科技作文（集錦9篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天我去了中國最大的科技館，我學(xué)到了很多知識。

　　人類(lèi)非常不珍惜資源，從科技館我看到煤還有40至45年就用完了，天然礦物，只有60至65年就用完了，而我們最珍貴的汽油只有50至55年用！人類(lèi)的這種浪費，使很多這樣的珍貴資源用完了，也不是說(shuō)就是沒(méi)有救，因為人類(lèi)正在尋找可以代替它們的資源。

　　我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞，它們真的是太小了，可是一旦體內被入侵了，它們就會(huì )奮不顧身的去跟大病菌戰斗。

　　我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對比，說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái)，我照著(zhù)做了，發(fā)現那個(gè)高血脂的血液濃度非常大，血液也偏紅一點(diǎn)，倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了，絲毫不濃。

　　在這個(gè)科技管里，還有VR眼鏡，看到了虛幻的.月球基地，在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境，我還用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看，這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的，月球基地還是在建設中，少了許多東西，所以還需要在改善。

　　我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì )各種東西的神奇，然后去驚訝一下，也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理，再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做，這樣你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識，這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習新的知識，邊玩邊學(xué)。

科技作文 篇2

　　“乖孫子，瞧我和你偶像的合照好看不？”

　　“親們，看我上月球啦！帥不？”

　　聽(tīng)到這些你可別奇怪，這是我爺爺又在用手機軟件P圖啦。爺爺今年六十五歲，別看他年紀大，他可新潮啦！什么電腦、微信、支付寶啦，他都玩得溜溜的。這不，最近又迷上了美圖秀秀這個(gè)軟件了。

　　“爺爺，你又在搗鼓什么呢？”我偷偷地爬到爺爺后面，想看看他又在p什么好玩的�！鞍ミ�，乖孫子！可嚇死爺爺啰。來(lái)來(lái)，看看，贊不？”只見(jiàn)爺爺手機屏幕上奶奶站在長(cháng)城上的畫(huà)面，“爺爺，你干嘛把奶奶P到長(cháng)城上��？”我好奇地問(wèn)道�！澳隳棠棠贻p時(shí)就一直想去北京爬長(cháng)城，但是那時(shí)候爺爺窮，奶奶又要照顧一大家子，現在生活好了，但是你奶奶的身體不適合舟車(chē)勞頓，更不用說(shuō)爬長(cháng)城了�！睜敔攪@息道：“但沒(méi)關(guān)系，現在科技多發(fā)達��！我現在就給你奶奶P幾張長(cháng)城的照片，圓了她的長(cháng)城夢(mèng)�！睜敔斃^而樂(lè )呵呵地操作起來(lái)，只見(jiàn)他熟練地摳圖、剪裁、拼圖……不一會(huì )兒，一張精美的照片就完成啦！瞧，照片上的'奶奶穿著(zhù)一身黃色碎花長(cháng)裙，頭戴一頂時(shí)尚的大帽子，雙手高高舉起比了“耶”，站在長(cháng)城上笑得多開(kāi)心��！

　　晚上，爺爺把P好的照片洗了出來(lái)，拿給奶奶看。奶奶看了笑得合不攏嘴：“哎呦，你怎么沒(méi)把我P年輕點(diǎn)，看，這笑得皺紋都出來(lái)了�！薄肮�哈……行行行，這不就是一會(huì )兒的功夫嘛，待會(huì )我讓你回到18歲！”聽(tīng)了爺爺幽默的回答，全家人都笑彎了腰。

　　爺爺不僅P美美的圖，他還時(shí)�！皭焊恪�。把自己變成西部牛仔，讓妹妹騎在海豚上，給我整了爆炸頭……記得有一次，爸爸因為一件小事和爺爺起了爭執，第二天爺爺就把一頭驢腦袋P在了爸爸脖子上，還在旁邊寫(xiě)到：驢，說(shuō)不通！并把這張圖發(fā)給了爸爸，爸爸看見(jiàn)了哭笑不得，下班回來(lái)后主動(dòng)和爺爺道歉。

