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【經(jīng)典】科技在我身邊作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的科技在我身邊作文,歡迎大家分享。
科技在我身邊作文1
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下,濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里,我們正在做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗——滴水不漏。
“先將杯子注滿(mǎn)水,用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過(guò)來(lái),把手松開(kāi),會(huì )是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說(shuō)著(zhù),“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”范老師把手松開(kāi),結果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙,而是鋼板!不讓任何水溢出來(lái)的鋼板!
看完范老師的演示,同學(xué)議論紛紛!大呼小叫:高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著(zhù)要來(lái)做實(shí)驗。第五個(gè)上去的是劉峻宇,底下竊竊私語(yǔ)聲不絕于耳,似乎更多人認為:如果沒(méi)有奇跡發(fā)生,水柱將會(huì )像瀑布一樣把講臺沖得亂七八糟嘍!看著(zhù)他那笑嘻嘻的模樣,我知道這樣的意外,一般是不會(huì )發(fā)生的。結果,我想錯了!他先把杯子里注滿(mǎn)水,可能是沒(méi)按緊的.原故吧,等他松開(kāi)手時(shí),水突然像瀑布一般飛流直下三千尺,把地板、同學(xué)們的衣服,都弄濕了。
輪到我上場(chǎng)了,我先把杯子灌滿(mǎn)水,再小心翼翼如把紙蓋上去,盡管親眼見(jiàn)證了奇跡,但當我把水倒轉過(guò)去時(shí),心里還有點(diǎn)膽怯。嗨!神了!薄薄的一張紙,仿佛有一股神奇的力量,堅不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中,老師的聲音清晰地傳進(jìn)耳來(lái):“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來(lái)的是大氣壓。當杯子里盛滿(mǎn)水時(shí),杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓,水自然就不會(huì )流出來(lái)了!
科學(xué)充滿(mǎn)了魅力,只要我們留心觀(guān)察,勇于探索,就會(huì )發(fā)現科學(xué)知識就在我們的身邊。
科技在我身邊作文2
在最近的一次科學(xué)課上,我們做了萬(wàn)花筒,使我感受到了科技就在我們的身邊,別看萬(wàn)花筒是小小的玩具,其中的科學(xué)技術(shù)可大了。
萬(wàn)花筒的制作很簡(jiǎn)單,可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準備好,就開(kāi)始做了。先把三塊平面鏡豎起來(lái),圍成一個(gè)等邊三角形,用膠帶綁牢,做成三菱鏡,再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢,接著(zhù)剪了一些形狀各異,大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的.三菱鏡里,然后把另一頭蒙上玻璃紙,并挖一個(gè)小洞洞,最后用禮物包裝紙將制作的萬(wàn)花筒包裝上,上下底別蒙上,就這樣,一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒就OK了。
萬(wàn)花筒做好了,我看了看,喲,里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉,那“花兒”也跟著(zhù)變換著(zhù),漂亮而美麗,怪不得稱(chēng)之為“萬(wàn)花筒”。萬(wàn)花筒那么漂亮,那它的原理是什么呢?原來(lái)它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡,再在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經(jīng)過(guò)三面玻璃鏡子的反射,就會(huì )出現對稱(chēng)的圖案,看上去就像一朵朵盛開(kāi)的花。就是反光原理。
連萬(wàn)花筒都有科學(xué)技術(shù),那由此可見(jiàn),我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧!創(chuàng )新吧!,我們中國的科技將會(huì )更加的先進(jìn)!
科技在我身邊作文3
對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;
自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;
牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前了一大步。
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續生活在黑暗中;
沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火;
沒(méi)有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)......由相繼看來(lái),我們離不科技。
我們外出旅游時(shí),或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;
甚至坐在磁懸浮列車(chē)上,感受風(fēng)馳電掣的愜意?萍颊娴奶衿媪私o人們帶來(lái)了諸多便利。
以前若是離開(kāi)家在外,或許滿(mǎn)頭白鬢也只能“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,現在交通可謂是四通八達了,汽車(chē)、火車(chē)、飛機都是人們日常的`交通工具,就算是相隔兩國也只要一兩天時(shí)間便能見(jiàn),高科技對人們來(lái)說(shuō)還真可謂是不可缺少!
