科技作文集錦【8篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　今天下午的社團我上的'科技發(fā)明，老師讓我們組裝天文望遠鏡，組裝完成后，就開(kāi)始觀(guān)看。我們按照說(shuō)明書(shū)來(lái)組裝，組裝的過(guò)程中我們遇到很多麻煩，比如說(shuō)：鏡片找不到了……可是我們不灰心。

　　不一會(huì )兒，天文望遠鏡就組裝好了，于是我們開(kāi)始觀(guān)看，我第一個(gè)看，突然我看見(jiàn)一顆星星，感到很欣慰。

　　這節課我很開(kāi)心！

科技作文 篇2

　　我認為未來(lái)的學(xué)校會(huì )是這樣的：

　　當我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì )通過(guò)一個(gè)刷臉系統。只要是這個(gè)學(xué)校的人，一刷臉之后，機器就會(huì )講：“你好，小明（我舉個(gè)例子）快快請進(jìn)�！比绻�是個(gè)陌生人呢，刷臉之后，就會(huì )受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？

　　一進(jìn)教室，機器人小A、小B、小C和小D就忙著(zhù)收作業(yè)。一有了它們，就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機器人是可以準時(shí)把作業(yè)交給老師的，但如果有人沒(méi)帶作業(yè)，沒(méi)有關(guān)系，每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包，只要是沒(méi)帶作業(yè)的人，把手伸進(jìn)這個(gè)包里，昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的'時(shí)候了，老師沒(méi)有發(fā)書(shū)，只發(fā)了一副眼鏡，小明疑惑不解的問(wèn)：“老師，晨讀了，為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說(shuō)：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效�！薄坝惺裁瓷衿娴墓πа�，老師�！毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著(zhù)讀你腦海中的字就行了�！薄班�，老師我明白了�！�

　　上午的課上完了，同學(xué)們也餓了。就在這時(shí)，午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了，同學(xué)們有的細嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學(xué)們邊吃邊聊，覺(jué)得很開(kāi)心。

　　下午的第一節課是體育課，同學(xué)們興喜若狂，老師帶著(zhù)他們到了室內體育館，同學(xué)們有的在和機器人鯊魚(yú)比游泳，有的在和機器人獵豹比賽跑，有的在和機器人猴子比跳高和跳遠，還有的在和機器人袋鼠比拳擊......

　　體育課上完了，同學(xué)們都很開(kāi)心，現在到了這天的最后一堂課，音樂(lè )課。音樂(lè )老師讓機器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高，所以音樂(lè )老師讓學(xué)生們一起叫，跟一個(gè)機器人來(lái)比，小明說(shuō)道：“我們這樣還贏(yíng)不了的話(huà)，就有點(diǎn)慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個(gè)人呢�！蓖瑢W(xué)們一叫，就把機器人學(xué)生打敗了，機器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō)：“我們輸了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣��？

科技作文 篇3

　　最近我們學(xué)校搞了一場(chǎng)活動(dòng)，名字叫做“科技節”�？萍脊澙锩婧芏嗟捻椖�，比如說(shuō)有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。

　　我們以飛快的速度搞好了開(kāi)幕儀式，接下就是排隊參觀(guān)科技節的項目了。首先我們來(lái)到了科技小制作的區域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”，（注：領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區域。）只見(jiàn)有十幾個(gè)人圍在了那里參觀(guān)，其中還包括校長(cháng)。走進(jìn)一瞧，我們班的解說(shuō)員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長(cháng)解說(shuō)個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對小制作不感興趣，于是就跑向主席臺，那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了，因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是：從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒(méi)有爆開(kāi)的就進(jìn)入第二輪，輸的就會(huì )被淘汰。跑到那里，擠進(jìn)了人群中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子，原來(lái)是參賽選手扔下來(lái)的，很快一輪下來(lái)，五年級各個(gè)班的`成績(jì)都是挺不錯的，而我們班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無(wú)損。別的班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開(kāi)了。就在這時(shí)，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是我們班的三倍多。

　　這時(shí)，好象有人在叫我……

科技作文 篇4

　　今天我去參觀(guān)了四川科技館。

　　到了科技館，首先映入我眼簾的是一個(gè)穿著(zhù)花衣服的機器人，它自稱(chēng)“變臉機器人”。聽(tīng)了這個(gè)名字我感到非常的奇怪，哇��？機器人難道也會(huì )變臉？機器人又說(shuō)：“下面，由我來(lái)給大家變臉�！闭f(shuō)罷它便做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然后“唰”的一聲，它原來(lái)黑色的臉立刻變成了紅色；然后，手一遮臉，又“唰”一聲，它的臉馬上又變成了黃色的了。這時(shí)一個(gè)小妹妹對她的媽媽大聲叫到：“媽媽?zhuān)�快過(guò)來(lái)看，這個(gè)機器人真的會(huì )變臉！”這時(shí)，一位阿姨問(wèn)我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領(lǐng)？”我笑了，它變臉的本事那么高明，我當然喜歡�！�

　　后來(lái)，我又看見(jiàn)一個(gè)機器人旁邊圍滿(mǎn)了人，我便也去湊熱鬧，原來(lái)，這個(gè)機器人叫蓉城小姐，她能和人們對話(huà)，一個(gè)男孩問(wèn)：”你的家在哪兒？“她回答道：”這里就是我的`家�！傲硪粋�(gè)孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好�！翱匆�(jiàn)大家都和它對話(huà)，我便也和它對起了話(huà)：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒(méi)有呢，肚子現在好餓呀！“

　　我又來(lái)到三樓，那里全是和數學(xué)有關(guān)的東西。有一個(gè)下面是積木，積木會(huì )一個(gè)接一個(gè)的倒下，積木全部倒下之后，玩具飛機就會(huì )”飛“起。

　　��！四川科技館可真的是太有趣了！

科技作文 篇5

　　今天，我們去春游。

　　剛一下車(chē)，看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館，它仿佛要用這把鑰匙，打開(kāi)我們知識的大門(mén)。

　　一進(jìn)大廳，只見(jiàn)16只眼睛分布在各個(gè)地方，粗粗的管子后面有一個(gè)大圓球，大圓球中間是一個(gè)小屏幕，為我們展示著(zhù)鹽城的風(fēng)采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開(kāi)端。一看就讓人眼花繚亂，分不清東南西北了。

　　再到二樓，左邊是兒童樂(lè )園，那里可好玩了，只見(jiàn)一個(gè)水龍頭旋在空中，有人說(shuō)那水龍頭上有種透明的線(xiàn)，但是，那水龍頭沒(méi)有任何連接的流水，真奇怪。走近一看，原來(lái)很簡(jiǎn)單，一個(gè)透明的柱子，里面是水，而水龍頭呢，就由那根柱子支撐著(zhù)。這樣一來(lái)，就給人一種奇妙的感覺(jué)。除了這水龍頭，還有好多根據科學(xué)發(fā)明出來(lái)的神奇物品，一個(gè)一個(gè)分析，真覺(jué)得那些科學(xué)家真偉大。

　　右邊是濕地與海洋，里面設有很多的.動(dòng)物標本，特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀(guān)，一邊還為自己家鄉感到高興！

　　三樓還有好多好玩的東西，要想知道其中的奧妙，就自己去看看吧！

科技作文 篇6

　　星期六早上我和爸爸一起去科技館玩，科技館里有體驗臺風(fēng)的機器，還有體驗潛水的機器，還有體驗失重的機器，還有很多好玩好玩的東西。

　　我印象最深的是刮臺風(fēng)的機器，工作人員讓我們進(jìn)去一個(gè)很大的房間，然后看到了一個(gè)海邊，首先是沒(méi)有風(fēng)的.，然后風(fēng)慢慢大起來(lái)了，天慢慢黑了，又下大雨了，然后自己身上也能吹到風(fēng)和雨，跟真的一樣。

　　科技館真好玩。

科技作文 篇7

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)科技館，在我心中的科技館是這樣子的……

　　大概有30層，在外面看來(lái)，每一層的顏色都不一樣，玻璃也很高檔，要是有人想翻窗戶(hù)進(jìn)來(lái)，那么窗子是怎么也打不開(kāi)的，只有在里面才能打開(kāi)，而且這種玻璃是智能的，冬暖夏涼，有間隔噪音的功能，都是透明的，而且永遠也不會(huì )臟。

　　走到門(mén)前，門(mén)上就會(huì )傳來(lái)一陣非常好聽(tīng)的聲音：“您好！歡迎光臨進(jìn)入科技館！”門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)機器人，這個(gè)機器人是專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的，只要你把錢(qián)發(fā)在它的口袋里，它就會(huì )放你進(jìn)去，如果你不付錢(qián)，那么機器人就會(huì )像保安那樣把你抓回來(lái)。放了錢(qián)之后，就會(huì )出來(lái)一些小車(chē)子，成排成排的`，你就可以做進(jìn)去，車(chē)子的坐墊是真皮的，很軟很舒服，做下去之后，成排的車(chē)就會(huì )開(kāi)動(dòng)，進(jìn)入第一層樓。

　　第一層主要是參觀(guān)一些新型的臺燈。這些臺燈很便捷，可以改變燈的明或暗，還可以變大變小，方便攜帶。有時(shí)候做作業(yè)或辦公，如果你的坐姿不正確，它就會(huì )發(fā)出警報：“你的坐姿不正確，就改正坐姿！”，如果有一天你做作業(yè)或辦公，如果忘了關(guān)燈，它就可以自動(dòng)幫你關(guān)燈。