　　現代科技的發(fā)展不僅使爺爺的晚年生活更加豐富多彩，同時(shí)也給我們全家帶來(lái)了更多的歡樂(lè )。

科技作文 篇3

　　周末，我和爸爸做了一個(gè)關(guān)于水表面張力的實(shí)驗。

　　我們先用個(gè)瓶蓋作為小船，小船尾部再開(kāi)一個(gè)很小的缺口，往小船尾部涂點(diǎn)圓珠筆油，將小船放到盛有自來(lái)水的臉盆中，圓珠筆油開(kāi)始擴散，小船的尾部出現了黑黑的油跡，油跡面積擴大時(shí)，就推著(zhù)小船在水中前進(jìn)。

　　我想：“咦，為什么有筆油，船就會(huì )自己動(dòng)？”在好奇心的驅使下，我迫不及待地問(wèn)爸爸：“你說(shuō)，為什么小船會(huì )前進(jìn)？”爸爸解釋說(shuō)：“你這傻傻的.腦瓜怎么問(wèn)出了這么關(guān)鍵的問(wèn)題，小船之所以會(huì )往前航行，是因為水的表面張力引起的。圓珠筆油會(huì )使水的表面張力變小，小船前面的水表面張力便把小船拉了過(guò)去，直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了，小船便會(huì )停滯不前，你明白了嗎？”我馬上醒悟原來(lái)是這樣，爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼，一定是查過(guò)資料的！我也要多加努力才行。

　　通過(guò)和爸爸做這個(gè)小實(shí)驗，我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)道理，了解更多的奧秘，將來(lái)制造出對人們有用的科學(xué)發(fā)明。

科技作文 篇4

　　百歲之前，青年無(wú)悔，揭竿而起，愛(ài)國壯舉灑遍九州大地；百年之后，青年擔當，科學(xué)強國，愛(ài)國熱情滋潤海內之土，。如今，國際形勢變化莫測，國內機遇挑戰并存，正是青年人摩拳擦掌的大好時(shí)機。吾等青年，當以青年奮斗，興科技強國。

　　時(shí)代在召喚，青年應立鴻鵠之志，做奮斗強者。日新月異的今天，科學(xué)已然成為國際舞臺競爭不可或缺的部分，想強國富國就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足，受制于人的中國芯事件、中興事件，引發(fā)國內企業(yè)嘩然。這些都是我國的短板痛處，如若不補齊，后果將不堪設想。而青年一代，正風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，奮斗強國正是急不可待也。

　　回首成就，皆可尋覓青年身影。憶當初，長(cháng)征7號與天宮2號對接的科研團隊，隨處可見(jiàn)青年大展身手；想當時(shí)，核聚變裝置小太陽(yáng)的科研人員平均年齡不過(guò)而立之年；念當時(shí)，首顆量子通信衛星墨子號的研發(fā)隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年，正不遺余力的為祖國添磚加瓦，譜寫(xiě)富強輝煌的贊歌�！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液，不計其數的中國成就有青年的貢獻。過(guò)去和未來(lái)，正如催化劑一般，加速著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，國家的繁榮。

　　細看進(jìn)步，都可發(fā)現年輕名冊。改革開(kāi)放以來(lái)，盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年，致力祖國。創(chuàng )辦《新青年》，以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國救民；今有林?zhù)Q等青年，用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋，推動(dòng)了三地的溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血：盡一腹才智，強一方中國。正如梁樹(shù)莫先生所言：“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代，此即吾人的青年期”。是的'，在這豪情滿(mǎn)懷的青年的英雄時(shí)代，吾等應加倍努力。揚科學(xué)旗幟，強崛起祖國。

　　于行為，青年須克服萬(wàn)阻，用奮斗，以科學(xué)強國。日益發(fā)達的信息社會(huì )，不免在帶來(lái)便利的同時(shí)，也引來(lái)無(wú)數誘惑。網(wǎng)絡(luò )原住民，草莓族，垮掉的一代等等標簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的，便是克服誘惑，不斷完善自我�？镎�自我。以?shī)^斗，以行動(dòng)說(shuō)話(huà)，以創(chuàng )新精神推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步，國家發(fā)展。

　　青年正與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚五四精神，來(lái)讓我們共同興科學(xué)強國。