科技不僅在我身邊,更在我心中,在我的夢(mèng)里。
科技在我身邊作文4
提起“科技”一詞,大家都不會(huì )感到陌生。它存在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
每個(gè)人對這個(gè)詞的見(jiàn)解也不一樣。詞典中說(shuō),科技就是科學(xué)技術(shù),當然了,這是官方的理解;有的人說(shuō),科技是含有科學(xué)的東西。我的見(jiàn)解是:存在于我們生活中,能給我們的生活帶來(lái)便利的就叫做科技。
是的,科技引領(lǐng)著(zhù)我們時(shí)代的步伐,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)著(zhù)。從當初的原始時(shí)代,人們只能鉆木取火到現在的.各種各樣的點(diǎn)火措施;后來(lái),有了廣播和電視;接著(zhù),世界上第一臺計算機出世了;再后來(lái),有了第一部智能手機;現在我們的學(xué)習娛樂(lè )有電視、電腦,通訊有了手機,保鮮有了冰箱,加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發(fā)達了。
科技就存在于我們的身邊。為了照明黑暗,釋放光明,我們有了電燈,這是科技;為了能讓食物保鮮,我們發(fā)明了冰箱,這是科技;為了能與親人保持聯(lián)系,我們用了電話(huà),這是科技;為了下雨時(shí)不弄濕衣服,我們創(chuàng )造了傘,這是科技;為了能清楚時(shí)間,我們看各種各樣表,這是科技······
現在的我們越來(lái)越離不開(kāi)科技了,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣?萍际莻ゴ蟮,科技是美好的。
當人們將第一顆人造衛星成功發(fā)射到太空時(shí),科技向前邁進(jìn)了一步;當第一位宇航員進(jìn)入太空時(shí),科技的步伐邁了一步;當人類(lèi)第一次踏上月球時(shí),科技又一次邁出了一步。那一步,雖然是它小的一步,卻是科技進(jìn)步的一大步!
科技就在我們的身邊。我們的生活離不開(kāi)科技,我們要為科技的進(jìn)步貢獻自己的一份力量!
科技在我身邊作文5
科技不僅在科技館里的那些讓我們觀(guān)看體驗的機器上,那些發(fā)明創(chuàng )作里,他還在我的身邊。
生活中最常用到的手機和電腦。他讓我們不論和對方相隔多遠,都能跟他聊天游戲。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)可以用他們查資料。想購物又沒(méi)時(shí)間,只要找到要買(mǎi)的物品后點(diǎn)下購買(mǎi)鍵就購買(mǎi)成功了。還能用它來(lái)學(xué)習,疫情期間就是多虧了他才讓我們學(xué)到了被疫情劫攔住的知識。
學(xué)校里常用的大屏幕,他可對我們的學(xué)習有不少幫助呢。上什么課的時(shí)候。都可以用它播放課件。還可以用它播放一些所用到的視頻和音樂(lè )。還有投影儀,投影儀能更方便的展示一些同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)作品。還有批注功能,一點(diǎn)批注,你就能在你想要畫(huà)的地方進(jìn)行標注。
做飯用的鍋也功能滿(mǎn)滿(mǎn),都能設置固定的火度,烹飪多長(cháng)時(shí)間,用什么方法,還能提前預約呢這幫我們省了很多時(shí)間。凈水機幫助了我們更好的`選擇合適的水的溫度還幫我們凈化了水源。
科技就在我們身邊給我們的生活帶來(lái)了很多的方便。
科技在我身邊作文6
在現代社會(huì ),科技在我們身邊無(wú)處不在,它可以讓我們的生活變得豐富多彩。
比如我書(shū)房里的機器人,它可以和我們對話(huà),可以播放我們喜歡看的電影,和喜歡聽(tīng)的歌,還可以教我們做菜等。只要你和它說(shuō),它都可以幫我們做到。還有我們的電燈,每當你按一下開(kāi)關(guān),電燈就會(huì )亮起來(lái),每按一次就會(huì )有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車(chē),有的汽車(chē)都不用鑰匙,就像電燈一樣按一下開(kāi)關(guān)就能啟動(dòng)。而且還有許多功能,有導航,能聽(tīng)歌、看電視等。
就在前一段時(shí)間,老師帶著(zhù)我們來(lái)到科技館,我看到一些普通的積木,就可以拼成許多像我們現在生活中的一些東西,還有就是給我們的頭上戴一個(gè)像環(huán)一樣的東西,我們的大腦在想什么,無(wú)人機就會(huì )知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,就能將一個(gè)完整的'圖形分為兩半……。在我們身邊只要你細心觀(guān)察,神奇的科技到處都是。我還聽(tīng)說(shuō)在不久的將來(lái),機器人還可以代替人類(lèi)做許多事。
