科技創(chuàng )新作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的科技創(chuàng )新作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技創(chuàng )新作文1
創(chuàng )新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想,因為有了體驗,一直都在成長(cháng)。
中國古代曾有一個(gè)人,背負紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!
英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話(huà)的遙遠的未來(lái)!
夢(mèng)想標示著(zhù)豐富的想象力,想象力為創(chuàng )新提供源泉。創(chuàng )新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗不斷成長(cháng)。
科技創(chuàng )新需要體驗與成長(cháng)。
體驗是創(chuàng )新的萌芽,成長(cháng)是創(chuàng )新的實(shí)現。在體驗中發(fā)現規律,在成長(cháng)中改正錯誤,創(chuàng )新才能完美。
創(chuàng )新并不是很難,說(shuō)不準什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng )新就來(lái)到眼前?苫鸹ú荒荛L(cháng)久,創(chuàng )新卻要求抓住瞬間,并培育成長(cháng)。創(chuàng )新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識。
創(chuàng )新不是最難,最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng )新的邊緣了,然而我們大多數人會(huì )不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng )新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識里。
作為學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng )新。但是我們一定要培養我們的科技創(chuàng )新意識。這意識中包含著(zhù)許多內容。首先,我們要學(xué)會(huì )給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì )不被現實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著(zhù)金錢(qián)、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì )懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下,不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅持懷疑,敢于批判,不懼權威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的.創(chuàng )意,一個(gè)未聞的發(fā)現就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養自己的創(chuàng )新意識,尤其是對專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋(píng)果而發(fā)現萬(wàn)有引力。他們對于專(zhuān)業(yè)的敏銳,是我們在學(xué)習中真正要掌握到手的知識。
親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng )新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現,完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng )新在體驗中不斷成長(cháng),穿越歷史長(cháng)河,攜人類(lèi)的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚。
科技創(chuàng )新作文2
新中國成立以來(lái),我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話(huà),飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國。
科技需要創(chuàng )新,如果沒(méi)有創(chuàng )新精神,那么社會(huì )就無(wú)法進(jìn)步。我們應該深刻認識到科技創(chuàng )新的重要性,肩負起科技創(chuàng )新的重擔。
人因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷完善,民族因發(fā)現與創(chuàng )新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷的研究,填補了醫學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng )新出方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統的洗衣技術(shù)。在人類(lèi)的社會(huì )進(jìn)程中,發(fā)現和創(chuàng )新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。
擁有一雙發(fā)現的眼睛和一顆會(huì )創(chuàng )新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(cháng)久發(fā)展。
個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不懂得發(fā)現的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng )新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味!蔽覀兊淖嫦葟淖匀恢邪l(fā)現了可供生存的食物,還周各色泥土創(chuàng )造出了最早的顏料。發(fā)現和創(chuàng )新讓原始居民得以生存,并從中滿(mǎn)足繪畫(huà)帶來(lái)的精神娛樂(lè )。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足,同時(shí)創(chuàng )造出一種合乎實(shí)際的應對方案,才能得到長(cháng)久的發(fā)展?梢(jiàn),發(fā)現與創(chuàng )新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。
生活的完善離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的`俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng )新思路在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買(mǎi)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)、電腦、手機……無(wú)數的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現與創(chuàng )新造就了這一切。
民族的繁榮離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。就拿中華民族來(lái)說(shuō)吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無(wú)疑在人類(lèi)的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現并創(chuàng )新出的優(yōu)秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現本民族文化中的美,并用創(chuàng )新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現代化和諧社會(huì )建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現與創(chuàng )新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著(zhù)舉足輕重的作用!
