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科技作文

時(shí)間:2023-10-05 12:57:31 科技 我要投稿

科技作文10篇(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的科技作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文10篇(經(jīng)典)

科技作文 篇1

  現在是一個(gè)科技的時(shí)代,藝術(shù)到底有沒(méi)有用呢?請看他們辯解!正方:“藝術(shù)沒(méi)有用!因為科技在這個(gè)年代里是最重要的,要是沒(méi)有科技的話(huà),這個(gè)國就會(huì )被欺負!”反方:“如果這個(gè)國沒(méi)有藝術(shù)的話(huà),每個(gè)人就變成了行尸走肉。藝術(shù)可以?xún)艋粋(gè)人的靈魂!闭綒獾妹婕t耳赤。辯論道:“要是這個(gè)國有科技的話(huà),肯定也會(huì )有錢(qián),就不用怕沒(méi)有錢(qián)的人來(lái)?yè)屧彝盗。并且別的.國也不會(huì )來(lái)擾亂和平!狈捶郊泵φf(shuō):”那也不行!你要是光有科技沒(méi)有藝術(shù)的話(huà),邊防戰士們就無(wú)精打采,別的國就趁虛而入!罢睫q論說(shuō):”那么,你想,戰士們帶著(zhù)飯勺子去打仗行嗎?“反方:”如果打仗的話(huà),在戰前給他們演個(gè)勵志的戲。他們就會(huì )把任何東西利用到極致!罢剑骸蹦秋埳鬃右泊虿贿^(guò)原子彈!“反方:”如果人沒(méi)有斗志的話(huà),就一點(diǎn)攻擊力也沒(méi)有!“爭論了好久,終于有個(gè)結果了;科技和藝術(shù)齊頭并進(jìn)的發(fā)展。這樣就可以讓這個(gè)國際既有好武器,也有斗志。就可以十分厲害了!

  --500字

科技作文 篇2

  今天,學(xué)校組織我們參觀(guān)科技節展覽。我聽(tīng)了之后興奮極了,盼了好久終于輪到我們班了!

  下午,我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),一眼就看到操場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了各種各樣的實(shí)驗裝置。老師“解散”的口令剛喊出口,同學(xué)們立刻迫不及待地朝四面八方奔去。這里分為硬幣專(zhuān)區、泡泡專(zhuān)區等,我最后被空氣專(zhuān)區里的.“空氣大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉,套上一個(gè)塑料袋密封好,充滿(mǎn)氣后猛然一拍塑料袋,“炮彈”就被空氣推著(zhù)發(fā)射出了細細的桶口。它的“威力”可大了,幫助實(shí)驗的哥哥“中彈”后夸張地倒在草坪上,逗得我們捧腹大笑。我用了一張“科普通行證”一連玩了三次,還是意猶未盡。

  參觀(guān)結束了,可同學(xué)們都戀戀不舍,還有不少人摩拳擦掌,準備回家后親手制作裝置再好好實(shí)驗一下。

科技作文 篇3

  一天,我來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了大巴士去上?萍拣^。我們在路上看見(jiàn)了東方明珠電視塔、高大的金茂大廈、黃浦江兩座美麗的大橋。

  我們來(lái)到了上?萍拣^,去了動(dòng)物世界?匆(jiàn)一只只斑馬像在賽跑、一頭大象像在散步、一只海豹像在游泳。接著(zhù)我們去了生物萬(wàn)象,我們走進(jìn)了蝙蝠洞,女同學(xué)們哇哇地叫了起來(lái)。我們去了蝴蝶谷,有好多好多漂亮美麗的蝴蝶。走出蝴蝶谷,有一只巨型螳螂在山谷中等著(zhù)我們。我們又去了蜘蛛展,我在顯微鏡里看見(jiàn)一只毒蜘蛛,忽然一只蜘蛛從天下掉了下來(lái)。嚇了我們一大跳。