世界上還有許多科技問(wèn)題需要我們去探究,所以從明天起,我要早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),看一些關(guān)于科技類(lèi)的書(shū)。將來(lái)發(fā)明一些對社會(huì )有用的東西。
科技在我身邊作文7
科技是我們熟知的一個(gè)詞,科技改變了我們的生活,科技給我們帶來(lái)了方便。
有了航天飛船,我們可以看見(jiàn)外太空有多么美麗;有了汽車(chē),我們隨時(shí)都可以去探望遠方的親人;有了電腦,讓我們懂得了更多的知識;有了電視機,讓我們可以隨時(shí)可以知道世界各地的新聞事件,了解中國;有了手機電話(huà),讓無(wú)論身在何處我們隨時(shí)都能保持聯(lián)系;有了飛機,我們可以飛向藍藍的天空,觀(guān)賞美景;有了破冰船,可以讓那些探險隊和考查小組去南極探險,考查;有了洗衣機,我們不用手就可以把衣服洗的干干凈凈;有了飲水機,我們不用再直接喝地下水了,可以喝上健康的水;有了空調,它讓我們在寒冷的.冬天感覺(jué)到溫暖,在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊;有了火?chē),我們可以快快樂(lè )樂(lè )的去旅行;有了音響,我們隨時(shí)可以聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè ),放松一下疲憊的身心;有了電燈,我們可以在黑暗中重見(jiàn)光明;有了挖土機,人們就不用再用鐵鍬鏟土了,減輕了我們繁重的體力勞動(dòng)。
科技就在我們,空間無(wú)處不在,只要我們用我們這兩只閃爍著(zhù)智慧,靈活,機智的光芒的眼睛去認真觀(guān)察,仔細思考,去發(fā)現我們身邊的科技,去發(fā)現身邊創(chuàng )造科技的人,去發(fā)明,去創(chuàng )造科技。我們的生活將會(huì )更美好。
科技在我身邊作文8
科技在我身邊——參觀(guān)中國流動(dòng)科技館觀(guān)后感
周二的上午,我們全體五年級師生一起到實(shí)驗中學(xué)參觀(guān)流動(dòng)科技館。剛走到科技館門(mén)口,我看到的是這次科技館的主題“傳承科學(xué) 培養創(chuàng )新 激發(fā)理想 暢想未來(lái)”。!科技多么奇妙!每樣東西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行記”,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心地玩,心里癢癢的也想去試試。于是,我小心翼翼地用手轉動(dòng)轉盤(pán),心里既激動(dòng)又害怕,后面的梁老師為我加油鼓勁。終于,我把小球運送過(guò)這關(guān)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,拉著(zhù)同學(xué)走進(jìn)了大廳。哇!大廳里人山人海,項目各種各樣、豐富多彩。每個(gè)項目前都圍滿(mǎn)了人,我來(lái)到了一個(gè)數學(xué)題前,它是個(gè)圓型的,上面有2個(gè)小正方形和1個(gè)大正方形,里面有油,轉動(dòng)它,油也跟著(zhù)一起轉。這個(gè)數學(xué)題上寫(xiě)著(zhù)“a+b<c”,意思是a正方形和b正方形的'面積加起來(lái)比c正方形的面積小。我試了試,我先把大正方形轉到最下面,發(fā)現油把大正方形填滿(mǎn)了。我再把2個(gè)小正方形放在最下面,發(fā)現2個(gè)小正方形被填滿(mǎn)了,但還有一點(diǎn)油留在上面。我明白了在生活中處處有數學(xué),只要認真動(dòng)腦,實(shí)踐就會(huì )解決。
我最喜歡的是3D電影,剛走進(jìn)電影播放區,一陣涼風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)舒服極了。我拿起墊子,鋪好,和同學(xué)一起坐了下去。工作人員溫和地對我們說(shuō):“請同學(xué)們安靜等會(huì )兒,電影是在天花板上面播放的,如果有同學(xué)出現不舒服的現象,請及時(shí)和工作人員匯報!彪娪胺庞沉,天花板出現一只巨大的恐龍,那恐龍在撞擊著(zhù)屏幕好像要跳出來(lái)似的,嚇得我們高聲尖叫。電影屏幕突然一黑,我又看到了一片大森林,在幾棵樹(shù)旁邊有一個(gè)草窩,草窩里有幾顆蛋。一只恐龍從一邊走過(guò)來(lái),它聞聞蛋;又有另一只恐龍從一邊走過(guò)來(lái),它倆友好地望一望。突然,又來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,一只動(dòng)物從我頭上走過(guò),開(kāi)始我還以為是一只狗熊,后來(lái)才明白是一只恐龍!稗Z”一聲巨響,隕石從天而落,發(fā)生了大爆炸,炸出了一個(gè)大火炕,許多石頭和恐龍都往下掉。從此以后,恐龍就滅絕了?赐觌娪,我頭暈目眩走了出去,心想原來(lái)科學(xué)就在我們的身邊。