不管是個(gè)人,生活,還是民族,長(cháng)遠的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現與創(chuàng )新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現與創(chuàng )新,充實(shí)自己,奉獻社會(huì ),復興民族。
科技創(chuàng )新作文3
崢嶸歲月三十載,兩代人勵精圖治。踏著(zhù)改革的鼓點(diǎn),中國經(jīng)濟成績(jì)斐然——城市發(fā)展日新月異,經(jīng)濟結構日趨合理,基礎設施日益完善,國民財富與日俱增,國內建設如火如荼,國際地位蒸蒸日上……但諸多繁榮的背后不難發(fā)現科技創(chuàng )新依然不足,發(fā)展方式依然粗放,科技水平的高低成為制約民族崛起的重要障礙。因此,唯有不斷推進(jìn)科技創(chuàng )新,才能實(shí)現全面建成小康社會(huì )的宏偉目標,助力民族崛起。
科技創(chuàng )新是企業(yè)戰略發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型的核心?v觀(guān)國內外優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展之路,無(wú)一不是依靠科技創(chuàng )新。有的企業(yè)重視科技創(chuàng )新成為時(shí)代的寵兒,蘋(píng)果通過(guò)研發(fā)智能手機獲得高額利潤,華為通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造成為通信業(yè)巨頭,海爾通過(guò)技術(shù)改良當上家電老大;而有的企業(yè)因為忽視科技創(chuàng )新,故步自封最終被時(shí)代所拋棄,諾基亞、摩托羅拉、柯達正是這些企業(yè)的鮮活代表。由此可見(jiàn),只有通過(guò)科技創(chuàng )業(yè)企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,在企業(yè)競爭中處于不敗之地。
科技創(chuàng )新能夠推進(jìn)國家經(jīng)濟驅動(dòng)方式的轉化。改革開(kāi)放初期百業(yè)待興,由于國力貧弱,我們唯有依靠豐富的勞動(dòng)力資源和國家的集中投資發(fā)展經(jīng)濟,終于取得了世界第二大經(jīng)濟體的巨大成績(jì)。伴隨著(zhù)巨大成績(jì),問(wèn)題也隨之而來(lái)——環(huán)境惡化、生態(tài)破壞成為人們不得不面對的現實(shí)問(wèn)題;發(fā)展速度放緩、利潤率降低也正阻礙著(zhù)中國經(jīng)濟的前進(jìn)步伐。我們唯有通過(guò)科技創(chuàng )新來(lái)應對上述危及,才能?chē)医?jīng)濟增長(cháng)的不竭動(dòng)力。
科技創(chuàng )新是國際間綜合國力競爭的`重要手段。鄧小平同志指出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,關(guān)乎著(zhù)一個(gè)國家的綜合國力!澳就胺▌t”告訴我們,木桶容量的大小取決于構成木桶的最短的那塊木板,對于國家的綜合國力亦是如此。當前我國社會(huì )穩定、人民幸福、經(jīng)濟繁榮,但科技創(chuàng )新不足,這恰似木桶的那塊短板,嚴重制約著(zhù)我國的國際競爭力。德國、美國、日本……亞非拉等舉例。
一言以蔽之,要想發(fā)揮科技創(chuàng )新的巨大作用,就需要我們將科研經(jīng)費向內轉移;將科技成果向外轉化;將科技人才自主培養。惟其如此,才能充分激發(fā)科技創(chuàng )新的內在潛力;才能助力于國家富強民族崛起。
科技創(chuàng )新作文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能在這次班會(huì )上進(jìn)行發(fā)言。我們都生活在這個(gè)科技發(fā)展勢如破竹的時(shí)代,“悟空”“嫦娥”等古名沿用至今,讓我對“科技與人文”有了全新的理解。因此,我演講的主題是:科技與人文相伴,創(chuàng )新與情懷并存。
從古溯科技,人文為基礎。古時(shí)的人文精神激發(fā)科學(xué)家們的靈感,在許多科學(xué)領(lǐng)域實(shí)現領(lǐng)跑的優(yōu)勢。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。風(fēng)是鵬鳥(niǎo)騰飛的.基礎。人文亦是科技創(chuàng )新發(fā)展的基礎。小到從過(guò)年用的爆竹中找到炸藥的原理,大到科學(xué)家們從嫦娥奔月、夸父逐日這些美好神話(huà)故事中汲取靈感創(chuàng )造出登月探測器,提出衛星計劃……科技成果一步步從無(wú)到有少不了人文澆灌的靈感基礎。
今之承科技,人文彰自信?茖W(xué)領(lǐng)域的許多成就都有人文精神的存在,科學(xué)賦予人文新的生機。墨子是我國第一個(gè)發(fā)現“光線(xiàn)沿直線(xiàn)傳播”的科學(xué)家,用他的名字命名量子科學(xué)衛星彰顯我們的人文自信;神舟意為天河之舟寄寓著(zhù)國人展翅高飛遨游太空的美好祝愿。這些名字濃縮著(zhù)中華上下五千年的歷史底蘊,是我們賴(lài)以生存的精神火炬。當我們的雜交水稻取得重大突破時(shí),我們廣而告之,邀各國科學(xué)家共同探討,袁老更是堅定的表明雜交水稻是屬于世界的。這些都凸顯著(zhù)我們的人文自信!新時(shí)代的我們正銘記歷史,迎候未來(lái),這是一個(gè)閃射著(zhù)真理光芒的結論。
