科技館作文集合(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的科技館作文，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

　　今天，我和媽媽去杭州科技館。一到門(mén)口，人山人海，我們擠也擠不進(jìn)去。幸好導游事先給我們買(mǎi)了門(mén)票。

　　我們在一樓看了大海洋，藍色的'地球，還看了月球，很多很多神奇的東西。本來(lái)我們想玩太空漫步的，可人太多了，根本沒(méi)法排隊。到二樓我看到了魔法門(mén)，只要答對問(wèn)題，門(mén)就能開(kāi)了，我們才能進(jìn)出，最后才能出迷宮。我們還看了科學(xué)長(cháng)廊，機器人表演等。到三樓我練了跑步，跳遠，轉大風(fēng)車(chē)等。時(shí)間有限，還有很多沒(méi)法去玩，媽媽說(shuō)等以后有時(shí)間再來(lái)。我真的好喜歡科技館的科學(xué)秘密了。

科技館作文2

　　今天下午我和毛毛在科技館里玩兒。我和毛毛先是鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)小小的'洞，鉆出洞后，我們又看到前面有許多許多海豚形狀、像槍一樣的東西。我們就按了按鈕，里面發(fā)出了紅色藍色的彩色光。

　　我們在里面還玩兒了許多許多的東西，我覺(jué)得科技館里真好玩兒！

科技館作文3

　　國慶節期間，舅舅帶我去舅媽工作的地方中國低碳科技館玩。我和舅舅參觀(guān)了整個(gè)科技館，還玩了許多游戲：全球變暖、垃圾分類(lèi)、風(fēng)力發(fā)電、還看了一部巨幕電影。

　　全球變暖里面是一個(gè)非常大的山洞，是讓我們看人類(lèi)是怎樣破壞環(huán)境的。我看完這短片才知道，人類(lèi)把大森林里的樹(shù)都砍光、燒光了，結果壞天氣來(lái)了，災難也來(lái)了。比如：洪水、臺風(fēng)、暴雪、海嘯，把人類(lèi)的家園給毀了。所以我們要保護環(huán)境、愛(ài)護地球。

　　接下來(lái)我們玩了垃圾分類(lèi)，里面分了四種垃圾，第一種是有害垃圾，第二種是可回收垃圾，第三種是其它垃圾，第四種是廚房垃圾，一開(kāi)始我怎么也弄不清，后來(lái)玩久了就熟悉多了。垃圾分類(lèi)讓我知道了垃圾是不能亂放的。

　　后來(lái)我們又玩了風(fēng)力發(fā)電，這個(gè)是有一個(gè)把手只要你轉幾下里面的風(fēng)車(chē)就會(huì )轉起來(lái)，非常有趣。

　　最后我們去巨幕電影院看了一部電影，里面放了一個(gè)豬八戒自己偷吃西瓜不分享給別人，還撒謊說(shuō)自己肚子疼，讓孫悟空自己去找吃的，但最后還是被孫悟空猜穿它的謊言，這讓我知道了東西要和別人分享，不能撒謊騙人。

　　這一天的'科技館之行讓我懂得了好多以前不知道的東西和知識，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是完美的一天。

科技館作文4

　　游科技館六月里，媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高，走進(jìn)科技館，我一眼看見(jiàn)“魔屋”兩個(gè)字。我以為里面有魔鬼，就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來(lái)，我想了又想，到底去不去呢？最后我決定還是去看看，到底有什么呢？我壯著(zhù)膽子闖了進(jìn)去，進(jìn)了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的'地面一邊高，一邊低，我們都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。

　　我就四腳朝地，像壁虎一樣慢慢爬上去，我看見(jiàn)上面有兩根棍子，里面有個(gè)球，我把球向上一推，門(mén)就開(kāi)可，我走了出去，門(mén)又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的樣子，一個(gè)一個(gè)向上爬。推一下球，才走了出來(lái)。

