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科技作文

時(shí)間:2023-12-02 07:43:37 科技 我要投稿

科技作文(薦)

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的科技作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文(薦)

科技作文 篇1

  科學(xué)課上,肖老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著(zhù)科技館的事,我禁不住科技館的誘惑,星期天便拉著(zhù)媽媽去科技館玩。

  來(lái)到科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門(mén)。哇,好大的恐龍!這是梁龍的骨架,它足有3層樓那么高,伸長(cháng)了脖子,左顧右盼,仿佛在尋找著(zhù)什么呢!再往前走,一具具恐龍骨架展示在我的眼前,有霸王龍,三角龍,劍龍……它們姿態(tài)各異,我的眼睛一秒也歇不下來(lái),看完了這具又看那具,我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代,不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。

  我們坐著(zhù)電梯來(lái)到二樓,這里的機器人展示真讓人拍手叫絕!首先看到的`是魔方機器人,我們來(lái)到它面前,我拿起魔方,搗了又搗,弄了又弄,心想:我將模仿整的這么亂,看你怎么將它整回去!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將魔方放入魔方倉,神氣十足的站在機器人面前,想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的眼睛越瞪越大,不太相信眼前的事實(shí):只見(jiàn)機器人拿起魔方看了看,忽然對我說(shuō):“這是一道小小的難題,但我可是很棒的呢!”果然,它僅用46秒將模仿恢復了原樣,我的嘴巴都成“O”字型了。接著(zhù)我們又去看了畫(huà)家機器人,下棋機器人,還欣賞了跳舞機器人完美的表演。

  科技館激發(fā)了我當科學(xué)家的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我要更加努力地學(xué)習,爭取長(cháng)大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強的機器人。

科技作文 篇2

  昨天,媽媽帶我去科技館參觀(guān)。

  到了科技館,我第一眼就看見(jiàn)了兩具巨大的恐龍化石,其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了,前面還有一個(gè)我從沒(méi)看到過(guò)的洞穴!走進(jìn)洞穴,就看到了巨大的空間里擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)我叫不出名字的機器,一幅幅不知道真假的名畫(huà),還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說(shuō)明。最讓我記憶猶新的是一個(gè)非常奇怪的機器,感覺(jué)好像是用來(lái)砸核桃的,一搖動(dòng)機器的手柄,機器中間的錘子就會(huì )自動(dòng)的往下砸到下面的鐵板。我想,如果鐵板上放顆核桃的話(huà)一定會(huì )被砸開(kāi)花的。

  參觀(guān)完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個(gè)懸在空氣中的燈泡,奇怪,燈泡沒(méi)有任何繩子吊著(zhù),它為什么會(huì )懸在空中的呢?看了說(shuō)明后我才明白,原來(lái)它是運用了電磁原理。我的祖國已經(jīng)研究出了磁懸浮列車(chē),把燈泡懸浮那真是小意思了。突然,我看見(jiàn)前方有一個(gè)坐在凳子上的小朋友,他輕輕的拉動(dòng)身旁的一根垂下來(lái)的`繩子,奇怪的是,他那細細的胳膊盡然把自己和坐著(zhù)的凳子一起拉了上去。帶著(zhù)疑惑我如夢(mèng)游般的參觀(guān)完了科技館。

  回來(lái)的路上,坐上媽媽的電瓶車(chē),回想著(zhù)科技館里的一件件科技展品,想到了自己的迷惑和疑問(wèn),想起了父母老師對我的諄諄教誨,突然明白,雖然現在我還弱小,有些不明白是正常的,但我不努力學(xué)習,等到將來(lái)長(cháng)大,還是會(huì )不明白,我一定好好學(xué)習,做一個(gè)對祖國有用的人。

科技作文 篇3

  在這個(gè)學(xué)期的最后一天,明天就要放寒假了,老師給我們講了寒假的安全注意事項,讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假。

  今天,我和媽媽還有哥哥一起去上海玩,打算在姑婆家里過(guò)一個(gè)晚上,前一天晚上我興奮得睡都睡不著(zhù)。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,我們三個(gè)人收拾好行李出發(fā)了。我們先從周莊汽車(chē)站坐到上海北站,然后再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家,他們熱情的招待了我們,吃完了午飯,我們就向科技館出發(fā)了,我們先看了‘’原始非洲‘’里面的動(dòng)物標本就跟真的一樣。有的在喝水,有的在吃草,有的在打架,有的在捕獵。把真實(shí)的`動(dòng)物世界都表現出來(lái)了。接著(zhù)我們去了‘’原始森林‘’里面展現了許多植物,可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們三個(gè)人?墒强吹轿覀儚膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,這點(diǎn)累也就不算什么了。

  科技館里好玩的很多,我們又去玩了好幾個(gè)館,時(shí)間轉眼就過(guò)了,也該回去吃晚飯了。

  今天,我們玩的非常的開(kāi)心,學(xué)習到了很多知識。結束了快樂(lè )的一天!

