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科技館作文14篇【精華】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
今天早上，我們全校師生去科技館游玩，因為今天是科技活動(dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)羅校長(cháng)說(shuō)因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學(xué)校上兩節課，等1~3年級的同學(xué)回來(lái)后，我們再出發(fā)。
· 大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，廣播響了，羅校長(cháng)叫我們到操場(chǎng)集合，不一會(huì )兒，我們就出發(fā)了，一路上，我們班的同學(xué)有說(shuō)有笑，好不快活，小學(xué)六年級作文《游科技館作文》。
· 又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才到科技館門(mén)口，隊伍集合好后，我們就進(jìn)去了，首先映入眼簾的是一個(gè)彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時(shí)空隧道，進(jìn)入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺(jué)像是搖搖擺擺撕的，出來(lái)時(shí)還有點(diǎn)頭暈，我又到了一個(gè)房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
· 接著(zhù)我們來(lái)到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進(jìn)，這層還有一個(gè)通關(guān)的`小游戲，這里面有一個(gè)珠子，要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過(guò)關(guān)了。
· 我們又上了科技館第三層，這里有許多科學(xué)知識和天文知識，從這里我學(xué)到了地球周?chē)惺裁葱�，地球是由那幾部分組成的。
· 時(shí)間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不舍的告別了。
科技館作文 篇2
我非常向往科技館，所以一放假我就和爸爸媽媽提議去上�？萍拣^，可是上海不是想去就去的，去的次數也就屈指可數�，F在海門(mén)建了一個(gè)科技館，只要預約就可以去了，我開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言表達。
今天我就跟隨我的姑姑和我的弟弟來(lái)到科技館參觀(guān)，進(jìn)了大廳，奪人眼球的是一塊塊玻璃，上面像電視一樣播放著(zhù)花的圖片。踩上去就會(huì )泛出另一種花的圖案。進(jìn)去，第一個(gè)主題是海洋，里面有模擬劃船的一艘較大的模型，船旁邊有一個(gè)機器，上面對準某個(gè)地方就會(huì )出現一些解釋?zhuān)�有三個(gè)旁邊有一件類(lèi)似于潛水艇的小屋。里面有兩個(gè)潛望鏡，一個(gè)是播放海洋知識的，另一個(gè)是玩“捕魚(yú)”游戲的.。這讓我學(xué)到了很多。
再往里走是一個(gè)水的主題，有青蛙?chē)娝�、壓力球、舞�?dòng)的水珠等。還有一個(gè)瀑布打印機。就是在機器里輸入字，然后瀑布就會(huì )按你打的字，和打字順序往下掉水簾�！芭�，打印出來(lái)了�！钡艿苋粲兴嫉恼f(shuō)。
三樓是智能與人體。里面有開(kāi)賽車(chē)、機器人畫(huà)畫(huà)、鏡子迷宮、拉自己上樓。其中讓我記憶新猶是開(kāi)賽車(chē)。我想：“開(kāi)車(chē)這么簡(jiǎn)單，怎么可能出錯呢，我肯定不像他們一樣逆行、闖紅燈�！蔽易孕诺亻_(kāi)了起來(lái)，突然“砰”的一聲，撞上燈桿上了，沒(méi)事，小事而已！我繼續開(kāi)了下去，我沒(méi)闖過(guò)紅燈，可紅燈過(guò)后我轉了個(gè)彎，上面顯示我已逆行，原來(lái)是彎轉太大了。我的臉紅了，這兒是直線(xiàn)，這么壓過(guò)去肯定扣分，只好開(kāi)到前面掉頭。我終于看見(jiàn)了一個(gè)可掉頭的標志，心里一激動(dòng)，“嘩”油門(mén)踩到最底，來(lái)不及轉“呀！開(kāi)草坪上了！”人仰車(chē)翻。Over！這讓我體會(huì )到了開(kāi)車(chē)的不易，我以后坐在車(chē)上絕不影響爸爸媽媽開(kāi)車(chē)！
科技館真好玩。
科技館作文 篇3
周四，我們班級組織去科技館學(xué)習探究人體的飲食。
一走進(jìn)科技館，我們就看見(jiàn)了許許多多有趣的實(shí)驗儀器。大家都迫不及待地想要開(kāi)始動(dòng)手啦！一開(kāi)始，老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗記錄冊，并給我們講解了人體的飲食，以及器官。
