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【熱門(mén)】科技館作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
星期一是晴天,我和同學(xué)們要去科技館。早上,我們剛做完早操,少老師就叫我們二年級的同學(xué)集合,說(shuō):“今天,二三五班的同學(xué),在二點(diǎn)以前,到大廳集合,去科技館!痹(huà)音剛落,我們三個(gè)班的同學(xué),都說(shuō)了聲:“Yes!”一點(diǎn)四十剛到,我和我的同學(xué)們就,飛快的沖下教室,去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準備好了,我們就排隊準備去科技館了。過(guò)了一會(huì ),我們不說(shuō)話(huà)了,崔老師才叫我們到大廳去。
大廳剛到,校車(chē)就來(lái)了。我們坐上校車(chē),校車(chē)就飛快的跑了起來(lái),一會(huì )兒超一個(gè)車(chē),一會(huì )兒超一個(gè)車(chē)······很快,我們就到了科技館。
三個(gè)班參觀(guān),肯定要分類(lèi)參觀(guān)。分解小姐說(shuō)話(huà)了,她說(shuō):“二班,三班的同學(xué)到內展廳去參觀(guān)好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀(guān)好嗎?內展廳有:大稱(chēng),自己拉自己,水里的漩渦,駐波,運動(dòng)中的人體骨骼,龍卷風(fēng),緩緩的氣泡和混沌擺。
先說(shuō)自己拉自己吧。自己拉自己是:坐在一個(gè)椅子上,椅子前面有一條繩子。坐穩了就用力拉繩子,把自己往上拉。
大稱(chēng)大是:最古老的時(shí)候,用來(lái)稱(chēng)東西的。大稱(chēng)非常奇怪。一大部分是一個(gè)大尺子,右邊是一個(gè)椅子。你坐在椅子上,就可以知道你有多重。
混沌擺是:轉動(dòng)手柄,它自己會(huì )像跳舞一樣的動(dòng)。
過(guò)了一會(huì ),老師叫我們排隊了,我們才到二樓去了。二樓的'展廳有:大腦模型和DNA模型。
先說(shuō)大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結構功能:動(dòng)靜結合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺(jué)區,
軀體運動(dòng)區,視區,聽(tīng)區和嗅區,以及參與語(yǔ)言功能的若干區,的解部位置和,功能定。
真可惜,很多都沒(méi)有抄到!
科技館作文 篇2
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來(lái)參觀(guān),奧妙無(wú)窮的科技館使我大開(kāi)眼界,感受頗多。
那天我懷著(zhù)完美而好奇情緒,踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)?萍拣^里陳列著(zhù)許許多多搞笑的實(shí)驗作品,有虛擬翻書(shū)、自我提升,尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著(zhù)一批又一批前來(lái)參觀(guān)的游客。
我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短,直接影響到人們的身體健康?吹竭@些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來(lái)到兒童科技游樂(lè )廳?吹皆S多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實(shí)驗,其中一個(gè)我覺(jué)得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑,池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭,我對著(zhù)小喇叭輕聲一喊,小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇,又大聲一喊,這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(cháng)長(cháng)的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù),奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰,卻掛著(zhù)六架小飛機,樹(shù)下方有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子,媽媽說(shuō):“把鏡子對著(zhù)飛機照!蔽野粗(zhù)她說(shuō)的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉了起來(lái)!我又發(fā)現了燈光,這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉起來(lái)的。
我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶,好奇的走近一看,原先是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩,周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對我眨眼睛,覺(jué)得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。
三樓有個(gè)電磁大舞臺,利用磁場(chǎng)效應能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)搞笑的'實(shí)驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原先是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實(shí)在太神奇了。
這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,在如今科技突飛猛進(jìn)的年代,我們就應科學(xué)的讀書(shū),科學(xué)的生活。好好學(xué)習,掌握知識的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。
科技館作文 篇3
那時(shí)的我們關(guān)系很是微妙。我是班長(cháng),她是學(xué)習委員;我演講弄個(gè)第一,她歌詠比賽絕不會(huì )第二;出版報,我把文字寫(xiě)得瀟灑飄逸,她肯定把插圖畫(huà)得栩栩如生……我們是朋友,更是競爭對手,至少我是一直這么認為的。
對我來(lái)說(shuō),那注定是一次壓力山大的考試。因為月考打了個(gè)平手,我耿耿于懷,而她卻依然以微笑對我?晌揖褪强床粦T她這張笑臉,我暗下決心這次考試比個(gè)高低。滿(mǎn)懷信心進(jìn)了考場(chǎng),我飛快地答完了題。轉頭看向她時(shí),她皺著(zhù)眉在草稿上涂涂改改,我不屑地笑了!啊痢痢94分”,而她竟然領(lǐng)先了我六分!我傻眼了,滿(mǎn)臉通紅,好似涂了辣椒油一般,恨不得立即找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的內心一片昏暗。
放學(xué)了,天下起了雨。走在路上,腦中揮不去的仍是她淡然的微笑。我奔跑著(zhù),任雨水打濕我的頭發(fā)。多日的緊張加上淋雨,我高燒住院了。我感到了前所未有的煩躁,更擔心的是落下的課怎么辦,難道我真的注定再一次要輸給她嗎?