這次參觀(guān)讓我明白了生活中有許許多多的科學(xué)知識,只有好好學(xué)習,掌握更多的知識,長(cháng)大了才能解開(kāi)生活中無(wú)窮的奧妙。
科技在我身邊作文9
一說(shuō)起科技,我們就會(huì )想到航母、飛船、火箭……其實(shí)科技就在我們身邊:炎炎夏日,有吹著(zhù)冷風(fēng)的空調陪你入睡;當你感到饑腸轆轆時(shí),有你電壓力鍋幫你煲好了香濃的排骨湯;當你無(wú)聊時(shí),有電視、電腦讓你娛樂(lè );當你想念親人時(shí),一個(gè)電話(huà)就打給了他……你瞧,我們的生活是離不開(kāi)科技的。
如果生活中沒(méi)有科技,那么,夜晚走在路上,只能用燈籠來(lái)照明;寒冷冬天洗衣服,也只能把手浸在刺骨的冰水里;每天做飯要撿干柴來(lái)燒火;有事情告訴遠方的親人也只能用“飛鴿傳信”;出行一路只能馬車(chē)顛簸;看病也止步于“望聞問(wèn)切”,不能非常及時(shí)準確的查清病因、對癥下藥;無(wú)論多高的山、多高的樓也只能一步一步來(lái)丈量,遠沒(méi)有纜車(chē)、電梯來(lái)的方便……如果這樣,人們的生活水平將得不到提升和改善,發(fā)展將停滯。相反,有了科技,人們的生活將更加美好。
最近,我們家里新裝了凈水器,開(kāi)始我還不明白為什么要裝這個(gè)長(cháng)在大肚子的小家伙,難道從這里流出的水和自來(lái)水有什么不同嗎?當安裝的工人給我們做了一個(gè)小試驗后,我大吃一驚。他拿來(lái)兩個(gè)空杯子,一杯裝滿(mǎn)了自來(lái)水,一杯裝滿(mǎn)了凈化水,然后把一個(gè)特殊的小機器分別放進(jìn)水里一樣的時(shí)間,結果發(fā)現凈化過(guò)的水僅微微發(fā)黃,而那杯自來(lái)水已經(jīng)變成“黑綠色”。這時(shí),工人叔叔解釋道:“自來(lái)水之所以會(huì )變顏色,是因為里面有很多重金屬,重金屬食用多了,會(huì )對身體造成危害!蔽液攘艘豢趦艋,感覺(jué)水柔柔的、甜甜的.,好喝極了,爸爸媽媽和我都感嘆科學(xué)的神奇。
我們生活在科技的時(shí)代里,作為新世紀的主人,我們更應該努力學(xué)習科學(xué),從小發(fā)明做起,刻苦鉆研,為祖國的科技事業(yè)爭光添彩!
科技在我身邊作文10
提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機、火箭、磁懸浮列車(chē)等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠,它就在我身邊。
那天科學(xué)課,劉老師提著(zhù)一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著(zhù)一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著(zhù):“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來(lái)——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水!霸瓉(lái)是做實(shí)驗呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“火能把紙杯燒著(zhù)嗎?”“能,當然能”“能燒著(zhù)有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見(jiàn)不一致了。老師說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),讓我們親自驗證一下吧!碑斃蠋煱芽占埍诺近c(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見(jiàn)紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來(lái)一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著(zhù)的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著(zhù)杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì ),紙杯里冒出水汽,水竟然燒開(kāi)了,而紙杯安然無(wú)恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的.比熱很高,它會(huì )不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著(zhù)火點(diǎn)在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過(guò)100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著(zhù)火!迸!原來(lái)是這樣!