科技作文 篇4

  在如嘩嘩流水般逝去的日子里,歷史的車(chē)輪一刻也不曾停歇地向前走著(zhù),它走了多久,它還要走多久,我們都不清楚;厥,我們可以看到諸多有價(jià)值的片斷:我們人類(lèi)的祖先是如何捕捉獵物的;是如何抵御狂風(fēng)暴雨嚴寒酷暑的;是如何給病魔以最有力的還擊的……通過(guò)對比,我們看到了發(fā)展。而使我們不斷進(jìn)步的,正是科學(xué)技術(shù)。

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這是我們對過(guò)去經(jīng)驗的總結,是鐵錚錚的事實(shí)?v觀(guān)歷史,我們有足夠的證據向世人展現這一點(diǎn)。

  在遼闊的海面上,鄭和率船隊出航。那樣壯大的`商隊能順利地抵達目的地,得益于我國先進(jìn)的造船技術(shù)及四大發(fā)明之一的"指南針".茫茫的海域,沒(méi)有任何固定的事物作為路標。晴朗的天空,平靜的水面并不昭示路途的安全,稍不留神,或許就撞上了礁石,要是遇上暴雨天氣,海上波濤洶涌,險象環(huán)生。這些因素都制約著(zhù)商隊的前行。幸而我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),有效地克服了前進(jìn)過(guò)程中所遇到的這些困難。

  夜晚,當我們仰望星空時(shí),除了感慨宇宙的偉大,還聯(lián)想到了人類(lèi)的勇敢與智慧。那一顆顆運轉的衛星,那遠航的探測器,無(wú)不充分體現了這一點(diǎn)。我們能有今天的成就,除了擁有先進(jìn)的制造技術(shù)外,還依靠牛頓的萬(wàn)有引力定律。若不是牛頓潛心鉆研,反復論證,我們無(wú)從破解蘋(píng)果為什么往下掉的問(wèn)題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,二者的有機結合,我們給地球添加了更多"伙伴".同時(shí),擁有這項技術(shù)的國家也讓大家不再輕視,因為它有極大的潛能。

  而今,科技發(fā)達給人們帶來(lái)的諸多便利俯拾皆是:交通工具、聯(lián)系方式、生活設備……我們可以無(wú)視路途的艱險,可以不屑萬(wàn)丈高樓,可以自在地聯(lián)系遠方的知己,可以輕松處理繁瑣的家務(wù)?萍嫉倪M(jìn)步,為我們節省了寶貴的時(shí)間,給我們的競爭創(chuàng )造了有利條件。

  誠然,科學(xué)技術(shù)對我們人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展是有利的。它促進(jìn)了人與人,地區與地區之間的交流,促進(jìn)了我們對宇宙的探索?茖W(xué)技術(shù)若能一直被正確地運用,定能產(chǎn)生更多可喜的成果。

科技作文 篇5

  早晨,“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒了我,睡眼朦朧的看看鐘,早上七點(diǎn)59分五十九秒了,我趕忙洗漱完畢,從抽屜里拿出一盒“太空餅干”

  看了看這個(gè)盒子的反面:此餅干含有大量維生素、礦物質(zhì)和水分,營(yíng)養美味、攜帶方便,居家旅行的必備產(chǎn)品。生產(chǎn)公司:彭楚天集體有限公司。我一目十行地看完這些字,毫不猶豫地撕開(kāi)了包裝紙,拿出一塊餅干,塞進(jìn)了嘴里,肚子果然大的不得了!

  “嘿喲!嘿喲!”我背著(zhù)書(shū)包走到了“陽(yáng)光車(chē)庫”,陽(yáng)光撲面而來(lái),原來(lái)是因為上面有一個(gè)大洞,專(zhuān)門(mén)為了讓這里的太陽(yáng)能車(chē)“曬太陽(yáng)”而挖的。

  我呼喚著(zhù)我的太陽(yáng)能車(chē)的名字,只見(jiàn)我的太陽(yáng)能車(chē)閃閃發(fā)光,好像在跟我說(shuō):“主人!主人!我在這里,快來(lái)啊,我好想你啊!”我跑了過(guò)去,隨后走進(jìn)了我的太陽(yáng)能車(chē),興奮地開(kāi)向學(xué)校。

  借著(zhù)太陽(yáng)能的`速度,很快就到了學(xué)校,我下了車(chē),按下了車(chē)門(mén)上的“自動(dòng)回車(chē)庫”,于是,太陽(yáng)能車(chē)就像聽(tīng)話(huà)的小孩子一樣回了家,同時(shí)我也奔向教室,上起了課。

  上了許多節課,也學(xué)到了許多知識,回到了家,躺在沙發(fā)上,回想著(zhù)一天的生活,覺(jué)得科技使我們的生活越來(lái)越方便了。

科技作文 篇6

  今天,我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,這是為什么呢?因為今天是我們的科技節!