其中，有個(gè)小小的插曲，令大家哄堂大笑。就當老師問(wèn)到什么是脂肪時(shí)，小組的成員竟不約而同地指向了張延燁，這默契可是十分罕見(jiàn)的呀！就連他本人也“自豪”地站起來(lái)說(shuō)：“我就是行走的脂肪呀！”這時(shí)，老師便順水推舟，打趣地對他說(shuō)：“這位“脂肪”同學(xué)，請你過(guò)來(lái)一下，配合我給大家講解……�！�
經(jīng)過(guò)老師有趣、生動(dòng)的講解后，大家都對脂肪有了更好的了解�！敖酉聛�(lái)，我給大家分配任務(wù)！”老師拿著(zhù)幾張紙片，給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后，老師便帶著(zhù)我們進(jìn)了一展廳，來(lái)到了一個(gè)超級大的張著(zhù)嘴的小男孩前，老師對我們說(shuō)：“現在，把自己想像成一個(gè)草莓蛋糕，將要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我們就根據剛剛給大家發(fā)的線(xiàn)索，兩兩分組去尋找圖片呀！記住，要選一個(gè)你最喜歡的地方，仔細觀(guān)察并記錄哦！”話(huà)音剛落，我和子然便沖進(jìn)了男孩的'口腔，仔細觀(guān)察并記錄下來(lái)，接著(zhù)，我們爬過(guò)食道，到達了胃，開(kāi)始找碎片啦！不一會(huì )兒，就聽(tīng)到子然高興地大叫：“我找到了！”老師笑著(zhù)拿過(guò)碎片，跟我們說(shuō)：“這個(gè)圖片上的是食糜，它是經(jīng)過(guò)牙齒的摩擦，胃的蠕動(dòng)所產(chǎn)生的！”呀！我在玩耍中又學(xué)到了一個(gè)知識呢！
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了，那一天，我學(xué)到了許多知識，也收獲了很多快樂(lè )！
科技館作文 篇4
三個(gè)小時(shí)的車(chē)程似乎遙遙無(wú)期，再加上一小時(shí)的.地鐵，我們早已精疲力竭了。北京的賓館令我大跌眼鏡：沒(méi)有桌子不說(shuō)了，床硬邦邦的，一根根大彈簧仿佛彈出來(lái)了。唉——只能在這床上養育精蓄銳了。
第二天，我們去了科技館。北京科技館分A館、B館和C館。由于時(shí)間有限，我們只去了A館。走進(jìn)館內，是一個(gè)巨大的展廳，四周全是一些新奇的東西。有磁懸浮列車(chē)、機器人演奏團、機器鏈軸、杠桿……我和小弟還合力把一個(gè)十多斤重的大鐵球用各種工具懸空運上了100米。
第二層才算有趣哪！有一個(gè)屋子，里面有幾臺電腦，里面便病毒的有關(guān)知識，以及電腦感染病毒的各種癥狀。這不，小弟費了九牛二虎之力才把我拖出來(lái)，支和其他人“打”排球。
說(shuō)是打排球，其實(shí)是一種虛擬效果�！芭徘颉逼鋵�(shí)沒(méi)有。我一發(fā)球，三姨胡亂揮著(zhù)手，排球卻“落”到了她頭上……回去時(shí)，用腳量了知幾百公里路，才到賓館。
明天要去世界公園了，可得好好補補覺(jué)。呼——
科技館作文 篇5
“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著(zhù)上面的牌子說(shuō)：“中醫嚒，當然看舌頭啦�！蔽遗艿降谝慌_機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個(gè)�！�
媽媽最先發(fā)表見(jiàn)解。而我覺(jué)得應該是紅彤彤的那個(gè)。最后，經(jīng)過(guò)一再的討論下，我點(diǎn)了一個(gè)還算干凈的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當了一回小中醫，為一只很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯的？！”我不解的說(shuō)�！拔襾�(lái)我來(lái)�！眿寢屢话炎ミ^(guò)那只手，只見(jiàn)媽媽屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點(diǎn)了浮脈�！肮�，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫看病，分：望聞問(wèn)切，望，是看病人的神色；聞，是聽(tīng)聲音，聞氣味；問(wèn)，是百問(wèn)其癥；切，就是切脈。
我們走過(guò)一個(gè)藍色通道，我看見(jiàn)有一個(gè)操控機器人的游戲，我趕緊上前，機器里有個(gè)機器人，操縱鈕旁的.屏幕上的小人的動(dòng)作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見(jiàn)小人和機器人都舉起了左手。噢，原來(lái)，這就是光和電的作用啊。
逛了兩層樓，有些累了，休息一會(huì )咱再上三樓，據說(shuō)三樓有個(gè)神秘的迷宮哦！
科技館作文 篇6
