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科技作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
今天,我去了科技館,科技館太好玩了,我在里面也知道了知識,知道了宇航員在太空血壓會(huì )低,身高會(huì )變高。我去玩了登月火箭,以前也玩過(guò),上來(lái)的時(shí)候很美,就好像來(lái)到太空,很多星星一閃一閃的,我眼都看花了,突然一停,然后馬上向下落,嚇得我的心都快從嘴里 跳出來(lái),幸好只有點(diǎn)時(shí)間,我想:火箭回地球也這樣恐怖吧!我也見(jiàn)了3D打印,我在創(chuàng )想號里見(jiàn)過(guò),那時(shí)候我和鄭智博一起說(shuō):“這東西是假的.!蔽矣X(jué)得很神奇,一張紙經(jīng)過(guò)一些筆筆畫(huà)畫(huà),打印出來(lái)就是紙上畫(huà)的實(shí)物。我想打印我的眼鏡,可他們不能打印我的眼鏡,只能打印他們的眼鏡,我沒(méi)打印,F在科技館的變化真大,有3D打印,機器衛士,可視電話(huà)......我以后要好好學(xué)習,學(xué)文化知識。
科技作文 篇2
今天下午,我們全班去了西安科技館。
看完科技館,我知道了這些知識:電是一個(gè)相對的值;水稻之父是袁隆平;牛頓發(fā)明了相對論;金屬的不平衡是由磁場(chǎng)而造成的……
我還認識了歐幾里得呢!
歐幾里得被稱(chēng)為:幾何之父,他專(zhuān)門(mén)研究幾何圖形,是一個(gè)鼎鼎有名的數學(xué)幾何家。而且呀,他還是一位有著(zhù):“溫和仁慈的`和藹長(cháng)者”之稱(chēng)的教育家。
我還知道了一些物理原理哩!
在車(chē)輪上、菜刀上、電水壺把手有條紋,都是為了增大摩擦力;往保溫瓶倒水時(shí),不灌滿(mǎn)能更好的保溫,因為沒(méi)灌滿(mǎn)時(shí),瓶口有一層空氣,是熱的不良導體。
這一次科技館之旅真有趣!
科技作文 篇3
解凍的小溪告訴我們,春天來(lái)了;向日葵的笑臉告訴我們,夏天來(lái)了;紅鼻子的雪人告訴我們,冬天來(lái)了;披上彩色披風(fēng)的樹(shù)林和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們,秋游來(lái)了。
我們正坐在去科技館的大巴車(chē)上,時(shí)間像個(gè)淘氣的小精靈,總是趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。這不,一眨眼,我們就到了科技館。
一進(jìn)科技館,各種新穎的高科技展品讓我應接不暇,有魔幻的虛擬乒乓球,有趣的'滾動(dòng)小球,帶來(lái)刺激感的玻璃棧道,能夠聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的育嬰室。
其中,我最喜歡的還是空中自行車(chē)。它是一個(gè)自行車(chē)以一根很細的鋼絲作為軌道,在兩三米的高空中隨意的騎行。自行車(chē)的下面還有兩個(gè)靈活的“小腿”,它們的中間夾著(zhù)一大塊磁鐵,好像一個(gè)雜技演員在踩高蹺。
我們班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行車(chē)上,他一路晃晃悠悠,我們都為他捏了一把汗。終于,他來(lái)到了終點(diǎn),我想:空中自行車(chē)的安全性還不錯!空中自行車(chē)會(huì )不會(huì )解決我們的交通擁堵問(wèn)題呢?我們是不是以后可以在空中騎自行車(chē)了?
這次秋游給我帶來(lái)了很大的收獲,讓我明白了,一個(gè)小小的發(fā)明,也能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的進(jìn)步。
科技作文 篇4
星期四我們去了科技館,等了好,等到了9:00才進(jìn)去,我們進(jìn)去之后,上了樓又上了1樓,到了2樓,我們先去了游戲館,有游戲的館內,我們進(jìn)去之后,都大呼小叫,都想要玩那些游戲游戲最先是我和肖堯,我和肖堯是一起玩了海上漂流,我們,我們先把把我們的位置站好,然后在開(kāi)始游戲,游戲開(kāi)始的時(shí)候,他們說(shuō),說(shuō)明,我們我們看了說(shuō)明,看懂了跳,我們跳起來(lái)就可以讓游戲里的我們也跟著(zhù)一起跳起來(lái),我們倆配合得很好,很快就通關(guān)了,下一輪就是胡析芷和金周祥。
他們玩的游戲是打乒乓球,他們用手來(lái)操控游戲里的他們他們的配合也很好,也把這一關(guān)給通過(guò)了,我們玩的太開(kāi)心了,可是時(shí)間已經(jīng)到了,我們又去了另外一個(gè)館里,這是科技館里的科技項目管,里面有很多科學(xué)器材,而且還有一個(gè)傾斜屋里面真的'很清閑清閑的,我都暈了,這里面實(shí)在是呆不下去了,我真的很想出去,然后就滾了下去,又滾了出來(lái),我好傷心!老師發(fā)給我們一張紙,讓我們把最有意思的科學(xué)項目寫(xiě)下來(lái),還讓我們把我們的照片給拍下來(lái),家長(cháng)把它打印起來(lái),貼在紙上,再去做一個(gè)游戲,然后再拍一張照片,打印出來(lái)貼到紙上。我說(shuō):“我們再去嘗試一下吧,這樣子的話(huà)更有感覺(jué)寫(xiě)!本瓦@樣,我們一直玩下去玩夠了就回來(lái),回來(lái)了就出去吃中飯,我們到了一片樹(shù)林里野餐,我帶了很多零食,給大家分享,我還帶了一包紅燒牛肉面,而且是泡面,我好開(kāi)心的,吃起了泡面,泡面一點(diǎn)味道都沒(méi)有,我就把里面的辣調料放進(jìn)去了!我們就這樣度過(guò)了一天,快樂(lè )的一天。
科技作文 篇5
今天,我們去參觀(guān)了北京科技館,從里面學(xué)到了許多知識。
我們一進(jìn)科技館的大門(mén),便被一副巨大的齒輪傳動(dòng)圖吸引住了,它是由許多齒輪互相咬合在一起。其中,最讓我印象深刻的是內燃機的工作,它的里面有一個(gè)大的活塞,活塞在上下不停地運動(dòng),活塞地運動(dòng)帶動(dòng)著(zhù)連桿,連桿帶動(dòng)曲軸轉動(dòng),曲軸轉動(dòng)又帶動(dòng)著(zhù)輪子轉動(dòng),噢,我明白了,原來(lái)汽車(chē)的輪子是這樣轉動(dòng)起來(lái)的呀!
