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科技的作文

時(shí)間:2023-11-15 18:47:04 科技 我要投稿

科技的作文(合集7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文(合集7篇)

科技的作文 篇1

  科技,可以改變生活,改變人生。我們經(jīng)常用科技來(lái)豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的意識,改變那些古老的方法,雖然變得簡(jiǎn)便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來(lái)生存的?動(dòng)手,自己想辦法,為自己創(chuàng )造生活生的路。

  比如我們很常見(jiàn)的洗衣機,在沒(méi)有電動(dòng)洗衣機時(shí),人們不是老老實(shí)實(shí)的去河邊,拿著(zhù)一個(gè)木盆,來(lái)勤勤懇懇的.洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶(hù)戶(hù)都配置了一臺電動(dòng)洗衣機。無(wú)論衣服再多,只需動(dòng)動(dòng)手指,等待時(shí)間便可以。在停電時(shí)候,洗衣機無(wú)法運行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動(dòng)手;蛟S,你認為,這些古老方法,是根據時(shí)代的變化而變化。但沒(méi)有說(shuō)不可以用。再比如,火。這個(gè)字很常見(jiàn),在古代,人們通過(guò)打火石,鉆木取火,來(lái)取暖,做飯。而現在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡(jiǎn)便。有人說(shuō),科技是人們通過(guò)只回來(lái)創(chuàng )造出來(lái)的,我們就應該尊重他們,既然創(chuàng )造,為何不用?但你有沒(méi)有想過(guò),古老方法就是憑空而降的嗎?

  有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動(dòng)手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個(gè)喜新厭舊的人。但是一定要跟上時(shí)代的步伐,緊追時(shí)代的變化。勇于創(chuàng )新,善于改變?萍,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒(méi)有了科技,你會(huì )去使用古老方法嗎?

科技的作文 篇2

  一個(gè)平常的早晨,爸爸伴著(zhù)朝陽(yáng)坐在沙發(fā)里看報,我躺在對面的沙發(fā)上,拿著(zhù)平板電腦讀書(shū)。

  也許有人會(huì )抱怨電子書(shū)傷身體,或者有人諷刺紙質(zhì)書(shū)太累贅。我只想說(shuō),這有趣的一幕僅僅說(shuō)明了我家的書(shū)香氣傳承了下來(lái),無(wú)關(guān)所謂的媒介。

  從飛鴿傳書(shū)以來(lái),人與人溝通的方式從未停止改變。如今面對雨后春筍般的新鮮技術(shù),有人感嘆科技反而拉遠了人與人之間的距離。我卻不這么認為。去美國當交換生,晚上坐在別人家床上給老媽發(fā)短信報平安,沒(méi)過(guò)兩分鐘,滴滴的'提示聲催促我查看回信。兒子,聽(tīng)到你平安的消息真是太好了!在美國有什么好玩的事情一定要讓我們知道哦!雖然我還是忍不住回她哪有你這么發(fā)短信的,和你平時(shí)說(shuō)話(huà)完全不一樣啊,但屏幕中反射出來(lái)的微微上揚的嘴角透露出,我發(fā)自?xún)刃牡貫榍Ю镏庥腥藪炷钗叶械叫腋!?/p>

  短信也許沒(méi)能體現出媽媽的筆跡,但她真誠與關(guān)切的心,讓我看在眼里,暖在心上。

  科技所不會(huì )改變的,還不只是人與人之間的情誼。前幾天去姑姑家,她熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地從各個(gè)箱子中翻出新作的畫(huà)來(lái),一幅幅小心翼翼地打開(kāi),臉上的喜悅已經(jīng)溢得無(wú)法用語(yǔ)言形容。原來(lái)是退休后的她開(kāi)始從師學(xué)習油畫(huà)?粗(zhù)她桌上玻璃下壓著(zhù)的她與同學(xué)出去寫(xiě)生的照片,我很佩服她對生活的熱忱,也羨慕她對藝術(shù)的向往。

  可是我突然想起我興高采烈地向同學(xué)展示我電腦上一張張海報,一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)的情景,我記得我滔滔不絕地跟他講每一個(gè)動(dòng)畫(huà)的玄機在何處,弄得他快睡過(guò)去了,那時(shí)的我與面前姑姑紅光滿(mǎn)面的樣子,大概也差不多吧!

  一個(gè)是油畫(huà),一個(gè)是數字的創(chuàng )作,又有什么不同呢?退休后重新拾回的熱忱,又和現在的我在電腦前揮灑的青春有什么不一樣?我們對生活的熱愛(ài),我們希望為這個(gè)世界添一抹色彩的心,沒(méi)有任何不同。不同的形式,又有多重要呢?

