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科技作文600字

時(shí)間:2023-10-28 17:13:32 科技 我要投稿
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科技作文600字常用6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科技作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文600字常用6篇

科技作文600字 篇1

  外星人,從表面來(lái)看,就是除了人類(lèi)以外的人種,可是它真的存在么?至今仍然是個(gè)謎。

  1947年7月8日,美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽(tīng)聞的消息:空軍在羅斯維爾發(fā)現墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時(shí)報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場(chǎng)上,蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實(shí)彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應的。另外,八日在距滿(mǎn)布金屬碎片的布萊索農場(chǎng)西邊五公里的荒地上,住在梭克羅(socorro)的一位土木工程師葛拉第(gradyl。)發(fā)現一架金屬碟形物的'殘骸,直徑約九米;碟形物裂開(kāi),有好幾個(gè)尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小,身長(cháng)僅100到130公分,體重只有18公斤,無(wú)毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴,穿整件的緊身灰色制服。當日軍隊馬上進(jìn)駐發(fā)現殘骸的兩地,封鎖現場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)多次事例表明,世界上存在著(zhù)外星人,現在下結論未免為時(shí)過(guò)早,但不能排除這種可能性。

  多數人認為這是荒謬的,可是越是荒謬,就會(huì )給人類(lèi)留下無(wú)限的想象空間。

  外星人會(huì )是友善的么?還是是地球能源的掠奪者?

  外星人同樣是一個(gè)人種,值得我們尊敬,而不能以異樣的目光去看待,最終只能是星球大戰。

  二戰結束后,以法西斯的失敗告終,但有人認為,希特勒帶著(zhù)殘余部隊來(lái)到了南極,在南極冰層下有一個(gè)秘密基地,專(zhuān)門(mén)研究飛碟,這種說(shuō)法依然存在,可顯然是猜測,這仍然是一個(gè)謎。

  宇宙空間無(wú)限大,留給我們的是無(wú)限遐想空間。更多的未解之謎在等待著(zhù)我們,你,做好準備了么?

科技作文600字 篇2

  今天,我去了上?萍拣^。在那里,懂得了不少知識,還玩了游戲別提有多高興了!現在,就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  一來(lái)到科技館,我和爸爸買(mǎi)好票后,就去了兒童科技園探索人體。我們先來(lái)到了腦,里面的解說(shuō)員給我們說(shuō)了很多關(guān)于腦的知識:我們的每一個(gè)思想和動(dòng)作,都是由腦來(lái)支配的。腦比任何已發(fā)明的`電腦都復雜得多,它使我們能夠思想、說(shuō)話(huà)、聽(tīng)、看、感覺(jué)和活動(dòng)。它不分晝夜,從不休息。腦由億萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元或神經(jīng)細胞組成,神經(jīng)元沿著(zhù)脊髓將數以百萬(wàn)計的信息輸送到腦。當這些信息或神經(jīng)信號傳到腦,腦將它們加以整理,又沿著(zhù)神經(jīng)向身體其他部分發(fā)出指示。

  接著(zhù),我又去了心臟、胃、肝、肺……

  機器人世界

  機器人世界的人非常的多,有的在和機器人下棋,有的在看機器人跳舞,還有的在控制機器人玩。我在那里看到有和機器人比賽打乒乓球這個(gè)項目,便急忙沖到那里排隊,終于輪到我了,我激動(dòng)地走到臺前就和機器人PK了起來(lái),經(jīng)過(guò)一番激烈較量,盡管機器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球,我還是穩穩地接住了13個(gè)。

  智慧之光

  在那里,不但可以觀(guān)察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗,在參與中體驗快樂(lè ),在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里,我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行,體驗了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē),我的心里既緊張,又高興。

  在這個(gè)展區里,我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來(lái);一個(gè)盆子,里面裝著(zhù)水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書(shū),總有一天我會(huì )知道的。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想去上?萍拣^了?

