科技作文集合10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　20xx年7月27日早上，我們吃完早飯，就去了朝陽(yáng)公園的光學(xué)科技館。在科學(xué)館內，我們參觀(guān)了很多關(guān)于光學(xué)的展品。

　　進(jìn)了科技館，我們拿著(zhù)票，就進(jìn)了展廳。剛一進(jìn)展廳，眼前的一幕讓我驚嘆：在展廳里，到處是縱橫交錯的光線(xiàn)，到處是介紹實(shí)驗原理的電腦和試驗用的設備。

　　首先，我們參觀(guān)了一個(gè)刻著(zhù)馬的.奇妙圓盤(pán)。

　　我看了一下介紹然后按介紹把圓盤(pán)轉起來(lái)，從縫隙中看轉盤(pán)前的水流。沒(méi)想到，這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴！原來(lái)，這個(gè)圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉的速度相抵消，就是水珠之間的距離，所以我們看起來(lái)就像一串水珠了。

　　接著(zhù)，我們參觀(guān)了一張紙。這張紙是一張一半白，一半黃的。但是，它的顏色的分界區域要是被東西當住那這張紙看起來(lái)顏色就是一樣的，看來(lái)，光也是能騙我們的眼睛呀！

　　我們除了參觀(guān)這兩個(gè)展品外，還參觀(guān)了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺(jué)……真實(shí)應有盡有！

　　這天參觀(guān)科技館，我不僅學(xué)到了許多光學(xué)知識，而且還做了實(shí)驗，我的收獲可真大呀！

科技作文 篇2

　　今年的國慶假期真長(cháng)，爸爸媽媽為了讓我增長(cháng)見(jiàn)識就給我報了一個(gè)活動(dòng)，名叫科技探索訓練營(yíng)。

　　開(kāi)營(yíng)第一天，我們就被帶到了浙江省科技館，這里面得東西真讓我大開(kāi)眼見(jiàn)�？萍拣^里，我坐著(zhù)潛水艇到達深不見(jiàn)底的海底世界；神秘的飛船帶我游覽奇妙的宇宙；有趣的'管道讓我了解地底世界。

　　經(jīng)過(guò)上天入地地一番旅行，我來(lái)到了4D電影廳。我曾經(jīng)看過(guò)3D電影，卻從未看過(guò)4D電影，這便是我小小的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。進(jìn)入影廳，我拿了眼鏡，看看左邊，看看右邊。、

　　電影開(kāi)始了，我看跟3D電影沒(méi)什么區別，可精彩卻在后面，電影畫(huà)面里出現了打斗場(chǎng)景，令我驚訝的事情發(fā)生了：我坐的椅子像是不聽(tīng)使喚，一下往上，一下往下，就像一個(gè)調皮的孩子，把我震得都動(dòng)不了。還有蛇從我的大腿旁經(jīng)過(guò)，嚇得我魂飛魄散，最使我記憶猶新的是一個(gè)機器人從我背后用木棍打我，我還以為是哪個(gè)愛(ài)搞惡作劇的家伙打我呢！

科技作文 篇3

　　科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。

　　走進(jìn)科技館的大門(mén)，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀(guān)人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著(zhù)蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(cháng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀(guān)了方輪的自行車(chē)、水的樂(lè )園等展區。

　　到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調整才映出圖案的。再走一會(huì )，會(huì )發(fā)現一個(gè)用紙拼成的.旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因為旋轉人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加，并且快速運動(dòng)而形成的圖像。當燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà)，影子就是閉著(zhù)嘴的。

　　最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數同學(xué)去玩滾球去了。滾球實(shí)際上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(cháng)時(shí)間才走。

