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游科技館作文

時(shí)間:2023-02-05 11:03:21 科技 我要投稿

游科技館作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的游科技館作文,希望能夠幫助到大家。

游科技館作文15篇

游科技館作文1

  我喜歡科學(xué),因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道?我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園,今天我就帶著(zhù)大家,去看看鹽城科技館。

  太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側,南臨新都路,東傍人民南路,西側為太原市新聞中心,總占地面積76畝,建筑面積近28000平方米?萍拣^建筑地上四層,地下一層,總高度24米,呈j字形,建筑物北側有一個(gè)面積約220平方米的下沉式小廣場(chǎng),連接地下室出入口。

  科技館共有 十五個(gè)主題展區。每個(gè)展區都有讓我們瞠目結舌的地方,不信,我們就出發(fā)吧。

  步入 二樓展廳 ,可謂豐富多彩, 讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區,自然環(huán)境展區,汽車(chē)機械展區,機器人展區。機器人樂(lè )隊可真有趣, 他們 有 的 打鼓 ,有的 奏樂(lè ) ,有的 吹薩克斯,有 的 唱歌 , 有 的 甚至還會(huì )川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(cháng)靴、臉上描畫(huà)著(zhù)或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間,雙目神采奕奕 地 眺望遠處,出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂(lè )趣,還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢!這里還有火車(chē)和汽車(chē)制動(dòng)的原理和模型,讓我明白了火車(chē)是靠什么奔馳,汽車(chē)是靠什么前進(jìn)。

  到了三樓,好 像 進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,這里有聲與光,有天地萬(wàn)象,還有數學(xué)和物理等科學(xué) 實(shí)驗 。我最喜歡數學(xué)力學(xué)中的九連環(huán), 要 解開(kāi)這個(gè)九連環(huán)可真讓人要動(dòng)動(dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒(méi)解開(kāi) 。 我以 下定決心以 后要多學(xué)點(diǎn)數學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區的宇宙隧道 最 好玩,從外面看它只是一個(gè)隧道,走進(jìn)隧道才感到它的奇妙,只感到隧道周?chē)械奈矬w都在旋轉,讓我們暈頭轉向,不小心的話(huà),還會(huì )摔跤呢?沙鰜(lái)才知道,這就是光的.作用。在星球系展區,有太空中運行的許許多多大大小小的星球,站在不同的星球上,就知道每個(gè)星球的特點(diǎn),更有趣的是,當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

  登上 四樓 便來(lái)到了 青少年創(chuàng )新活動(dòng)區和水世界,這里真是 絢麗 無(wú)比啊 ! 最美的要數那個(gè)高高的水幕,水幕后面有一束光,這束光照在水上,水幕上就出現了五彩繽紛的色彩,如同仙境一般,讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了奇妙 的 科幻世界......

  短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。參觀(guān)完這個(gè)科技館,我們 感到意猶未盡,從心底佩服科學(xué)家們,更明白了 生活中處處有科學(xué)。讓我們和科學(xué)成為朋友,從中找到它的真諦,運用我們的智慧讓它更好地為人類(lèi)造福。

游科技館作文2

  武漢科技館是及普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活動(dòng)場(chǎng)所,它不僅為公眾提供了學(xué)習理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境,還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的形象體現,因此我也被它的魅力深深吸引著(zhù)!于是這個(gè)暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀(guān)武漢科技館。

  一進(jìn)入科技館就看見(jiàn)一個(gè)用玻璃圍起來(lái)的機器人樂(lè )隊,奇怪的是這些機器人還會(huì )演奏《茉莉花》呢!只見(jiàn)隊長(cháng)手上拿著(zhù)指揮棒,鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認為這只是一個(gè)普通的展示,而我卻不這么覺(jué)得。因為,這個(gè)展示就像是我們的生活中一個(gè)現象的折射,這就像是人生的展臺……

  來(lái)到智能機器人旁邊,我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“光的本質(zhì)!睓C器人像個(gè)小老師似的為我解說(shuō):“光是一種能量的形態(tài),它可以從一個(gè)物體傳播到另一個(gè)物體,其中無(wú)需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射,其含義是能量從能源出發(fā)沿直線(xiàn)向四面八方傳播。關(guān)于光的'本質(zhì),早在十七世紀中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說(shuō)”、“波動(dòng)說(shuō)”進(jìn)行了詳細探討,并成為當前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎……”……

  來(lái)到二樓,媽媽要我去“視力機”考考,結果是“優(yōu)秀”,然后又去考EQ,結果是179。來(lái)到與機器人掰手勁的地方,爸爸掰了89,媽媽掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子,上面寫(xiě)道:人耳能聽(tīng)到的聲音是多少Hz: 20-20000Hz;人耳聽(tīng)覺(jué)范圍是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能聽(tīng)到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲: 20000赫茲;人腦成熟需要:3年……

  接下來(lái)是三樓—智力區,有一個(gè)展示臺吸引了我的目光,我到展臺前一看,原來(lái)是“忽多忽少的小人”,展臺上一個(gè)長(cháng)方形的木框里有三塊塑料板,展臺上提出的問(wèn)題是:先數一下有多少個(gè)小人,再將上面一層的兩塊塑料板調換位置,再數數有多少個(gè)小人,那么這多出來(lái)的一個(gè)小人或少了的一個(gè)小人是怎么回事?我心想,這有什么難的!我一定能找出來(lái)。于是,我先數了一下,是十二個(gè)小人;我再將上層的兩塊塑料板調換位置,再數就變成了十三個(gè)小人。咦,好奇怪呀,還是那三塊塑料呀,那個(gè)多出的小人到底是怎么回事呢?媽媽要我找出這個(gè)多出的小人,我將上層的兩塊塑料板反復的觀(guān)察,反復的拼湊,都找不出答案。這個(gè)問(wèn)題可讓我傷透了腦筋!沒(méi)辦法,我只好讓媽媽將它們照成照片,回去再好好想想。

  四樓,主要講的是電力,有:風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……

  這么神奇的技術(shù),顯示了我們人類(lèi)的聰明、偉大!這次游武漢科技館讓我記憶深刻,我愛(ài)你,武漢科技館!

