科技作文（精華6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
科技，在幾十年前，這個(gè)詞還只是個(gè)未知數。但現在，科技的發(fā)展帶給我們無(wú)窮的便利。
幾千年前，祖先們還在為晚上看不見(jiàn)而發(fā)愁，而現在，家家戶(hù)戶(hù)每到晚上燈火通明；想嘗嘗海洋中的不同味道，可在那時(shí)都是一種非可怕的奢侈，而現在，我們的餐桌上，處處都能見(jiàn)到；以前總覺(jué)得，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，而今，天涯若比鄰……Yeah，科學(xué)帶給我們無(wú)數的`好處，我們也利用這些好處“茁壯成長(cháng)”。
西漢的匡衡從小喜歡讀書(shū)，但家中沒(méi)有蠟燭照明，所以，就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀�？墒侨缃�，一回到家，觸碰一下開(kāi)關(guān)，便燈火通明。所以，科技的發(fā)展對我們的幫助有多大。
小學(xué)背的那句“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，讓我們知道，古時(shí)戰爭帶給百姓的無(wú)限痛苦。在外打仗的戰士們在外生活，十分想念在家中的親人，寫(xiě)一份家書(shū)，寄出去以后，卻遲遲收不到回信……其實(shí)，這封信家人很可能收到了，但是，由于各種各樣的原因，所以便遲遲沒(méi)有收到；這樣，戰士們就要幾個(gè)月后才能收到回信，因此，想要跟親人說(shuō)句話(huà)都是一種困難。
而現在，有了各種軟件，可以給在遠方的親人發(fā)句問(wèn)候，速度極快，不到一秒對方就知道你想要說(shuō)什么。有些軟件不但可以發(fā)信息，還可以視頻通話(huà)，如此，就可以隨時(shí)隨地和遠方的親人聊天、“見(jiàn)面”了！要在以前，能和親人見(jiàn)一面，那該是一件多么幸福的事��？
現在，科技已經(jīng)和我們的生活融會(huì )貫通了，但，科技對我們的生活也有很大的傷害。
大量的廢水排放在河流當中，河流變得不再清澈；工廠(chǎng)排出的廢煙遍布在天空中，天空不再明朗；大量的砍伐樹(shù)木，森林不再綠樹(shù)成蔭……在發(fā)展科技的同時(shí)，我們也因該牢記要保護環(huán)境。
因為有科技，我們的生活變得方便；因為有科技，我們的生活充實(shí)……我們應該好好學(xué)習，為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎。
科技作文 篇2
飛機是觀(guān)察蜻蜓發(fā)明出來(lái)的，輪船是關(guān)于大頭鯨發(fā)明出來(lái)的，那天眼是觀(guān)察什們呢！
天眼是觀(guān)察人的眼睛發(fā)明出來(lái)的，天眼也可以說(shuō)是監控，隨著(zhù)科技的發(fā)展監控也有了個(gè)科技的了，平常的監控一個(gè)只能看一出，現在的監控可以看到它身旁所有的東西它可以旋轉360度這是用手機控制，在手機上下載一個(gè)東西在裝飾監控連上無(wú)線(xiàn)網(wǎng)就可以了，用手機和監控還能對話(huà)呢！如果把它按在外面的'話(huà)陰天的時(shí)候看屏幕還是晴天，這樣說(shuō)監控比人的眼睛更高一屆了。
現在的科技真發(fā)達呀！
科技作文 篇3
一個(gè)星期天，雖然下著(zhù)暴雨，爸爸媽媽帶著(zhù)我興致勃勃地來(lái)到了徐州展覽館，參觀(guān)流動(dòng)科技館。
一進(jìn)展覽大廳，我一看奇妙的東西可真不少！我迫不及待的跑進(jìn)去玩了起來(lái)，有轉椅、鸚鵡學(xué)舌、無(wú)弦琴、隱身術(shù)、自己拉自己、光學(xué)轉盤(pán)……
玩著(zhù)玩著(zhù)我直感到納悶，這些現象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀，可這都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸媽媽討教。
媽媽神秘地笑了笑，不緊不慢地告訴了我其中的奧秘�！稗D椅”是一個(gè)人坐在轉椅上，手里拿著(zhù)一個(gè)車(chē)輪，當使得車(chē)輪轉動(dòng)時(shí)，人的身體一傾斜，椅子也就隨著(zhù)轉動(dòng)起來(lái)了。這種現象是根據陀螺定位儀的原理，把轉動(dòng)的能量轉換為進(jìn)動(dòng)而產(chǎn)生的�！白约豪约骸笔歉鶕⻊�(dòng)滑輪的工作原理設計的'，當我坐在椅子上，拉動(dòng)椅子旁邊的繩索時(shí)，可以只用自己重量幾分之一的力量，毫不費勁地就把自己拉了上去，真神奇！“鸚鵡學(xué)舌”是將語(yǔ)音信號轉變成電信號，經(jīng)過(guò)計算機處理之后又還原為語(yǔ)音信號，這樣我們就聽(tīng)到“鸚鵡”在學(xué)我們說(shuō)話(huà)了。