第二天下午一點(diǎn)左右,天色十分昏黑,不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電,轉眼間雨聲連成一片轟鳴,天像裂開(kāi)了無(wú)數道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái)。我的心里像打鼓似的“咚咚”直跳。
病房的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,我在被窩里邊喊著(zhù)“媽媽”邊掀被張望,門(mén)口站著(zhù)的竟然是她!她額前的頭發(fā)已被浸濕,衣服也已淋濕了一大半,褲腳上還沾著(zhù)泥巴。她口中喘著(zhù)粗氣,似乎很累的樣子。我的鼻子不禁一酸。她徑直走到我床前,拿出課本為我講解我今天落下的課。她把課上老師講的關(guān)于解復雜應用題的方法、步驟和書(shū)寫(xiě)格式,連驗算的要求也細致地講了一遍。她每道題目都講得清清楚楚,毫不含糊。她還關(guān)切地問(wèn)我懂了沒(méi),她講得和老師不相上下,我很快就理解了。時(shí)間就在她悅耳的講解中很快地過(guò)去了。
休息的時(shí)候,病房里安靜的連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她踱到了窗邊凝望窗外的景色。我從側面細細地端詳起她來(lái):一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,眉宇之間散發(fā)出一股天真、可愛(ài)的氣息,配上她那甜甜的笑容……我第一次發(fā)現她竟然是這么美。想起以前我們兩個(gè)的種種,為了和她競爭,我拋棄了友誼,在自我的'道路上越走越遠,而她始終用陽(yáng)光般的微笑對我。她的友愛(ài),使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
“出太陽(yáng)了!”她的歡呼聲打斷了我的回憶,抬起頭,我對上了她的笑臉,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在她的臉上,她顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑了,跳下床,跑到窗邊,一道色澤鮮艷的巨大彩虹,出現在雨后的天空中,真像一座絢麗的天橋?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛看到了我們兩個(gè)在天橋的兩端微笑著(zhù)走向對方……
難忘那一縷陽(yáng)光,它久久地在我的心底散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,使我的心一直溫暖著(zhù)。我始終相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,是她,用她的寬容和溫暖融化了我心中的那份堅冰;是她,讓我明白了朋友之間的真誠友愛(ài);是她,讓我懂得了競爭的真正內涵。
朋友,有你,真好!
科技館作文 篇4
今天早上,老師說(shuō):‘‘我們去科技館,因為有一段路程,所以學(xué)校特意租了七八輛車(chē),花了兩千多元。大家一定要好好表現,不要辜負了學(xué)校對你們的期望!@時(shí),有個(gè)低年級的同學(xué)告訴老師可以排隊開(kāi)始走了。
我們來(lái)到了車(chē)上,不一會(huì )兒就到了科技館。大家排好了隊,老師把我們帶進(jìn)了科技館。講解阿姨來(lái)了,我們仔細聽(tīng)她講解關(guān)于科技館的設施以及注意事項。等她講解完了老師就讓我們解散自己觀(guān)察?萍拣^里我最感興趣的'是時(shí)空隧道和傾斜小屋。時(shí)空隧道你感覺(jué)它是在轉可我覺(jué)得它是幻想。剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候覺(jué)得天旋地轉可多走幾圈我就覺(jué)得它很好玩了。而傾斜小屋呢也叫地震屋它里面是個(gè)斜的,我剛進(jìn)去的時(shí)候就暈暈乎乎的滑了下來(lái),在小屋里,感覺(jué)眩暈,走路搖搖晃晃的,無(wú)法直行,就像有一種力量要將你晃倒一樣,而且感覺(jué)十分惡心,據說(shuō)地震的感覺(jué)都在其中。所以它也叫地震屋。其實(shí)吧地震屋就是利用了角度來(lái)影響我們的視覺(jué)。
通過(guò)今天的科技館半日游,我感覺(jué)到科技的力量是無(wú)窮的,我要努力學(xué)習將來(lái)也去創(chuàng )造奇跡。