科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們去參觀(guān)科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，感受科學(xué)的魅力，提高我們對科學(xué)的認識。
我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識的`大門(mén)正向我們打開(kāi)。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫(huà)卷、手抄報等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒(méi)有做不到�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不由覺(jué)得自己太渺小，太幼稚了。我自認為平時(shí)也讀了不少的書(shū)，知道的東西很多了�？刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識的海洋真是太大了，我懂的知識太少了，只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿(mǎn)足于這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿(mǎn)，外面的世界還很大！
回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀的一天！科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀(guān)了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現了科學(xué)的神奇和人類(lèi)的偉大，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也用科學(xué)去創(chuàng )造更多為人類(lèi)有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀！
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習，招手迎接未來(lái)吧！
科技館作文 篇7
假期里，我參觀(guān)了上�？萍拣^，至今令我印象深刻�？萍拣^共有“地殼探秘”、“宇航城”、“智慧之光”、“動(dòng)物世界”等12個(gè)展區。首先我和爸爸乘上“時(shí)光隧道”，來(lái)到2500米以下的地殼，見(jiàn)識了那些深埋在地下不知名的礦石和暗紅的巖漿。接著(zhù)，順著(zhù)“時(shí)光隧道”步入“宇航城”。在那里，我看到了“長(cháng)征三號”火箭，還進(jìn)入模擬太空做了一回宇航員。
走出“太空”，讓我深刻感受到，在失重狀態(tài)下做事可真不容易�！吧咸烊氲亍焙�，我被眼前精巧的制品、奇特的創(chuàng )意吸引了，原來(lái)是“智慧之光”展區，一件件成果無(wú)不顯示了人類(lèi)文明的.進(jìn)步和智慧的光芒。轉過(guò)一個(gè)彎，我又被眼前的景象驚呆了，一幅壯美的非洲國家公園畫(huà)面活脫脫地呈現在我的面前。清脆的鳥(niǎo)鳴，間歇的雷電濃霧，還有瀑布的轟鳴……讓我不由得拿起相機記錄下這精彩的瞬間。走出科技館，天色已暗，12個(gè)展區我竟玩了一整天。
科技館作文 篇8
放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。
到了科技館門(mén)口，哇!隊伍好長(cháng)呀!活像一條長(cháng)龍!等我們排到時(shí)，已經(jīng)是下午二時(shí)四十分了。
我們走進(jìn)科技館，就看到了“長(cháng)征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫(xiě)了它們的名稱(chēng)，如“木星、土星、海王星、太陽(yáng)、地球……”有一個(gè)巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風(fēng)游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場(chǎng)、景物都是幻燈片做的，人是映出來(lái)的'。它共有二關(guān)，第一關(guān)里有牛羊，“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒(méi)有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒(méi)結束，你就被“卷”走了，就會(huì )出現“家破人亡”四個(gè)字。
還有“傾斜屋、基因區……”等等等等�？上r(shí)間太短了，不然我還要玩！
科技館作文 篇9
周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學(xué)知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……