　　這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

科技作文 篇4

　　夏夜，夜幕降臨，涼風(fēng)習習，忙碌了一天的人們漸漸地停息下來(lái)。屋里只有外婆陪我看電視。

　　看著(zhù)，看著(zhù)，我突發(fā)奇想，要外婆給我講她小時(shí)候的故事。外婆嘆口氣，“好吧，我就給你講講講吧……”我問(wèn)外婆，“為什么嘆氣呀？”“我們小時(shí)候的生活，可不像現在這么好過(guò)喲�！� 外婆接著(zhù)講，“當時(shí)，科技落后，生產(chǎn)能力低下，什么東西都是憑票計劃供應，有的即使有計劃票，也因無(wú)錢(qián)而不能購買(mǎi)。那年月，不知有多少家庭因饑餓而背井離鄉……”外婆似乎不想回首這段往事，停了一會(huì )，繼續講道�！拔覀兗依锬昴陱纳�產(chǎn)隊里分不到多少東西不說(shuō)，還倒補生產(chǎn)隊錢(qián)……一年到頭，難得吃上一頓白米飯，更談不上添置新衣了……”我插嘴道：“那后來(lái)又是怎么變好的呢？”“后來(lái)呀，”外婆似乎來(lái)勁了，提高嗓門(mén)繼續往下講，“由于黨的政策發(fā)生了改變，人們勞動(dòng)積極性提高，加上科技的發(fā)展，那日子可謂是‘芝麻開(kāi)花——節節高’。你看哈，袁隆平發(fā)明了雜交水稻，經(jīng)過(guò)推廣，一下子把幾億人的吃飯問(wèn)題給解決了；化纖的應用與推廣，解決了人們的穿衣問(wèn)題；工業(yè)的發(fā)展，日用品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。曾被人們視為珍寶的這票那票，一去不復返�！蓖馄磐ｎD了一下，“給你說(shuō)個(gè)最簡(jiǎn)單的，以前，一個(gè)公社才有一部電話(huà)，而且一般人都用不上。如今連小學(xué)生都擁有了手機，既方便又輕巧，這都是科技發(fā)展給人們帶來(lái)的好處……”我打斷外婆的話(huà)，“我們學(xué)校如今也享受到科技發(fā)展的'好處。

　　我們每間教室都安裝上了電腦，配上了觸摸屏的大液晶電視，老師上課時(shí)直接用手在電視上指來(lái)指去，就出現了內容豐富的文字、圖片、音樂(lè )、英語(yǔ)等。我們上課也更有趣了。學(xué)校多功能室更霸道，除電腦外，還有投影機、實(shí)物展臺……”外婆接過(guò)話(huà)題，“你看到的都是小事，還有許多有關(guān)國計民生的大事，比如神舟飛船上天，核電站……”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不覺(jué)已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)科技無(wú)比發(fā)達的世界，人們的一切生產(chǎn)生活都有機器人的協(xié)助，都過(guò)上了幸福的生活。

科技作文 篇5

　　在世界不停地發(fā)展中，科技在慢慢的提升，我們的生活也更加美好，電子產(chǎn)品隨之迅速發(fā)展。

　　說(shuō)道電子產(chǎn)品人們第一想到的'就是手機，它給人們帶來(lái)許多便利，當我們有不知道或者是有想知道的東西時(shí)只要抬手一搜，便什么都了解了。它可以說(shuō)是一個(gè)移動(dòng)的〞百科知識全解"呢。

　　導航也成了人們出行必備的移動(dòng)工具，當您外出旅游時(shí)，當您深林迷路時(shí)，當您問(wèn)了好多人還是不知道道路應該怎么走時(shí)，那么這個(gè)時(shí)候導航一定是您最好的小助手！只要您在導航APP上輸入自己想要到達的地點(diǎn)，它準能把您正確帶到。

　　高科技雖然讓生活更加美好便捷，但我們在使用電子產(chǎn)品時(shí)一定藥注意時(shí)間的控制，因為時(shí)間長(cháng)了會(huì )對眼睛不好。

