有關(guān)科技的作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
一天,小老鼠菲菲從科技館的角落里鉆了出來(lái),看見(jiàn)了許多不知名的東西,不禁產(chǎn)生了好奇心。他來(lái)到坦克房,拿了一架微型坦克模型,就往家里跑。第二天,小老鼠菲菲把這架坦克模型進(jìn)貢給了鼠王。鼠王一看見(jiàn)這個(gè)怪物,就嚇了一大跳,連忙說(shuō):“你這個(gè)孽種,是不是吃了豹子膽,把他拉下去斬了!”老鼠博士連忙勸道:“大王息怒,這東西我見(jiàn)過(guò),名叫坦克。他的威力很大,可以摧毀一個(gè)城市!”鼠王大喜,賞了小老鼠菲菲100兩黃金,把他給放了。
從此以后,鼠國就進(jìn)入了造坦克的時(shí)代。鼠國的`精工巧匠們整天忙上忙下,別看他們個(gè)頭小,但是一天可造一架大坦克呢!過(guò)了一個(gè)月,一個(gè)龐大的坦克隊就完工了,鼠國的士兵坐在坦克里巡邏,別提有多威風(fēng)了!可是鼠王想:“坦克威力非常強,整天用它來(lái)巡邏,太浪費了,還不如去攻打我們的老冤家——貓國呢!”于是鼠王決定后天派坦克去全力攻打貓國!
一天,貓王正在睡覺(jué),突然外面殺聲震天。貓王拉開(kāi)窗簾望窗外一看,大驚失色。原來(lái)有無(wú)數不知名的東西向王宮涌來(lái)。貓王連忙派老貓去調查。老貓回來(lái)后說(shuō):“是老鼠軍隊!”貓王一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái):“老鼠呀老鼠,是不是活膩了!闭f(shuō)完才慢吞吞地派軍隊迎戰?墒鞘髧勘鴤冞沒(méi)有靠近貓國士兵,就發(fā)了大炮。大炮在貓國士兵中開(kāi)了花。這大炮威力非常強,炸得貓國士兵逃的逃,散的散,死的死,傷的傷,不一會(huì )兒就被打敗了。鼠國大獲全勝!
貓王不死心,他獨自來(lái)到科技館,乘人不備偷了一架飛機,帶到了貓國。一年之后,貓國便有了動(dòng)物界唯一的飛機隊。貓王就照著(zhù)鼠王的做法,去攻打狗國。狗國光憑張亂咬的嘴,怎能抵得過(guò)強大的飛機隊,就輕而易舉地被打敗了。狗王不死心,勵精圖治,打敗了狼國;后來(lái),狼國打敗了豹國;豹國打敗了虎國;虎國打敗了獅國;獅國打敗了象國……本來(lái)寧靜的森林王國,現在戰事頻繁,許多動(dòng)物無(wú)家可歸,景象慘不忍睹。
據可靠消息透露,象國于20xx年召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì ),決定在10000年向人類(lèi)發(fā)起總攻,我們將拭目以待。
科技的作文 篇2
我玩的第一個(gè)項目是做帆船。因為在老師講課的時(shí)候,我沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以,我沒(méi)有會(huì )用像皮筋來(lái)綁筷子。但在我同桌的耐心教導下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著(zhù),我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來(lái)。再根據橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無(wú)力的說(shuō)道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F在開(kāi)始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒(méi)有動(dòng),但我經(jīng)過(guò)一次又一次的改良,我的`“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來(lái),突然我的船來(lái)了個(gè)急轉彎,躲了過(guò)去。哈哈!我高興地笑了起來(lái)!
