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【精品】科技優(yōu)秀作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的科技優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技優(yōu)秀作文 篇1
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)科技的存在。它給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)財富，帶來(lái)了美好的新生活。正如一所說(shuō)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，一個(gè)科技發(fā)達的國家必然是一個(gè)富強文明的國家。雖然現在的科技發(fā)達了，可我還是忍不住像個(gè)天真充滿(mǎn)想象的小孩子一樣，想創(chuàng )造一些現在完全沒(méi)有的東西……
國慶節到了，這是一個(gè)喜慶的日子，家家戶(hù)戶(hù)都在為祖國母親慶生，我也在外婆家坐在電視機前觀(guān)看新聞聯(lián)播�？戳嗽S久，可外公外婆一直沒(méi)有回來(lái)，于是，我便出門(mén)去尋找。
走在田野間，一切豐收的景象，頓時(shí)令我心曠神怡！剛準備繼續向前走時(shí)，突然看見(jiàn)有兩個(gè)身影若隱若現，仔細一看，咦，那不是外公外婆嗎？他們怎么在節假日時(shí)干活��？我心里十分納悶�？晌肄D念一想，外公外婆平常就靠著(zhù)這片農田種植莊稼來(lái)賺錢(qián)的，豐收的季節到了肯定會(huì )多忙一會(huì )兒，可他們也不應該在節假日一直拼命的干活��！看著(zhù)他們忙碌的背影，我不禁感到心酸。
突然間，我的腦袋里有一個(gè)非常獨特的想法：現在的科技這么發(fā)達，我們難道不可以發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)幫助老人的智能機器人嗎？
我所想的機器人完全可以把它當做照顧老人的“保姆”。當老人想要去干活時(shí)，只要對機器人說(shuō)一聲“讓我們一起去干活吧！”機器人便能迅速收到消息，伴隨著(zhù)老人一起走到田野里去。這樣一來(lái)，老人們那繁重的任務(wù)便能減輕許多，有智能機器人來(lái)幫助他收拾農田里的莊稼。有了它，一年的收成不但不會(huì )減少，而且自己也可以多休息，多放松，安享晚年了。
機器人不僅僅會(huì )干農活，他們還會(huì )做家務(wù)活。一旦你吃完飯，不用你提醒，他便會(huì )主動(dòng)上前來(lái)收拾餐桌、掃地等等，甚至連廚房都會(huì )給你收拾得一塵不染，根本不用老人再大費周章了。你說(shuō)，這種智能機器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問(wèn)題呢？
只不過(guò)，我也只是簡(jiǎn)單的介紹了機器人的一些小功能，其實(shí)這個(gè)機器人還有更智能的.一面。它的體內裝有GPS導航系統，老人們的年紀都大了，身體上的各種功能都在下降，所以許多老人因為記性變差，經(jīng)常會(huì )出現迷路的現象。但有了機器人就不一樣了，你只要一迷路，它便能自動(dòng)感應到你所在的位置，然后發(fā)動(dòng)體內的導航系統，你就跟著(zhù)機器人走，便可到達目的地。
這就是我所想創(chuàng )造出的一種專(zhuān)門(mén)幫助老人的智能機器人，我想信現在克隆技術(shù)都出現了，這種機器人一定離我們也不遙遠！并且，只要我們在生活中善于發(fā)現，愛(ài)動(dòng)腦思考，我們也能創(chuàng )造出這種機器人，因為科技就在我們的日常生活中……
科技優(yōu)秀作文 篇2
雙休日，我去科技館玩了一番，那里真是一個(gè)“科技王國”。
起先呢，我沒(méi)什么興趣，不過(guò)這次有別人跟我一起去玩，就有意思多了。
我們進(jìn)去之后，看到很多科技研究的“游戲”項目，如，旋轉輪：開(kāi)啟之后會(huì )四面旋轉，讓你適應在太空的宇航員怎么走路，我被它這轉來(lái)轉去的動(dòng)作嚇破了膽，馬上掉轉身體，繼續走；還有一個(gè)小飛船呢：在里面，你如何操控飛船，它就會(huì )怎么動(dòng)，在太空的宇航員就是這么駕駛飛船的……
還有說(shuō)不完的東西，就在我的文章中看吧。
我們來(lái)到三樓，立刻被這些游戲迷住了，最好玩的是一個(gè)門(mén)，這門(mén)進(jìn)去后，要回答問(wèn)題，答對了才能繼續走，錯了就要再回答，直到對了才放你走；還有一個(gè)噴水游戲，我并沒(méi)有去噴水，而是鉆進(jìn)了噴水游戲下面的“地下通道”。我和朋友貝貝在里面討論“軍事”，真是樂(lè )得什么都忘了。我的.朋友發(fā)現了足球！這可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是個(gè)不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三樓，唯一的遺憾是沒(méi)有去波波球樂(lè )園那玩，要是我1m2就好了！
美麗科技館，歡迎你來(lái)玩！
科技優(yōu)秀作文 篇3
今天，我和我的好朋友沈思嘉，一起去了杭州有名的自然博物館參觀(guān)，博物館位于運河旁的西湖文化廣場(chǎng)中央，整座建筑物，十分的高大，顯得特別壯觀(guān)。