游科技館作文3

  今天,我很開(kāi)心,因為我要去一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方----重慶科技館。

  上車(chē)了,我興奮無(wú)比。對了展品是什么樣子的呢?聽(tīng)說(shuō)那里有很多的機器人,我開(kāi)始幻想了起來(lái):在我幻想著(zhù)機器人帶我穿越時(shí)空遂道,手剛碰到機器人的一剎間,我突然回過(guò)神,發(fā)現卻在車(chē)上,不免大為失望。不知等了多久,總算來(lái)到了科技館。我在科技館的門(mén)口,歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。一抬頭,發(fā)現科技館的墻是由兩種材料組成:石頭和玻璃。石材堅硬仿佛山一般;玻璃透明好像水一樣!吧健焙汀八苯诲e著(zhù),仿佛比喻重慶是山水之城,十分美麗?磥(lái)科技館的建造還別有一番用心呀!

  不一會(huì )兒,我進(jìn)了科技館。它一共有四層五個(gè)展廳,分別是:臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂(lè )園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災科技展廳、宇航科技展廳、基礎科學(xué)展廳等等。我先來(lái)到臨時(shí)展廳,發(fā)現了一個(gè)大展品,上面還有一個(gè)按鈕,我按了一下,一個(gè)燈亮了,一些古怪的東西也工作了起來(lái),沒(méi)有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時(shí),看到了簡(jiǎn)介,才知那是太陽(yáng)能發(fā)電器的微縮版,旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢!

  接著(zhù),我又來(lái)到防災科技展,看到一個(gè)屋子外排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,于是我也跟了進(jìn)去。不一會(huì )兒,到了。我們走進(jìn)一間屋里,突然,我腳下巨烈地晃動(dòng)起來(lái),“轟隆隆……”不好,地震了,快閃,可門(mén)打不開(kāi)了,我慌忙躲到桌子下,心里既緊張又害怕。突然,這時(shí)地震卻停了。一個(gè)工作人員向我們走來(lái):“大家好,剛才地震屋模仿了一個(gè)5級地震,看來(lái)大家對地震都有很好的預防措施!闭f(shuō)罷打開(kāi)了門(mén)。在防災科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹,了解了泥石流的危害,知道如何正確應對自然災害地發(fā)生。這里還介紹了:風(fēng)災,水災,火災等,以及如何躲避它們。

  最后,我們來(lái)到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍,我來(lái)到特殊的地面坐上特殊的椅子,腳輕輕一碰地,整個(gè)人就彈到了10米高空,落下來(lái)后又彈得更高。然后,我用他鳥(niǎo)瞰科技館人山人海的場(chǎng)面,一蹦一跳地真好玩。接著(zhù),我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的`駕駛員,按下了按鈕,飛船升空了,在飛船著(zhù)陸月球時(shí),眼看要成功了,可是副駕駛(一個(gè)小毛孩)突然爬到控制臺上,亂按一氣,我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著(zhù),我們來(lái)到有許多機器人的地方。在那兒有下棋、繪畫(huà)、測力、測謊等各種各樣的機器人,十分好玩。會(huì )繪畫(huà)機器人還給我畫(huà)的一張像呢!

  關(guān)館的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。!科技館可真好玩呀!下次我一定還要來(lái)。

游科技館作文4

  周六,也就是6月6日,是個(gè)好日子,我們作為《常州日報》小記者,有幸參加了這次活動(dòng),所以我周五早早的睡了,第二天一大早,我就直奔學(xué)校去了。到校之后,不一會(huì )兒,車(chē)子就來(lái)了,等到老師點(diǎn)了名之后,就按照事先拍好的順序上車(chē)了。

  也許是我們太興奮了,也有可能是我們太激動(dòng)了,在車(chē)上我們超級活躍的。

  等到了上?萍拣^,我們就一擁而下了,激動(dòng)了半天,老師才帶我們進(jìn)去,等到了里面,我們更加煥然一新,等真正的進(jìn)入了科技館內部,我們立即就分散開(kāi)來(lái)了,那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊,我們組的男生們就立刻加速跑了起來(lái),想把女生甩掉,不一會(huì )兒,我們組的男生就跑上了動(dòng)物世界離島頂上,但是讓我們失望的是,突然又看到了他們女生,哎!言歸正傳,我們這次來(lái)的目的是采訪(fǎng)(也就是玩玩了)和寫(xiě)作文的,所以我們要多觀(guān)察觀(guān)察,可是在游玩及其參觀(guān)的的.時(shí)候,沒(méi)有記到什么的。