科技作文600字 篇3

  一年一度的體藝科技節終于拉開(kāi)序幕,雖然是冬天,但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空,仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。

  “精彩小舞臺,有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富,形式多樣,航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣(mài)等,為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺。

  下午的活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫(huà)畫(huà)感興趣,今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的`藝術(shù)作品。想到這,我全身的每個(gè)細胞都似乎歡躍起來(lái)了。

  書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準備了,你鋪開(kāi)宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料……不一會(huì )兒,空氣中便彌漫著(zhù)一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”,四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中,畫(huà)著(zhù),描著(zhù),涂著(zhù)……我心中早已“規劃”好我的“藍圖,”不過(guò)幾分鐘時(shí)間,便一氣呵成,幾條金魚(yú)活靈活現地出現在白紙上,呀,金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了!嗯,再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧!望著(zhù)自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。

  這時(shí),我抬頭望,大家正在努力著(zhù),為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過(guò)這機會(huì ),于是放下筆,離開(kāi)座位,看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美,誰(shuí)的書(shū)法剛勁有力。

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)努力,每位同學(xué)終于大功告成。望著(zhù)那一幅幅作品,我發(fā)現:原來(lái),每一個(gè)人的生命都潛藏著(zhù)許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠也沒(méi)有機會(huì )大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì )噴薄而出,我們也能像達芬奇那樣創(chuàng )造出奇跡。

  歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。

  一個(gè)好字,一幅好畫(huà),會(huì )得到人的贊美;而一個(gè)夢(mèng)想,會(huì )讓我們快樂(lè )而充實(shí)地成長(cháng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧!

科技作文600字 篇4

  “展開(kāi)想象的翅膀,放飛創(chuàng )新的夢(mèng)想”為了讓同學(xué)們更加全面地去接觸科學(xué)、了解科技,我們駱駝中心學(xué)校組織了科技嘉年華活動(dòng)。我們三年級比賽的項目有:玩轉魔方、手撕報紙、紙飛機留空。同學(xué)都踴躍地積極準備著(zhù),我也在家中苦練三門(mén)“絕技”。

  中午,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),學(xué)校舉行了科技嘉年華的開(kāi)幕式,精彩的表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè),讓人眼花繚亂。當主持人宣布科技嘉年華活動(dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興奮不已。第一個(gè)比賽項目是手撕報紙,比賽要求我們在3分鐘內用手撕報紙,不能用任何工具,所撕報紙的長(cháng)度要達到5米即可過(guò)關(guān)。我一拿到報紙,便開(kāi)始尋找報紙的“紋理”,要知道撕報紙也是有竅門(mén)的,找到它的“紋理”,撕起報紙來(lái)肯定是順順溜溜的。不一會(huì )兒,我就把報紙撕好了,拿到旁邊的空地上測量長(cháng)度,“哇”有7米,呵呵,過(guò)關(guān)!第二個(gè)比賽項目是玩轉魔方,這個(gè)比較難噢,要求我們在30秒鐘內把一個(gè)已經(jīng)打亂的魔方恢復一面的顏色。雖然我一直都在家里苦練魔方,但真正比賽了,我的心還是緊張得砰砰直跳,拿著(zhù)魔方的手也在微微顫抖。鎮定!鎮定!我不斷地給自己打氣,按平時(shí)家里練的就可以了。隨著(zhù)老師的.一聲“開(kāi)始”,我沉著(zhù)地拿著(zhù)魔方,讓它在我手中飛轉,先拼個(gè)“十”字架,再找“點(diǎn)”。很快,魔方的一面就拼出來(lái)了。哈哈,我又過(guò)關(guān)了!到最后一個(gè)比賽項目紙飛機留空了。我暗暗竊喜,要知道,紙飛機留空可是我的強項,從小玩到大的。我拿出2張A4白紙,用最快的速度折完兩架“空中之王”紙飛機,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到投擲區,“嗖”飛機從我手中飛了出去,可不知怎么地今天飛機好像不太聽(tīng)我的話(huà),我心中都還沒(méi)開(kāi)始數數呢,它就已經(jīng)一頭栽到在地,嗚呼哀哉了!這項我認為最簡(jiǎn)單的項目沒(méi)過(guò)關(guān)。

  這次的科技嘉年華活動(dòng)我連過(guò)了兩個(gè)關(guān),學(xué)校授予了“科技小達人”的稱(chēng)號,我非常地高興?萍技文耆A活動(dòng)使我增長(cháng)了許多科學(xué)知識,讓我有了成功的輝煌,也有失敗的辛酸,我永遠也不會(huì )忘記這次有趣而又難忘的活動(dòng)。