　　等二層主要是參觀(guān)抽氣筒，這種抽氣筒，不但可以幫你打氣，還可以幫你消滅心中的怒火，如果你身邊的那個(gè)人火氣很大，你可以將抽氣筒對準他的腦袋，使勁一抽，他的火氣便立刻就沒(méi)有了。

　　第三層主要是參觀(guān)一些很新型的筆。它可以幫你檢查作業(yè)，只要哪一處出錯，它就會(huì )發(fā)出警報：“錯！錯！請改正！”直到你改對為止，它才幫你檢查下一個(gè)題；如果有那些題目不會(huì )做，這支筆就會(huì )像一位名師一樣教你做，還會(huì )幫你舉一反三。這種筆總共有8種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑。

　　第四層到第二十八層，都是介紹一些新型飛機、新型汽車(chē)、新型火車(chē)的。導游可以帶你慢慢去參觀(guān)。

　　第二十九層到第三十層都是供你們做實(shí)驗的，實(shí)驗器材很豐富，你可以親自去試試做實(shí)驗的感覺(jué)，如果試驗成功，你自己發(fā)明的東西還可以帶回家呢！

　　這種新型科技館還不錯吧？

科技作文 篇8

　　對于科技，我一直沒(méi)有一個(gè)準確的理解，它深奧，好像遙不可及。它似乎是大人的事，跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。然而，一次小小的旅游，讓我意識到自己大錯特錯，而且錯得離譜。其實(shí)，科技就在我們身邊，與我們息息相關(guān)。

　　去年暑假，爸爸終于可以抽出時(shí)間帶我們一起去旅游了，我們準備到武漢玩。我們先開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)到高鐵站，只見(jiàn)老爸掏出手機一頓操作下來(lái)，只聽(tīng)自動(dòng)打印機“嗡嗡嗡”幾聲，眨眼間票就到手了。

　　啥？這還是我幾年前去陜西嶺口時(shí)經(jīng)過(guò)的車(chē)站嗎？記憶中以前的售票廳又小又悶，連電扇都沒(méi)有，吃飯得去幾十公里外的縣城�，F在售票大廳中裝上了中央空調，一臺臺自動(dòng)售票機、檢票機全力工作，工作效率提升了好幾倍。餐廳、賓館隨處可見(jiàn)；潔凈明亮的`商店里各種商品應有盡有。如果車(chē)站里沒(méi)有你喜歡吃的東西，只需輕點(diǎn)屏幕，外賣(mài)小哥就會(huì )把各種美味送到你身邊。

　　檢票完畢，我們登上了高鐵。列車(chē)像一條銀白色巨龍，時(shí)而在波濤洶涌的水面掠過(guò)；時(shí)而在幽暗的隧道中滑行；時(shí)而從高聳的山脈間穿行。在巨龍腳下，河水、隧道、山脈都無(wú)比馴順，不會(huì )讓列車(chē)有一絲顛簸。列車(chē)員開(kāi)始推著(zhù)小車(chē)在車(chē)廂里售賣(mài)飲料和零食，我突然發(fā)現：咦，支付寶和微信都可以支付，出門(mén)不用帶一堆零錢(qián)了。

　　不到兩個(gè)小時(shí)，高鐵就平穩地來(lái)到了武漢。上次開(kāi)車(chē)來(lái)足足花了我們六個(gè)小時(shí)呢，而高鐵卻大大節約了我們的時(shí)間。這就是科技的力量，我有些震驚，這才對科技有了一點(diǎn)清晰的概念。

　　到了武漢，爸爸手機傳出了電子合成音：“高德地圖為您導航”。我們在手機的指引下來(lái)到了酒店。接下來(lái)的幾天手機可立了大功。武漢那么大，今天去城東明天去北郊，還有長(cháng)江大橋限行。沒(méi)了手機，人生地不熟，能不能回去都是問(wèn)題，更不要提旅游了。

　　平時(shí)我在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)里，不了解科技。這次旅游讓我明白了：科技與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，給我們帶來(lái)了大量便利。肚子餓了，找外賣(mài)小哥；坐公交車(chē)、地鐵，準確定位，告訴你坐幾路車(chē)最快，步行多少米；就連想去廁所，也有導航指引�？梢哉f(shuō)：手機在手天下我有。

　　科技像一種夢(mèng)幻的東西，它無(wú)處不在，融入了我們的生活之中；甚至連燈、圓珠筆、汽車(chē)、家電都進(jìn)入了“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”。它在不知不覺(jué)中造福了人類(lèi)，讓我們生活更加美好，我們也要學(xué)習科技，探索科技，讓我們一起一起加油吧！

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