  中午的'時(shí)候,我們一起去了大廳。同學(xué)都自己拿出了好多各式各樣的美食,我們一起分享美味的食物。

  下午,我們去了看了火山噴發(fā),很壯觀(guān)。最后,我們一起去了彩虹兒童樂(lè )園。同學(xué)們走進(jìn)去,都好興奮地一起玩了起來(lái)。我們還去了鏡子迷宮,四面八方全是鏡子,把我們搞的頭昏眼花。

  時(shí)間過(guò)的真快樂(lè )!真是時(shí)間不等人,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。

科技作文 篇4

  10月26日,秋高氣爽的星期五,學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀(guān)莆田市科技館,我們每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)興奮的神采,邁著(zhù)輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

  我們來(lái)到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開(kāi),外墻分別呈現出黃藍綠三種不同顏色,十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀(guān)的`科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,使整個(gè)建筑呈現出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍色,有著(zhù)“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀(guān)了二樓的安全實(shí)訓展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災時(shí)如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的著(zhù)名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長(cháng)度,還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味,里面擺放著(zhù)許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止,我們滿(mǎn)懷無(wú)比欣喜與渴望,急忙沖過(guò)去細看。我來(lái)到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來(lái)的時(shí)候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開(kāi)眼界,大長(cháng)見(jiàn)識呀!

  這次參觀(guān),讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開(kāi)拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習不斷探索新知識。

科技作文 篇5

  最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。

  星期二那天,老師說(shuō):“明天就是挑戰不可能完成的.任務(wù)!蔽衣(tīng)了很興奮,回到家我放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始做降落傘。首先,我小心翼翼地拿出桃花紙,用尺子量出直徑80cm的線(xiàn),用圓規畫(huà)好,再用剪刀把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現剪的圓參差不齊,所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著(zhù)我把白棉線(xiàn)剪成8根一樣長(cháng)短的線(xiàn)條,一一連在傘面上,就這樣,降落傘做成了。

  我一試飛,發(fā)現降落傘東倒西歪,2秒時(shí)間都不到,直接墜到地面。我仔細檢查,發(fā)現有兩根線(xiàn)條長(cháng)短不一。于是我調整長(cháng)度,果然功夫不負有心人,我的降落傘終于做好了。

  第二天,我來(lái)到放飛地點(diǎn),一放手,傘馬上落了下去,降落傘好似一朵大花一樣,一張一開(kāi)的向下飄。我得了5分50秒,我高興的歡呼起來(lái),我成功了!

  真是世上無(wú)難事,只怕有心人啊!

科技作文 篇6

  杭師附小一年一度的科技節開(kāi)幕了。校園中,科技展品琳瑯滿(mǎn)目,科學(xué)競技豐富多彩。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),玩得津津有味,不亦樂(lè )乎。

  在科技節中,我參觀(guān)了國防科技展、活體蝴蝶展,嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等游園項目,還參加了一張紙的力量和科技繪畫(huà)等科學(xué)競技項目。其中,科學(xué)競技項目最吸引我。

  一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋,比比紙橋能承受多少砝碼的.重量。由于拱形的承重能力較高,用一張紙制作一座拱橋應該能承受更多砝碼的重量。我的方法是:把一張紙裁成兩半,其中一張左右對稱(chēng)從兩端各卷一半,另一張卷四分之三,然后將兩者套在一起,用榫卯結構固定,拱橋就完成了。這個(gè)項目我在家中已練習了多次。比賽的時(shí)候,我運用平時(shí)的經(jīng)驗,把紙卷得很緊密,再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時(shí),我定了定神,把紙橋架在兩堆書(shū)之間,再把砝碼一個(gè)一個(gè)輕輕地放在紙橋上。我邊數邊放,一、二、三、四……十五!嘩啦,橋倒了!連我自己都感到驚訝,竟然放了那么多砝碼到紙橋上。賽后,經(jīng)過(guò)綜合評定,我的紙橋承重能力全年級第一,贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。

  科技繪畫(huà)要求在iPad上畫(huà)向日葵。這是我第一次嘗試,感覺(jué)十分新奇,用電子筆不但可以隨意調節粗細,而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫(huà)出向日葵的花莖和花葉,再選擇橙色畫(huà)出花蕊,然后把花瓣涂成橘色。在電腦科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一點(diǎn)梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿(mǎn)意,希望通過(guò)不斷練習,進(jìn)一步提高科技繪畫(huà)的水平。