  科技所不會(huì )改變的,是人與人之間的真誠,是人與生活的互動(dòng),是人和世界的溝通。

科技的作文 篇3

  原題回放:看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。

  漫步林間,?床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

  從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

  要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

  科技拉近人與自然的距離

  隨著(zhù)科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現使“秀才不出門(mén),盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙?萍,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

  科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò )上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著(zhù)名的景點(diǎn)在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒(méi)有科技,我們也許永遠也不會(huì )發(fā)現內蒙古那具有“國際范”的'美。的確,如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不出家門(mén),我們就可以看見(jiàn)內蒙古廣闊無(wú)垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代,人們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過(guò)科技,才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。

  科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技,我們無(wú)需實(shí)地考察,就能從宏觀(guān)上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災區。通過(guò)電視,我們了解到災區的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等?萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災區,便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。

  我們應該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代?萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象,推動(dòng)了我們去探索;厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代里,哥倫布歷盡艱險發(fā)現新大陸,卻未發(fā)現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開(kāi)眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

  日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱(chēng)為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時(shí),也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠方。

  總而言之,在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里,科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。

  我們應感激:科技拉近了人與自然的距離。

  點(diǎn)評:

  這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意,觀(guān)點(diǎn)十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn),全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述,層次清晰,論證嚴謹,觀(guān)點(diǎn)突出。

  本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段,作者借用時(shí)下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠方”,可見(jiàn)其論證思維的嚴謹、辯證,值得點(diǎn)贊。

  全文用例恰當,中外并舉,引古說(shuō)今,詳略得當,內容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn),用例再斟酌一下,本文會(huì )更精彩。

科技的作文 篇4

  7月4日上午老師組織小記者們去參觀(guān)科技展覽館,懷著(zhù)既興奮又激動(dòng)的心情,我們到達了目的地。

  剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門(mén)的科技展品給吸引住了。我首先來(lái)到“看不見(jiàn)的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手,只見(jiàn)齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉起來(lái)。這是為什么?原來(lái),齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。

  離開(kāi)“看不見(jiàn)的力”我又來(lái)到播放3D動(dòng)畫(huà)的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動(dòng)畫(huà)開(kāi)始觀(guān)看。只見(jiàn)一大群小黃魚(yú)剛從珊瑚上游了過(guò)去,一只小丑魚(yú)又從?麉仓秀@了出來(lái)游向我,好像在歡迎我的到來(lái)。這時(shí),遠處游來(lái)一條大魚(yú),嚇得其他魚(yú)到處亂竄。那條大魚(yú)是石頭色,帶著(zhù)紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現”了我,張開(kāi)血盆大口向我游來(lái),嚇得我連連后退?烧卵坨R發(fā)現只是虛影。為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫(huà)面也不一樣。3D動(dòng)畫(huà)利用了這個(gè)原理,根據多層重疊的影像,使人們感覺(jué)平的圖像變成了立體的,所以看到的動(dòng)畫(huà)就像真的一樣。

  后來(lái)我又來(lái)到了一個(gè)測試聲波的機器旁,機器播放出動(dòng)物的聲音,顯示出聲波。我跟著(zhù)模仿了這個(gè)聲音,本以為模仿的很像呢,結果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因為聲波由響度、音調、音色組成。各種生物聲音的響度、音調、音色不同,聲波(音)也就不同。

  我正興致勃勃的參觀(guān)著(zhù),目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來(lái)是一所用模擬手機控制的“模擬未來(lái)房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開(kāi)始放映節目;我點(diǎn)擊“洗衣機”,模擬洗衣機就開(kāi)始了運轉;我把所有的.按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開(kāi)始運行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來(lái),模擬都成真了呢!

  另外我們還參觀(guān)了“人力發(fā)電”、“旋轉的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個(gè)都那么神奇,那么不可思議。這些看起來(lái)不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開(kāi)科學(xué)!

  美好的時(shí)光總是短暫的,還沒(méi)等我看過(guò)癮,就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí),我依依不舍地看了看科技館,突然有了個(gè)大膽的想法:“好好學(xué)習,讓科技館里出現我的發(fā)明!”