最有趣的'是機器人。機器人樂(lè )隊有一個(gè)薩克斯“演員”，有一個(gè)長(cháng)笛“演員”，還有一個(gè)黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長(cháng)》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會(huì )錯音，我十分羨慕它��！
還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去
周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學(xué)知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……
最有趣的是機器人。機器人樂(lè )隊有一個(gè)薩克斯“演員”，有一個(gè)長(cháng)笛“演員”，還有一個(gè)黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長(cháng)》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會(huì )錯音，我十分羨慕它��！
還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去
科技館作文 篇10
五月六日下午，我在家中沒(méi)事可干，這時(shí)，正干活的媽媽對我說(shuō)：“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽(tīng)，馬上從床上跳起來(lái)，穿上衣服，接了一瓶水，就出發(fā)了。
在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實(shí)物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng )新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的，這對于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上�？萍拣^的人來(lái)說(shuō)，太差勁了！又一想，既然來(lái)了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時(shí)間，就認真地觀(guān)看了起來(lái)。
這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明，我最喜歡的是海南省�？谑械诹W(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說(shuō)：“我看到西部的戰士開(kāi)著(zhù)吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時(shí)，他能想到戰士們，我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上，我想：現在城市發(fā)展很快，如果我們市的.科技館再這樣下去就會(huì )落后于我們的社會(huì )還有其它的城市，也會(huì )給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿！
科技館作文 篇11
我們來(lái)到四樓。我最先看到一間屋子，上面寫(xiě)著(zhù)“小小設計家”五個(gè)大字，便好奇地拉著(zhù)姐姐走進(jìn)去。進(jìn)屋才知道那里有好多臺電腦，有各種各樣的設計項目。我選了金山畫(huà)王，姐姐選了一個(gè)設計曲子的游戲。過(guò)了一會(huì )兒，我的畫(huà)就畫(huà)好了，畫(huà)了一只斑點(diǎn)狗躺在另一只斑點(diǎn)狗身上。姐姐看了直夸我畫(huà)得好。
走出那間屋，我看到一個(gè)投球機。投球機上面有一個(gè)球夾，把球放進(jìn)去，一拉控制球夾的繩子，小球就會(huì )從上面滾下來(lái)，利用彈力彈到籃筐里。爸爸告訴我球的軌跡就是數學(xué)上的.拋物線(xiàn)。我覺(jué)得很神奇，很有趣。
我們又玩了開(kāi)車(chē)游戲，那車(chē)和真車(chē)一樣，部件齊全，而且大屏幕上顯示著(zhù)賽道，我們玩了好長(cháng)時(shí)間才玩夠。
在科技館，我還了解了光、電、火車(chē)、飛機、污水處理廠(chǎng)等等好多知識，真是收獲了知識和快樂(lè )。我和姐姐一直玩到科技館下班，才戀戀不舍地離開(kāi)。
對了，還有遺憾的地方，4D電影還沒(méi)看，只有下次再補了！
朋友，科技館這地方不錯吧。我建議你一定去看看，千萬(wàn)別忘喊著(zhù)我，我給你當導游哦！
科技館作文 篇12
上次，我去上�？萍拣^參觀(guān)，看到了許多現代化的東西。
其中，我印象最深的是兒童樂(lè )園，因為，我覺(jué)得它非常有趣。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)地上的彩虹和天花板上的彩虹，而且還有一棵“燈樹(shù)”（塑料樹(shù)干、帶綠色燈的葉子帶紅色燈的蘋(píng)果）呢！