這幾天,我又過(guò)敏了,醫生讓我喝中藥。我發(fā)現藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來(lái)不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來(lái)了一塊紗布,把藥水通過(guò)紗布倒入杯子里,我發(fā)現過(guò)濾后的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會(huì ),杯子底部有一層細細的藥末。
怎樣才能把藥渣過(guò)濾干凈呢?我想起在科學(xué)書(shū)上看到的“毛細現象”于是,我把紗布折成長(cháng)條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現,順著(zhù)紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無(wú)聲息地轉移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來(lái),紗布一端浸在紗布上,水會(huì )沿著(zhù)紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來(lái),紗布中的纖維可以將水吸上來(lái),這稱(chēng)為“毛細現象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開(kāi)來(lái),因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。
原來(lái),科學(xué)離我并不遙遠,它就在我身邊。
科技在我身邊作文11
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪。
我們是很幸福的,我們是很幸運的。因為我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的!
夜晚走在路上,有手電筒給我們照明;給同學(xué)打電話(huà),隨手可以掏出手機;回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和同學(xué)們聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們是離不開(kāi)科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機,人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
有了科技,我們的`生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊!
科技在我身邊作文12
“科技”這個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生吧?生活中,電腦、電視、電燈、電話(huà)等都是科技的產(chǎn)物,科技也為我們的生活帶來(lái)了各種便利。
聽(tīng)姥姥說(shuō),在她小時(shí)候,電話(huà)可是個(gè)稀罕物,人們聯(lián)系起來(lái)主要靠寫(xiě)信、發(fā)電報等方式,非常不方便;夏天沒(méi)有空調,也沒(méi)有電風(fēng)扇,只能用手搖蒲扇或者沖涼來(lái)解暑,冬天也只能靠火爐來(lái)取暖;做飯需要燒柴;出門(mén)要坐馬車(chē)或者走路,后來(lái)有了自行車(chē)不再那么辛苦;種地也主要靠人力,農作物產(chǎn)量還很低,他們小的時(shí)候有很多人連飯都吃不飽。
現在的我們,告別了飛鴿傳書(shū)的`時(shí)代,有手機隨時(shí)隨地可以聯(lián)絡(luò ),還可以視頻通話(huà)呢!空調的出現,可以讓我們無(wú)論春夏秋冬都過(guò)得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡(jiǎn)單;飛機、高鐵等讓我們無(wú)論多遠的距離都能快速到達;播種機、收割機等現代化機械也讓農民伯伯不再那么辛苦,袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些,都是科技的體現,我們也因科技而受益匪淺。
在生活中,當我們晚上走在路上,不必害怕黑暗,路燈會(huì )為我們指引方向;看電影時(shí),3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時(shí),GPS系統隨時(shí)會(huì )為我們導航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設備讓我們更便捷地學(xué)習知識;載人航天器讓登月不再是神話(huà);太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的了解……
科技真的非常神奇,有了科技,我們可以飛躍地球,去探索更廣闊的世界,創(chuàng )造更美好的生活。我愛(ài)科技,科技就在我們身邊,科技讓我們成長(cháng)!希望有一天,我也能為科技貢獻自己的力量!
科技在我身邊作文13
說(shuō)到科技,人們就會(huì )想到:神奇的空調;無(wú)所不能的電腦;神通廣大的電視機;明亮的電燈以及在公路奔跑的汽車(chē)……我們身邊的科技無(wú)處不在。自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,讓我們遠離黑暗;萊特兄弟發(fā)明了飛機,讓人們出行方便,隨著(zhù)越來(lái)越多的人從玩中發(fā)明了科技物品,當初沒(méi)有他們從觀(guān)察中發(fā)現了規律,種種異想天開(kāi)的發(fā)明,就沒(méi)有我們今天多姿多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣的生活了。最后,使我們的地球變得生機勃勃、有活力,我們的家園變得豐富多彩。
如果你仔細觀(guān)察就能發(fā)現科技與我們形影不離,如:商場(chǎng)里的售貨員阿姨用售貨機將人們購買(mǎi)的物品的價(jià)格計算在電腦里,使顧客能更快地完成購買(mǎi)過(guò)程,試想一下,如果沒(méi)有電腦,人工來(lái)計算,那會(huì )是怎樣的情景;商場(chǎng)里的電子警察——監控器也是科學(xué)家們的勞動(dòng)成果,它能讓工作人員對商場(chǎng)里的'情況了如指掌;還有現在四通八達的交通,我們能乘坐汽車(chē)、輪船、飛機等交通工具去很多地方,無(wú)論是汽車(chē)、輪船還是飛機,都是近百年的科學(xué)家們通過(guò)無(wú)數的研究推動(dòng)世界科技發(fā)展的產(chǎn)物。
我們雖然沒(méi)有牛馬強壯;沒(méi)有猛虎、雄獅一樣有利齒,可是,我們有聰明的大腦和無(wú)所不能的科技,它將會(huì )使我們擁有美好、幸福的生活。
我們的身邊處處都有科技,需要你去觀(guān)察、去發(fā)現,我相信你也一定會(huì )發(fā)明出自己的科技作品。
科技在我身邊作文14
科技在我身邊。大家對科技這個(gè)詞語(yǔ),一定都很熟悉吧!我自然也不例外。但是以前的我,對于科技的認識十分的淺顯,直到現在我漸漸的懂得了科技的含義。
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì )科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話(huà),隨手可以掏出手機;回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開(kāi)科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機,人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的.空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習新的科技!
