科技的作文10篇(優(yōu)秀)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的科技的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　這種汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能吸收板，車(chē)身呈弧形，車(chē)上顏色可以隨你的心情變化而變化，當你心情不好時(shí)，顏色會(huì )變?yōu)榧t色，當你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì )變?yōu)榫G色。這種汽車(chē)速度驚人，它的車(chē)尾安裝了3個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機還快。但是車(chē)這么快會(huì )出事故嗎？當然不會(huì )，因為車(chē)內有一個(gè)微電腦機器人，每當要撞車(chē)時(shí)，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置，使車(chē)浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車(chē)的頂部是一個(gè)螺槳。

　　未來(lái)科技真發(fā)達，但我們不努力就不會(huì )有發(fā)達的科技！同學(xué)們，為我們的.未來(lái)而努力吧！

　通過(guò)聽(tīng)抗日故事、采訪(fǎng)傅醫師以及實(shí)地尋訪(fǎng)戰爭遺跡，使我們對八年抗戰的歷史知識有了鮮活真實(shí)的概念，真正體會(huì )到了今天幸福生活的來(lái)之不易!我悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機。因為她知道，褪盡了綠葉的薄荷并沒(méi)有死，它一定會(huì )在明年春天重新萌芽，生長(cháng)，一定會(huì )比今年長(cháng)得更加茂盛。

科技的作文 篇2

　　在教學(xué)樓綜合樓的東面有一個(gè)科技園。

　　每當下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )去那里玩，甚至連鈴聲響了，都還來(lái)不及回教室呢！

　　走近一看，一眼就能看見(jiàn)一個(gè)不規則的魚(yú)塘。魚(yú)塘的水靜得像一面鏡子，魚(yú)塘的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；魚(yú)塘的水清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在玩耍，這里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！魚(yú)塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。

　　魚(yú)塘里的魚(yú)有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的，還有紅里帶灰的，最奇特的'是一條紫檀色的小魚(yú)。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。

　　看完了魚(yú)塘，就要走過(guò)一個(gè)石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個(gè)兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實(shí)是一條可愛(ài)的小魚(yú)印在那兒，就像是按照水里最特別的一條小魚(yú)砌成的。

　　走過(guò)石拱橋后，就可以看見(jiàn)一片小森林，那里有許多樹(shù)，每一棵樹(shù)都非常茂密。那里有鐵樹(shù)、棕桐樹(shù)、桂花樹(shù)和桑樹(shù)，當然還有一些我不知道叫什么的樹(shù)。

　　我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽(yáng)照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗��！

　　學(xué)校的科技園簡(jiǎn)直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天，可以在小樹(shù)林里乘涼，不用想一定是非常舒服的，你說(shuō)是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來(lái)參觀(guān)科技園，我可以帶著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)。

科技的作文 篇3

　　在一個(gè)萬(wàn)物復蘇，春光明媚的早晨。我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕松的腳步向學(xué)校走去。太陽(yáng)高高地掛在天空，那陽(yáng)光既溫暖又令人精神愉悅，我興奮極了，那是因為——學(xué)校一年一度的科技節今天就要開(kāi)幕了。

　　在周班課上，就聽(tīng)到廣播里傳出今年科技節的內容是各個(gè)班級栽種花草植物，還動(dòng)員同學(xué)們從家里拿廢報紙到班級，集中起來(lái)賣(mài)掉的錢(qián)去買(mǎi)各色各樣的花草，利用關(guān)于花草的豐富知識陶冶同學(xué)們的情操。我一走進(jìn)教室，堆積如山的報紙就展現在眼前，原本下周一才交的報紙，想不到同學(xué)們參加科技節的熱情那么高漲，沒(méi)過(guò)幾天，我們班級的報紙就賣(mài)出了整整40元，買(mǎi)了7盆花，但我們的花畢竟太少了，我和同學(xué)們還帶來(lái)了自己家的小花，還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹(shù)、玫瑰……

　　教室里姹紫嫣紅，到處都彌漫著(zhù)一股清香，還有的同學(xué)做了幻燈片，而且這么多的'花幾乎沒(méi)有一盆是相同的。本次科技節中，自然學(xué)科也有種植任務(wù)，杜老師讓我們分小組種洋蔥，同學(xué)們欣喜若狂。沒(méi)過(guò)多久，我們的洋蔥就長(cháng)出了嫩根，還有的小組的洋蔥已經(jīng)長(cháng)出了那猶如碧玉般的，綠油油的葉子，我和其他小組可都是羨慕不已。