  首先,我們來(lái)到了生物萬(wàn)象,一進(jìn)去就是坎坷不平的山路,那兒人頭攢動(dòng),人山人海,把上面擠了個(gè)水泄不通,很難上去,我們等了好一會(huì )兒才進(jìn)去,進(jìn)入里面先看到的是植物類(lèi)的扎人王——仙人掌,那里的仙人掌多種多樣,讓我流連忘返?赐炅讼扇苏,我們來(lái)到了有許多魚(yú)的的地方,地底下有,邊上也有,各種各樣的魚(yú):海里的,江里的,湖里的,河里的,我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。接下來(lái),又來(lái)到一個(gè)地方,那里是昆蟲(chóng)居多的,看到了許多蝴蝶等累的飛行動(dòng)物…………

  其次,我們來(lái)到了動(dòng)物世界,那兒什么動(dòng)物都有:羊,大象,狼,豹子,獅子,北極熊,鳥(niǎo),鱷魚(yú),蛇,貓………這些動(dòng)物張牙舞爪的,神情十分兇惡,好像真的就在你眼前,栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣,有的是天的面對面在一塊,看來(lái)這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了,嘻嘻……

  然后,我們又興致勃勃地去了2樓,一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展,哪里有許許多多蜘蛛,我還看見(jiàn)了一點(diǎn)活的,也不知道是不是,反正那里的標本都做得栩栩如生的,我還在那里看見(jiàn)了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥(niǎo)蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

  接著(zhù)我又來(lái)到了3樓,哪兒有許多玩的地方:別如自行車(chē),乒乓,足球……等等。

  于是,愉快的一天就這樣過(guò)去了。

  當然這次小記者不是光玩玩的,而是去欣賞別人的科技的,是去看別人的作品的?偠灾@次取得意義重大。

  這一天真愉快!

游科技館作文5

  今天,我們要去游玩上?萍拣^,這是我一直想去的地方,現在終于來(lái)了!

  來(lái)到大門(mén)前,我看著(zhù)這外形建筑,是一個(gè)地球形,我便已經(jīng)感受到了一點(diǎn)科技的韻味。

  進(jìn)入大門(mén),我們首先來(lái)到了“地殼探秘”,了解了許多有關(guān)地震、海嘯以及怎樣采集地下資源等知識。有趣的是,我們還親身體驗了火山爆發(fā)和地震時(shí)的場(chǎng)景。

  我們先坐上“時(shí)光隧道”來(lái)到了離地面2470米深的地方。在這里,我們便看到了一場(chǎng)小型的火山爆發(fā)。一開(kāi)始,火山口冒出一縷縷輕煙,隨后,煙越來(lái)越大,突然,電閃雷鳴,“轟隆隆”直響。一會(huì )兒,一股股炙熱的'巖漿從火山口噴出來(lái),沿著(zhù)火山之中的間隙流了下來(lái)。

  接著(zhù),我們乘坐“時(shí)光隧道”準備重返陸地,可是,隧道里卻傳來(lái)一個(gè)“不幸”的消息:“陸地上出現地震,唯一的逃生口只有一個(gè)廢棄的工廠(chǎng)!闭f(shuō)完,我們便要從一堆廢墟中鉆出來(lái)。我們來(lái)到了一架鐵橋上,忽然地動(dòng)山搖,我們腳下的橋也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái),兩邊的石柱也轉動(dòng)起來(lái),好像隨時(shí)就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護欄,生怕掉下去。過(guò)了好一會(huì )兒,總算停下了,一切又恢復了平靜。原來(lái)是一場(chǎng)模擬地震呀!

  之后,我我們來(lái)到了“視聽(tīng)樂(lè )園”。在這里最有趣的就是虛擬場(chǎng)景了。我參觀(guān)了“和主持人對話(huà)”、“當守門(mén)員”和“滑雪”這三項。從外面的電視上看到的就像真的場(chǎng)景一樣,可好玩了!

  在“視聽(tīng)樂(lè )園”還有許多有趣的科學(xué)現象,我最喜歡的是“輝光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那兒就會(huì )出現像閃電一樣的光亮,看起來(lái)就像魔法水晶球一樣,漂亮極了!最奇怪的是一個(gè)大水龍頭,不靠任何支柱,就懸空在那,而且還源源不斷地噴出水來(lái)。無(wú)根之水從哪來(lái),莫非銀河落九天?

  下面,我們來(lái)到“兒童科技館”?吹搅艘粋(gè)建筑工地,那些小朋友小小年紀就開(kāi)始圓自己的“建筑師夢(mèng)”了,他們在小小建筑工地里忙碌地工作著(zhù),又搬又運又堆,真是不亦樂(lè )乎!“喊泉”也很有趣,只要你大聲喊,泉水就會(huì )從青蛙的口里不斷噴吐出來(lái)……

  二樓的機器人世界真是有趣極了!有機器人下棋;有機器人做操;有機器人彈琴……最精彩的要數機器人表演了。表演的節目有江南民族舞《茉莉花》,還有京劇《三叉口》中的武打片段。最后一個(gè)節目是現代舞《我們都是機器人》,還有樂(lè )隊指揮伴奏呢!這些機器人在人們的指控下,變得十分靈活,能做出許多高難度的動(dòng)作,比人做的還精確,真了不起!