來(lái)者揚科技,人文情,千里流?萍疾粌H僅是科技,它更是我們情感的載體。當傳統的煙花與現代化科技碰撞,煥發(fā)的則是母子間不可割舍的情誼。當設計者拍下正在攀登高空的天梯與母親分享時(shí)科技就不再是冰冷的機器,而是相隔千里的思念。把古名命名在現代化科技成果上,更是千年人文情的賡續綿延。同學(xué)們,前人們點(diǎn)燃火炬,一步步走到今天,我們更需要接過(guò)火炬,承接前人的期盼,不斷探索創(chuàng )新,讓人文精神生生不息。
同學(xué)們,在新時(shí)代的今天,我們是否失卻了對人文的熱情,只欣喜于眼前的便捷?我們是否忘記了人文與科技本就共生共長(cháng)?及行迷之未遠,前輩科學(xué)家用自身光芒使得人文精神這份星光代代相傳,我們更應從中汲取智慧,書(shū)寫(xiě)出更多更精彩的人文故事。
人文是刀,科技是刃,無(wú)刀則無(wú)刃,無(wú)刃不為刀!
我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
科技創(chuàng )新作文5
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!
未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的`屏幕,里面顯示著(zhù)這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì )立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉動(dòng)著(zhù),你想去哪里,就轉動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。
科技創(chuàng )新作文6
暑假就快要結束了,開(kāi)學(xué)的日子就要到來(lái)了。大家一定在暑假里過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)吧!就在這個(gè)愉快的暑假里,我和媽媽?zhuān)有同學(xué)們一起來(lái)到長(cháng)坡社區,參加“長(cháng)沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評選及展示系列活動(dòng)”。
在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數這個(gè)“方便安全門(mén)”啦!
它由長(cháng)郡天心實(shí)驗學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門(mén),存物盒,折疊坐凳結合在一起。當女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí),如果有壞人自稱(chēng)來(lái)送快遞,打開(kāi)門(mén)去取快遞時(shí)把人拐走,就不好了。而這個(gè)“方便安全門(mén)”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開(kāi)門(mén)就可以取走快遞。這個(gè)門(mén)的上面有一個(gè)能打開(kāi)的存物盒,當有快遞和外賣(mài)上門(mén)時(shí),快遞員和外賣(mài)員可把東西放到存入盒內。之后,主人就可以通過(guò)門(mén)內側的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
另外,這個(gè)“方便安全門(mén)”還有一個(gè)功能:當我們需要換鞋時(shí)(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣(mài)員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后,主人可打開(kāi)門(mén)內側的窗口,把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線(xiàn)燈,方便對東西進(jìn)行消毒殺菌,保證了家里人的安全!胺奖惆踩T(mén)”上有一個(gè)折疊坐凳,拉開(kāi)就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛生清潔。
除了“方便安全門(mén)”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機”、“多功能畫(huà)板”、“餐桌殘渣收集裝置”等等發(fā)明在展廳內,數不勝數。而發(fā)明這些的“高手”全都來(lái)自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。
通過(guò)這次活動(dòng),我充分體驗到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過(guò)觀(guān)察生活中的細節,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!