接著(zhù),我玩了汽車(chē)虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車(chē)練習后,踩下離合,擰開(kāi)車(chē)鑰匙,掛1擋,踩下油門(mén),哇!我的車(chē)走了,我沾沾自喜著(zhù)?晌矣X(jué)得慢于是掛了3擋,走了一會(huì ),我還覺(jué)得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著(zhù)我重新打開(kāi)車(chē),走了一段路,我停了下來(lái)。哇!我過(guò)關(guān)了。我還會(huì )了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。
科技的作文 篇3
黑白膠片的時(shí)代,照片很少。泛黃的照片中藏著(zhù)太多永不褪色的回憶;數碼相機的時(shí)代,照片很多,而在這永不模糊的頻繁更新中,情感卻在被慢慢稀釋。因此,我想對行色匆匆的人們說(shuō):別讓科技吞沒(méi)了情感!
這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的日益發(fā)展為我們帶來(lái)方便的同時(shí)也無(wú)法避免的改變了我們生活的方式——兵荒馬亂的年代,人們只能靠書(shū)信交流,見(jiàn)字如面,飽蘸的濃墨蘊含了多少深情愛(ài)意!通訊發(fā)達的今天,人們只需輕觸鼠標,就算是南北兩極的人都能實(shí)現視頻通話(huà)。簡(jiǎn)單快捷的E-mail也取代了費時(shí)的書(shū)信往來(lái),這看似為我們帶來(lái)了不少便利卻將我們的心拉離得更遠。透過(guò)冰冷的電子屏幕,我們只看到那被編輯好的方正小字,卻再也無(wú)法感受到那份悠長(cháng)綿延的深情。
這是一個(gè)被拼命刷新的時(shí)代,這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。電子設備更新得越來(lái)越快,社交網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達!敖猩弦蝗后H友,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧!”我們熱鬧地招呼著(zhù)。于是我們跨上單反,開(kāi)著(zhù)越野車(chē)便高歌著(zhù)上路了。打著(zhù)親近自然旗號的'我們在到達目的地后卻不約而同的拿出了手機,“景色真美!”嗶——隨著(zhù)微博發(fā)表完畢的提示音,我們開(kāi)始了下一段旅行……而古時(shí)人們只騎一頭小毛驢就能悠閑地領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)景,他們或許走走停停漫無(wú)目的,但他們說(shuō)得出哪里草長(cháng)鶯飛,哪里冰雪初融。如今的我們怕是再也無(wú)法體會(huì )古人出游時(shí)的那份悠然心境了,因為,我們走的太遠,以至于忘了為什么出發(fā)。
好在我們還有人明了這個(gè)道理——科技的發(fā)展無(wú)形中也拉遠了人與人之間的距離。于是仍有如阿久悠者愿做一個(gè)落后于時(shí)代的人;于是仍有如王躍文者在所有人都在向前狂奔的時(shí)候,愿意慢下來(lái),停下來(lái),甚至往回走。而我也愿意慢下來(lái),抓住正隨著(zhù)科技的腳步被悄悄淡漠的情感,并且珍視它!
別讓科技吞沒(méi)了情感......
科技的作文 篇4
科技與生活,在以令人眼花繚亂的速度刷新。已經(jīng)改變的,定然還會(huì )不斷改變;仨h去的美好,我們是否從心底呼喚回歸?