  參觀(guān)完科技館后,我感慨萬(wàn)千,科技太奇妙了!不過(guò)最重要的還是一點(diǎn),我們要好好學(xué)習,長(cháng)大為科技獻一份力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

游科技館作文6

  綿綿細雨滋潤著(zhù)嗷嗷待哺的小草,萬(wàn)物盡情吮吸著(zhù)大自然的乳汁。好一會(huì )兒,雨過(guò)天晴,風(fēng)一吹,送來(lái)一陣清新。綠蔭如蓋的大樹(shù)在藍天白云下不見(jiàn)一絲凋零。伴隨著(zhù)幸運星小記者團隊的腳步,我來(lái)到了天門(mén)市博物館流動(dòng)科技館。

  還沒(méi)走進(jìn)去,那巨大的藍色標牌上“中國流動(dòng)科技館湖北巡展——天門(mén)站”幾個(gè)大字就映入我的眼簾。量過(guò)體溫之后,我們便迫不及待地進(jìn)入了一樓的科技展廳。

  “哇!”我不禁發(fā)出贊嘆,這里的科技展品多得數都數不清,讓人眼花繚亂,目不暇接。跟上同伴的步伐,我開(kāi)始了探索之旅。

  我的目光注視在了一種能放電的設備上!斑@是什么?”同伴在一旁好奇地問(wèn)我!翱!”我指了指設備上面的介紹信息。原來(lái),這個(gè)“龐然大物”叫“尖端放電”,它由兩根鐵柱構成,鐵柱上還有很多鐵針。按一下啟動(dòng)按鍵,第一根鐵柱會(huì )轉動(dòng)起來(lái),當它上面的鐵針與第二根鐵柱上的鐵針形成一定的距離時(shí),電荷分布會(huì )比較密集,在兩根鐵針的尖端便會(huì )產(chǎn)生電火花,并且伴隨著(zhù)“————”的聲音,真是太奇妙了!

  隨著(zhù)人流,我來(lái)到了“聲音華爾茲”面前。興奮的我迅速按下啟動(dòng)按鈕,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)了一句話(huà)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這時(shí)電磁流的聲音居然隨著(zhù)我的聲音起伏而發(fā)出了不同的變化。我還想再試一次,怎知被同伴搶了過(guò)去,只好繼續往前走。

  “畫(huà)五角星?這是什么?”一個(gè)正方形盒子吸引了我。再仔細觀(guān)察,設備里面有一處凹槽,可以把手伸進(jìn)去。我按下啟動(dòng)按鈕,拿起筆,看著(zhù)對面平面鏡上的五角星的影像畫(huà)相同的形狀,還可別說(shuō),真難,我反復試了好幾次也不成功!盀槭裁串(huà)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五角星會(huì )這么難呢?”正當我抓耳撓腮之時(shí),老師走了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)老師講解,我才知道,這是因為平面鏡所倒映的影像是反的,而我們的.大腦只是一個(gè)“照相機”,并不會(huì )分析這圖像怎么由反轉到正,正因如此,照鏡子畫(huà)五角星就十分困難了,我這才恍然大悟。

  展廳里還有“雅各布天梯”、“飛翔的小鳥(niǎo)”、“空中成像”、“跳舞的回形針”……多姿多彩,神奇而有趣。

  這次參觀(guān)科技展覽可謂是讓我受益匪淺,不僅讓我好好地動(dòng)手操作了一番,更重要的是讓我明白了其中蘊含的科學(xué)道理!吧倌陱妱t國強,少年志則國志!彼,我一定會(huì )好好學(xué)習,保持一顆崇尚科學(xué)、學(xué)習科學(xué)的心,長(cháng)大后爭取為我國的科技貢獻自己的一份力量。

游科技館作文7

  今天一大早,我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。

  一進(jìn)大門(mén),哇塞,真是大開(kāi)眼界。有一棵“地球樹(shù)”,上面有一個(gè)地球,地球上播放著(zhù)各種災難,然后就是我們要怎么樣保護愛(ài)護我們的地球?萍拣^里面有3D的電影——全球變暖。還有和機器人打乒乓球、智能超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。

  我印象最深的是:鏡子迷宮、全球變暖、和機器人打乒乓球。

  鏡子迷宮一眼看去都是鏡子,只有一條路,會(huì )顯示很多個(gè)你,把你弄得頭暈眼花,都分不清哪個(gè)是真的人,一不小心就會(huì )撞到鏡子上。這是因為鏡子透明,但又看不見(jiàn)對面的東西。特別是別人找到你,你一慌,“砰”得一聲,把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍,簡(jiǎn)直不想出來(lái),太好玩了。

  和機器人打乒乓球,我打了5個(gè)球,他一個(gè)也沒(méi)接到,這是因為他的手臂不會(huì )伸長(cháng)縮短,只會(huì )在一個(gè)固定的感應區才會(huì )接球。我全打到旁邊去了,所以機器人一個(gè)也沒(méi)接到。

  看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車(chē),先是帶我們去看了以前的原始森林,原始森林里的水很清,樹(shù)很高,葉子很綠,天空也很藍,到處都是綠綠的,完全看不到一絲污染,好美麗的原始森林啊 。還有許多可愛(ài)的動(dòng)物在快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,我仿佛就走在這片森林里的小路上,還有動(dòng)物們都沖著(zhù)我跑來(lái),就跑在我眼前,好驚慌。后來(lái)人們都坎伐樹(shù)木,美麗的森林便沒(méi)了,天不藍了,小河的水慢慢的干涸了,滿(mǎn)山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹(shù)根,小動(dòng)物也不見(jiàn)了。接著(zhù)又帶我們來(lái)到了南極,看到南極的冰山雪地慢慢的都融化了,有一只北極熊站在一塊快要融化完的.冰上,很快就到了我的身邊,我伸手去摸,可是摸不著(zhù),還有一只北極熊一不小心就掉到了冰山融化的水里......

