右邊像一級級臺階一樣緩緩上升，氣派無(wú)比。買(mǎi)票進(jìn)去后，我們隨著(zhù)人流先到了“地殼探秘”這個(gè)場(chǎng)館，其中五花八門(mén)的礦石讓我切身感受到了大自然的鬼斧神工。之后，我們又參觀(guān)了“智慧之光”、“設計師搖籃”、“信息時(shí)代”和“機器人世界”這些場(chǎng)館，讓我大開(kāi)眼界。

　　“智慧之光”里的各種設施讓我眼前一亮：能量穿梭機、輝光球、立體三面鏡、聽(tīng)回聲、普氏擺、視錯覺(jué)、旋光隧道、不可能圖形和歧義畫(huà)等。這個(gè)展區演示了物理學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象,揭示了其基本規律和基本原理。在這許許多多的設備之間，我最喜歡“能量穿梭機”這個(gè)龐然大物，它幾乎貫穿了整個(gè)“智慧之光”展館，令眾多游客駐足觀(guān)賞。

　　當我正對這個(gè)龐然大物匪夷所思時(shí)，忽然“咣”一聲，一個(gè)大鐵球突然從高處落了下來(lái)，開(kāi)始順著(zhù)軌道運轉起來(lái)。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)大鐵球陸續落了下來(lái)，循環(huán)地做著(zhù)圓周、斜拋、螺旋、彈性碰撞等各種各樣的運動(dòng)，來(lái)實(shí)現勢能、動(dòng)能之間的相互轉換與傳遞，它像磁鐵一樣牢牢地吸引著(zhù)我隨著(zhù)一個(gè)大鐵球跑到這個(gè)大家伙的另一端。最后，它們玩累了，乖乖的回到家里休息，等待著(zhù)下一次的“軌道旅行”了�？赐晁鼈兊钠婷盥眯泻�，我猛然想到，設計這個(gè)裝置的.設計師一定是一群有著(zhù)超大腦洞和超強物理知識的“神人”吧！這短短的十分鐘，讓我享受到了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

　　科技這個(gè)魔術(shù)師，在我們生活中其實(shí)無(wú)處不在，只要我們用心觀(guān)察，努力探索，就也能成為一個(gè)科技的魔術(shù)師哦！

上�？萍拣^作文13

　　夏天的腳步已經(jīng)離開(kāi)了我們，也就在此時(shí)我們迎來(lái)了金燦燦的秋天。秋天給農民伯伯帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，當然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子，學(xué)校對我們還真是了解，為我們組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。

　　伴著(zhù)綿綿的秋雨，我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了上�？萍拣^。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，上�？萍拣^以“自然·人·科技”為主題，集娛樂(lè )與教育于一體。走進(jìn)科技館，我就像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園，對什么都感到新鮮與好奇，對眼前的一切感慨萬(wàn)千。我感慨于人類(lèi)力量的偉大，感慨于自然界的豐富多彩。

　　我們首先進(jìn)入了“航模天地”，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有好多的火箭模型、衛星模型，并且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型里有神六的、阿波羅的、長(cháng)江二號的`，真是讓人眼花繚亂，我真佩服這些偉大的科學(xué)家。以前的中國只能眼睜睜地看著(zhù)別的國家的飛船、衛星這類(lèi)高科技的東西上天去，現在我們自己也可以辦到了，而且最近神七也上天了，我們的航天員還出了船艙，這不正說(shuō)明中國在進(jìn)步，在發(fā)展，在富強嗎？

　　出了航模天地，我們又來(lái)到了“Animal’sWorld”。剛走進(jìn)去嚇了一大跳。天哪，里面有一只張牙舞爪的”北極熊”站在那，仔細走上前去一看，原來(lái)是石頭刻的，繼續往里走，我們真的像走進(jìn)了一個(gè)“動(dòng)物世界”，這里面有許多石頭刻的動(dòng)物，而且動(dòng)物的旁邊有樹(shù)木，石階都像是真的一樣，到處都能看到水流，這水聲讓我仿佛感受到了熱帶雨林的氣息，仿真的動(dòng)物和制成標本的昆蟲(chóng)也讓我陶醉在其中。

　　離開(kāi)了真假難分的“動(dòng)物世界”，我們又步入了球幕影院，球幕影院演示是采用目前世界上比較先進(jìn)的數碼系統�！办o坐一室，遨游海洋綠洲”是演示的具體寫(xiě)照。是什么力量如此強大，使兩種相互沖撞的自然風(fēng)貌雕刻也奇特的景觀(guān)？是哪種水流形態(tài)造就了Cortes海洋的營(yíng)養富足？造物主何以讓生命在那片看似貧脊的地域上恣意繁衍、生生不息？影片《海洋綠洲》以科學(xué)的視角和逼真的畫(huà)面帶我進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的探索，為我把答案一一揭曉。

