科技的作文集錦(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的科技的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　科技發(fā)展帶來(lái)的變化在20世紀，人類(lèi)發(fā)明了許多對們有用的物品，如：電話(huà)、電腦、電視，這些物品使現代人的'生活既方便又豐富多彩。

　　以前遠隔兩地的親人要通過(guò)書(shū)信才知道對方的消息，而現在兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水，只要拿起聽(tīng)筒，撥幾個(gè)號碼，不用花幾分鐘，就能聽(tīng)到對方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是電話(huà)給人類(lèi)帶來(lái)的奇跡。電話(huà)已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現代社會(huì )中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。

　　比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話(huà)，覺(jué)得不是很?chē)乐氐牟�，就提醒他們該吃什么藥，或該注意些什么就行了�?/p>

　　有了電話(huà)還不夠，人類(lèi)還發(fā)明了電腦，電腦比電話(huà)還好，電話(huà)只能聽(tīng)到對方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對方。如果有什么節日，發(fā)一個(gè)落葉-MAIL，幾秒鐘對方就能收到，既可以節約紙張，還可以快速讓別人收到。

　　在新的世紀里，現代科技還將會(huì )繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善們的生活。

科技的作文 篇2

　　我們邁著(zhù)歡騰的步伐走向科技，迎接著(zhù)震撼

　　早上，學(xué)校組織我們來(lái)到了瑞泉中學(xué)參加科技展。

　　撒遍科學(xué)的種子，點(diǎn)亮智慧的心燈，首先是鄭永春老師為我們開(kāi)啟了宇宙之路：《深空探測視野下的地球與宇宙》。4月10日21點(diǎn)，天文學(xué)家捕獲了首張黑洞照片。老師告訴我們，這可不是黑洞的自拍，照片中可沒(méi)有自拍桿，而是由八個(gè)射電波段望遠鏡，聚焦到一個(gè)黑洞時(shí)進(jìn)行的美美的一個(gè)攝影。在老師生動(dòng)幽默的演講下，同學(xué)們的興致濃烈，老師又帶我們領(lǐng)略了唯美的.星空，高齡的隕石，神奇的飛船

　　個(gè)人的命運，取決于我們對自己的認識；人類(lèi)的命運，取決于我們對自然的理解。最后，鄭永春老師送給我們科學(xué)就在于立足中國，放眼世界，胸懷宇宙！

　　科學(xué)很精彩，實(shí)驗很歡快在熱烈的掌聲中，黑牛老師為我們帶來(lái)了科學(xué)實(shí)驗秀。

　　嘭，黑牛老師竟然在沒(méi)觸碰氣球的情況下，讓氣球爆炸了，哦，原來(lái)黑牛老師的手里攥著(zhù)一團橘子皮。氣球由合成橡膠組成，屬于有機物，而橘子汁液中含有有機溶劑，可以溶解有機物，黑牛老師的科學(xué)百寶庫，讓我們一次又一次瞪大了眼睛。接著(zhù)，黑牛老師還向我們展示了：乒乓球在空中飄起來(lái)了，在氣體中舞動(dòng)的她，像個(gè)優(yōu)美的舞者，身后帶著(zhù)的一陣旋風(fēng)像為她喝彩；擠牙膏的感覺(jué)你體驗過(guò)吧？黑牛老師幫你把牙膏擠成煙花，牙膏也能這么美

　　在歡呼中，黑牛老師帶來(lái)了最后一個(gè)實(shí)驗。黑牛老師邀請所有的老師上臺，黑牛老師手上的打火機一點(diǎn)一點(diǎn)的湊進(jìn)那個(gè)神秘的桶里，我們的目光緊緊地追隨著(zhù)打火機的火苗，眼睛都不敢眨，生怕錯過(guò)了任何一個(gè)細節。優(yōu)美的音樂(lè )響起，白色的仙霧遍布了舞臺，我們再也按捺不住了，不少同學(xué)跑到臺前，與仙霧共舞。霧漸漸散開(kāi)了，黑牛老師出現在臺前，科學(xué)很精彩，實(shí)驗很歡快我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲與歡樂(lè )走出了大廳。

　　在科學(xué)的面前，我們不斷探索、發(fā)現，使我們自豪，宇宙之大，又讓我們感到自己的渺小。悠悠歷史長(cháng)河，我們?yōu)榘l(fā)現而欣喜，為科學(xué)而閃耀！

科技的作文 篇3

　　“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢？哦！原來(lái)是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽��！

　　上課鈴聲響了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，有序的下了樓，來(lái)到禮堂，時(shí)刻準備做小制作。

　　一會(huì )兒后，我們終于知道今天要做的小事作，就是鐵環(huán)高掛。規則是這樣的'：有一個(gè)鐵環(huán)，我們要把它掛在15厘米高的地方，而且不能倒下。這對我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團結合作，終于想出來(lái)一個(gè)辦法：兩個(gè)杯子口對口，在里面插上一支鉛筆，為了保險起見(jiàn)，我們還在兩個(gè)杯子的相交處，粘上一點(diǎn)兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一只一只搭上去，最后一支鉛筆橫著(zhù)搭在下面的鉛筆上，再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。于是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個(gè)辦法，但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意？張奧半天回答不出來(lái)。就因為這件事情，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊長(cháng)勸他們別吵了，還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎啦。過(guò)了一會(huì )兒他倆意識到了團結的重要性，就做起自己的事來(lái)了。

　　雖然，我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦，但我們的心是快樂(lè )的，也是連在一起的。

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