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【合集】實(shí)用的科技作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的科技作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文300字 篇1
世界各國中，要想在國際中樹(shù)立威望，就必須加大力度發(fā)展本國的經(jīng)濟。在工業(yè)的生產(chǎn)中，人們似乎忽略了環(huán)保這個(gè)事情，一心只想在經(jīng)濟利益中受益。你別以為你沒(méi)有吃虧，你在經(jīng)濟中受到一份利益，就會(huì )在環(huán)保上吃一份虧。日積月累，吃虧的`最后還是自己。
新中國成立后，中國工業(yè)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟值年年提高很多，在國際中的地位也慢慢上升，可是環(huán)境的破壞程度也越來(lái)越大。所以說(shuō)既要發(fā)展迅速，又要環(huán)保，就不得不走可持續發(fā)展道路。
既然是要走可持續發(fā)展道路，就必須按條理進(jìn)行。不能先開(kāi)發(fā)、后治理，必須以防為主，防治結合，綜合治理;誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)保護，誰(shuí)污染、誰(shuí)治理。單單靠個(gè)人是無(wú)法達到預計目的的，也必須依靠群眾的力量來(lái)保護環(huán)境。
讓我們共同努力創(chuàng )造我們美好的生活吧!
科技作文300字 篇2
科技像一雙力量巨大的手，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )向前發(fā)展，也給我們的生活帶來(lái)了許多好處！
提起方便，還是手機最好。以前，手機塊頭較大，是現在的好幾倍，不方便攜帶，而且只能打電話(huà)，再沒(méi)有別的功能；而現在，手機不僅可以通話(huà)，還可以發(fā)短信，甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視呢！總之，這些功能真是讓人眼花繚亂！現在的手機，不僅攜帶方便，功能繁多，甚至有的手機還是觸摸屏的呢！
現在，發(fā)展最快的是電腦。它的功能比手機的功能還要高超，手機簡(jiǎn)直不能和它相提并論：它可以上網(wǎng)、查資料、玩游戲、寫(xiě)文件，還能可視通話(huà)，功能真是不可計數！以前的`電腦聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)龐大的家伙，幾乎可以把一個(gè)房間占滿(mǎn)，運算速度很慢；而現在的電腦，不僅功能繁多，而且體積也不大，甚至都有“筆記本”電腦，它的功能和普通電腦一樣，但它還可以像筆記本一樣隨身攜帶，十分方便！
最能給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)歡樂(lè )的是電視。以前電視是黑白的，想要調臺，還得把電視的天線(xiàn)左右搖動(dòng)；現在的電視全都是彩屏的，機頂盒代替了天線(xiàn)，里面的畫(huà)面更為清晰，節目更是美不勝收！
科技不僅給我們帶來(lái)了方便，還讓我們的生活更精彩！
科技作文300字 篇3
星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小游戲，聽(tīng)到這話(huà)，我的心里癢癢的，因為終于能展現我的才藝了！
我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的`平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里，臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中，我覺(jué)得很沒(méi)面子，失望極了，但我下次會(huì )再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，培養自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻，為祖國爭光添彩！
科技作文300字 篇4
走進(jìn)廈門(mén)科技館這座神奇有趣的科學(xué)殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學(xué)的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無(wú)處不在的科學(xué)奧秘。
讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周?chē)h(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專(zhuān)用的眼鏡，隨著(zhù)小恐龍的足跡，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險旅程。許多動(dòng)物都在我們身邊，我們時(shí)而驚奇，時(shí)而贊嘆，時(shí)而尖叫，時(shí)而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風(fēng)不斷地從耳邊“呼呼”而過(guò)；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿(mǎn)臉都是；丑惡的.怪蟲(chóng)迎面而來(lái)，腳下感覺(jué)有“危險”來(lái)臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來(lái)越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲�？磥�(lái)，她已經(jīng)承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇，又感受到了科學(xué)的樂(lè )趣。
這次研學(xué)讓我開(kāi)闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……
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