　　通過(guò)科技節活動(dòng)，同學(xué)們都增長(cháng)了許多關(guān)于花草的知識。今年的科技節即將落幕了，大家都期待著(zhù)下一屆科技節的到來(lái)��！

科技的作文 篇4

　　我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍組，我被分到了紅組。

　　一開(kāi)始老師向我們介紹機器人的'種類(lèi)，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機器人”，因為他的身體小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內吸住“礦石”，它還可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，爪子還可以伸長(cháng)縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的指導老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們把礦石放在第七條線(xiàn)的左邊�！比缓罄蠋熛蛭覀兒�(jiǎn)單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向后轉，怎樣沖刺等一些功能。接著(zhù)，另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。

　　正在我們看得入迷的時(shí)候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說(shuō)再見(jiàn)，然后戀戀不舍地上樓回教室。

科技的作文 篇5

　　4月20日，我校舉行了第22屆科技節。在科技節中，我仿佛走進(jìn)了知識海洋，又仿佛剛過(guò)完一個(gè)快樂(lè )的節日。每位同學(xué)把平時(shí)的潛力盡情地展現出來(lái)，有的動(dòng)手能力強，有的繪畫(huà)水平高......更讓我好奇的是有的同學(xué)心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

　　讓我印象最深的還是"可愛(ài)的冰項鏈"。只見(jiàn)老師拿來(lái)一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個(gè)小組。老師把制作的過(guò)程和要領(lǐng)說(shuō)了下，我們就迫不及待地動(dòng)起來(lái)了。首先，我們組在冰塊上撒了一點(diǎn)鹽，把細繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過(guò)去了，我急忙提起細繩，呀！冰塊掉了�？粗�(zhù)別人的"冰項鏈"都做成功了，我真有點(diǎn)想放棄了，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜美的聲音傳入我們耳邊："別灰心，你一定會(huì )成功的'。"我轉頭一看，原來(lái)是李欣成。我朝她堅定的點(diǎn)了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒(méi)有放棄，我相信永不放棄是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。我嘗試了第四次試驗，必竟是吃一塹，長(cháng)一智，我吸取了前三次的教訓，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘后，快速提起，哇！冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項鏈，我歡呼起來(lái)"我成功了，我成功了。"

　　在科技節我學(xué)到許多知識，更讓我體會(huì )到了科學(xué)的神奇和力量。

科技的作文 篇6

　　我們時(shí)常對科學(xué)這一概念做出十分褊狹的理解，仿佛科學(xué)是只有科學(xué)家才能進(jìn)入的神秘殿堂。其實(shí)，生活中處處有科學(xué)，自從學(xué)校開(kāi)展了科技節這項活動(dòng)，我便開(kāi)始慢慢喜歡上了科學(xué)！

　　一開(kāi)始我并不“愛(ài)慕”科學(xué)，可是自從學(xué)校舉辦了科技節，我參加了搭房子和搭塔的賽前訓練，愈加感受到了溫暖就在身邊，團結就在眼前，集體的智慧常常比個(gè)人更有力量�？茖W(xué)老師在科學(xué)課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子！搭房子可不是簡(jiǎn)單的活啊。第一關(guān)就是卷報紙棒，要把它卷得如鉛筆一樣細。首先拿筆芯放在報紙的一個(gè)角上，然后端起報紙，用盡力氣把它卷得夠硬夠細，然后拿透明膠纏一圈，一個(gè)報紙棒就做好了。這樣花費力氣的報紙棒，還有些同學(xué)連夜趕造100根呢！報紙棒卷好了，就要開(kāi)工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅固，搭六邊形比較大，所以我們就采用科學(xué)的方法，開(kāi)始搭建這座報紙棒房子。我們先把地基打好，用六邊形做邊框。利用三角形堅固穩定的性質(zhì)來(lái)做建筑的外部框架。八個(gè)組員，分工明確，同學(xué)們拿著(zhù)膠和報紙棒一絲不茍地搭著(zhù)，一個(gè)個(gè)報紙棒被我們粘連在一起，一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了，手一軟，“砰”的一聲，房子的上層重重地摔在水泥地上。正當我懊悔的時(shí)候，大家反倒干得更加有勁頭了！不知不覺(jué)就下課了，雖然我們不是搭得最快的，但總算排上了第二名，終于沒(méi)有辜負大家的'期望。我漸漸地領(lǐng)悟到一朵鮮花打扮不出美麗的春天的道理。