假如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生穿越到今天,面對功能強大的小小手機肯定會(huì )瞠目結舌。一如當年的世界震撼于他的小小電燈泡。曾經(jīng)改變人類(lèi)文明進(jìn)程和生活方式的巨人,今天亦將被手機改變。
科學(xué)發(fā)明是一把雙刃劍,“曼哈頓計劃”成功了,核武器誕生了,廣島長(cháng)崎抹平了,愛(ài)因斯坦卻憂(yōu)心忡忡:我不知道怎么打,但我知道第四次世界大戰將會(huì )是用木棒和石頭打。手機讓人遍知天下事,即時(shí)互動(dòng),視聽(tīng)無(wú)敵。同時(shí),那些垂簾聽(tīng)雨、淚眼問(wèn)花、剪燭挑燈的美好情懷正在遠去,自然環(huán)境和心靈家園都已改變。
愛(ài)迪生用燈光蕩滌了黑暗,都市成了不夜城,但泛濫的霓虹燈進(jìn)而演化成“光污染”,人們從渴望進(jìn)城到開(kāi)始逃離。手機和計算機消除了空間的距離,消滅了鴻雁傳書(shū)的企盼,天長(cháng)日久,囿青春于斗室蝸居,產(chǎn)生了大量宅男宅女,誕生了許多熱衷于漫游于無(wú)邊網(wǎng)絡(luò )的寂寞孤魂。
未來(lái)——還有天然綠樹(shù)制造的木棒嗎?未來(lái)——還能收到滿(mǎn)紙思念的墨跡嗎?這是一個(gè)問(wèn)題。
所有的古典都是曾經(jīng)的繁華現實(shí),所有的流行與驚艷也正在沉淀為明天的古典。不變的,是人對尊嚴與幸福的不懈追求。手持手機的我們,更需要真實(shí)的心靈觸摸,更需要發(fā)燙的臉頰相擁,而不僅僅是虛擬世界的聊天種菜。
生活在高科技朝代,手持華麗手機,當然是幸運的'。但在高像素、高品質(zhì)、一款比一款精美、一代比一代功能強大的手機面前,要內守本真,外聽(tīng)天籟,不為物欲所迷,留住以人為本的情懷,是很不容易的。
愛(ài)迪生的發(fā)明是偉大的,喬布斯的創(chuàng )意是偉大的,但更偉大的是現實(shí)生活和心靈的塑造。用方寸手機聞天下事,觀(guān)天下景,固然十分新鮮愜意,但我們的現實(shí)生活,須得自己去尋找、去觀(guān)賞、去體驗;貧w自然,回歸自我心靈,回歸現實(shí)生活,才會(huì )更加真實(shí)親切,更加溫暖恒久。吃不膩的是粗茶淡飯,最真的是自然的笑臉,最美的是媽媽的嘮叨。高科技為人所用,才是符合人性的最佳選擇;被物欲控制靈魂,讓人性膜拜于科技產(chǎn)品,是物奴,是異化。
我們在從手機那里得到許多美好的同時(shí),要學(xué)會(huì )放下某些東西。否則,終將被手機異化。有為獲得iphone而的瘋狂青春,就絕沒(méi)有對父母親情的牽掛;有聽(tīng)蟬觀(guān)荷的盎然意興,才會(huì )有一葉知秋的穎悟和智慧。
我們的世界,需要兩種力量并存:科技文明與精神家園。一切發(fā)明創(chuàng )造,始于人、歸于人,服務(wù)人、幸福人。假如讓你放下手機游名山,閑沐山風(fēng),坐觀(guān)溪水,靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音和自己的呼吸,樂(lè )之醉之,舞之蹈之,你愿意嗎?
“若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!笔謾C可以聞天下,可以悅身心,可以推進(jìn)社會(huì )的民主自由。但手機不能生產(chǎn)春天,真正的春天在腳下的大地。手機里的春天是虛擬的,無(wú)論聲音多么逼真、圖像怎樣PS。
愛(ài)迪生解決了視覺(jué)的光明,但還有心靈的蒙昧;喬布斯設計出非常人性化的手機,但還有人性本身的干旱需要自己一生不斷灌溉;書(shū)寫(xiě)系統解決了溝通的標準化,但你的手跡更能體現你的心聲。你的親人,更希望拉著(zhù)你的手,感受你真實(shí)的肌膚暖涼;更希望面聆笑罵,傾聽(tīng)你的喜樂(lè )感傷。你我如是,愛(ài)迪生、喬布斯亦如是。