  后來(lái)我們又看到城市里發(fā)了大洪水,高樓大廈全倒塌了,大洪水就沖著(zhù)我滿(mǎn)來(lái),一高一低起伏著(zhù)沖我來(lái),我害怕的閉上眼眼不敢看了,好害怕。后來(lái)還看了暴風(fēng)雪,雪積的很厚,風(fēng)大的都能把汽車(chē)吹走呢,一輛輛汽車(chē)吹的橫七豎八,突然一輛車(chē)就會(huì )從你身邊橫著(zhù)開(kāi)來(lái)了,飛機都掉下來(lái),壓在汽車(chē)上,這個(gè)場(chǎng)景太可怕了,難道這就是壞境被污染的結果嗎?汽車(chē)的尾氣排放,化工廠(chǎng)二養化碳排放就更嚴重了,我們每秒大約有3億多噸的二養化碳要排放出來(lái)。全球變暖就是告訴我們要少開(kāi)車(chē),減少二氧化碳排放,節電,節氣,垃圾分類(lèi)等等,做一些低碳環(huán)保的事情。

  所以,從現在開(kāi)始,我們就開(kāi)始低碳生活吧,愛(ài)護環(huán)境,創(chuàng )建美好家園,人人有責,從身邊的小事做起,要不然,我們的地球就會(huì )變成電影里的樣子。

游科技館作文8

  在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”,那時(shí)我心想:這次秋游肯定會(huì )帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。 早晨,我背著(zhù)媽媽為我準備的零食踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著(zhù)今天會(huì )發(fā)生些什么事情? 當與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí),大家頓時(shí)傻了眼,剎那間,同學(xué)們歡呼起來(lái),懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē),車(chē)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)不知不覺(jué)中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂(lè )樂(lè )樂(lè )園俱樂(lè )部呀!”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著(zhù)工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災害區觀(guān)看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂(lè )設施. “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長(cháng)叫道,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴肅而無(wú)情地說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過(guò)我一直安慰自己:沒(méi)事的!沒(méi)事的.!下次再來(lái)我肯定會(huì )長(cháng)高的,因為工作人員也是為了我的安全著(zhù)想呀!但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!” 開(kāi)心快樂(lè )的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快,同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè )設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停,哦!原來(lái)是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時(shí)間到了,這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn),各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開(kāi)始了盡情的玩耍,就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕!

游科技館作文9

  在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”,那時(shí)我心想:這次秋游肯定會(huì )帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。

  早晨,我背著(zhù)媽媽為我準備的零食踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著(zhù)今天會(huì )發(fā)生些什么事情? 當與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí),大家頓時(shí)傻了眼,剎那間,同學(xué)們歡呼起來(lái),懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē),車(chē)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)不知不覺(jué)中我們到達了誠毅科技探索中心.

  我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂(lè )樂(lè )樂(lè )園俱樂(lè )部呀!”同學(xué)們不約而同的.贊嘆道。緊接著(zhù)工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災害區觀(guān)看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂(lè )設施.

  “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長(cháng)叫道,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴肅而無(wú)情地說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過(guò)我一直安慰自己:沒(méi)事的!沒(méi)事的!下次再來(lái)我肯定會(huì )長(cháng)高的,因為工作人員也是為了我的安全著(zhù)想呀!但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!”

  開(kāi)心快樂(lè )的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快,同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè )設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停,哦!原來(lái)是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時(shí)間到了,這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn),各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開(kāi)始了盡情的玩耍,就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕!

游科技館作文10

  今天中午,我和爸爸匆匆吃完中飯,就出發(fā)了。因為我們要去科技館參觀(guān)了,為了這一天,我都等了好幾天呢!所以我的心情別提有多開(kāi)心了。

  到了目的地,在我眼前是一座高大的建筑物,它的外形有點(diǎn)像是一個(gè)“炮彈”在“炮彈”邊上有一個(gè)“圓球”。爸爸說(shuō)“圓球”內就是科技館,于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。

  我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走進(jìn)去一看,哇!里面好黑呀!還好有一點(diǎn)燈光,我環(huán)顧四周發(fā)現里面有很多奇形怪狀的魚(yú),這些魚(yú)真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把劍,還有的像一把扇子,還有的像、、、里面還有電影看呢!放的是海底情景,各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,好像我們就在海底世界一樣。

  看完了“海底世界”,我們進(jìn)入了科技館大廳,第一個(gè)項目是重力體驗,我看見(jiàn)有兩個(gè)座位,邊上有兩個(gè)“火箭”我和爸爸跑去排隊,輪到我們了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一聲“火箭”飛快地下來(lái)了。我們一下子從空中直降下來(lái)真刺激呀!頭發(fā)都豎起來(lái)了,我真正體會(huì )了重力的作用。

  之后,我們去玩了登月著(zhù)落艙體驗,著(zhù)落艙的外形是一個(gè)圓圓的球體,跟我在電視上看到的“火箭、著(zhù)落艙”差不多大。我們一起上了著(zhù)落艙,我和另外倆個(gè)小朋友一起坐在第一排操縱,我感覺(jué)身體在慢慢搖動(dòng)著(zhù),從屏幕上看,眨眼間已經(jīng)離開(kāi)大氣層了,進(jìn)入了太空,周?chē)切屈c(diǎn)點(diǎn),有的星星還變得越來(lái)越大,過(guò)了一會(huì )兒,屏幕上顯示我們已經(jīng)接近月球了,月球是土黃色的,它的表面布滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)一個(gè)的大坑,比我平時(shí)看到潔白的月亮完全兩樣,我們繞月飛行了兩圈后慢慢著(zhù)落,由于操作原因著(zhù)落失敗了。

  我們到了二樓先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圓形的磁邊上走著(zhù),整個(gè)人都倒了起來(lái),但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠,我也一定要去玩。

  后來(lái)我們去看了機器人表演,上面的機器人在伴奏,下面的`機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量!