科技作文 篇5

　　明媚的陽(yáng)光和沿街的喜慶，伴著(zhù)我，來(lái)到了紹興科技館。

　　站在科技館門(mén)口一眼望去，上面是高大莊重的樓房一片白，下面是慢慢流動(dòng)的人流結成彩。五顏六色的衣服，正與這喜慶的國慶日對應起來(lái)。

　　走進(jìn)科技館大門(mén)，我看到了另一翻熱鬧。入口、展覽物前、圍欄后，處處踴躍著(zhù)興奮的人們。我擠到了一個(gè)科技展品前，一下子被這個(gè)巧奪天工的東西給吸引了。這是一“本”電子圖書(shū)，一層大玻璃里面，有著(zhù)書(shū)一般的樣子。但只需在右邊一按，再往左邊一拍，它便會(huì )“識趣”地自動(dòng)翻過(guò)去一頁(yè)，我津津有味地翻看著(zhù)，完全如入了迷。

　　參觀(guān)完這邊，我又來(lái)到了旁邊的.展覽廳。呵，這邊可真是科普知識展了，一大塊一大塊的展牌并排立著(zhù)，仿佛在向我們訴說(shuō)無(wú)盡的科學(xué)知識。從這個(gè)展覽中，我知道了許多課本上沒(méi)有的知識。在這里，我認識了羅曼·羅蘭默里，了解了動(dòng)物、新交通工具，又知道了dna基因、克隆……收獲真是不小。

　　隨著(zhù)擁擠的人流，我來(lái)到了二樓。��！沸沸揚揚，這里比一樓更熱鬧�！岸＿�！”那邊，有一堆人在搶售航模，“我！”這邊。又有人在玩虛擬電子游戲，氣氛十分活躍。我也在那個(gè)機器人世界里玩得不亦樂(lè )乎，雖然有些喧嘩，但是沒(méi)有誰(shuí)在乎。

　　“立體電影馬上開(kāi)始了！”廣播里響起了一陣聲音。我一聽(tīng)，趕緊向會(huì )場(chǎng)奔去。等我到那里時(shí)，人已是滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我只好選了偏僻的一個(gè)座位。

　　立體電影《傻豹安迪》開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)都戴上了專(zhuān)用眼鏡。沒(méi)想到我這個(gè)座位還挺驚險的，什么事物都朝我飛來(lái)。 “呱呱、呱呱……”，那只青蛙長(cháng)長(cháng)的舌頭老是伸向我，弄得我無(wú)處躲避。巨大的蚊子在我眼前飛舞，令人發(fā)怵，差一點(diǎn)就嚇到我了�！稗Z！”一塊石頭從天而降，嚇了我一跳。一只鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口，似乎要把我給吞了。整個(gè)會(huì )場(chǎng)尖叫聲此起彼伏。影片雖然短暫，但驚險多多。

　　整個(gè)展覽，引起了我的無(wú)比遐想。我國古代的“貞觀(guān)之治”、“四大發(fā)明”是多么繁榮昌盛。后來(lái)由于八國聯(lián)軍、日本侵華，我們的國力比別的國家整整慢了一個(gè)世紀，但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國人民站起來(lái)了，富起來(lái)了，強起來(lái)了！科技在飛速發(fā)展，時(shí)代列車(chē)在快速前進(jìn)，無(wú)一個(gè)喜悅不表示著(zhù)這一切：北京申奧成功，神舟飛入太空，三峽水利完工……想到這兒，我又不禁想起了我們祖國的未來(lái)。我們只有努力奮斗，才能使祖國變得更加富強、輝煌！

　　回去時(shí)已經(jīng)是中午了，依舊是白色建筑，依舊是熱鬧人流，但是此時(shí)的我，多了一份激情。

科技作文 篇6

　　科學(xué)改變命運，創(chuàng )新成就未來(lái)。斯賓塞說(shuō)：“什么知識最有價(jià)值？一致的答案就是科學(xué)�！苯裉�，就由我帶領(lǐng)大伙兒去科技館探索科學(xué)的奧秘吧！

　　今天清晨，當我還在吃著(zhù)那美味的早餐時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“兒子，今天我們要去一個(gè)地方，在那兒你可以學(xué)到很多的科學(xué)知識�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。連聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸谀�，在哪？”媽媽說(shuō)：“在科技館�！蔽一鹚俚嘏苓M(jìn)了房間，脫掉衣服，穿上校服系上紅領(lǐng)巾，沖出家門(mén)，奔向車(chē)子，去尋找科技館。來(lái)到科技館后，我們班排著(zhù)整齊有序的隊伍跨進(jìn)了科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是熱帶雨林，熱帶雨林中有很多小動(dòng)物，有的時(shí)候會(huì )有太陽(yáng)，特別刺眼；有的時(shí)候會(huì )有大霧，非常模糊，可是在這么大的壓力下，我們的華為5G卻能拍得清清楚楚，讓我贊嘆不已，我們的科技有這么強大。