創(chuàng )新科技想法作文500字篇低碳生活,科技創(chuàng )新現在燕山的天氣熱,二氧化碳整天彌漫在我們身上。環(huán)境越來(lái)越差,干旱威脅著(zhù)我們。我們硯民今天一定要保護好我們硯山。為了讓硯山明天更好!遠離二氧化碳,進(jìn)入低碳生活。
在世博園區,“環(huán)!钡母拍顜缀踉谑啦﹫@區得到了充分的展示。沒(méi)有白熾燈泡,有led節能燈,白熾燈泡排放的二氧化碳量比白熾燈泡少幾倍?萍甲屛覀冏哌M(jìn)低碳生活?纯船F在的硯山,汽車(chē)喇叭聲已經(jīng)把安靜的街道弄得一塌糊涂,還有汽車(chē)尾氣!二氧化碳立即進(jìn)入我們的生活?萍贾圃斓慕煌ㄗ屛覀兊纳钭兊煤茉愀。就像前面的.例子一樣。技術(shù)對我們是好是壞?科學(xué)技術(shù)對我們既有益又有害。我們應該讓科學(xué)技術(shù)對我們有益,但不有害。只讓科技創(chuàng )新,怎么創(chuàng )新?例如,汽車(chē)可以用電來(lái)啟動(dòng)我們的汽車(chē),而不需要燃燒石油。還有騎自行車(chē)的能力,既環(huán)保又健身。電腦可以防止它產(chǎn)生輻射,這對我們的身體非常有害,尤其是對我們的眼睛。光對我們的傷害很大,不管是什么燈,都會(huì )發(fā)出二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳更少。晚上睡覺(jué)的時(shí)候。人已經(jīng)很累了。當時(shí),人們吸收了燈發(fā)出的二氧化碳。危險離我們更近了。
應該種植更多的樹(shù),這樣它們可以幫助我們吸收有害物質(zhì),如二氧化碳、輻射和二氧化硫。但是今天,為什么我們發(fā)現我們周?chē)闹参镌絹?lái)越少?那是因為有人找投資項目,砍樹(shù)做家具。有了錢(qián),危險離我們更近了。金錢(qián)可以買(mǎi)回永久健康嗎?“走進(jìn)低碳生活,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新!”讓我們下定決心,明天保護我們美麗的硯山!
科技創(chuàng )新作文7
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新,高科技的東西越來(lái)越多,顧名思義,這樣東西也不例外,小紅使用了這種機器,小紅把時(shí)間調到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺(jué)得很無(wú)聊就準備找小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車(chē)去到了車(chē)站不覺(jué)嚇了一跳,這根本沒(méi)有什么公共車(chē),只有超音速客機!小紅只好乘客機去小蘭家,小紅在客機上睡著(zhù)了,到站了!到站了!到站了車(chē)里的廣播看不停的叫著(zhù),小紅醒后慌忙地下車(chē)了,下車(chē)后小紅看看手機,哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門(mén)口驚呆了!小蘭家好大呀!