我們邁著(zhù)步子，向這座高高在上的建筑物室內走去，走了沒(méi)多久就到場(chǎng)館里了，首先映入眼簾的`是很久以前恐龍的骨骼圖，樣子十分龐大，看著(zhù)有些恐怖，渾身起了一層雞皮疙瘩。接著(zhù)我們就上了博物館的二樓，雖然我已經(jīng)去這個(gè)博物館好幾次了，但這些上面樓層的內容我依舊很期待，我覺(jué)得場(chǎng)館內的一些東西總會(huì )有新的變化，到了二樓，我依舊和往常一樣充滿(mǎn)著(zhù)好奇心想去黑色的洞中探個(gè)究竟，我心想；“不知道現在里面成了什么樣子，應該還是我有一些什么小小的變化吧！但愿如此吧！”于是，我和沈思嘉一起進(jìn)入了這個(gè)黑洞里，黑洞里有一個(gè)地球，地球滾動(dòng)著(zhù)，從上方可以看到整個(gè)地球媽媽的俊俏容貌，原來(lái)地球是那么美麗，我不禁想起：既然地球媽媽如此美麗無(wú)比，我們不是更加應該盡力去保護這個(gè)地球嗎？不要讓他因為我們而受到損壞！
參觀(guān)完這個(gè)我們來(lái)到了貝殼郵票的展覽，進(jìn)入這個(gè)展覽，可以看到玻璃柜中，存放著(zhù)許多美麗的貝殼，五顏六色，各有獨特之處，我也從簡(jiǎn)介上了解到了第一張貝殼郵票，誕生于1859年的6月10日，是由巴哈馬發(fā)行，他的主圖案是英國女王維多利亞，在女王的右側有鳳凰螺的裝飾，在1950年才面世，由琉球郵局發(fā)行。
參觀(guān)完了這些場(chǎng)館后，我們只好依依不舍得離開(kāi)了，希望以后還有機會(huì )來(lái)這個(gè)博物館。
科技優(yōu)秀作文 篇4
我們今天要去春游，老天好像也知道了，連續下了幾天的雨終于停了，天氣格外的晴朗。
一大早，我們就坐大巴來(lái)到了中國科技館新館。咦！原來(lái)新館就在北京國家?jiàn)W林匹克公園東北側， 緊鄰“鳥(niǎo)巢”。
新的`科技館可真大呀，有“科**園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳和公共空間展示區，以及宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院。
在這里，我們走光學(xué)迷宮、進(jìn)入顏色屋，了解了光的基本特性和規律；我們坐在晃動(dòng)的沙發(fā)椅上，配合看大屏幕播放的動(dòng)感汽車(chē)畫(huà)面，感覺(jué)像是真的坐在汽車(chē)里一樣，這就是運動(dòng)的規律；我們看了會(huì )發(fā)電的衣服，感受到了科學(xué)發(fā)現的神奇和美妙。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼活動(dòng)就結束了，我們都非常戀戀不舍，希望有機會(huì )再來(lái)這里參觀(guān)和體驗。
科技優(yōu)秀作文 篇5
我知道，回家過(guò)年是中國人最高興的事兒。這時(shí)，一個(gè)年輕人——林鈺小朋友的爺爺，好不容易買(mǎi)了一張汽車(chē)票，興高采烈地提著(zhù)大包小包出發(fā)了。他坐的`那輛車(chē)很舊，身上有很多傷疤，車(chē)內擠滿(mǎn)了不少人，像悶罐一樣難受�？蛇@一切都沒(méi)有影響到他們的情緒，他們那種歸心似箭的心情，我特別能理解�？晌覀円稽c(diǎn)都不“爭氣”，卻讓這輛“老爺車(chē)”如蝸牛似的慢慢行駛著(zhù)……我想：什么時(shí)候他才能到家呀？
到了傍晚，車(chē)才到縣城。這個(gè)年輕人一下車(chē)，就邁開(kāi)長(cháng)腿向家走去……我內疚極了，什么時(shí)候他的回家路更便捷呢？
科技優(yōu)秀作文 篇6
老師、同學(xué)們，早上好：
20xx年11月29日，在福州科技館，我參加了第24屆福州市青少年科技創(chuàng )新大賽，我以環(huán)境科學(xué)組第一名的成績(jì)，奪得了此次大賽的一等獎。在此，我特別感謝我的指導老師——吳瑞平老師和薛蓮老師，她們在這次創(chuàng )新大賽中給了我悉心的指導。我還要感謝其他老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的支持，我也無(wú)法取得成功。
下面，我簡(jiǎn)要介紹一下參加此次創(chuàng )新大賽的過(guò)程與感想。
我是班級的宣傳干部，班級的黑板報總是由我來(lái)出。每當我用粉筆寫(xiě)完黑板報后，總感覺(jué)接觸粉筆的手很干燥，如果不及時(shí)的清洗，過(guò)不了多久手就會(huì )脫皮，難受極了！為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)呢？經(jīng)過(guò)查詢(xún)，我了解到，人的'手接觸粉筆后，皮膚粘膜會(huì )受到刺激，使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺(jué)，甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣。觀(guān)察粉筆成了我每天的必修課：我發(fā)現教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發(fā)現老師的身上、頭發(fā)上沾滿(mǎn)白色的粉筆末；我發(fā)現上課時(shí)粉筆末在空氣中飛揚……原來(lái)廢棄的粉筆頭每年要浪費數以?xún)|計的原材料；原來(lái)粉筆末對健康和環(huán)境的危害無(wú)法估計；原來(lái)我親愛(ài)的老師每天都被粉筆末包圍！于是，我下決心改造粉筆！