　　后來(lái)我們來(lái)到一個(gè)大廳，我看見(jiàn)“天水”。只見(jiàn)半空中有一個(gè)水龍頭，上面沒(méi)有掛的東西，左邊右邊也沒(méi)有管子連著(zhù)，很多水都從水龍頭里流了出來(lái)了。是真的水嗎？我跑過(guò)去用扇子接了一下，扇子都濕了，當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著(zhù)？水又是怎么來(lái)的呢？我到現在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一個(gè)地方，我站在電視機前，做各種動(dòng)作，屏幕里出現的畫(huà)面卻是我在滑雪，有趣極了！其他還有許多項目呢！真叫人看得眼花潦亂。

科技館作文5

　　去年寒假，我和爸爸、媽媽、哥哥乘坐地鐵到了浦東，興高采烈的參觀(guān)了上�？萍拣^。在科技館，最難忘、最有趣的是動(dòng)手館。走進(jìn)動(dòng)手館，我就發(fā)現一個(gè)巨大的水龍頭在“嘩嘩”的流著(zhù)水，可是它卻沒(méi)有水管，我感到很奇怪。上了樓，我們看見(jiàn)有兩個(gè)像大鍋一樣的東西。

　　我站在一頭，媽媽站在另一頭小聲的`說(shuō)話(huà)我都聽(tīng)得一清二楚，原來(lái)這就是“回音壁”�？萍拣^里還有很多有趣的東西，那天，我玩得真是開(kāi)心。

　　我覺(jué)得：科技真是很奇妙，有很多秘密讓我們去發(fā)現呢！

科技館作文6

　　今天，爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動(dòng)。

　　到了科技館，媽媽就去給我們買(mǎi)票，我們拿著(zhù)這些票就可以參加許多五花八門(mén)的活動(dòng)：有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術(shù)等等。

　　最吸引人的是魔術(shù)互動(dòng)，我和姐姐來(lái)到那里時(shí)，我的心情真是有說(shuō)不出的快樂(lè )，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我鼓起勇氣在心里對自己說(shuō)：“不要怕，這個(gè)魔術(shù)互動(dòng)應該也不算太難，只要我努力就一定會(huì )成功的�！蔽野哑苯唤o了叔叔，叔叔馬上拿了魔術(shù)道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次，他拿出一個(gè)環(huán)和一條鏈子，用右手的大拇指和食指套在鏈子上，左手的大拇指和食指拿住環(huán)，左手指靠在手心上，再把左手從右手套著(zhù)的鏈子下面套進(jìn)去。叔叔對我們說(shuō)：“我的`左手如果一松，這個(gè)環(huán)不但不會(huì )掉到桌子上，還會(huì )拴在鏈子上�！惫�然，環(huán)沒(méi)有掉到桌子上，還拴在鏈子上了。

　　我十分好奇，也想自己動(dòng)手試試看。于是，我打開(kāi)袋子，拿出環(huán)和鏈子，學(xué)起叔叔的樣子做了起來(lái)�？墒�，我試了好幾次都沒(méi)有成功，我有一點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我聽(tīng)到姐姐興奮地喊著(zhù)：“成功了，我的鏈子拴住環(huán)了�！蔽肄D過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了，后來(lái)，我經(jīng)過(guò)好幾次試驗，我也成功了。

　　我喜歡魔術(shù)互動(dòng)，你喜歡嗎？

科技館作文7

　　我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門(mén)。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去，發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了幾億年前的地球。

　　穿過(guò)隧道，就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實(shí)驗。大廳的右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的'，里面有個(gè)臺子，上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒(méi)想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒，覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

　　出了“神秘小屋”，迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理，個(gè)個(gè)變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。

　　如果你有機會(huì )，一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!