  我們到了三樓玩走迷宮,我對著(zhù)喇叭大喊開(kāi)門(mén),門(mén)果然就打開(kāi)了,太神奇了!走進(jìn)里面是一個(gè)長(cháng)方形的房間,四面墻上是“『‖』樣的門(mén)。我走到一扇門(mén)前,門(mén)的邊上有一個(gè)小方框,上面顯示著(zhù)要回答的問(wèn)題,如果答對了門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。就這樣,不一會(huì )兒,我們走出了迷宮,來(lái)到了發(fā)電場(chǎng),它顯示電是怎么樣發(fā)的,我還上去體驗了一回,太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車(chē)、鋼琴鍵……等等好玩的項目。

  不知不覺(jué)中天黑了,我只好依依不舍地回家了。

游科技館作文11

  剛送走了豐富多姿的昨天,又迎來(lái)了新的一天。今天,我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門(mén)。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō),過(guò)了許久,才來(lái)到廈門(mén)。吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了廈門(mén)的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!

  鏡頭一:磁和電到了科技館,我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏,聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音,在好奇心的驅使下我和家人走了過(guò)去,一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀(guān)眾與他合作,做實(shí)驗。

  一位阿姨舉了手,主持人也選中了她。那位阿姨站在了一個(gè)布滿(mǎn)機器的“甜筒”里,主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā),那位阿姨像聽(tīng)話(huà)的小孩一樣,使出吃奶的勁兒,拼命地,用力地甩自己的頭發(fā),過(guò)了不久,甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動(dòng),那位阿姨的頭發(fā),在那一瞬間,都豎了起來(lái),成了“特大號爆米花”,使我們各各哈哈大笑……

  鏡頭二:機器人表演最讓我驚訝的是機器人表演,比如:機器人會(huì )給人蓋章,發(fā)送賀卡,會(huì )舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機器人,如果你蒙住它的眼睛,它會(huì )說(shuō):“誰(shuí)蒙住我的眼睛,真黑呀!如果你撓它其他地方,它也會(huì )做出一些相應的.對答。我們和這些機器人玩得不亦樂(lè )乎。

  鏡頭三:地震小屋我的朋友打來(lái)了電話(huà)說(shuō)地震小屋正在演習地震,于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋,在主持人的一聲令下,屋子開(kāi)始震了起來(lái),我們急忙躲進(jìn)了小桌子下,雖然是演習但我的心卻一直揪了起來(lái)。

  隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避,以及橫波和縱波等等。接著(zhù),又讓我們體驗唐山大地震的樣子,我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的,縱波人是上下?lián)u動(dòng)的?萍颊媸敲畈豢裳匝!

  但我的頭在這次玩樂(lè )中,光榮地被桌子磕了一下。鏡頭四:4D?電影大家可能不知道什么叫4D電影,其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真,而組成的新型電影產(chǎn)品,當我們在看立體電影的同時(shí),能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景,每一個(gè)畫(huà)面都會(huì )讓你如身臨其境。

  在最精彩的畫(huà)面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái),那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。玩了一個(gè)下午,該回賓館了,一路上看著(zhù)曙光舔破了夜幕的黑羽,這一次我感到了,科技其實(shí)是一位忠誠的衛士,在所有的衣食住行上,獻上了最溫馨的關(guān)懷。

  人類(lèi)的每一次進(jìn)步都凝結著(zhù)科技的結晶中華人民更是以四大發(fā)明征服世界享譽(yù)全球

游科技館作文12

  在今天,我們人類(lèi)的科技進(jìn)步了,并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此,可有很多人在生活好了以后,便開(kāi)始了毫無(wú)節制的浪費。人走燈不關(guān),浪費了幾千瓦電;吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包,統統被扔掉,打破了碳循環(huán)不過(guò)現在,人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn),倡議“低碳生活”,并建設了“杭州低碳科技館”。今天,我便參觀(guān)了這一代表低碳生活的科技館。

  剛走到大門(mén),就發(fā)覺(jué)科技館異常地大、高、熱鬧?赐杲榻B,才得知低碳科技館是公益性科普設施,是以低碳為主題,通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng),向人們普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節能、低碳為主題,專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合、以專(zhuān)業(yè)性為主,努力建設成為“國內領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館,并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會(huì )、低碳城市”的“第二課堂”。

  走進(jìn)大廳,我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗室”,令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設備,正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上,里面有各種小動(dòng)物模型,觸碰還會(huì )亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面等等都圍繞著(zhù)一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著(zhù)艷麗的光芒,放映出各種圖像的巨大圓球,還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊,令我瞪目結舌。

  再上一層,便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中,便講述了碳的形成、作用、對我們的影響,以及這個(gè)有時(shí)是殺手,有時(shí)是天使的`氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后,可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”,現在已經(jīng)在一起為我們人類(lèi)造福了。不信你看,鐵已經(jīng)與它們結合了幾十年,生產(chǎn)了各種強度的鋼材!

  最后,我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片!影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍,以及笨重的巨獸,成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物,可怎么抓也不到。對了,我在看電影時(shí),好像扔了什么東西打暴龍哦,不!我的芒果!

  在看了這個(gè)科技館后,我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái),我們的生活要用這么多的能源,要有這么多的污染!但是,我們現在可以省能源,少污染,而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚,但只要大家一起來(lái)做,每天做一點(diǎn),總會(huì )做到真正“低碳”的!