我把這個(gè)想法跟指導老師做了交流，她們對此也非常感興趣，于是我們開(kāi)始了各種各樣的嘗試：戴手套上課？不行，不方便、不靈活；在粉筆后加一個(gè)塑料套來(lái)書(shū)寫(xiě)？不行，還是會(huì )浪費；把粉筆和黑板換成白板？不行，現實(shí)條件不允許。我們陷入了困境，但是大腦從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對改造粉筆的思考。在一次剪貼報制作中，我突然發(fā)現固體膠的膠體能隨著(zhù)外殼裝置的轉動(dòng)而內外伸縮，人的手不用接觸膠體，只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆！我激動(dòng)得大叫出來(lái)。于是，我把整個(gè)固體膠來(lái)了一個(gè)大解剖——全部拆開(kāi)，經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)察，我發(fā)現只要找到與粉筆規格大小相匹配的固體膠外殼裝置，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來(lái)我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆，徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問(wèn)題。
這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng )造，使我懂得了科學(xué)創(chuàng )意來(lái)源于生活，只有通過(guò)多觀(guān)察、多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，才會(huì )有所創(chuàng )新。同學(xué)們，事事留心皆學(xué)問(wèn)！只要你做一個(gè)有心人，你就可以取得成功！
謝謝大家！
科技優(yōu)秀作文 篇7
今天的活動(dòng)課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)�！蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F，怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說(shuō)了，那我們就拭目以待吧!
王老師用梳子在紙片上來(lái)回擺動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來(lái)呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見(jiàn)王老師把梳子在衣服上反復摩擦，幾秒鐘過(guò)去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒(méi)碰到紙片時(shí)，奇跡就出現了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái)，粘在了梳子上�！凹埰趺磿�(huì )自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的`時(shí)候，王老師給我們揭開(kāi)了謎底：“梳子能把紙片吸起來(lái)，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì )產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電�！�
科技優(yōu)秀作文 篇8
今天，我和小伙伴坐上大巴，在張家港日報社工作人員的帶領(lǐng)下，來(lái)到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀(guān)。
一走進(jìn)展廳，我瞪大了雙眼，各式各樣的電路板和電線(xiàn)，還有許多我叫不出名的設備展現在我的眼前，看得我眼花繚亂。在阿姨的指引下，我看見(jiàn)一個(gè)圓形的白色物品。遠遠看去，就像一個(gè)美味的蘋(píng)果派。走近時(shí)，阿姨打開(kāi)了白色蓋子，呀！里面的構造像極了一艘迷你小船，小巧精致。原來(lái)這就是航海雷達��！別看它小，本領(lǐng)可不小。阿姨說(shuō)：“它的距離分辨力可強了，測定船位、引航和避讓?zhuān)鼮楹胶Ｈ藛T提供了必需的觀(guān)察手段�！甭�(tīng)了阿姨的講解，我恍然大悟，航海雷達就是船舶的眼睛呀！有了它，船舶在茫茫的大海中，就再也不會(huì )迷失方向了。
我東看看，西瞧瞧。這里的每一件東西對于我來(lái)說(shuō)，都十分新奇。呀！眼前的這臺信標儀，穿著(zhù)橙黃色的外衣，酷似一只手電筒。這到底是干嘛用的呀？我正納悶呢，阿姨說(shuō)：“這信標儀能對船舶進(jìn)行實(shí)時(shí)位置報告，還能監測和報警�！蔽衣�(tīng)得目瞪口呆，小小信標儀竟有如此大功夫，真是不簡(jiǎn)單！
阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統。哈哈，一聽(tīng)這名詞，是不是很新奇呀？它能使岸和船很好地對接。簡(jiǎn)單地說(shuō)，船停泊時(shí)，連接岸上的供電系統，這樣，較低污染的`岸電系統給船供電，將大大降低燃油消耗，減少靠港船只污染物排放，改善空氣質(zhì)量。節能又環(huán)保，真是一舉兩得��！
不知不覺(jué)，一上午的參觀(guān)活動(dòng)結束了�；丶彝局�，我陷入了深深的沉思。這么多高科技的航海電子產(chǎn)品，是靠什么科學(xué)技術(shù)實(shí)現的呢？科技真奇妙，我要努力學(xué)習和思考，去探索其中的奧妙！