還是把手機當作一個(gè)供自己驅遣的工具吧,視聽(tīng)有度,使用有矩,互動(dòng)有德。把目光和投向生活,投向自然吧,在那里去實(shí)現自己最真最美的夢(mèng)。
科技的作文 篇5
星期三,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去科技館參觀(guān)。我們非常高興,之所以我和弟弟非常高興,是因為我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去科技館參觀(guān)玩耍了。
到了科技館后,爸爸去買(mǎi)票。我和弟弟很快的跑進(jìn)了里面。我左顧右盼,什么都想玩,就是不知道先玩什么,因為里面好玩的東西太多了。最后,終于選出了一個(gè)我最喜歡玩的.,只要大聲說(shuō)話(huà) ,青蛙就會(huì )吐出水來(lái),非常好玩。媽媽又給我們講了原理,真是太有意思了。
媽媽說(shuō),這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的世界有多么美好,而不是一直待在家里。通過(guò)參觀(guān),我又學(xué)到了一些知識,原來(lái)學(xué)習知識不光是通過(guò)課本,在生活中也有這么多的知識可以 學(xué)習。
科技的作文 篇6
我今年雖然才九歲,可是我旅游過(guò)的地方已經(jīng)有很多了。我去過(guò)云南的麗江和大理領(lǐng)略了哪里的秀麗風(fēng)光。我去過(guò)廣西的桂林,感受了甲天下的山水。我去過(guò)湖南的張家界,那雄偉的山峰讓人心胸廣闊。我還去過(guò)江西、湖北、福建、香港。而讓我難忘的旅游卻是那一次去上?萍拣^。
聽(tīng)說(shuō)那天是上海140周年來(lái)最熱的一天,最高溫度可以到達41度。但這并不影響我們興奮的心情,因為我們終于可以去參觀(guān)我們期待已久的上?萍拣^了。
我覺(jué)得上?萍拣^是個(gè)知識的'天堂,我和哥哥就像兩個(gè)擰干的海綿寶寶遇到水一樣,不斷的吸收知識。貪婪的閱讀那些說(shuō)明書(shū),不停的按動(dòng)手里相機的快門(mén)。
首先我們來(lái)到生物萬(wàn)象,生物萬(wàn)象里有各個(gè)地區的動(dòng)物模型以及動(dòng)物的生活模擬場(chǎng)景?戳诉@個(gè)區域后,我能更鮮明的區分哪些動(dòng)物生活在那個(gè)國家。然后我們又參觀(guān)了機器人世界、信息時(shí)代、了解了科技的發(fā)展過(guò)程。我么還了解了基因的突變過(guò)程。
還看了愛(ài)因斯坦和牛頓的時(shí)間空間相對論劇場(chǎng)。知道了時(shí)間是有限制的,而空間卻是無(wú)限的。從上?萍拣^里我們看到了許多書(shū)本里面看到的知識,更直觀(guān)的去接觸和了解它們。
我們在上?萍拣^呆了整整一天,出來(lái)的時(shí)候天下起了大雨。但大雨并沒(méi)有讓溫度降低,同樣也沒(méi)有沖淡我們對上海的熱情。我覺(jué)得這次的科技館旅游不僅僅是玩,從中我也學(xué)習到許多知識。我覺(jué)得這種在玩中學(xué)習的旅游讓我至今難忘。
科技的作文 篇7
“媽?zhuān)銈冃r(shí)候有電視嗎?”晚飯后,我對媽媽發(fā)起了提問(wèn)!拔覀冃r(shí)候哪來(lái)的電視?”接話(huà)的卻是爸爸,“我們小時(shí)候全村也就只有一臺電視,每天晚上大家就自己搬椅子去看,黑白的,還只有一個(gè)頻道,經(jīng)常信號不好,連圖像都不清楚,我們照樣‘聽(tīng)’得津津有味,那像你們現在這么幸福,都42寸的大電視還嫌!”爸爸的一席話(huà),讓我陷入了沉思:是什么,讓農村在短短三十年中的變化如此之大?
