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實(shí)用的科技的作文【集錦4篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的科技的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
!我發(fā)明的時(shí)空穿梭機終于成功了!我要穿越到3011年到那里看看我們未來(lái)的城市到底是什么樣子的,說(shuō)走就走,我按了下按鈕。
到了3011年,我立刻驚呆了!那里的街道沒(méi)有一絲的污漬,因為那里的街道都是由清理機器人來(lái)工作的。如果有一點(diǎn)點(diǎn)污漬的話(huà),清理機器人都會(huì )把污漬清理掉,化為能喝的飲用水。這樣一來(lái)人們就不用花錢(qián)買(mǎi)水喝了,隨時(shí)都可以到清理機器人那里取水。而且那里的樓房都是太陽(yáng)能的,所有的電能都是太陽(yáng)公公提供的。更重要的是那里的汽車(chē)都至少有三個(gè)功能,第一個(gè)功能是:展開(kāi)隱形的翅膀在天空中自由地翱翔。第二個(gè)功能是:汽車(chē)隨時(shí)可以變成潛水艇,可以在海底里欣賞美麗的珊瑚礁。第三個(gè)功能是:隨時(shí)都可變成火箭,飛到太空,欣賞浩瀚宇宙的魅力。在太空看我們的地球,就像一顆美麗的珍珠。
還有那里沒(méi)有乞丐和小偷,治安非常好。而且,人們生活得自然快樂(lè ),一切都是那么的輕松簡(jiǎn)單。
有位叔叔,他要去上班,已經(jīng)快到時(shí)間了。但見(jiàn)他不慌不忙地站到電子地板上,只聽(tīng)“嗖”一聲,那位叔叔轉眼間就消失了。不要感到奇怪,因為那是一個(gè)具有迅速穿越功能的機器,可以把人們立刻送到想要去的地方。這樣一來(lái),人們出行就方便了許多。再看下一位哥哥,這位哥哥在寫(xiě)作業(yè)。他的`大腦里想出了問(wèn)題的結果,那只神奇的筆就發(fā)出了激光,把哥哥大腦里想出來(lái)的結果寫(xiě)了上去。這個(gè)你也不要感覺(jué)到奇怪,因為這是一支感應激光筆,可以感應到你的腦電波,你大腦里想什么,這支筆就會(huì )寫(xiě)什么。如果不用的話(huà)一定要把筆的開(kāi)關(guān)關(guān)上,防止出什么大事。
叮叮叮!我的小鬧鐘響了,這就說(shuō)明我要回去了?墒俏疫想在這多待一會(huì )兒,但是如果我在這里多逗留的話(huà),時(shí)空穿梭機的出口就要關(guān)閉了,我就永遠回不去了。我只能不情愿地上了時(shí)空穿梭機,深情回望著(zhù)未來(lái)的城市。心中感慨萬(wàn)千:等回到現實(shí)的城市里,我要更加好好的學(xué)習。用先進(jìn)的科學(xué)知識,創(chuàng )造更美好的未來(lái)城市!
