【實(shí)用】科技作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的科技作文8篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，是學(xué)校一年一度的科技節。

　　大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng)，準備觀(guān)看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久，忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機，那飛機長(cháng)得可真怪呀！別的飛機都有一個(gè)機身兩個(gè)機翼，可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”，“腳”下還踩著(zhù)四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”！俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相�！边@句話(huà)用在這架遙控飛機上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著(zhù)，他飛得多高��！鳥(niǎo)兒在上空為他伴舞，我們在下方為他喝彩。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人聲鼎沸，到處響滿(mǎn)了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機“呼”的一下，翻了一個(gè)跟斗，像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著(zhù)遙控飛機看，眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋，不厭其煩地向上張望著(zhù)，仿佛就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀(guān)看表演的熱情。

　　接著(zhù)又有許多的表演，有神奇的大象牙膏；漂亮的超級大的泡泡；風(fēng)一般速度的小汽車(chē)等。其中我最喜歡的是，那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的.大泡泡。正當泡泡們在陽(yáng)光下自由自在的飄來(lái)飄去時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西，真是千姿百態(tài)！有趣極了!

　　不一會(huì )兒，表演結束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)剛才那精彩的表演，就好像一群群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

科技作文 篇2

　　今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑哈哈的望著(zhù)我們，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了科技館。我們在車(chē)上一邊吃東西，一邊說(shuō)笑，爸爸說(shuō)在科技館可以看到很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì )有什么奇怪的東西呢?想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了期待已久的科技館。

　　在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì )亮，負極和負極接觸在一起也不會(huì )亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì )發(fā)出五顏六色的'光，雞蛋里面還會(huì )蹦出我不認識的動(dòng)物。

　　太空倉也有很多妙趣，我們開(kāi)著(zhù)模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過(guò)火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開(kāi)心的完成了任務(wù)。

　　科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識，我決定以后好好學(xué)習，長(cháng)大以后去發(fā)現更多大自然的奧妙。

科技作文 篇3

　　今天，我沒(méi)能去成科技館，因為我生了病，請了一天的`假，媽媽帶我去醫院。本來(lái)，我是要和同學(xué)們一起去科技館的，跟著(zhù)老師和講解員，我們可以了解到很多上課和課本上學(xué)不到的知識。

　　但是，我因為生病在醫院檢查，排隊排了很長(cháng)時(shí)間，結果就去不了了。我希望下次老師組織去科技館的時(shí)候，我不要在生病了。生病了，就會(huì )耽誤我學(xué)習在課堂和課本上學(xué)不到的知識。

科技作文 篇4

　　當今社會(huì )，幾乎已被科技所主宰，成了科技型社會(huì )。而從古至今，人類(lèi)對科技的認識與了解卻在不斷的加深：從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀，明確地震方位，到現在能預測地震發(fā)生，做好預防準備工作；從遠古人知道天圓地方，到現在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類(lèi)的'每一點(diǎn)進(jìn)步，都是科技發(fā)展上的重大成就。而今，人類(lèi)在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應用著(zhù)科技，像互聯(lián)網(wǎng)的普及，就是個(gè)典型的例子。如今，科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當中，成為了人們現實(shí)生活中不可缺少的一部分。

　　但是，人類(lèi)在應用科技的同時(shí)，也應該注重后果：發(fā)明了汽車(chē)，破壞了臭氧層；過(guò)分的亂砍濫伐，使得土地沙漠化，水土嚴重流失，還導致了全球氣候變暖。所以，在人類(lèi)為今天的科技成果喝彩的同時(shí)，請想一想明天，想一想我們的子孫后代。

科技作文 篇5

　　今天上午第一節課時(shí)，楊老師（我們班的科學(xué)老師）來(lái)叫我，我也不知道是為啥，過(guò)后，楊老師說(shuō)我們是要去外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)遂寧市科技創(chuàng )新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后，我們整裝出發(fā)了。到了那里，我們第一眼看到的是一個(gè)船，那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶，上面有一個(gè)鐵的蓋子，中間開(kāi)了孔，把尺子放進(jìn)去，尺子下面有一個(gè)泡沫，鐵蓋子上面有防濺網(wǎng)，雨水掉下來(lái)過(guò)后，落到鐵蓋子里，鐵蓋子里的水順著(zhù)孔留到鐵桶里，水把泡沫浮起來(lái)，浮到多高就是多少高度。