科技的作文 篇5

  我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現了,我真的來(lái)到了臨沂科技館。

  走進(jìn)科技館的大門(mén),我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,這的一切事物我都感覺(jué)到神奇,我不由自主地一會(huì )兒摸摸那兒,一會(huì )兒瞧瞧這兒。

  我們參觀(guān)的是二樓青少年科技展覽,媽媽買(mǎi)了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿(mǎn)沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著(zhù)繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗中,我總結出一個(gè)道理:不管什么物體運動(dòng),都是有規律的,都是沿著(zhù)一個(gè)特有的軌跡運動(dòng)的。

  做完了這個(gè)實(shí)驗,我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干,我也把手放在上面,向右畫(huà)了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的`樹(shù)干,水流遇到了樹(shù)干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們:屏幕是具有紅外線(xiàn)功能的,紅外線(xiàn)可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動(dòng)門(mén)、生命探測儀……都是利用了紅外線(xiàn)的原理,說(shuō)著(zhù),講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著(zhù),沒(méi)有出現樹(shù)干,原來(lái),手機雖然有紅外線(xiàn)功能,但是,手機沒(méi)有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗,又讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。

  最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗了,這個(gè)實(shí)驗通過(guò)測量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(cháng)成樹(shù)葉,當你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹(shù)就會(huì )長(cháng)出茂盛的枝葉,最后還會(huì )出現彩虹,當你不放松的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì )慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來(lái),以后我要學(xué)會(huì )調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì )讓菩提樹(shù)長(cháng)出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!

  科技館參觀(guān)完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線(xiàn)的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì )體會(huì )吧!

科技的作文 篇6

  上?萍拣^游記沈士東聯(lián)小學(xué) 四年級 唐煜夢(mèng) 指導老師 徐芬娟上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝 術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。今天是4月22日,也是我們科技館一日游的日子。早晨,細雨蒙蒙,我們按照老師約定的時(shí)間來(lái)到學(xué)校。中巴車(chē)里坐滿(mǎn)了人,還有一位真正的海寧日報記者姐姐。路上大約要行使兩個(gè)半小時(shí),做什么好呢?“吃喝睡看!”一轉眼,我也睡著(zhù)了!案魑煌瑢W(xué),上?萍拣^馬上要到了!庇娑鴣(lái)的聲音把握從睡夢(mèng)中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車(chē)后,導游叔叔買(mǎi)了飯券就帶領(lǐng)我們進(jìn)去。驗好票后,同學(xué)們各自解散,我和另外五位同學(xué)組成一隊,開(kāi)始了神秘的“探險之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個(gè)大字。我們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)去,里面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什么名堂,于是繞了一圈就出來(lái)了。接著(zhù)是“彩虹兒童樂(lè )園”,可是那里只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進(jìn)去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設計師搖籃”,其中最好玩的是“動(dòng)物世界”。動(dòng)物世界里有很多動(dòng)物,有高大強壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛(ài)的兔子,這些動(dòng)物樣子真是栩栩如生!走著(zhù)走著(zhù),一只獅子出現在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領(lǐng)地有沒(méi)有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原來(lái)一只兇猛的老虎正在它后面追著(zhù)呢!往上走就是“生物萬(wàn)象”,那是一座假山,非常大。我們走上去后,繞來(lái)繞去,繞得暈頭轉向。突然間我們的團隊只剩下我和另一位同學(xué)了。我們找了好久也沒(méi)找到同伴,只好找出口離開(kāi)。美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快,下午2點(diǎn),返程時(shí)間到了。這一次的科技館之旅讓我探索到了很多的知識,也讓我們對科技有了更多的'了解。上?萍拣^一日游沈士東聯(lián)小學(xué)五年級 沈雨佳 指導老師 徐芬娟今天,在海寧日報的組織下,我們來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——上?萍拣^。 上午10點(diǎn)左右,我們順利抵達科技館。從外面看,科技館好似一個(gè)大圓球,非常美觀(guān)。走進(jìn)科技館,首先看到的是“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字。我和同學(xué)都感覺(jué)很好奇,名叫“動(dòng)物世界”,那里面是不是有許多稀奇的動(dòng)物呀?我們帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了“動(dòng)物世界”。果然不出我所料,里面的確有許許多多的動(dòng)物。大象伸長(cháng)了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,長(cháng)長(cháng)的大牙,非常令人喜愛(ài);長(cháng)頸鹿仰著(zhù)脖子,好像正在津津有味地吃著(zhù)樹(shù)葉呢!幾只小猴掛在樹(shù)上,睜大了眼睛眨也不眨地盯著(zhù)我們,好像在向我們打招呼。還有可愛(ài)的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動(dòng)物,看得我們眼花繚亂。不過(guò),這些動(dòng)物都是標本,不是真的動(dòng)物。再往里走是“生物萬(wàn)象”,里面有幾個(gè)小瀑布,瀑布周邊樹(shù)木繁茂,非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機器人世界”“彩虹兒童樂(lè )園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累,但我依然很開(kāi)心,因為我的腦袋里又多了很多知識。假如你假日里要出去游玩,一定要去上?萍拣^哦!在里面你能隨心所欲地玩,在玩的過(guò)程中你還能收獲知識。如果你不去的話(huà)一定會(huì )后悔哦!科技館一日游沈士東聯(lián)小學(xué)四年級 郭屹峰 指導老師 徐芬娟在同學(xué)們的期盼中,我們終于迎來(lái)了上?萍拣^一日游。我們坐車(chē)來(lái)到了科技館,開(kāi)始了一天的參觀(guān)。我首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。走進(jìn)“動(dòng)物世界”,我發(fā)現了長(cháng)著(zhù)長(cháng)牙的大象,脖子長(cháng)長(cháng)的長(cháng)頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張著(zhù)大嘴巴的鱷魚(yú)。我走進(jìn)森林萬(wàn)象,就感到像是走進(jìn)了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,里面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來(lái)到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以為橋會(huì )晃來(lái)晃去,結果踩上去居然紋絲不動(dòng)。我仔細觀(guān)察木橋下面,發(fā)現下面有一塊鐵板,原來(lái)鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個(gè)洞,洞里一團漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點(diǎn)把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來(lái)到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數也數不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著(zhù),最大的好嚇人。走出蝴蝶展來(lái)到了動(dòng)物展。里面有揚子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我目不轉睛地盯著(zhù)蜥蜴,以為是死的,突然有一只小的爬了爬,還有一只頭動(dòng)了動(dòng)。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦,仿佛在刺探敵情一樣。離開(kāi)動(dòng)物展,我們來(lái)到了魚(yú)展。魚(yú)兒們游來(lái)游去,很靈活。魚(yú)展后面有個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”,跟我們書(shū)本上的“鳥(niǎo)的天堂”可不一樣哦!那里收藏著(zhù)各種各樣,奇形怪狀的鳥(niǎo)。除了“動(dòng)物世界”,我還參觀(guān)了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂(lè )園”、“機器人世界”??參觀(guān)結束后,我想:“科技原來(lái)那么奇妙,我一定要學(xué)習更多的知識,讓我們的世界變得更美好!”