　　擁抱生活擁抱未來(lái)?yè)肀Ц呖萍肌?/p>

科技作文 篇6

　　周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀(guān)和學(xué)習。

　　剛進(jìn)大門(mén)，眼前的大屏幕體驗設施深深地吸引住我了。我緊緊盯著(zhù)其中的一個(gè)大屏幕，一步一步地向它走近去。一會(huì )兒我就發(fā)現大屏幕上有六個(gè)圓片和六個(gè)按鈕，每個(gè)圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個(gè)按鈕，馬上屏幕里的一個(gè)圓飛快地轉動(dòng)起來(lái)。轉了一會(huì )兒，看著(zhù)沒(méi)有情況，我馬上相繼按了其他五個(gè)鈕，這時(shí)所有的圓都轉了起來(lái)。轉動(dòng)的圓上圖案都是那么漂亮，不禁讓人眼花了亂。

　　正當我滿(mǎn)臉奇怪地看著(zhù)它們時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的小肩膀，告訴我仔細看看屏幕底端的銘牌。當看了銘牌后我就知道了：原來(lái)這是利用我們人眼來(lái)不及捕捉移動(dòng)速度很快的物體圖像，而組成的游戲呀！

　　“笑笑，過(guò)來(lái)看看這個(gè)！”爸爸在叫我，我馬上循著(zhù)聲音跑了過(guò)去�！巴�，妖怪！”我看到一個(gè)長(cháng)著(zhù)張“魚(yú)臉”的人大叫了起來(lái)。聽(tīng)到我的叫聲以后“妖怪”抬起頭，說(shuō)；“怎么害怕了？我是爸爸呀！”我一看，原來(lái)是爸爸戴著(zhù)一個(gè)魚(yú)頭形狀的體驗設施在招呼我呢！我瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“爸爸，這是什么體驗設施呀？我被你嚇了一大跳！”爸爸說(shuō)：“這個(gè)體驗設施叫魚(yú)眼中的世界，通過(guò)它我們可以感受從魚(yú)眼中看到的`大千世界！走過(guò)來(lái)，瞧瞧在這里面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界呢！”“原來(lái)是這樣子的啊，那快讓我來(lái)看看！”接著(zhù)我便馬上通過(guò)設施觀(guān)察體驗了這三種動(dòng)物眼中的世界。

　　在科技的海洋中不僅讓我看到了科學(xué)的奇妙，而且更讓我學(xué)到了許多有趣味、富有科學(xué)性的知識。

　　爸爸問(wèn)我今天的感受，我不停地點(diǎn)頭說(shuō)自己今天又學(xué)到了很多科學(xué)知識。

　　爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“什么時(shí)候能讓他在櫥窗里看到有我的成果在展覽…那將是多么令人驕傲和自豪的��！”

科技作文 篇7

　　“科技強警”顧名思義，就是用科學(xué)技術(shù)來(lái)使警務(wù)工作變得更加強大，可是那些高科技能勝任這一任務(wù)嗎？

　　監控又名“電子眼”，這個(gè)是大家都熟悉的。但是，今天我們看到的監控已不是過(guò)去那種普通的監控設備了，而是全新一代360度全方位、無(wú)死角、全覆蓋的圓球形監控器。當我走進(jìn)122指揮中心的監控室時(shí)，通過(guò)36塊顯示屏組成的大屏幕，居然能看到寶雞市各個(gè)路口、交通要道。當然，我們也不能把無(wú)人機忘了，它的“駕駛者”坐在122指揮中心，就能指揮著(zhù)它去某個(gè)地方勘察路況、抓拍交通違法。無(wú)人機會(huì )將它拍攝的`實(shí)際路況、交通違法數據、圖片遠程輸送到122指揮中心。如果某個(gè)地方突發(fā)事件，便可調度附近的交警前去實(shí)地查看，這就是無(wú)人機的好處，很快捷、很神奇吧！隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品不斷出現，它們能在不同的領(lǐng)域幫助人類(lèi)工作，如同“電子眼”和無(wú)人機一樣，會(huì )越來(lái)越普及的。

　　同學(xué)們，從現在開(kāi)始讓我們好好學(xué)習，成為國家的棟梁之材，下一個(gè)高科技產(chǎn)品一定有我們的參與。

科技作文 篇8

　　連續夏日好幾天的雨，今天終于停了，我心里非常開(kāi)心，因為今天是我們實(shí)踐周春游的日子，我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。