　　接著(zhù)我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾，是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭，再在下面打個(gè)孔，用一根線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子，就是在椅子的'后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇，然后和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。

　　快接近尾聲時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水后，把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里，那個(gè)盆子里的水就順著(zhù)盆子下面的洞，流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣，接著(zhù)又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻，最后，如果要使用的話(huà)就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。

　　我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創(chuàng )新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。

科技作文 篇6

　　什么最有魅力，我相信每一個(gè)人都會(huì )有自已不同的答案，而我的答案是科技最有魅力。

　　為什么我這么說(shuō)呢，因為科技的日新月異使我們身邊發(fā)生了巨大的變化。這不，我們學(xué)校前一段時(shí)間就舉行了科普大篷車(chē)進(jìn)校園的活動(dòng)，通過(guò)這一次活動(dòng)我真的'被科技的魅力所震撼。

　　在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得最能體現科技的魅力的節目就是機器人舞動(dòng)校園，這個(gè)節目的表演者是四個(gè)精致可愛(ài)的機器人。你看，站在兵乓球臺上的機器人終于開(kāi)腔了：“大家好，歡迎收看星球大戰�！焙鋈�，機器人們用手搭著(zhù)肩膀，文質(zhì)彬彬地給我們鞠了一個(gè)躬。哇，機器人真的動(dòng)起來(lái)了，好厲害��！同學(xué)們議論紛紛，什么，機器人不用遙控器也能轉動(dòng)自如，居然能這么厲害。我沒(méi)眼花吧，真不愧是高科技，好戲還在后頭呢。機器人們?yōu)榱宋�引我們的眼球，拿出看家絕活---把兩手平衡，一只腳抬起，一只腳撐地，頭和腰慢慢往下彎，一會(huì )兒工夫，頭、腰、腳連成一條，無(wú)可挑剔地以直線(xiàn)呈現在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型，但還不忘記鼓掌，周?chē)�的同學(xué)也不約而同地為機器人鼓掌喝彩。哇塞，它們連這樣高難度的動(dòng)作也可以表演得入木三分，真是太了不起了。而機器人們仿佛覺(jué)得表演得還不夠過(guò)癮，又給我們展示了它們的舞藝——跳機械舞。它們的一舉手，一投足，一彎腰，都是那么的詼諧而又不失風(fēng)度，令人看得津津有味。機器人們越跳越興奮，最后來(lái)了很多高難度的動(dòng)作，如后空翻，前空翻。都讓同學(xué)們情緒高漲。跳完后，同學(xué)們紛紛向它們豎起了大拇指，表示贊賞，我也情不自禁地贊嘆，太不可思議了，我今天才看到，原來(lái)科技竟有這么大的魅力。

　　這次科普活動(dòng)后，我真是大開(kāi)眼界，也感受到它無(wú)窮的魅力，我希望科技人員能研發(fā)出更高科技的東西，讓科技的魅力震驚全世界。

科技作文 篇7

　　在上海的第二天，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^。上�？萍拣^是一個(gè)以“自然·人·科技”為主題，充分體現了高科技手段和科普教育完美結合的科技樂(lè )園。

　　我們買(mǎi)了票之后進(jìn)入科技館，里面人山人海。首先我們去了兒童視聽(tīng)樂(lè )園，剛進(jìn)去我就看見(jiàn)很多外國的小朋友也在那里興致勃勃地玩得起勁。里面好玩的東西真是太多了，特別是那個(gè)“魔屋”，沒(méi)進(jìn)去之前一聽(tīng)它的名字我就有些害怕，我還以為里面有什么機關(guān)在的。在媽媽的鼓勵下，我還是大膽地進(jìn)入了“魔屋”。一走進(jìn)去我就不想出來(lái)了，那里真是太好玩了。因為在“魔屋”里面不要說(shuō)走路，就連站都站不穩，走起路來(lái)大家都東倒西歪的'，好像喝醉了酒一樣。玩了好長(cháng)時(shí)間我才從“魔屋”里出來(lái)。

　　可惜的是兒童視聽(tīng)樂(lè )園里有很多項目都是1。4米以上兒童才能玩的。媽媽說(shuō)等我以后長(cháng)高了再帶我來(lái)玩。

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