　　我還參加了搭塔的賽前訓練，這項活動(dòng)也是需要大家齊心協(xié)力才能完成的任務(wù)。這幾天中午我都隨著(zhù)幾個(gè)同學(xué)留在教室里練習。搭塔需要一個(gè)有耐心又有默契的團隊才能成功。搭塔也需要準備一些費力氣的道具。這回考驗的可不是手的功夫，而是胃口啦，每天都要喝一罐可樂(lè )，這也讓某些同學(xué)高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿(mǎn)沙子或泥土，然后拿膠帶封口，這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領(lǐng)，必須要搭圓形才能穩固。開(kāi)工了，我們每個(gè)人，都拿最重的易拉罐打地基，然后一層層的往上擺，隔幾層搭一個(gè)重的，這樣不但穩固還能筆直的立在地上。當我第一次搭的時(shí)候沒(méi)有找到竅門(mén)，總是有幾個(gè)易拉罐不顧自身地摔倒在地上，但是每天練習，漸漸地成功的次數就多了。在我練習的過(guò)程中，同學(xué)幫助我，老師幫助我，家長(cháng)幫助我，甚至有時(shí)候自己迷上了這項任務(wù)，連飯都不想吃，覺(jué)都不想睡了。我跟他們一樣都是這項活動(dòng)的愛(ài)好者，雖然技術(shù)差了一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)訓練后，我慢慢進(jìn)步了，這項活動(dòng)不但鍛煉動(dòng)手能力，還鍛煉了合作能力，讓我領(lǐng)略了“科學(xué)”的另一番風(fēng)景。

　　生活是一切知識的源泉，到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗，經(jīng)受不了暴雨滂沱般地灌輸，需要的恰是這小小的水滴。同學(xué)們讓我們在生活中仔細地去發(fā)現這些水滴，讓它們象涓涓細流，逐漸匯成大川；象蒙蒙春雨，潤澤幼小心靈。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的科技節吧！

科技的作文 篇7

　　早上，媽媽和我九點(diǎn)多才醒來(lái)，馬上吃早飯，準備向科技館進(jìn)軍。

　　于是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長(cháng)，從豎著(zhù)看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車(chē)的速度不分上下，所以我們和坐火車(chē)一樣，很快就到達了目的地了。

　　“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買(mǎi)票的人很多，我們算是幸運的了，很快就買(mǎi)到了票。我們往正大門(mén)跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進(jìn)去，兩只恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀(guān)了，別提那時(shí)我有多興奮了。接著(zhù)我又在機器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩又自然的跳動(dòng)，給了我一個(gè)欣慰。我還看到了人類(lèi)的大腦，它像一個(gè)圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類(lèi)的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹(shù)上的樹(shù)枝。還有人類(lèi)的'骨頭，哦，這看上去有點(diǎn)可怕，難道不是嗎？接著(zhù)，我看到了科學(xué)游戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來(lái)玩一下吧，我玩的是“電話(huà)機”，你們可能會(huì )問(wèn)我，電話(huà)機有啥好玩的，這可不是真正的電話(huà)機，它是會(huì )聽(tīng)到對方講話(huà)的大磁盤(pán)，只要對著(zhù)大磁盤(pán)說(shuō)話(huà)，對方在很另一個(gè)相隔幾十米的大磁盤(pán)上就能聽(tīng)到你的聲音，真的很神奇！

　　還有很多有趣的、好玩的游戲在等著(zhù)你呢，你自己親自來(lái)體驗一下吧。

科技的作文 篇8

　　周末，我去了中國科技館。這里是中國最大的、項目種類(lèi)最多的綜合類(lèi)科技場(chǎng)館。在早晨我登上大巴車(chē)的時(shí)候，我就一直在想，科技館里有我們望都縣沒(méi)有的東西嗎？有我們保定沒(méi)有的東西嗎？有我們河北沒(méi)有的東西嗎？我充滿(mǎn)了期待。