　　之后，我們來(lái)到科普地震館。我們看了一個(gè)視頻，地震的時(shí)候高樓大廈立刻倒塌，整個(gè)城市成了廢墟，有的人被活埋，有的人受了重傷，完全動(dòng)不了，有的人卻被困在樓梯里正在大聲呼救。這種場(chǎng)景真讓人觸目驚心，我們現在都有地測儀，我現在覺(jué)得我們的科學(xué)真的是獨一無(wú)二的。

　　然后，我們來(lái)到二樓，��！二樓的科技小發(fā)明可真多，接下來(lái)就讓我來(lái)講講我印象最深的兩個(gè)有趣的科技小發(fā)明吧。

　　首先，我要講的.是沙鋼琴�？赡艽蠹叶疾幻靼资裁词巧充撉�，沙鋼琴就是彈鋼琴的時(shí)候沙子也跟著(zhù)跳，這是為什么呢？因為鋼琴的振動(dòng)力是很大的，振動(dòng)時(shí)候就能帶動(dòng)沙子，只要你彈的力度大，沙子跳動(dòng)的高度就會(huì )高，只要你彈的力度輕，沙子跳動(dòng)的高度就會(huì )低。你看，科學(xué)的小知識是不是很有趣呀！

　　你們聽(tīng)完了這個(gè)小知識是不是越來(lái)越喜歡科學(xué)了呀！那我就進(jìn)入下一下階段，那就是科學(xué)魔法，首先我們走進(jìn)了一個(gè)正方形的洞里，在把頭伸出去，后面有一面墻，和前面兩塊玻璃，可卻只看見(jiàn)頭和墻，還有兩塊玻璃。這是為什么呀？有的人可能會(huì )說(shuō)：“肯定身體隱身了�！庇械娜丝赡軙�(huì )說(shuō)：“不可能，肯定是有個(gè)東西把身罩住了�！笨墒俏覅s說(shuō)：“這兩個(gè)說(shuō)法都是錯的�！苯酉聛�(lái)，就由我告訴大家這其中的奧秘吧！

　　首先，我笑著(zhù)問(wèn)大家:“我們站在鏡子后面，別人能看見(jiàn)我們嗎？”有的人肯定會(huì )說(shuō)：“看不見(jiàn)�！蹦俏覀兙涂梢园褍蓧K玻璃當成鏡子，鏡子里面就是我的身體，可是它照的墻壁，我的身體就在墻壁后面。

　　你看，科學(xué)魔法是不是很有趣味性呀！可是我不能往下講了，因為要閉館了，我們只能依依不舍地告別。

　　科技館真是個(gè)好地方，因為我們可以在這學(xué)習知識，還可以收獲快樂(lè )。

科技作文 篇7

　　學(xué)校里有一個(gè)科技長(cháng)廊，它位于學(xué)校東邊的教學(xué)樓一樓。上面有許多同學(xué)在寒假里寫(xiě)或做出來(lái)的作品。

　　對聯(lián)就是其中的一種�？萍奸L(cháng)廊上的對聯(lián)無(wú)花八門(mén)，各式各樣，有社會(huì )和諧國連昌，生活富裕民心順；有天上一輪滿(mǎn)，人間萬(wàn)里明；還有時(shí)來(lái)萬(wàn)事喜盈門(mén)，春至百花香滿(mǎn)地……

　　科技長(cháng)廊上除了有對聯(lián)外，還有一些類(lèi)似燈籠的東西，那些東西是用紅包殼粘貼而成的，奇形怪狀，形態(tài)各異。雖然這些東西做工不是很精致，但我絕對不會(huì )去嘲笑制作它的人們，因為這些都是同學(xué)們親手做的，也一定花了很多心思。