科技的作文 篇7

  科技變的是生活,不變的是精神。 ――題記

  現在科學(xué)技術(shù)強盛,慢的傳統方式,適應人們性的快節奏的現代。必定將落伍甚至淘汰?萍几淖兞宋覀兊纳。卻不能讓他改變我們的精神。

  在新加坡,已經(jīng)遍地的`全國范圍內的2g網(wǎng)絡(luò ),換成3G和4G網(wǎng)絡(luò )。也就是說(shuō)非智能手機在那里是打不了電話(huà)的。網(wǎng)絡(luò )越好就代表著(zhù)我們傳輸、接受信號有時(shí)間越快、越方便。美國自駕,還有聊天機器人的發(fā)展等都豐富了人的生活,技術(shù)革新,使人生活更方便?萍紕(chuàng )新永遠像一輛火車(chē)永不停歇的在前進(jìn)著(zhù)。

  但是,在開(kāi)心面前,我們不得不提心吊膽?萍家灿绊懮,全球的電子競技游戲日益占主角。特別是LOL,20xx年擁有1410萬(wàn)觀(guān)眾。而且這種趨勢不斷發(fā)展,唯恐沉迷于游戲的少年不來(lái),最終釀成無(wú)果的悲劇。一些不法分子肆意地將它作為賭博的工具寄身場(chǎng)所。不得不使國人更加注重網(wǎng)絡(luò )的干凈、完善相關(guān)法律法規的工作?萍疾⒉皇侨济篮,但也不是全然否定。

  科技雖然給我們帶來(lái)了便利,但是我們不可以丟掉我們的精神。當手機電腦代替了書(shū)信,別忘了文字的寓意和深刻。當輕軌汽車(chē)代替了步行,別忘了和家人散步的美好時(shí)光;當整日對著(zhù)電子設備別忘了抬頭走向外面,感受一下和煦的陽(yáng)光和大自然的耳語(yǔ)。當原來(lái)的農業(yè)小國被現代的科技所取代,我們方不可迷失精神的家園。

  科技,方便了生活,可唯有自己保持著(zhù)真摯、淳樸的傳統精神。不丟掉美好的。適宜人類(lèi),地球發(fā)展的生活品質(zhì),才能做到科技和歷史的統一。

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