小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的`東西下的暈三倒四,小紅敲敲門(mén),然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說(shuō)的嘰里呱啦一大話(huà)小紅怎么也聽(tīng)不懂,太高科技了。小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語(yǔ)回到了20xx年。
科技創(chuàng )新作文8
今天上午第一節課時(shí),楊老師(我們班的科學(xué)老師)來(lái)叫我,我也不知道是為啥,過(guò)后,楊老師說(shuō)我們是要去外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)遂寧市科技創(chuàng )新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個(gè)船,那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶,上面有一個(gè)鐵的蓋子,中間開(kāi)了孔,把尺子放進(jìn)去,尺子下面有一個(gè)泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來(lái)過(guò)后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著(zhù)孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來(lái),浮到多高就是多少高度。
接著(zhù)我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾,是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個(gè)孔,用一根線(xiàn)穿起來(lái),這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時(shí),我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的.),只要用完水后,把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里,那個(gè)盆子里的水就順著(zhù)盆子下面的洞,流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著(zhù)又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻,最后,如果要使用的話(huà)就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創(chuàng )新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
科技創(chuàng )新作文9
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新,高科技的東西越來(lái)越多,顧名思義,這樣東西也不例外,小紅使用了這種機器,小紅把時(shí)間調到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺(jué)得很無(wú)聊就準備 找 小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車(chē)去到了車(chē)站不覺(jué)嚇了一跳,這根本沒(méi)有什么公共車(chē),只有超音速客機!小紅只好乘客機去小蘭家,小紅在客機上睡著(zhù)了,到站了!到站了!到站了車(chē)里的廣播看不停的叫著(zhù),小紅醒后慌忙地下車(chē)了,下車(chē)后小紅看看手機,哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門(mén)口驚呆了!小蘭家好大呀!
小紅算了算大概120m2 小紅被一些高科技的.東西下的暈三 倒四,小紅敲敲門(mén),然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說(shuō)的嘰里呱啦一大話(huà)小紅怎么也聽(tīng)不懂【太高科技了】小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語(yǔ)回到了20xx年。
科技創(chuàng )新作文10
“板橋體”看似單個(gè)字形歪歪歪歪,但總體感覺(jué)錯落有致,別有韻味。假如有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風(fēng)格來(lái)出名,那么他必定會(huì )走入一條死胡同。因為有人說(shuō),這種作品“不可無(wú)一,不可有二!闭f(shuō)“不可無(wú)一”,是肯定了“板橋體”獨特的藝術(shù)價(jià)值和不朽的藝術(shù)地位;說(shuō)“不可有二”,則揭示了藝術(shù)創(chuàng )作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所說(shuō):“對于大師,你只能學(xué)習,不能效仿!
“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術(shù)風(fēng)格的誕生,有其獨特的歷史背景和意義,在那個(gè)壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術(shù)風(fēng)格,表達自己的人格理想、高尚情操,是對自由的追求,也是對于權貴的蔑視和抗爭?梢哉f(shuō),“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人假如模仿“板橋體”,只能有其形而無(wú)其神。這樣的作品,當然“不可有二”。不過(guò),許多人并不信奉這個(gè)原則。當文學(xué)與時(shí)尚產(chǎn)生了關(guān)聯(lián),似乎文學(xué)創(chuàng )作也能產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個(gè)模子批量生產(chǎn)了。書(shū)店里,占據“暢銷(xiāo)書(shū)架”的一會(huì )兒是懸疑小說(shuō),一會(huì )兒又是通俗哲理;涌傇诜,卻大都千篇一律。那些書(shū)雖暢銷(xiāo)一時(shí),不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網(wǎng)。馬克思說(shuō)過(guò):“所有的價(jià)值最終都只剩下時(shí)間。時(shí)間會(huì )濾去所有跟風(fēng)的作品,最終只留下一部或幾部體現時(shí)代精神,關(guān)注人類(lèi)和人生的作品!