科技館作文8

　　星期天，我和媽媽去了紹興科技館，那里非常得大、非常得寬。旁邊有個(gè)登記處，每個(gè)來(lái)這里參觀(guān)的人都要來(lái)這里登記。在里面有各種各樣稀奇古怪的東西。首先，我們走到了一個(gè)機器人的面前，我看見(jiàn)這個(gè)機器人一動(dòng)也不動(dòng)的，就問(wèn)旁邊的阿姨，阿姨說(shuō)：“這是個(gè)不會(huì )動(dòng)的機器人�！蔽矣X(jué)得非常奇怪。這時(shí)候，媽媽一下子看透了我的心事，對我說(shuō)：“這個(gè)機器人本來(lái)是個(gè)不會(huì )動(dòng)的'�！�

　　下午，我們拍了各種好看的照片。媽媽對我說(shuō)：“今天你開(kāi)不開(kāi)心呢？”我一聽(tīng)到媽媽的這句話(huà)，感到非常欣慰，非常開(kāi)心！

科技館作文9

　　今天下午，我和爸爸去合肥市科技館玩，里面真熱鬧，很多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)�？萍拣^里的器材不僅好玩，而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時(shí)候，一個(gè)工作人員笑瞇瞇地走上來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你知道這是什么原理嗎？”我一聽(tīng)傻眼了，不好意思地說(shuō)：“不知道�！惫ぷ魅藛T耐心地告訴我：“這是模仿飛機的原理，飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向�！边@下我明白了，難怪我左右搖擺陀螺儀，整個(gè)臺就會(huì )改變轉動(dòng)方向。接下來(lái)我玩每一個(gè)器材的`時(shí)候不再只顧著(zhù)貪玩了，我會(huì )仔細探尋著(zhù)其中的科學(xué)原理。

　　今天的科技館之行，真是讓我打開(kāi)眼界，受益不淺。

科技館作文10

　　今天早上媽媽說(shuō)要帶我和表妹去參觀(guān)科技館，我們高興得不得了，雖然科技館我去的不止一次了可我還是很想去。

　　很快我們到了那里，媽媽買(mǎi)了票我們就進(jìn)去了。首先看到的是一個(gè)叫“一分鐘有多久”，就是說(shuō)讓你帶上耳機或聽(tīng)歌或看屏幕上的畫(huà)面，等到你認為一分鐘到的時(shí)候就按下按鈕看看你心目中的一分鐘到底多長(cháng)時(shí)間。我戴上耳機開(kāi)始游戲，眼前立刻出現了兩行字：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗里流過(guò)；洗臉時(shí)，時(shí)間從盆里流過(guò)……看著(zhù)看著(zhù)我覺(jué)得一分鐘到了就趕緊按下了按鈕，屏幕上蹦出的時(shí)間是一分二十一秒，��！超了二十一秒。這說(shuō)明時(shí)間是多么的短暫，不是有句名言叫做一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎，我們一定要珍惜一分一秒的時(shí)光好好學(xué)習。

　　接著(zhù)我們又玩了水力發(fā)電，電的嘗試……通過(guò)講解員姐姐的講解和親自操作，我懂得了水是導電的，木頭是絕緣的.。

　　我還參觀(guān)了寶寶在媽媽肚子里十個(gè)月的生長(cháng)過(guò)程，了解到我們的媽媽十月懷胎是多么的不容易，是多么的偉大，我們一定要好好愛(ài)我們的媽媽。

　　最后我們又來(lái)到我覺(jué)得最好玩的傾斜小屋，剛走進(jìn)去就聽(tīng)到了叫喊聲，我趕緊扶著(zhù)欄桿慢慢往前走，可是身不由己的往別處倒，最后是頭昏腦脹的走了出去。通過(guò)媽媽的講解我才知道小屋的地面是傾斜的，而墻壁是垂直的，這樣使人產(chǎn)生一種視覺(jué)矛盾，才會(huì )發(fā)暈、而導致站不住。

　　一中午的參觀(guān)結束了，我意猶未盡，高興的同時(shí)不禁感嘆如今的科技發(fā)達！

科技館作文11

　　今天下午，我們三年級六班要去參觀(guān)科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一起站好隊，出發(fā)了。

　　到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車(chē)上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的`足球場(chǎng)，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！