　　科技長(cháng)廊，按理說(shuō)展示的應該是關(guān)于科技的.，可是，為什么現在會(huì )貼上對聯(lián)，掛上燈籠呢？原來(lái)是學(xué)校里為了展示學(xué)生的寒假實(shí)踐活動(dòng)成果，也為了讓更多人看看我們小山村學(xué)校學(xué)生的動(dòng)手能力和書(shū)法水平。當然，展示結束后，科技長(cháng)廊就會(huì )恢復原貌，讓它恢復成名副其實(shí)的科技長(cháng)廊。

　　從遠處看，現在的科技長(cháng)廊一片火紅，一幅幅對聯(lián)，像一面面紅旗迎風(fēng)招展，還有那一盞盞火紅的燈籠就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，溫暖了同學(xué)們的心。

　　��！學(xué)校的科技長(cháng)廊真美��！如果，你來(lái)了也一定會(huì )舍不得挪步的。

科技作文 篇8

　　今天，爺爺帶我去新落成的科技館玩耍。路上，西北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，柳樹(shù)等葉子都飄落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技館，我頓時(shí)傻眼了——門(mén)口人山人海，根本就擠不進(jìn)去！我和爺爺排了好長(cháng)的隊，才買(mǎi)好票。走進(jìn)科技館，我發(fā)現里面有好多好玩的。我先玩了腳踏自行車(chē)。游戲規則是電視上分別有兩個(gè)小動(dòng)物——烏龜和兔子，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。當電視上顯示了“3、2、1”的`時(shí)候，我的心里非常緊張，我使勁地用兩腳踏，和我一起比賽的是一個(gè)大約四五年級的大姐姐，她踏得比我快，可我一點(diǎn)也不灰心，心里對自己說(shuō)：“加油，我一定會(huì )成功的！”最后，大姐姐全身無(wú)力，站在一邊的人還鼓勵我，終于，得了第一名，我高興得一蹦三尺高！

　　在科技館，我還碰到了同學(xué)王梓，我們倆在一起玩得可高興了，一直到下午3點(diǎn)多才依依不舍地從科技館走出來(lái)。

　　同學(xué)們，有機會(huì )你們也可以去那個(gè)有趣的地方玩哦！

科技作文 篇9

　　今天，林老師帶我們去玄武少年宮上科技實(shí)踐課，我被分到機器人組里。一進(jìn)教室里，看到到處都是機器零件，同學(xué)們都興奮不已。

　　這堂課，我們要拼一個(gè)小電風(fēng)扇。首先，老師讓我們找一個(gè)板，把馬達裝在板上，再找一個(gè)輪子，把它套住，并在馬達的前側面，按一個(gè)帶孔的梁，裝上大小不一的'齒輪，各用一個(gè)軸固定住，同時(shí)在上面的大齒輪上按上4個(gè)插銷(xiāo)，接著(zhù)裝4個(gè)板，組成扇葉，在梁的下面插進(jìn)一根軸，并且套上一個(gè)輪子，最后安裝好主機，一切OK啦。

　　接下來(lái)就是要讓風(fēng)扇轉起來(lái)，也就是檢驗我們安裝是否成功的時(shí)候了�？墒钱斘覀冄b上電池，按下運行鍵時(shí)，只見(jiàn)馬達上的輪子轉動(dòng)，其它部件一動(dòng)不動(dòng)的，究竟為什么呢？邵帥緊盯著(zhù)每一個(gè)部分，得出了結論：在我安裝時(shí)，由于大齒輪沒(méi)有跟小齒輪緊密咬合在一起，所以無(wú)法轉動(dòng)。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起，再次按下運行鍵，卻依然沒(méi)有轉動(dòng)，這時(shí)老師轉過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：換一組電池試試。對，我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池，但是按下運行鍵時(shí)，依然沒(méi)有成功，我們也不知道是怎么一回事，于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達上，這樣馬達發(fā)動(dòng)時(shí)，扇葉也就能轉動(dòng)起來(lái)。當再次按下運行鍵時(shí)，馬達帶著(zhù)扇葉嗡嗡的迅速轉了起來(lái)，咿，我們成功了，我和邵帥興奮地歡呼起來(lái)。

　　這堂科技實(shí)踐課不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還可以提高我們的思維動(dòng)腦能力�？磥�(lái)無(wú)論做哪一樣事情都要動(dòng)大腦而且要有很多學(xué)問(wèn)才能把事情做好啊。

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