這么說(shuō),我們是否就不要學(xué)習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風(fēng)之作,正是因為對文化藝術(shù)傳承、研究不夠,才會(huì )畫(huà)虎不成反類(lèi)犬,落于俗套。因此,傳承是文化生存和發(fā)展的'基礎,創(chuàng )新則為之注入源源持續的活力。
不僅藝術(shù)創(chuàng )作如此,生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的許多方面,都要傳承與創(chuàng )新并重。改革開(kāi)放后,我國與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了許多成功的經(jīng)驗,嘗到了甜頭。但是現在,我國的創(chuàng )新實(shí)力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上說(shuō),上海的服務(wù)業(yè)管理照搬制造業(yè)管理模式,防礙了服務(wù)業(yè)起舞。在此,制造業(yè)管理模式也是“不可無(wú)一,不可有二”的吧。有變通與創(chuàng )新,才有突破。
不論從事什么行業(yè),我們都要廣泛學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,并充分認識自身特點(diǎn),選擇準確的發(fā)展方向,勇于創(chuàng )新。傳承與創(chuàng )新并重,是科技和文藝等發(fā)展的根源。
科技創(chuàng )新作文11
因為創(chuàng )新,我們的生活才這么幸福;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么精彩。創(chuàng )新,給科技抹上重要的一筆。
那么,我們未來(lái)的科技是怎么樣的呢?是不是未來(lái)的汽車(chē)都是無(wú)人駕駛呢?是不是未來(lái)的工作都由機器人做了呢?未來(lái)是不是會(huì )有空中花園呢……我帶著(zhù)這些疑問(wèn),幻想著(zhù)我來(lái)到了二十年后的世界。
我抬頭望去,天空中漂浮著(zhù)的車(chē)輛隨處可見(jiàn),仔細看,每輛車(chē)都伸出又長(cháng)又有力的翅膀,四個(gè)車(chē)輪變成鳥(niǎo)的前爪和后抓,后備箱變成鳥(niǎo)的后半身,你根本不用擔心鳥(niǎo)會(huì )來(lái)撞你,因為它把你也當成小鳥(niǎo)了。天空上的車(chē)也會(huì )跟地面的車(chē)一樣整齊,因為未來(lái)的車(chē)都是無(wú)人駕駛的,機器可以幫你把隊伍排得整整齊齊,一行行、一列列,就像一群整裝待發(fā)的士兵。如果你想把在天上飛的汽車(chē)變成普通汽車(chē),只需按一下“陸地模式”的'按鈕,像鳥(niǎo)一樣的汽車(chē)就會(huì )收回翅膀、前爪和后抓,小鳥(niǎo)的后半身重新變成后備箱,選擇一塊平地降落下來(lái)。做這些事最多只需要三秒鐘。
到了未來(lái),就會(huì )有許多海上城市,它會(huì )隨著(zhù)大海不斷漂移,而且形狀還會(huì )變化。比如今天東邊是飛機場(chǎng),西邊是超市,那么它就會(huì )跟著(zhù)海漂移成東邊是超市,西邊是飛機場(chǎng)了。你根本不用擔心會(huì )不會(huì )迷路,因為,未來(lái)的定位系統可是很厲害的。哪怕遇到海嘯,電腦也能預測到。然后,就提前一個(gè)晚上把海上城市轉移到風(fēng)平浪靜的海域,如果覺(jué)得還不合適,就可以無(wú)限轉移,到合適為止,這樣才能保證所有人平安無(wú)事。
以后的列車(chē)都會(huì )改為膠囊列車(chē)了,這種列車(chē)顧名思義就是膠囊裝的列車(chē)。別看這種列車(chē)載的人很少,但跑的速度卻很快,膠囊列車(chē)每小時(shí)約行一千二百千米,沒(méi)過(guò)多久,就能從國內飛到國外。假如,你住在廈門(mén),明天要去美國工作,晚上再回到廈門(mén)和家人吃飯,也不成問(wèn)題。這種膠囊列車(chē)可以超高速、低能耗、無(wú)噪聲、零污染,被認為是繼汽車(chē)、輪船、火車(chē)、飛機之后的新一代交通運輸工具。
未來(lái)的科技是不可估量的,我們只有現在好好努力,到了未來(lái)才不會(huì )被淘汰。
科技創(chuàng )新作文12
科學(xué)與人文情懷,總是被人看做是矛盾的一對事物?茖W(xué),在我們的眼中總是顯得冷冰冰的,不近人情,科學(xué)家也總是被我們塑造成不關(guān)心他人的書(shū)呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞?梢哉f(shuō)它們兩個(gè)甚至是有一點(diǎn)水火不容的意思。但實(shí)際上,并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾,而且是互相依存的,它們共同促進(jìn)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展與生活的進(jìn)步。
人文情懷對生活的作用是立竿見(jiàn)影的,舉個(gè)例子,你在街上看到了流浪漢,給了他一百塊錢(qián),他的生活立刻就會(huì )變得好一些。而人文情懷確實(shí)也在我們的生活中起著(zhù)重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難家庭,特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人,姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們,比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷,給流浪漢一塊錢(qián)、向環(huán)衛工人微笑都是人文情懷的體現?梢哉f(shuō),正是因為有了人文情懷,有了愛(ài),人類(lèi)社會(huì )才能維系下去,才能夠繼續發(fā)展下去,并變得更加美好。