　　上午九點(diǎn)鐘，同學(xué)們在袁老師和梅老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，坐上了大巴車(chē)就往科技館出發(fā)了。同學(xué)們欣賞著(zhù)車(chē)窗外的美景，一路歡聲笑語(yǔ)，顯得特別興奮，何雨佳和高朱燕同學(xué)就像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)給我們唱著(zhù)悅耳的歌曲，不一會(huì )就到了低碳科技館。

　　科技館的外形真特別��！它就像一艘即將要啟航的輪船�？萍拣^共有四層，里面有各種大大小小的展廳，有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來(lái)”等等。一走進(jìn)去，首先印入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，上面標志著(zhù)海洋、河流、山川……兩側的墻上貼著(zhù)各種環(huán)保牌子上面寫(xiě)著(zhù)：不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車(chē)、少開(kāi)私家車(chē)、垃圾要分類(lèi)、節約水電……

　　我印象最深的就數二樓城市交通與低碳中的騎自行車(chē)了�？赡芤驗槲也粫�(huì )騎自行車(chē)，所以覺(jué)得騎起來(lái)特別困難！我一邊艱難地把握著(zhù)車(chē)龍頭，一邊看著(zhù)面前的屏幕，一不小心車(chē)輪就會(huì )碰到周?chē)�的欄桿，我努力地騎著(zhù)，雖然我起得滿(mǎn)頭大汗、直喘粗氣，但是我還是特別開(kāi)心，因為自行車(chē)最環(huán)保，它的`碳排放最少。后來(lái)我還體驗了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問(wèn)題等。時(shí)間過(guò)得可真快呀！不一會(huì )就到了要離開(kāi)的時(shí)候了，我們到科技館門(mén)口拍照留念，然后依依不舍地離開(kāi)了低碳科技館。

　　真是有意義的一天啊，今天我和同學(xué)們都特別開(kāi)心，我們在玩的同時(shí)還了解到低碳知識及低碳生活的重要，我決心要從身邊的垃圾分類(lèi)、舊物利用、節水節電、綠色出行做起！下次有時(shí)間，我一定還要再來(lái)低碳科技館！

科技作文 篇9

　　如今，最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂的巨型廠(chǎng)‘告牌上，一個(gè)熟悉的名人沖著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人扮“酷”，還不時(shí)提醒人們:xxx，科技讓您更輕松。還有各種有關(guān)“科技”的字眼，在路牌上，電視上，時(shí)常出現。也難怪，在這個(gè)時(shí)代里要想比別人過(guò)得更舒服，活得更起勁兒，就離不開(kāi)科技。別人不說(shuō)，就看我家三口，您就該贊嘆:還是科技帶來(lái)的好處多!

　　多媒體教學(xué)我真高興

　　今天的音樂(lè )課真不尋常，一切的一切全都由老師桌上的那臺電腦“包辦”了。隨著(zhù)鼠標那偷悅的“噠噠”聲，一首首婉轉、悠揚的`樂(lè )曲立刻在教室里響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗，給我一種身臨其境的興奮感。我們仿佛置身于維也納音樂(lè )會(huì )。一首樂(lè )曲過(guò)后，同學(xué)們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂(lè )中，不知不覺(jué)中，一節課上完了�？窗�，同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋滋著(zhù)笑容。

　　微波爐給媽媽帶來(lái)了方便

　　媽媽戴著(zhù)防熱手套從微波爐里拿出了一盤(pán)熱騰騰的四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準備好的菜放人微波爐里調好時(shí)間，幾分鐘后，一盤(pán)色香味俱全的菜肴就出爐了。媽媽說(shuō):“這微波爐真方便，小C你說(shuō)是嗎?"我連連應許，笑著(zhù)說(shuō):“媽媽好，才使全家好�！蔽覀內�家都笑了。