  這次科技節中的許多活動(dòng)讓我流連忘返、樂(lè )在其中,在我心里埋下了科學(xué)的種子。我要好好學(xué)習科學(xué)知識,爭取在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前。

科技作文 篇7

  在未來(lái)的幾十年里,會(huì )有一種新型的科技館問(wèn)世。它就是人民科技館。

  從外觀(guān)看來(lái),整個(gè)建筑顯螺旋上升形態(tài),表現了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。建筑的中間是一個(gè)具有標志性的巨大琉璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著(zhù)生命的誕生。建筑外形西低東高,螺旋上攀,如巨翼翔升,騰飛。其昂揚特立的身姿風(fēng)采,在全世界科技館家族中獨一無(wú)二。

  在晚上,國周明燈完全打開(kāi)后,燈光映在玻璃物上,就像一座閃亮的海底水晶宮。

  在人民科持館的前方有兩行白楊樹(shù),白楊樹(shù)的中間有一個(gè)水渠,水渠里裝滿(mǎn)了水。給人一種很清爽的感覺(jué),水渠里還有一些水魚(yú)兒,紅的,白的,黑的,黃的,黑白相間的都有,它們可機靈啦!而且這個(gè)水渠的水不管怎么下大雨,不管怎么污染,它都不會(huì )變得污濁。

  走進(jìn)科技館,里面的樣子更可以讓觀(guān)看的人們嘆為觀(guān)止。金色的,帶有光澤的墻紙,透明,晶瑩的地板磚,高大玻璃柜,里面放著(zhù)一件又一件讓人心動(dòng),又驚奇的發(fā)明和制作。樓梯是螺旋型的,天花板是平鋪型的',就連那小小的、精致的小發(fā)明都好像在發(fā)出自己內心的吶喊:各地的朋友們快來(lái)看呀,人民科技館開(kāi)張啦!

  我堅信,在不久的將來(lái),我國一定會(huì )有這樣的一座人民科技館。

科技作文 篇8

  10月7日,我、胡佳瀚、鮮昱啟和徐亦瀟她們一起去了科技館,我和胡佳瀚先買(mǎi)學(xué)生票,竟然不要錢(qián)。接著(zhù)我和胡佳瀚一起進(jìn)去參觀(guān)。

  我和胡佳瀚看了機器人變臉,又看了機器人音樂(lè )會(huì ),還看了都江堰模型,李冰父子在上面高高的聳立著(zhù),接著(zhù)我和胡佳瀚還看了許許多多……,中間我們碰到了鮮昱啟。鮮昱啟高興地說(shuō):“二樓有許多電腦,我和胡佳瀚一聽(tīng)到電腦這個(gè)字,就馬上下二樓玩電腦了……而在二樓我玩了我最喜歡的滾球。我和胡佳瀚一人控制一個(gè)機器,馬上就該我了,我做好準備,但又不那兒跳來(lái)跳去,非常興奮。球滾到我這來(lái)了。我手里捏著(zhù)一把汗,心里默默地想一定要成功。一定要成功……接著(zhù)我飛快的轉著(zhù)轉盤(pán)。螺旋形的.鐵絲把球緩慢地上升,然后我就更加疾速地轉動(dòng)轉盤(pán)。最后終于成功了。成功后我的手有氣無(wú)力,像癱軟了一樣放在身體兩側,突然我聽(tīng)見(jiàn)胡佳瀚大聲喊:“曾卓,我又幫你占了一個(gè)機械!蓖蝗徊恢涝趺椿厥,聽(tīng)了這句話(huà),我渾身充滿(mǎn)了力量,像駿馬一樣疾速的飛馳到忍氣吞聲個(gè)機械旁,我控制的是一個(gè)把球送上坡的機械。突然,球向獵豹的速度一樣向胡佳瀚滾來(lái),我看見(jiàn)胡佳瀚先把車(chē)盤(pán)往右轉,接住球,接著(zhù)再往左轉,小心翼翼的把球放在上坡上,接著(zhù)我做好準備,使出全身的勁把轉盤(pán)轉的飛快,最后終于把球送到目的地,我還玩了許多次……

  當我們回來(lái)看鮮昱啟時(shí),發(fā)現鮮昱啟一動(dòng)不動(dòng),像電腦迷似的瘋狂的打電腦,我嘆了一口氣“唉!”