但人文情懷有的時(shí)候也不能完全徹底改變我們的生活,或者說(shuō)只能夠改變一小部分人的生活,成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢(qián),能夠真正從實(shí)質(zhì)上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個(gè)衣食不愁的人嗎?不能。同樣的,郭明義等的行為也只是暫時(shí)地改變了受助者的生活,對于整個(gè)社會(huì )的現狀沒(méi)有從根本上改變。徹底改變人類(lèi)的生活,是人文情懷做不到的'。
而科技不同,科技對生活的作用則是潛移默化的,但是卻是巨大的?萍嫉奶剿髋c創(chuàng )新需要很長(cháng)的等待時(shí)間,但一旦有了成效,幾乎可以說(shuō)是造福整個(gè)世界,整個(gè)人類(lèi)。天花,是一種蹂躪人類(lèi)的可怕傳染病。過(guò)去,因感染天花死亡的人成千上萬(wàn),人們當時(shí)是談天花色變。而當琴納在經(jīng)過(guò)20多年探索和研究發(fā)現了牛痘療法之后,天花發(fā)病率普遍下降,很快便在歐洲絕跡了;ヂ(lián)網(wǎng)自1969年誕生以來(lái),逐步由軍用走向民用再走向普及,而如今,它已經(jīng)成為了我們生活必不可少的一部分,它用40多年的時(shí)間完全改變了我們的生活方式,大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘,計算機、iphone、SARS疫苗、轉基因食品等,都是科技改變我們生活的范例。而現如今的航天技術(shù)、核技術(shù)、生物工程等,雖然現在看不出什么效果,但是在不遠的將來(lái),也一定會(huì )徹底地改變我們的生活。所以說(shuō),科技能夠徹底地改變我們的生活,是我們的生活走向美好的加速器。
而如果科技創(chuàng )新要對生活產(chǎn)生有利的影響,那么這種創(chuàng )新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經(jīng)在電影里無(wú)數次地看過(guò)這樣的情節:反派下屬的科學(xué)家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒,會(huì )對人類(lèi)造成巨大危害,然后主角出現拯救人類(lèi)。雖然最后主角總是能夠化險為夷,幫助人類(lèi)脫困,但是不免還是讓我產(chǎn)生了一絲絲的擔心:科技的發(fā)展和創(chuàng )新真的一定都是好事嗎?如果科技創(chuàng )新放在有邪惡心思的人的手上,世界就不會(huì )安全。所以,如果科技創(chuàng )新真的要對世界產(chǎn)生有利的巨大影響,那么就要求研發(fā)者一定要在人文情懷的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,一定要抱著(zhù)讓世界更加美好的想法,一定要有解決世界上某一有害問(wèn)題的信心,而不能想著(zhù)為自己謀私利,或者有謀害社會(huì )的意圖,這樣科技創(chuàng )新才能夠真正推動(dòng)社會(huì )發(fā)展,進(jìn)而改變世界。
科技創(chuàng )新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西,它們都能夠改變我們的生活,將這兩樣事物有機結合,一定會(huì )給我們的生活帶來(lái)不一樣的變化和不一樣的精彩。
科技創(chuàng )新作文13
我愛(ài)科技創(chuàng )新,因為如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì )像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,人們創(chuàng )造不出一項又一項的發(fā)明;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會(huì )出人頭地……科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會(huì )外文,對方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了?茖W(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話(huà),人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話(huà);因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)!最重要的是,科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著(zhù)能夠救民于水火的寶物——生命探測儀,它可以根據人體發(fā)出的.熱能探測出活著(zhù)的人的方位,這就是科學(xué)!科學(xué)無(wú)處不在,讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!