　　爸爸的手機是個(gè)無(wú)價(jià)寶

　　爸爸總是出差，沒(méi)有通訊工具怎么行?這不，今天爸爸買(mǎi)回了一個(gè)手機，我拿起它，左看右看、上看下看，原來(lái)這個(gè)手機還真不簡(jiǎn)單。真不知里面會(huì )有什么高科技的零件，賣(mài)得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對爸爸說(shuō):“這么個(gè)小破玩意，值那么多錢(qián)嗎?”爸爸微微一笑，對我說(shuō):“這玩意能使我走到哪里，都能聽(tīng)家人的聲音，能夠增進(jìn)我們一家人的感情，感情是無(wú)價(jià)的，你說(shuō)對嗎?”“噢，原來(lái)如此�！蔽一腥淮笪�。

　　科技在我們這個(gè)世界上，在我們的生活中，起著(zhù)多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來(lái)的好處多!

科技作文 篇10

　　時(shí)光如梭，光陰荏苒，我們的社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展，近幾年來(lái)中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓，還有龍芯的開(kāi)發(fā)研制等等，這些都說(shuō)明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地，變成了飛速發(fā)展的強國。

　　科技的發(fā)展，給我們國人的生活帶來(lái)了許多便利，各種家用電器的不斷創(chuàng )新、通訊工具的不斷進(jìn)步，都令我們的生活變得極為便捷，這僅僅是在生活的角度來(lái)看的;在以國家發(fā)展的角度來(lái)看，科技使我們中國變得更加強大，挺立于世界中。

　　科學(xué)技術(shù)在社會(huì )的不同領(lǐng)域所帶來(lái)的益處種類(lèi)是數不勝數的，近幾年醫學(xué)中出現了這個(gè)新名詞，是指將受精卵子植入孕母子宮，由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過(guò)程，也叫做“”。圓了那些無(wú)法孕育孩子的人做母親的夢(mèng)想，讓他們有了自己的孩子，可是，這種科學(xué)技術(shù)在道德和倫理方面又出現了許多問(wèn)題�！啊笔股鐣�(huì )關(guān)系復雜化。，可以說(shuō)經(jīng)過(guò)生出的.孩子擁有兩個(gè)母親，一個(gè)是給了他基因的媽媽?zhuān)�一個(gè)又是給了他血肉的媽媽?zhuān)�這個(gè)孩子到底要認誰(shuí)是媽媽呢不管選擇誰(shuí)，那對另一個(gè)母親將是一種莫大的傷害。夫妻二人、女性、小孩三方之間所形成的社會(huì )關(guān)系都會(huì )隨著(zhù)“”的實(shí)施變得糾纏不清。就例如美國轟動(dòng)一時(shí)的“M嬰兒事件”：瑪麗·懷特自愿為斯特恩夫婦做“代理母親”。然而瑪麗生下孩子后，寧可退還1萬(wàn)美元酬金，也要哺養這個(gè)孩子。這樣，不久麻煩了嗎，即使失去法庭，法官又該如何判決呢這些都讓我們感到非常的困惑。

　　還比如像克隆�？寺≌f(shuō)白了就是無(wú)性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體，可是，這又出現問(wèn)題了。首先，克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊.混亂乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進(jìn)而沖擊傳統的家庭觀(guān)以及權利與義務(wù)觀(guān)�？寺∪伺c細胞核的供體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類(lèi)似于“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位，法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》，提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng )造與任何生者或死者基因相似的人，認為克隆人有損于人的尊嚴，違背社會(huì )倫理道德準則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人，我認為這項舉措是對的，因為不管怎樣，社會(huì )生活總是放在第一位的。

　　如此看來(lái)，科技也并不是十全十美的。所以，我們要正確對待科技的利與弊，不能因為它的利而違背道德理念，更不能因為它的弊而盲目迷信，我們需要一個(gè)清醒的頭腦，科技在不斷地發(fā)展，我想，人類(lèi)的思維也隨著(zhù)科技而發(fā)展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠是第一位的。

　　技發(fā)展的有利之處是顯而易見(jiàn)的。

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