游科技館作文13

  這學(xué)期,我認真閱讀了《改革開(kāi)放三十年》這一本書(shū),書(shū)中提到中國的科技發(fā)生了巨變。于是這個(gè)五一假期,我們一家去了上?萍拣^一游。

  上?萍拣^,宏偉的建筑,造形別具匠心,就象懷抱著(zhù)地球。一進(jìn)場(chǎng)館,我遠遠地望見(jiàn)了“動(dòng)物世界”。我跑近一看,不由得呆住了,大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹(shù)”,樹(shù)葉、樹(shù)干都和真的一模一樣,樹(shù)干粗糙不平,樹(shù)枝婀娜多姿,樹(shù)葉葉脈清晰可見(jiàn)。旁邊的一位大人認真地問(wèn):“這會(huì )不會(huì )是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹(shù)上還蹲著(zhù)幾只猴子,做著(zhù)抓耳撓腮的動(dòng)作,好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”,捕捉獵物的豹子,氣定神閑的大象,令人心驚膽戰的老虎,一個(gè)個(gè)活靈活現。正當我看得津津有味的時(shí)候,我的眼前突然闖進(jìn)了一位不速之客——北極熊,它張開(kāi)巨掌,正向我撲來(lái),它的血盆大嘴正對著(zhù)我的頭,嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動(dòng)物,是怎樣做出來(lái)的呢?聽(tīng)了介紹后,我才知道,那是用高科技合成材料,加上現代機械和光電技術(shù)做出來(lái)的。

  第一層還有一個(gè)視聽(tīng)樂(lè )園也令我難忘。我們進(jìn)入一個(gè)漆黑一片的房間,找個(gè)位置坐下后,視聽(tīng)之旅就開(kāi)始了!翱︵、喀嚓”一陣陣剪刀聲從我四周傳來(lái),我好像來(lái)到了理發(fā)館,好像有一個(gè)人正在為我理發(fā)的感覺(jué),我不禁摸摸自己的頭發(fā),還在呢!又一陣剪刀聲傳來(lái),我又禁不住全身上下摸了一遍!斑@聲音怎么如此逼真呢?”我問(wèn)道,爸爸也說(shuō)不好,只是說(shuō):“這一定是運用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆,了不起,高科技,我們國家的科技水平應該走在世界前列了吧!我想起了《改革開(kāi)放三十年》一書(shū)中中國的科技發(fā)展內容,現在真有親身體會(huì )啊!

  到了第二層,機器人世界展館,也讓我真實(shí)的體驗了一番科技發(fā)展的精采。機器人射箭百發(fā)百中,機器人下棋棋藝高超。還有機器人舞蹈精彩絕倫,她們左轉、右轉、擺臂、轉腕都是那么整齊劃一。我在書(shū)中也曾讀到過(guò)有關(guān)機器人的.故事,他們不但能替人干活,而且會(huì )做手術(shù)呢!他們有的還“三頭六臂”,甚至手腕能夠三百六十度轉動(dòng),可能耐了。有的機器人還可以組織一場(chǎng)足球比賽;有的機器人還能模仿人的喜怒哀樂(lè )------

  “信息時(shí)代”館里花八門(mén)的電腦技術(shù),圖像變化惟妙惟肖,五彩繽紛;蜘蛛館里的機器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”,等等展示,無(wú)不給我留下了深刻感受。這是科技發(fā)展的展示,也是改革開(kāi)放三十年成果的展示啊。

  我戀戀不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。我的思想已經(jīng)飛向了遠方,飛向了未來(lái)。我過(guò)幾年再來(lái)上?萍拣^,那又會(huì )是什么樣的變化呢!

游科技館作文14

  放寒假了,我們一家及好朋友乘坐“和諧號”動(dòng)力火車(chē)來(lái)到四川的省會(huì )成都去參觀(guān)科技館。

  我們來(lái)到了科技館的面前,抬頭一望。哇!只見(jiàn)科技館那桃紅色的墻和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高,顯得宏偉壯觀(guān)。柱子后面的玻璃窗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得十分神氣與奧妙。

  我迫不及待地沖了進(jìn)去。這個(gè)科技館里有:“地震”展廳、“航天技術(shù)”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學(xué)、光學(xué)”展廳等科技方面的展廳。當然,給我印象最深的是機械展廳中的大型機械滾球游戲了。

  當我一走進(jìn)機械展廳時(shí),就被一個(gè)大大的、圓圓的、閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵球吸引了。走近仔細觀(guān)察,原來(lái)是個(gè)大型滾球機械游戲,玩游戲方法是:通過(guò)手腳合理配合利用機械踏板、機械方向盤(pán)讓鐵球通過(guò)重重機關(guān),最后滾入籃筐里區。

  第一個(gè)機關(guān)是合并軌道,在這段軌道中的中間部分是左右斷開(kāi)的,小伙伴們立即開(kāi)動(dòng)腦筋,行動(dòng)起來(lái)。他們左右手配合,轉動(dòng)方向盤(pán),使軌道合并起來(lái),讓鐵球順利通過(guò)。下一個(gè)機關(guān)是階梯陷阱:球落在了五塊木制的階梯里,但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴們只有行動(dòng)起來(lái),利用機械機關(guān)(踩踏板),使每級階梯抬高,可是第一級階梯怎么也踩不上去,好幾個(gè)伙伴都拼盡全力踩踏機械機關(guān),那“頑皮”的階梯還是在那里不愿上去,沒(méi)能送走鐵球。我看到這種場(chǎng)面,心里十分著(zhù)急,不管三七二十一,迅速地,反復地踩動(dòng)踏板。終于,那“頑皮”的階梯抬了起來(lái),讓鐵球順利的通過(guò)了。轉眼間,鐵球已經(jīng)滾向最后一個(gè)機關(guān)是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩里有彈簧似螺旋軌道。鐵球會(huì )通過(guò)方向盤(pán)旋轉帶動(dòng)的.螺旋軌道緩緩上升。