　　在科技館門(mén)口安檢的時(shí)候，我看到排隊等候安檢的'人流都排到馬路上了。我開(kāi)始擔心起來(lái)了。如果門(mén)票沒(méi)有了可怎么辦？如果我們很長(cháng)時(shí)間都進(jìn)不去怎么辦？如果里面特別擁擠怎么辦？我的一切疑問(wèn)和擔心，隨著(zhù)李老師帶著(zhù)我們快速順利的進(jìn)入場(chǎng)館而煙消云散了。

　　我終于看到了那個(gè)巨大的恐龍骨架了。大概要有20米那么高！最有創(chuàng )意的是它旁邊的廣告墻，每隔10秒鐘就會(huì )更換新的廣告。真的好神奇。

　　空中自行車(chē)！我興奮起來(lái)，看著(zhù)那個(gè)在十米高空鋼絲繩上懸垂的自行車(chē)，我勇敢的走上去進(jìn)行了挑戰。我從滿(mǎn)了自信！我暗暗鼓勵自己，不能掉下去，不能失敗，不能被別人嘲笑！我終于成功了。這是我最難忘的一次挑戰。它告訴我要勇敢的去面對學(xué)習和生活中遇到的各種困難，才能獲得最后的勝利。

　　中國科技館，真的讓我難忘�，F在我才知道，井底之蛙的可怕。無(wú)論是我們望都縣，還是保定市，還是我們河北省，都無(wú)法與我們偉大的祖國首都相比。我很想繼續挑戰下去！一生不放棄！

科技的作文 篇9

　　在大家期盼的目光中，數學(xué)科技節開(kāi)展的半日活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　第一個(gè)游戲是巧算24點(diǎn)，董老師讓我們同桌兩人每個(gè)人抽兩張牌，看看誰(shuí)最先能算出24點(diǎn)，誰(shuí)就可以把對方的兩張牌給收回，誰(shuí)先把對方的`牌收完，就算贏(yíng)了，一分鐘內，兩個(gè)人如果都算不出24點(diǎn)，這兩張牌就無(wú)效。幸運的是，我贏(yíng)了同桌陳子衿四張牌，我還和賈旖璇比了比，我們誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)，打成了平局。

　　一幅撲克牌，就能起高塔。接下來(lái)的這個(gè)游戲是平地起高塔，我們組的高塔最后雖然倒了，但是我也從中知道了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最終，第一名是顧嫣靈一組，高70厘米；第二名是張佳怡一組，高65厘米；第三名是殷宇陽(yáng)一組，高50厘米。

　　我最喜歡的吹泡泡終于開(kāi)始了，泡泡在陽(yáng)光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰(shuí)吹的泡泡是最大的，我還是我們組的第一名呢！

　　就這樣，數學(xué)科技節的半日活動(dòng)面學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了！

科技的作文 篇10

　　作為當今人類(lèi)科技進(jìn)步日新月異的明證----科技館，我心中的那座科技館將是龐大到足以令人嘆為觀(guān)止的。

　　它長(cháng)足有 一千米，寬也有800米，屬于那種細長(cháng)的管狀結構。正中間是一條行動(dòng)十分平緩的傳送帶，能夠載著(zhù)參觀(guān)者們一件一件地瀏覽、欣賞展品，且有時(shí)間保障。

　　每件展品都附有介紹說(shuō)明。下面，就讓我來(lái)著(zhù)重介紹其中的兩件非同一般的展品——

　　手表。這可不是普通的手表，不僅可以看時(shí)間，還可以在主人迷路之時(shí)查看電子地圖，幫助主人找到脫困路線(xiàn)；除此之外，它還可以用來(lái)聽(tīng)音樂(lè )、充當手電筒，甚至收發(fā)傳真——只需在手表下方的讀寫(xiě)口塞入寫(xiě)好的特制紙條，再輸入對方的傳真號碼，按“發(fā)送”鍵即可。

　　電視。大家都知道3D電視需要觀(guān)眾佩戴特制眼鏡才能夠觀(guān)看。而這里的電視是不需要任何特殊眼鏡的，只需憑肉眼即可收看各類(lèi)精彩節目。

　　字典。這里的.字典，足以幫你省去所有麻煩的查閱步驟，因為它是依靠量子信息技術(shù)進(jìn)行“云處理”的，所以使用起來(lái)可謂方便、快捷、準確得多啦！

　　這便是我心目中的科技館。它大得我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。里面值得介紹的精美展品簡(jiǎn)直數不勝數。希望大家有時(shí)間了能夠隨我一同前去“淘寶”喲！

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