  開(kāi)幕式過(guò)后,科技節就開(kāi)始了。我先來(lái)到的第一個(gè)實(shí)驗點(diǎn)是“水杯疊羅漢”,排了好長(cháng)一段時(shí)間后,終于輪到我了,我先將兩個(gè)水杯倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái),我目不轉睛地盯著(zhù)杯子,生怕水漏出來(lái)。我把倒過(guò)來(lái)的杯子和紙扣在另一個(gè)水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現在只要把紙抽出來(lái)就可以了,我大概是太高興了點(diǎn),居然在抽紙時(shí)把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來(lái)。我感覺(jué)很可惜,這個(gè)實(shí)驗我本來(lái)可以成功的,但我還是獲得了一個(gè)章。

  接著(zhù)我又來(lái)到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著(zhù)示范做,先用打火機點(diǎn)燃裝在杯子里的'蠟燭,可是,一股風(fēng)吹來(lái),把火吹到了我手上,好疼!我只得重點(diǎn)一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿(mǎn)水的盤(pán)子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。

  除此之外,我還做了好多實(shí)驗。今天的科技節真有意義!

科技作文 篇7

  今天,我們來(lái)到了科技館的嫦娥奔月教室,光看教室的擺設,你就知道我們要干什么了!飛機壁畫(huà)、飛機介紹、飛機模型… …原來(lái)是做飛機模型!

  我本以為做飛機模型很簡(jiǎn)單,三拼兩湊就“大功告成”!哪知拼模型也不是件容易的事。在精密的飛機模型中,各個(gè)部件都很關(guān)鍵,拼錯一個(gè)零件,飛機便飛不起來(lái)!

  零件漸漸的多了起來(lái),我們有些手忙腳亂,不知該把零件拼在哪里。但是有了老師的'指導,我們很快把零件理出了頭緒。

  慢慢的,我們制作的越來(lái)越熟練!老師開(kāi)始讓我們小組與小組之間進(jìn)行比賽!使課堂的氣氛活躍了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,真可謂是“八仙過(guò)!黠@神通”!再一次次的比賽中,我們飛機模型的骨架漸漸成型!看著(zhù)我的小飛機馬上就可以飛了,我不由得喜上眉梢!

  當我把薄薄的、仿佛一戳一個(gè)洞的塑料薄膜粘上時(shí),我的飛機做好了!這一天的科技館體驗也結束了。我高興的捧著(zhù)我一天努力的成果走在回家的路上,我迫不及待的想知道明天要干什么!希望明天比今天更開(kāi)心!

科技作文 篇8

  走進(jìn)廈門(mén)科技館這座神奇有趣的科學(xué)殿堂,我們不僅能在游戲中親身體驗科學(xué)的神奇與奧妙,也能讓我們形象地了解生活中無(wú)處不在的科學(xué)奧秘。

  讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周?chē)h(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專(zhuān)用的.眼鏡,隨著(zhù)小恐龍的足跡,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險旅程。許多動(dòng)物都在我們身邊,我們時(shí)而驚奇,時(shí)而贊嘆,時(shí)而尖叫,時(shí)而……我們仿佛置身其中,美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”;凜冽的寒風(fēng)不斷地從耳邊“呼呼”而過(guò);巨大的恐龍從口中噴出“口水”,濺得我們滿(mǎn)臉都是;丑惡的怪蟲(chóng)迎面而來(lái),腳下感覺(jué)有“危險”來(lái)臨;兇狠的眼鏡蛇豎起身子,越來(lái)越近,不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝,讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師,她嚇得驚慌失措,喊得比我還大聲?磥(lái),她已經(jīng)承受不住了,連忙把立體眼鏡摘掉,不忍直視。這次體驗讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇,又感受到了科學(xué)的樂(lè )趣。

  這次研學(xué)讓我開(kāi)闊眼界,受益匪淺。不僅如此,這次“行走的課堂”,更是讓我印象深刻、難以忘懷……

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