我們又來(lái)到二樓大廳,大廳里擺放著(zhù)一副巨大的恐龍化石,有十幾米高,是中國出土的最完整的化石。我知道,在很久以前,是恐龍統治者地球。然后,我參觀(guān)了許多東西,比如:電是怎么產(chǎn)生的`?宇宙天體的運行、慣性等等。
過(guò)得真快,閉館的時(shí)間到了?墒俏疫有許多東西沒(méi)看,真遺憾!下次到北京我還要再來(lái)科技館參觀(guān)。
科技作文 篇6
今天是我們盼望已久的秋游日,我們乘車(chē)來(lái)到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈,閃爍著(zhù)迷人的光彩,好像它們早已在那里等候我們的到來(lái)。我們組建好小組后,便開(kāi)始了科技館神奇之旅?萍拣^里有很多神奇的地方,這里共分為五大展廳:科學(xué)樂(lè )園、華夏之光、探索與發(fā)現、科技與生活、挑戰與未來(lái)。其中,我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見(jiàn)中國古代的科技展品。我們小組第一個(gè)看到的就是水車(chē)展示區,為了能夠吸引大家的注意,工作人員還在水面上鋪設了一條玻璃過(guò)道,我們走在透明的玻璃過(guò)道上就好像走在水面上一樣,過(guò)道的`兩旁展示著(zhù)各種各樣的大水車(chē)。接著(zhù),我們發(fā)現在全場(chǎng)最中間的位置擺著(zhù)一臺龐大的漳緞機,這臺機器足足有兩層樓那么高,這個(gè)龐然大物是目前國內古代提花機中造機難度最大,織造工藝最復雜的織布機。我和同學(xué)們仔細觀(guān)察了很久,這臺機器的結構非常復雜,所有的零件也異常繁多,我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的,但是我們失敗了,中國古代勞動(dòng)人民的智慧真是讓人嘆為觀(guān)止!就在我們快要離開(kāi)華夏展廳的時(shí)候,我突然發(fā)現一個(gè)角落里放著(zhù)一本藍色的古書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)《天工開(kāi)物》,我忙著(zhù)跑去看了一下,哇,好神奇啊,就在我打開(kāi)它的一瞬間,我面前的屏幕上出現了一個(gè)立體旋轉的黑色石碗。這本書(shū)好似是一本古代百科全書(shū),叔叔阿姨們用現代科技把它呈現在我們眼前供我們學(xué)習和思考。
這次參觀(guān)活動(dòng),讓我收獲了很多科學(xué)知識,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后也要將古代文明與現代科技相結合,讓我們的生活更加美好!
科技作文 篇7
今天我參觀(guān)了位于上海浦東的上?萍拣^,汽車(chē)載著(zhù)我一顆興致勃勃的心前往上?萍拣^。一下車(chē),一座宏偉壯麗的大樓把我的視線(xiàn)吸引了,這座大樓中間是一個(gè)玻璃大球體,兩側有兩個(gè)扇形樓房,就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)燦爛的光彩。我興奮地大喊:“上?萍拣^,我來(lái)啦!”
今天參觀(guān)的人可真多,我跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了第一個(gè)展館“生物萬(wàn)象館”。首先映入眼簾的是一只大象,它那長(cháng)長(cháng)的象牙,讓他身前的`獅子、老虎望而生畏。接著(zhù)向里走,我被眼前的景像驚呆了,一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我眼前,就像來(lái)到了非洲的大地,沿著(zhù)中間在路走著(zhù),兩側都是各類(lèi)奇異的熱帶植物,我們能認識的好像就只有仙人掌了,不過(guò)這里的仙人掌長(cháng)的比我們人還要高出許多呀!
離開(kāi)了生物館,我們又來(lái)到了“地殼探秘區”,這里通過(guò)各種地殼的模型來(lái)向我們講述著(zhù)我們居住的星球到底是什么樣子的,同學(xué)們都認真的看著(zhù),不時(shí)的相互議論著(zhù),在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動(dòng),還讓我體驗一次火山噴發(fā)時(shí)的歷險過(guò)程,更一跑眼福了地球的形成過(guò)程。讓我認識到這個(gè)人類(lèi)生存的星球,只有用心去愛(ài)護它,它才會(huì )更加呵護人類(lèi)的生存。
我思緒萬(wàn)千的走出“地殼探秘區”,然后又去參觀(guān)了機器人世界,探索之光……
這次科技之行,讓我度過(guò)愉快的一天,也讓我對科學(xué)知識充滿(mǎn)的向往,從小學(xué)科學(xué),看科學(xué),用科學(xué)知識去讓我們的地球變得更美好!
科技作文 篇8
10月12日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕啦!
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門(mén)的小制作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù),決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節上大顯身手。
趣味無(wú)窮的`校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
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