　　很快，這一堂課外實(shí)踐課結束了。雖然它結束了，但它啟示著(zhù)人們要懷著(zhù)一顆勇于鉆研的心去繼續發(fā)現更多未知世界。上�？萍拣^的建設，是一曲對自然、人、科技的華美贊歌！在這首贊歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類(lèi)的科學(xué)精神，領(lǐng)會(huì )了科學(xué)的力量！

上�？萍拣^作文14

　　6時(shí)30分左右，我們搭上了去上�？萍拣^的車(chē)。

　　車(chē)大約行駛了2小時(shí)的時(shí)間就到了。一下車(chē)就拍了一張合影，和好幾張小組照，才發(fā)的早飯。

　　第一個(gè)展區是《動(dòng)物世界》。里面有大象、羚羊、野兔、食蟻獸、象龜等。我呢，畫(huà)了一張羚羊，還想畫(huà)一張白鯨。但是，我畫(huà)錯了，就選了一個(gè)袋鼠，畫(huà)得很好（老師說(shuō)的）。

　　第二個(gè)館是面館，因為到了中午飯的時(shí)間了。嘻嘻！

　　真正第二個(gè)館是《地殼運動(dòng)》。里面一些虛擬的東西，比如地震，火山爆發(fā)等。

　　最好的一個(gè)展館是《智慧之光》。里面有好多好多的游戲，比如：《把自己拉上去》《眩暈通道》《浮空水龍頭》《龍卷風(fēng)》……

　　對了，里面還有一個(gè)感受地震的'屋子。一進(jìn)去，就天搖地動(dòng)、站立不穩。我在里面倒了三四次，真是太有意思了。

　　最后一個(gè)展館是《科技之光》。里面最好玩的是人體切面圖。我把一個(gè)人割切沒(méi)了。（3D做的）還有一個(gè)開(kāi)賽車(chē)的，里面有平民車(chē)、路燈……都可以毀掉。但是，不如《極品飛車(chē)》好玩。

　　在下午4時(shí)左右，我們離開(kāi)了上�？萍拣^，回到了旅館。

上�？萍拣^作文15

　　上�？萍拣^有很多的科普知識和娛樂(lè )游戲。在智慧之光里，我當了一回大力士，我坐在一個(gè)椅子上，用力抓繩子，我便跟著(zhù)往上升，一直升到最上面，再松開(kāi)手，我又從上面直落下來(lái)。當我在騎自行車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現有個(gè)骷髏頭出現在一個(gè)小小的屏幕上，我最怕骷髏頭了，我馬上跳下自行車(chē)，跑到媽媽的身邊。天上水這個(gè)項目是讓我最好奇的一個(gè)項目，一個(gè)巨大的水龍頭居然能懸在空中噴射出如此多的水來(lái)。有一個(gè)項目是凹凸眼，它們分別是一個(gè)凸眼怪獸，和一個(gè)凹眼怪獸，你的眼睛一直盯著(zhù)凹眼怪獸，然后不停地走動(dòng)，你會(huì )發(fā)現它一直在盯著(zhù)你。

　　地殼探秘館里有一個(gè)地震體驗區，我們走在一個(gè)用木板搭成的.橋上，突然“地震”了，腳下的木板開(kāi)始劇烈的抖動(dòng)，原先膽大的我突然變成了膽小鬼，我躲在媽媽背后差點(diǎn)被嚇哭了，“地震”終于結束了，我們又被帶到了火山爆發(fā)的體驗館，一陣巨響，橘紅色的巖漿從山頂噴射而出，沿著(zhù)山體往下流�；鹕椒譃榛罨鹕�、死火山和休眠火山，噴發(fā)出來(lái)的火山又分氣體、液體和固體，氣體主要是二氧化碳，液體便是巖漿，固體則是火山灰、火山石。

　　在機器人館里，我跟機器人一起下了一盤(pán)五子棋，結果我贏(yíng)了，我們一起看了機器人表演，它們跳的舞蹈非常好看，還有機器人演奏團，有敲鑼打鼓的，彈鋼琴的，還有唱歌的，表演的非常精彩。

　　來(lái)到健康和人體館，我們當了一回食物，現在我們只有蘋(píng)果的四分之一大小，我們被送入一張巨大的口中，通過(guò)口腔，進(jìn)入食道，再從食道慢慢的滑入胃中，胃就像攪拌機一樣把我們這些“食物”攪碎，攪得像稀糊糊一樣，被胃消化吸收后我們又來(lái)到小腸，再次被消化吸收，最后我們被當成廢物通過(guò)直腸排出體外，啊，我們的食物之旅終于完了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了閉館的時(shí)間，我們只好依依不舍的離開(kāi)了上�？萍拣^。

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