科技創(chuàng )新作文14
學(xué)校終于組織我們去科技館了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著(zhù),科技館會(huì )是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著(zhù)一肚子的好奇和期盼,我們上車(chē)了。誰(shuí)知道車(chē)才開(kāi)了不一會(huì ),我們就下車(chē)了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。
上午的活動(dòng)是定向爆破。規則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。本篇文章來(lái)自資料管理下載。桌子上有一個(gè)圓盤(pán)和一把尺子,分為外圓和內圓。建筑物必須建在圓盤(pán)內,建筑物倒塌時(shí),掉在內圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤(pán)外的都不得分。老師先讓我們練習一會(huì )兒?墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著(zhù)繩子,開(kāi)始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的'往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽(tīng)說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽(tīng)到,從這邊喊,那邊也能聽(tīng)到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細聽(tīng)那邊的回應。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽(tīng)不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒?墒擒E蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習了一會(huì )兒,可還是搭不成。練習結束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當裁判。開(kāi)始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。
下午的活動(dòng)是數字積木。每組有24塊積木,數字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計算分數。計算分數時(shí)要先算出層得分。本篇文章來(lái)自資料管理下載。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數,就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。
科技創(chuàng )新作文15
當今世界的科技創(chuàng )新,紛紜重生,但,說(shuō)到創(chuàng )新別是一番風(fēng)味。當今世界的創(chuàng )新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì )“取精”。取其精華,在以前人們的基礎上加以改革,出新。先還原其基礎與核心,加之以現代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。
首先,創(chuàng )新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強利用的價(jià)值,靈活利用。例如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢(qián)是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng )作多少利潤,科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少?萍荚卦谏钪畜w現了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。
其次,創(chuàng )新在速度問(wèn)題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國,日本等國家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說(shuō)前輩的基礎上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類(lèi),就是在美國,俄羅斯的其他殲-20,隱形機等等之下,加之以創(chuàng )造性思維,大膽地利用其創(chuàng )造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎上,飛躍質(zhì)變。標準之標準,甚至飛躍別人幾十年,再者標準加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng )造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。
還有,創(chuàng )新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現。從知識點(diǎn)入手,即就是立足于知識,進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實(shí)際生活,來(lái)自于實(shí)際生活,走向實(shí)際生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng )造也是與時(shí)代相融,或者說(shuō),有矛盾的問(wèn)題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì )有新的創(chuàng )造空間,創(chuàng )新進(jìn)步的潛力!靶隆,創(chuàng )新的相融合,充實(shí)新知識,新科技得以更新的創(chuàng )新。知識的核心加以現實(shí)的利用,加之新的元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問(wèn)題新看法,新問(wèn)題新見(jiàn)解。創(chuàng )意思想,創(chuàng )造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的`利用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng )造,想象的翅膀,加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿,但不應存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng )新,力量的源泉,變知識與現實(shí)結合,融化之為創(chuàng )新。
科技創(chuàng )新的成本可能較大,但要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng )新不是一朝一夕的事情,而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng )新,加強科技創(chuàng )新,研發(fā)力度,更新次數,更替程度。致力于核心創(chuàng )新與局部創(chuàng )新,即小變與大變!白儭,時(shí)代的轉變,科技的轉變?萍紕(chuàng )新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng )新的巨峰。
科技創(chuàng )新,是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng )造力。
【科技創(chuàng )新作文】相關(guān)文章:
科技創(chuàng )新的作文11-13
科技創(chuàng )新的作文04-13
科技的靈魂—創(chuàng )新04-26
科技創(chuàng )新科技強國作文05-03
創(chuàng )新科技作文08-29
科技與創(chuàng )新作文08-03
(精選)創(chuàng )新科技作文08-04