媽媽給我講的這些道理我聽(tīng)得似懂非懂，但是我明白了生活中有許多的科學(xué)知識，我現在只有好好學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大了才能解開(kāi)生活中無(wú)窮的奧秘。
科技作文 篇4
鄧小平爺爺說(shuō)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，科技的進(jìn)步給我們人類(lèi)社會(huì )和生活帶來(lái)極大的推動(dòng)，也是一個(gè)國家實(shí)力的標志。
老師跟我們說(shuō)，學(xué)校今年也有個(gè)科技節，每年級都要求有一個(gè)項目參加。我們五六年級的項目是做一個(gè)雞蛋保護器，條件是要能夠看見(jiàn)雞蛋、重量不能超過(guò)100克、并且美觀(guān)，按照這幾點(diǎn)要求，把雞蛋保護器從四樓投下去，不僅要求投中靶心，還要使雞蛋不破，三個(gè)人為一個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗。同學(xué)們都對這個(gè)項目感興趣，紛紛行動(dòng)起來(lái)，我也有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，就找了兩個(gè)好朋友，一起做了一個(gè)雞蛋保護器。我們先用一種錦的餐巾紙把棉花包起來(lái)，一共做了這樣子的四個(gè)，然后用膠帶紙一起粘起來(lái)，像個(gè)小城堡，再把雞蛋塞到中間，露出一點(diǎn)雞蛋頭，最后用膠帶紙整個(gè)捆牢固，為了萬(wàn)無(wú)一失，在空隙的.地方再用棉花塞滿(mǎn)，這樣，一個(gè)完美的雞蛋保護器就完成了！因為我們小組的保護器實(shí)用又美觀(guān)，所以被老師選上了，和另外兩個(gè)小組代表班級去參加科技比賽，大家都很高興。
比賽當天，我很激動(dòng)，把雞蛋保護器交給了我們小組中個(gè)子較高的成員，讓她好好投。比賽后，我焦急地等了整整一中午，到下課時(shí)，比賽結果出來(lái)了：我們班三個(gè)小組，一個(gè)偏靶，另一個(gè)雞蛋碎了，我們的不僅中了靶心，而且雞蛋也沒(méi)碎，就只是超重了，都沒(méi)有成功，真是可惜。聽(tīng)說(shuō)全校只有一個(gè)小組符合規定，贏(yíng)了。
雖然我們的實(shí)驗失敗了，但是重在參與嘛，只要不灰心，一定會(huì )有機會(huì )成功的！所以，我要多多學(xué)習科學(xué)技術(shù)，相信以后能有更多的發(fā)明創(chuàng )造，來(lái)為人們的生活服務(wù)！
科技作文 篇5
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現花下的土壤里爬著(zhù)兩條蚯蚓，我聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節會(huì )死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓著(zhù)它放到水泥地面上，又壯著(zhù)膽抓起第二條，將其中一條長(cháng)一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動(dòng)，慢慢它們安靜了下來(lái)，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續觀(guān)察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來(lái)切蚯蚓時(shí)斷面上的'肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細胞迅速遷移到切面上來(lái)與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時(shí)體內的消化道、神經(jīng)系統、血管等組織的細胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長(cháng)。就這樣，隨著(zhù)細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會(huì )死，有的又不會(huì )。真是太神奇了！
通過(guò)這次的觀(guān)察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學(xué)習蚯蚓那不放棄生命的精神。