  我奔跑到螺旋升降器的轉盤(pán)前,當鐵球來(lái)的時(shí)候,拼命地轉呀,轉呀像猛虎爬山一樣,汗流夾背的,螺旋軌道旋轉了起來(lái),帶著(zhù)鐵球緩緩上升。鐵球終于上升到頂端軌道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下來(lái),穩穩地落進(jìn)了籃筐里。這時(shí)小伙伴們歡呼雀躍起來(lái):“我們成功了!”這個(gè)游戲太神奇、太奧妙了,我又盡情玩了幾次,才依依不舍的離開(kāi)。沒(méi)想到一個(gè)個(gè)小小的零件可以組裝成一個(gè)個(gè)身藏不露,奇妙無(wú)窮的機械玩具,真是讓我大開(kāi)眼界!

  在這次參觀(guān)四川科技館中,我還喜歡聲學(xué)、光學(xué)館中的回聲管、時(shí)空隧道和手印像素;也喜歡天文萬(wàn)象館中的二十八星宿、在九大行星中稱(chēng)重,讓我覺(jué)得妙趣橫生;更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無(wú)窮!這些游戲讓我親近了科技、觸摸了科技,因此我也情不自禁地熱愛(ài)上了科技。

游科技館作文15

  明媚的陽(yáng)光和沿街的喜慶,伴著(zhù)我,來(lái)到了紹興科技館。

  站在科技館門(mén)口一眼望去,上面是高大莊重的樓房一片白,下面是慢慢流動(dòng)的人流結成彩。五顏六色的衣服,正與這喜慶的國慶日對應起來(lái)。

  走進(jìn)科技館大門(mén),我看到了另一翻熱鬧。入口、展覽物前、圍欄后,處處踴躍著(zhù)興奮的人們。我擠到了一個(gè)科技展品前,一下子被這個(gè)巧奪天工的東西給吸引了。這是一“本”電子圖書(shū),一層大玻璃里面,有著(zhù)書(shū)一般的樣子。但只需在右邊一按,再往左邊一拍,它便會(huì )“識趣”地自動(dòng)翻過(guò)去一頁(yè),我津津有味地翻看著(zhù),完全如入了迷。

  參觀(guān)完這邊,我又來(lái)到了旁邊的展覽廳。呵,這邊可真是科普知識展了,一大塊一大塊的展牌并排立著(zhù),仿佛在向我們訴說(shuō)無(wú)盡的科學(xué)知識。從這個(gè)展覽中,我知道了許多課本上沒(méi)有的知識。在這里,我認識了羅曼·羅蘭默里,了解了動(dòng)物、新交通工具,又知道了dna基因、克隆……收獲真是不小。

  隨著(zhù)擁擠的人流,我來(lái)到了二樓。!沸沸揚揚,這里比一樓更熱鬧!岸_!”那邊,有一堆人在搶售航模,“我!”這邊。又有人在玩虛擬電子游戲,氣氛十分活躍。我也在那個(gè)機器人世界里玩得不亦樂(lè )乎,雖然有些喧嘩,但是沒(méi)有誰(shuí)在乎。

  “立體電影馬上開(kāi)始了!”廣播里響起了一陣聲音。我一聽(tīng),趕緊向會(huì )場(chǎng)奔去。等我到那里時(shí),人已是滿(mǎn)滿(mǎn)的了,我只好選了偏僻的一個(gè)座位。

  立體電影《傻豹安迪》開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)都戴上了專(zhuān)用眼鏡。沒(méi)想到我這個(gè)座位還挺驚險的',什么事物都朝我飛來(lái)。 “呱呱、呱呱……”,那只青蛙長(cháng)長(cháng)的舌頭老是伸向我,弄得我無(wú)處躲避。巨大的蚊子在我眼前飛舞,令人發(fā)怵,差一點(diǎn)就嚇到我了!稗Z!”一塊石頭從天而降,嚇了我一跳。一只鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口,似乎要把我給吞了。整個(gè)會(huì )場(chǎng)尖叫聲此起彼伏。影片雖然短暫,但驚險多多。

  整個(gè)展覽,引起了我的無(wú)比遐想。我國古代的“貞觀(guān)之治”、“四大發(fā)明”是多么繁榮昌盛。后來(lái)由于八國聯(lián)軍、日本侵華,我們的國力比別的國家整整慢了一個(gè)世紀,但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民站起來(lái)了,富起來(lái)了,強起來(lái)了!科技在飛速發(fā)展,時(shí)代列車(chē)在快速前進(jìn),無(wú)一個(gè)喜悅不表示著(zhù)這一切:北京申奧成功,神舟飛入太空,三峽水利完工……想到這兒,我又不禁想起了我們祖國的未來(lái)。我們只有努力奮斗,才能使祖國變得更加富強、輝煌!

  回去時(shí)已經(jīng)是中午了,依舊是白色建筑,依舊是熱鬧人流,但是此時(shí)的我,多了一份激情。