這個(gè)問(wèn)題令人困惑。爸爸出生在70年代,正是處于生活物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代。是什么促使我們的生活水平高速變化呢?直到我讀了《輝煌六十年》這本書(shū)才明白。
1977年,鄧爺爺提出了“從科學(xué)和教育著(zhù)手”的國家戰略方針。從那時(shí)起,成千上萬(wàn)的科研人員、高精技術(shù)工人和人民教師開(kāi)始響應國家號召,投入到科研教育第一線(xiàn)中,讓新中國科技迅速發(fā)展,人們的生活水平得到飛速提高。
看到這,我不禁想起了我的老家——盛富,一個(gè)曾經(jīng)貧窮的小山村。記得我小的時(shí)候,通往老家的山路盡是土路,一下雨便變得泥濘不堪,難以通行;僅有的幾臺電視都是黑白的,頻道少,而且還經(jīng)常出現雪花;在山區冬冷夏熱,夏天不但沒(méi)有空調,有的連風(fēng)扇都沒(méi)有,熱得令人難以忍受,蚊子又乘機出來(lái)?yè)v亂,一直是我既愛(ài)又恨的地方。
不知不覺(jué)的,我慢慢長(cháng)大了。每一次回到老家時(shí),都感覺(jué)有了新的變化。昔日泥濘荒山,今日茶樹(shù)滿(mǎn)山;昔日制茶農活靠手干,今日鐵皮機器轉的歡?,那一袋袋制好的茶葉,宣告著(zhù)人工制茶的傳統做法一去不復返;看,那茶葉車(chē)間中的恒溫空調,仿佛在用那強勁的風(fēng)兒告訴大家那“靠天吃飯”的時(shí)代已經(jīng)結束;看,昔日的黑白電視已不復存在,取而代之的是“指哪播哪”的.衛星電視和“連接網(wǎng)絡(luò )”的數字電視,其中衛星電視可以接收來(lái)自于大洋彼岸的美國電視頻道,而數字電視則徹底實(shí)現了“想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看”的“高難度動(dòng)作”……
誰(shuí)也沒(méi)想到,科技改變了我們的生活,曾經(jīng)貧窮的小山村發(fā)生了如此巨變。再過(guò)幾十年,當我們年華老去時(shí),我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化!我們相信,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,我們的生活一定會(huì )更加幸福美好,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛!
科技的作文 篇8
科學(xué),是幫助人類(lèi)生存,還是在毀滅人類(lèi)的和平?
如今,我感到非常不解,人類(lèi)的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn),但我們真正的快樂(lè )嗎,我們的科學(xué)已經(jīng)遠離了大自然,開(kāi)始獨立起來(lái),有人說(shuō):“這不是好事情嗎?”
可我則不這樣認為,人類(lèi)的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰爭了,世界的良知已慢慢被人類(lèi)的貪婪所取代,我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰爭出現了,和平的力量正被武力所取代,在遠古時(shí)代,沒(méi)有戰爭,人類(lèi)和動(dòng)物河西相處,但如今,動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在,暴力也無(wú)處不在。
1939—1945年,以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方,以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個(gè)國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭,作戰區域面積2200萬(wàn)平方千米。據不完全統計,戰爭中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒(méi)有武器,也不會(huì )有這么多人死亡。寫(xiě)到這里,我不禁要問(wèn)到,這就是科技的力量嗎?
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增。1996年,我國的塑料包裝用量達243萬(wàn)噸,年平均增長(cháng)率超過(guò) 20%,特別是城市、主要交通沿線(xiàn)、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查,北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬(wàn)噸,其中廢塑料約占3%,年增長(cháng)率達48%。沿海地區城市的.垃圾中塑料成分更高,達8-10%。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在然環(huán)境中,會(huì )給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根 系生長(cháng),破壞土壤品質(zhì),影響作物收成;若用火焚燒處理,將產(chǎn)生多種有毒氣體!鞍咨廴尽币殉蔀楫斍昂ξ覈鐣(huì )環(huán)境的一大公害,嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。這也是科技的好處嗎?
雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)生活質(zhì)量和方便人類(lèi)自由,科技越發(fā)達也就是說(shuō)這個(gè)國家越強大,但是我們人類(lèi)卻是以犧牲來(lái)?yè)Q取的,在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然,同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對人類(lèi)的危害,美國科技發(fā)達但是留給他們解決的問(wèn)題很多,這是無(wú)形的災害有時(shí)是要用人類(lèi)的生命來(lái)付出代價(jià)的。
科學(xué),是幫助人類(lèi)生存,還是在毀滅人類(lèi)的和平?值得人們深思!
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