科技作文 篇6
我有一套少年百科全書(shū)，我對有關(guān)昆蟲(chóng)的內容很感興趣，通過(guò)看書(shū)知道了一些昆蟲(chóng)的知識。放假前，學(xué)校發(fā)給我們一張到順德陳村花卉世界好萊塢巨型昆蟲(chóng)科技展覽會(huì )參觀(guān)的門(mén)票，這正中我下懷。所以，國慶假期一到，我們一家三口人就快快樂(lè )樂(lè )地到了順德陳村花卉世界好萊塢巨型昆蟲(chóng)科技展覽會(huì )參觀(guān)。
雖然我喜歡書(shū)里介紹的昆蟲(chóng)知識，可一想到會(huì )見(jiàn)到巨大的昆蟲(chóng)，心里還是打起了小鼓。這不，剛到門(mén)前，我便哆嗦起來(lái)了：“哇！我……有點(diǎn)……害怕呀。媽媽?zhuān)扌屠ハx(chóng)……會(huì )不會(huì )……吃……吃人的哪！我……還是……做好心……心理準備吧�！眿寢尶次遗鲁蛇@個(gè)樣子，便笑著(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！傻孩子，那巨型昆蟲(chóng)展覽會(huì )不是把活生生的昆蟲(chóng)擺到你面前，而是電影拍攝用的昆蟲(chóng)道具而已，不會(huì )是你想象那么可怕的�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我怦怦直跳的心這才稍微平靜了一點(diǎn)�？山又�(zhù)我又想：“如果是真的巨型昆蟲(chóng)，我們豈不是讓它們給吃了？”這次我不敢向爸媽說(shuō)出這種想法，免得又要被教育一番。我只是心神不寧地跟在大人后面進(jìn)了展覽館。
我們先進(jìn)了展示廳。我拿了一份關(guān)于巨型昆蟲(chóng)科技展覽會(huì )的內容介紹。我看了之后，心里的疑團這才解開(kāi)了。原來(lái)，那些所謂的巨型昆蟲(chóng)只不過(guò)是一些道具制造成的`機械昆蟲(chóng)模型，沒(méi)什么可怕的。這個(gè)巨型昆蟲(chóng)展覽會(huì )把現場(chǎng)模擬一個(gè)熱帶叢林，昆蟲(chóng)和林內的草叢、樹(shù)葉被放大數十倍乃至數百倍，使參觀(guān)者置身于幻境中。設計者把這些巨型昆蟲(chóng)設計得新奇、有趣，把來(lái)參觀(guān)的人引入神奇的世界。所以，這個(gè)巨型昆蟲(chóng)科技展覽會(huì )才搞得那么精彩，那么出色。
一進(jìn)巨大模型昆蟲(chóng)展覽廳的入口，迎面一只大大的蟲(chóng)，哇！這昆蟲(chóng)叫什么��？我小心奕奕走到大蟲(chóng)的前面，確定它真的是巨型道具昆蟲(chóng)后，才認真地看起介紹來(lái)。這只昆蟲(chóng)叫獨角仙。它的真正身長(cháng)只有四至六厘米長(cháng)，大約只有我的大拇指那么大，真有趣！可是，把它擴大了之后，比我整個(gè)身體還大！拇指般大小的昆蟲(chóng)擴大了之后竟然比我整個(gè)身體還大，哇，真夸張呀！我看了這巨大的機械昆蟲(chóng)后，覺(jué)得下一個(gè)昆蟲(chóng)一定更大，更新奇，所以我便興致勃勃地跑去參觀(guān)下一只昆蟲(chóng)了。
果然不出我所料，下一只昆蟲(chóng)便是舞蛛。它整個(gè)身子都長(cháng)著(zhù)毛，看上去非常嚇人，可是刺人卻不如蜜蜂刺人那么難以忍受。它的毒厲害得很，它用毒麻痹了蜘蛛、小型無(wú)脊柱動(dòng)物等食物之后，然后將食物消化，最后才慢慢地吸食。哎喲！它的捕食方法太惡心了！
我們還參觀(guān)了螳螂、木蟻等昆蟲(chóng)，它們的生活習性不盡相同，各有各的特點(diǎn)，真是大千世界無(wú)奇不有呀！
最后，我們到了另一個(gè)展廳參觀(guān)了昆蟲(chóng)的標本。一位導游姐姐向我們介紹了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識，如昆蟲(chóng)的生活史、生長(cháng)地、分布區域等等。從導游姐姐的介紹中我知道了昆蟲(chóng)的結構有頭、胸、腹、兩條觸角和六條腿，其他沒(méi)有這些結構的動(dòng)物都不是昆蟲(chóng)；色彩鮮艷的蝴蝶大部分都有毒；昆蟲(chóng)與其它動(dòng)物一樣，有普通的品種，也有珍稀的種類(lèi)，有些甚至是已經(jīng)滅絕了的，如巨型竹節蟲(chóng)就是絕種的昆蟲(chóng)之一，在這里展出的這個(gè)標本是非常珍貴的……
通過(guò)這次參觀(guān)，我又增加了不少昆蟲(chóng)與動(dòng)物的知識，而且更明白自然環(huán)境對人與動(dòng)物生活的重要性。這次假期參觀(guān)，我的收獲真大！
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