于是，我們拍了一張照片。接著(zhù)，我跑了過(guò)去，鉆進(jìn)了“山洞”，爸爸媽媽趕緊拿起相機追著(zhù)我拍，結果一張也沒(méi)有拍到我，我樂(lè )得哈哈大笑。
接著(zhù)，我玩起了踩地鼠的游戲，“啪啪”兩下，地上顯示屏上的'地鼠就被我踩暈了，我又去踩另外一只地鼠。
接著(zhù)，我玩起了另外一個(gè)游戲，游戲的玩法是：把帶黑色條紋的玻璃蓋向里面推，觀(guān)察一遍，接著(zhù)，把蓋子關(guān)上，再觀(guān)察一遍。結果，我有了發(fā)現，我發(fā)現蓋子揭開(kāi)時(shí)，里面是一只不動(dòng)的鳥(niǎo)，蓋上時(shí)，卻是一只正在飛動(dòng)的鳥(niǎo)，我驚奇的瞪著(zhù)這個(gè)蓋子。
后來(lái)，我又玩了一段時(shí)間，爸爸媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，該回去了！”我又說(shuō)：“媽媽、爸爸，我就玩最后一次了，你就讓我玩一下那個(gè)‘大鴨蛋’嘛！”爸爸媽媽答應了，于是，我興高采烈跳進(jìn)了“大鴨蛋”，讓爸爸媽媽幫我推，玩了一會(huì )兒，就心滿(mǎn)意足離開(kāi)了……
科技館作文 篇13
今天，我們來(lái)到了上�？萍拣^的動(dòng)物世界內。有：冰天雪地的北極，干旱的非洲，南美的雨林，我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞，五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)蝙蝠會(huì )吃人嗎?”爸爸不回答，我們繼續向前走，進(jìn)去后，一片黑暗搶先“跑”來(lái)，逼真的蝙蝠群緊跟其后，一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結束，看見(jiàn)了一座亭子，這使我感到了好奇。進(jìn)去一看，原來(lái)是基因，我看不懂，立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。
我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞，便害怕萬(wàn)分，一進(jìn)去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球，旁邊有人說(shuō)：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物，引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界，一進(jìn)去，看見(jiàn)的全部是逼真的'動(dòng)物模型。首先是非洲大草原，這里生機餑餑，只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥(niǎo)，還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著(zhù)鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著(zhù)它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內行結束了，我和爸爸高高興興地回家了。
科技館作文 篇14
今天，我一大早就醒來(lái)了，你知道為什么嗎?因為我要去上�？萍拣^。我早早的穿好校服，出發(fā)了買(mǎi)好早飯。我們來(lái)到了學(xué)弄校區，走上大巴車(chē)，準備出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我和其他兩個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑，不一會(huì )，就上了杭州灣跨海大橋剛開(kāi)始是紅色的，不一會(huì )就變成了橙色的，然后又變成了黃的，綠的，青的，藍的，紫的`。下了跨海大橋又過(guò)了大約半小時(shí)我們就到了上�？萍拣^。
進(jìn)了科技館后，我們先進(jìn)去了動(dòng)物世界，首先映入眼簾的是那只大象，他身旁站著(zhù)一只剛剛下完蛋的鴕鳥(niǎo)，還有幾只小鳥(niǎo)在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標本，但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展，里面有許多蜘蛛有一個(gè)蜘蛛模型一動(dòng)一動(dòng)的好像要吃你一樣。還有許多養得蜘蛛在盒子里爬來(lái)爬去。也還有視屏呢!我們又去了機器人的世界，那里有下棋機器人，射箭機器人，工程機器人，還有彈鋼琴機器人，楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機器人彈鋼琴。要走了，我們戀戀不舍得上了車(chē)，回到了余姚。
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