科技作文600字 篇5

  今天早上,我參加了學(xué)校組織的參觀(guān)臨沂科技館活動(dòng),收獲特別大。

  首先,是李老師給我們講話(huà)。講的是關(guān)于航空的一些知識,給我們說(shuō)了航天服、神舟飛船、航空員在太空中怎樣活動(dòng),還有空間站。其中,我最感興趣的是航空員在太空中怎樣活動(dòng)。

  航空員在太空的活動(dòng),和平時(shí)咱們在陸地上的活動(dòng)不一樣。比如說(shuō),他們在太空中喝水不是像我們在陸地上直接往嘴里倒,而是用吸管吸。但是,你知道他們喝水為什么不直接往嘴里倒,而是用吸管吸嗎?原來(lái)是這樣的。在太空中沒(méi)有引力,你如果不抓緊扶手,你就會(huì )飄在艙里了。所以,你如果直接把水往下倒的話(huà),是倒不出來(lái)的。當然,吃東西也一樣,不能吃碎渣似的東西,你如果吃碎渣似的東西,它就會(huì )跑到儀器里面,就會(huì )損失很多錢(qián),甚至傷害到航空員的生命。

  我們參觀(guān)的內容也很豐富。我們參觀(guān)了航空服的'模型,感覺(jué)好奇怪!聽(tīng)說(shuō),一套航空服要3000萬(wàn)元呢!還看見(jiàn)了神舟飛船的模型。很奇怪,最前面是軌道艙,中間是返回艙,最后是推進(jìn)艙。而且后面還帶著(zhù)一個(gè)小衛星,小衛星里面有個(gè)錄像機,等到航空員坐返回艙回來(lái)之前,它們就會(huì )把那個(gè)小衛星放出去。

  我們還見(jiàn)到了空間站的模型。聽(tīng)說(shuō),主要是美國和俄羅斯管理,日本等國家參與。我國打算建筑空間站,空間站能盛下6個(gè)人,而且,還有人在里面長(cháng)期居住。

  還有一個(gè)名字叫做數字家具,非常有趣,是未來(lái)的家具。比如說(shuō),你早上把米飯放在鍋里,到你快要下班的時(shí)候,你按一下按扭,那口鍋就會(huì )自己開(kāi)開(kāi)了,你一到家就直接能吃飯了。你把衣服放在洗衣機里,再按一下按扭,洗衣機就會(huì )自己開(kāi)動(dòng)。

  我們還見(jiàn)了火箭的發(fā)射的過(guò)程,真壯觀(guān)!其實(shí),火箭的發(fā)射是非常麻煩的,要等5、6個(gè)小時(shí)才能發(fā)射,發(fā)射完后,那些返回艙、推進(jìn)艙等一些艙回來(lái)。最后,只留下一個(gè)衛星在那里。

  生活中處處都少不了科學(xué),我們要多觀(guān)察、多思考,把握科學(xué)知識,為祖國做出貢獻!

科技作文600字 篇6

  今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì ),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。

  我和同學(xué)先是結伴去班級館體驗或操作。第一個(gè)項目參加的是《找生蛋》,非常簡(jiǎn)單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

  第二個(gè)項目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長(cháng)夸我很會(huì )吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

  在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機,我都快忘了怎么折了,但自己憑著(zhù)記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機,要求是:將自己折的紙飛機穿過(guò)掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺(jué)得應該很簡(jiǎn)單,結果只聽(tīng)“嗖”地一聲,紙飛機飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!

  后來(lái)又參加了一個(gè)項目:會(huì )跳遠的`乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉水,我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過(guò)了三個(gè)杯子,聽(tīng)到旁邊有人在議論:“哇,這是誰(shuí)呀?那么厲害,一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子!”我聽(tīng)了好驕傲。

  后來(lái)我們來(lái)到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來(lái)數數自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因為時(shí)間有限,機會(huì )難得,必須要多多體驗一下。

  這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開(kāi)了眼界,科技真奇妙!

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