科技在我身邊,讓我們大家一切從現在開(kāi)始,大力的反戰科技,和學(xué)習新的科技,讓我們的世界能變得更加的美好!
科技在我身邊作文15
我家有一種水,我叫它“萬(wàn)能水”。
家里有好幾桶,用純凈水桶裝著(zhù),標有制作日期的是食用,沒(méi)標制作日期的是外用。 媽媽洗衣服、澆花都會(huì )用沒(méi)標日期的“萬(wàn)能水”稀釋后用,我覺(jué)得麻煩。媽媽卻說(shuō):“它不僅洗衣干凈,澆花驅蚊蟲(chóng),拖地去污特別干凈,而且不傷皮膚!
一次清理抽油煙機濾網(wǎng),倒上“萬(wàn)能水”,這次并沒(méi)稀釋?zhuān)瑢Υ宋腋械揭苫。媽媽說(shuō):“濾網(wǎng)油垢需要高度“萬(wàn)能水”。一會(huì )兒,取出濾網(wǎng),我詫異地失聲叫起來(lái):“怎么會(huì )這么干凈?與剛買(mǎi)回來(lái)的一樣嶄新!”媽媽并未多說(shuō),自信的微笑,這微笑,有些神秘。
其實(shí),媽媽是科普愛(ài)好者,并且是個(gè)熱心的傳播者。幾年前,她從網(wǎng)上得知泰國樂(lè )素昆博士研制的這種水,后來(lái)又從網(wǎng)上了解到了酵素的制作方法。媽媽認真看了,并依照畫(huà)葫蘆在家里制作起來(lái)。經(jīng)過(guò)試用,效果極佳,媽媽便告知了到家串門(mén)的朋友,而且不厭其煩的'演示。朋友們也將所學(xué)回家制作起來(lái)。真有趣,她們的談話(huà)內容又多了一項:互相交流心得,從聲音聽(tīng)出,都是樂(lè )呵呵。
后來(lái)我學(xué)懂了,制作簡(jiǎn)單:將廢棄的果皮、蔬菜切碎,按一定比例,配上水和黑糖裝入桶以后外用;新鮮水果,將水果切碎,配上一定比例的水和蜂蜜入桶以后食用。按一定時(shí)間開(kāi)蓋放氣,防止氣體擠爆容器。三個(gè)月后可以用了。用于食用,效果神奇,可以減肥美容,祛病延年。媽媽打開(kāi)電腦,讓我看,原來(lái)它能把脂肪分解成脂肪酸,把蛋白質(zhì)分解成葡萄糖,促進(jìn)腸道吸收。
到家里的朋友,從不打牌,喝酒,閑聊。都會(huì )談一些科普知識。比如:如何養生,學(xué)生如何注意安全,如何提高學(xué)習成績(jì)……媽媽認為,很多科學(xué)面紗已被科學(xué)家揭開(kāi)了,我們只不過(guò)透過(guò)面紗,窺探一些基本知識。這些知識,要傳播,相互告知,因為我們的知識都有盲點(diǎn),需要取長(cháng)補短,服務(wù)人群。
好了,該揭開(kāi)謎底了,這種“萬(wàn)能水”有個(gè)好聽(tīng)的名字:酵素。
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