科技的作文 篇2
今天我們學(xué)校組織了去科技館了,是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們去。
早上八點(diǎn)十五,老師們帶我們三到五年級出了校門(mén),到了學(xué)校下的金谷超市。一到超市門(mén)口我們就看到了一大排巴士,那長(cháng)長(cháng)的一排巴士就像一條長(cháng)龍一樣挨在馬路邊上。因為是紅燈所以我本以為得等到綠燈才能走,可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過(guò),等我們過(guò)完了才讓馬路上的車(chē)繼續按規律行駛這讓我大吃一驚,原來(lái)我們小學(xué)生的“待遇”這么大呀
后來(lái)我們上了車(chē)。坐了半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)終于到了科技館。一下車(chē)老師就讓我們排好隊讓軍體委員清點(diǎn)了人數,知道了一個(gè)不少以后就進(jìn)了科技館,首先我們先一隊一隊的上了電梯然后就進(jìn)了館內。首先有一個(gè)阿姨給我們講了一些須知的小知識就到了老師給我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。首先我玩了時(shí)空隧道,這個(gè)游戲內部為圓筒形LED顯示屏,以點(diǎn)陣組合方式顯示各種圖案,實(shí)現旋轉效果,由于視覺(jué)平衡被打破,仿佛創(chuàng )造了一個(gè)神奇、科幻的時(shí)空隧道場(chǎng)景?稍谕娴臅r(shí)候我想出了一個(gè)好辦法:“只要閉上眼睛摸著(zhù)欄桿就感覺(jué)不到在轉動(dòng)!蔽揖陀眠@種方法讓頭沒(méi)有暈。
我又玩了星空稱(chēng)重。這個(gè)游戲通過(guò)人機互動(dòng)的方式,介紹了同一個(gè)人在地球上與在太陽(yáng)系其他行星上的體重差異。觀(guān)眾首先測量在地球上的體重,然后通過(guò)在跑步系統上跑動(dòng)模擬觀(guān)眾從地球去往其他星球,同時(shí)顯示在你這個(gè)星球上的重量,在此過(guò)程中,觀(guān)眾還能了解各個(gè)星球的有關(guān)知識資料呢。我玩這個(gè)游戲時(shí)首先到了月球,我在月球上的體重還不到3斤呢!后來(lái)我還到了火星、金星、水星······
接著(zhù)我又玩了訓海豚。這個(gè)采用虛擬互動(dòng)技術(shù),通過(guò)語(yǔ)音發(fā)出指令控制海豚的運動(dòng)狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動(dòng),觀(guān)眾根據畫(huà)面提示的語(yǔ)言信息用自己的聲音發(fā)出指令,此時(shí)海豚就會(huì )做出相應的'動(dòng)作。通過(guò)這種表現形式讓觀(guān)眾能更近距離的與海豚進(jìn)行互動(dòng)接觸,表現人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個(gè)游戲是時(shí)我有生以來(lái)第一次做事沒(méi)有錯誤,因為你就跟著(zhù)電腦的指示說(shuō)你好、向前游、向后游、跳躍、跳過(guò)圈、頂皮球、跳舞和頒獎就行了所以我才一點(diǎn)錯都沒(méi)出的。
你還是是我,我也玩了。這個(gè)游戲需要近一個(gè)小屋里,小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜,既能透光又能反光。通過(guò)調節反射光和透射光的強度對比,就會(huì )出現半反射半透射的情況。兩名觀(guān)眾分別坐在兩邊,如果一方打開(kāi)照明燈,這時(shí)被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像,而對方看到的是透射影像。如果雙方打開(kāi)各自左邊的燈光照亮各自左邊部分,兩人看到的影像,是自己的左半部分和對方透射過(guò)來(lái)的右半部分重合一體,幾乎分不出是你還是我。該展項說(shuō)明了光不僅能直射、折射、透射,還能反射。
后來(lái)我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,眨眼間就又要集合了,雖然這次活動(dòng)結束了,但這短短的一小時(shí)讓我知道了現在21世紀的中國科技發(fā)達的情況,我也為我們中國的科技事業(yè)感到驕傲,感到自豪!
科技的作文 篇3
昨天,我們班家委會(huì )組織去上?萍拣^游玩。我們坐在大巴車(chē)上,連正杰媽媽讓我們玩一個(gè)她唱歌,我們丟手絹的游戲。丟到誰(shuí)那里,歌唱停了,誰(shuí)就表演節目。后來(lái)丟到我了,我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的.古詩(shī)。
后來(lái)活動(dòng)中不知不覺(jué)就到了上?萍拣^,我進(jìn)了上?萍拣^里,我看見(jiàn)那里可以看電影,也可以玩游戲,我們興高采列地玩了好多項游戲,到了最后我們還在模具人的身體里玩了。真是有趣開(kāi)心的一天。
科技的作文 篇4
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪。
我們是很幸福的,我們是很幸運的。因為我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的!
夜晚走在路上,有手電筒給我們照明;給同學(xué)打電話(huà),隨手可以掏出手機;回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和同學(xué)們聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們是離不開(kāi)科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機,人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
有了科技,我們的.生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊!
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