　　今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識！感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化！

科技館作文12

　　今天我游玩了上�？萍拣^，那里有好玩的彩虹樂(lè )園，歷史悠久讓人驚嘆的各種化石、原始熱帶森林、基因探秘、蜘蛛展、難得一見(jiàn)的土著(zhù)人民風(fēng)俗……，最讓人難忘又興奮地是機器人世界。

　　一進(jìn)門(mén)，機器人就在歡迎我們。我首先來(lái)到機器人玩魔方的地方，只見(jiàn)一男一女機器人，拿著(zhù)魔方轉來(lái)轉去，三下五除二，一分鐘就把魔法拼好了，它們的手多么有魔力啊。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引了我，往前走看見(jiàn)那邊的機器人在彈鋼琴，手指靈活的'在琴鍵上彈奏，一會(huì )像鳥(niǎo)叫，一會(huì )兒像流水，讓人聽(tīng)得如癡如醉。游客們給了機器人熱烈的掌聲。我還欣賞了機器人下棋、做操、比劍術(shù)等，人能做的機器人都會(huì )做，太神奇了。

　　這次科技館之行，讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識，不枉此行。

科技館作文13

　　今天，我吃完早飯去了科技館。

　　一近科技館，我去了“機器人世界”，看了機器人撥魔方。機器人撥魔方很好玩，再難的'魔方不超過(guò)一分鐘就撥好了。我很喜歡看。還有其他一些東西也很好玩。如機器人下棋。你說(shuō)用黑棋，機器人就用白棋，你說(shuō)用白棋，機器人就用黑棋。下的是五子棋。還有機器人音樂(lè )家，會(huì )彈鋼琴，有《月亮代表我的心》我很喜歡機器人世界。我又去了“彩虹兒童樂(lè )園”，玩了滑滑梯、四季花、雞蛋坐人、吹球、鏡子迷宮。還去了“我的家園”，看了城市的電影。

　　最后我去了“地殼奧秘”，看了火山爆發(fā)。

科技館作文14

　　星期天下午，我和妹妹陳胡越在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了吳江科技館。

　　那里有好多奇妙的東西，你可能從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哦！有機器人樂(lè )隊、摸上去手指會(huì )發(fā)麻的極光球，還有會(huì )讓人們發(fā)暈的'傾斜屋……其中我最喜歡生命科學(xué)。一位懷孕的機器人阿姨講述小寶寶在媽媽的肚子里成長(cháng)的故事，讓我知道了自己是怎樣出生的。

　　吳江科技館真是個(gè)令人難忘的地方。

科技館作文15

　　星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀(guān)，這是學(xué)校組織我們第二次集體參觀(guān)科技館。

　　我們興高采烈的排著(zhù)整齊的隊伍再次走進(jìn)科技館這個(gè)大的知識殿堂，科技館可真大呀！里面的每一樣展品都深深的吸引著(zhù)我們的眼球。

　　當進(jìn)入星空展廳的時(shí)候，我們都被眼前浩瀚無(wú)際的星海震懾住了，映入我們眼中的是茫茫的群星，它們像無(wú)數顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒，我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚(yú)座、大熊座等熟悉的星座，星星仿佛在向我們眨著(zhù)眼睛說(shuō)：“小朋友們，你們好！歡迎來(lái)到寧夏科技館參觀(guān)�！�

　　我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本，海洋里的'生物千奇百怪，體型大的有：鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海豚等，中等體型的有：雷魚(yú)、電鰻、金槍魚(yú)等，體型小的有：燕魚(yú)、小丑魚(yú)、刺猬魚(yú)、石斑魚(yú)等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫(huà)，它們共同生活在大海里保持著(zhù)完整的生物鏈。

　　講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類(lèi)進(jìn)化的進(jìn)程，讓我們了解到了很多課本上沒(méi)有講到的有趣事情。

　　今天我們在科技館學(xué)到了很多的新知識，我喜歡科技館這個(gè)好地方！

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