科技作文 篇9

  “哇,好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著(zhù)這份好奇心我參觀(guān)了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著(zhù),我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。

  后來(lái),我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

  那里有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化。

  我接著(zhù)往前走,看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知剛進(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看,發(fā)現這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應該有介紹這小屋的.牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。

  終于明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

  今天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現的事,現在都出現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。

科技作文 篇10

  黑白照片猶如往事,當歲月流逝,那些關(guān)于往事的記憶也變得模糊朦朧起來(lái)。不過(guò),即使黑白照片漸漸泛黃乃至模糊,卻仍讓人不禁想起曾經(jīng)的自己,追憶起昔日的感情。而彩照的世界,卻讓人行色匆匆,無(wú)暇卻留戀過(guò)往,匆匆一瞥,還未勾起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)情愫便又回到了更加匆忙的現實(shí)世界中,不斷“奮斗”“游走”……

  然而,于情于理,我們都理應保住內心的那份樸素的感情,切莫讓科技沖淡了這份感情。

  從黑白膠片到彩色膠卷,到傻瓜相機,再到手機照相,時(shí)代的變遷如同穿越一般,每一次的變遷都會(huì )引發(fā)生活方式的劇變。數碼時(shí)代,我們崇尚科學(xué),崇尚科技。然而,在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,有很多應駐足欣賞的時(shí)刻被逐漸稀釋?zhuān)性S多應靜靜感受的感情也被逐漸沖淡。也許你此刻從手機上瀏覽到的圖文會(huì )讓你倍感歡喜或沮喪,但片刻之后你就會(huì )被其它的圖文吸引。久而久之,你的各種情感都變得麻木起來(lái),本該擁有的淳樸真摯的感情就慢慢被遺忘了。因此,何不靜下心來(lái),去回顧一下那些舊時(shí)圖文,試著(zhù)找回那份短暫而又珍貴的感情呢。

  回顧黑白照片時(shí)代,一家人穿著(zhù)整齊、鮮艷的衣服去照相館照相,擺著(zhù)端莊或親昵的.姿態(tài),毫不例外地說(shuō)著(zhù)“茄子”。這一刻十分短暫,卻被賦予了不一樣的感情;這一刻,便注定了日后無(wú)數日夜之中,那些變遷的事物和離別的人會(huì )在這張照片上重現;這一刻,深深地刻在了你我的人生旅途中,刻在了心靈上。

  而如今,科技已改變了人們的生活方式。即使一家人團聚吃飯時(shí),也會(huì )有人習慣性地掏出智能手機,搖身一變,成為“屏奴”“低頭族”,而不肯與父母一起交流、溝通,不肯與他們回憶往事,激蕩起當年的情感。而這種例子并不少見(jiàn),再如過(guò)年、同學(xué)聚會(huì )等這些原本洋溢著(zhù)豐富感情色彩的場(chǎng)合,也為科技發(fā)展和科技產(chǎn)品所破壞。

  世界發(fā)展的潮流浩浩蕩蕩,黑白照片注定不會(huì )再次出現在我們的眼前,成為時(shí)代的主流。在科技的洪流中,人人習慣于走馬觀(guān)花、浮光掠影。但是,人們啊,請記住北美印第安人的話(huà)語(yǔ)吧:“走得太快,靈魂會(huì )跟不上的!闭覀(gè)時(shí)間,靜下心來(lái),駐足于當下,學(xué)會(huì )保住內心深處最真的悸動(dòng)和最初的本心,莫讓科技的潮流沖淡了人與人之間的感情!

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