科技館作文(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文1
四月十八日，我們五、六年級去科技館參觀(guān)。
我早就想去科技館了，只是沒(méi)有機會(huì )，這次可以一睹為快了。一定會(huì )大飽眼福的。
到了科技館，我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著(zhù)。
開(kāi)始參觀(guān)了�？萍拣^里的高科技產(chǎn)品真是琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數。里面印象最深刻的就是：傾斜小屋、萬(wàn)丈深淵、籠中鳥(niǎo)和消滅胡狼。
先說(shuō)說(shuō)傾斜小屋吧。聽(tīng)以前來(lái)過(guò)科技館的同學(xué)說(shuō)，里面十分傾斜，站都站不穩，因此得名傾斜小屋。我將信將疑，就想進(jìn)去一探究竟。所以在進(jìn)去的時(shí)候，只有我一個(gè)人雙臂交叉的走了進(jìn)去。進(jìn)去了，小站了一會(huì )兒，還真有點(diǎn)站不穩。于是，我便索性一鼓作氣地沖了出去，這傾斜小屋還真不是浪得虛名，差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。
萬(wàn)丈深淵也很有趣。雖然只是一個(gè)玻璃圍成的通道，但是走過(guò)去的時(shí)候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是萬(wàn)丈深淵，真是名不虛傳！
籠中鳥(niǎo)自己也可以在家做，只需要一個(gè)扇子，扇子的一面畫(huà)上一個(gè)籠子，另一面畫(huà)上鳥(niǎo)。這時(shí)你看到籠子和鳥(niǎo)是分開(kāi)的，但是當你飛速旋轉扇子時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現鳥(niǎo)飛進(jìn)了籠子里，這是利用了視覺(jué)暫留現象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息后，會(huì )形成一個(gè)圖像，并記憶下來(lái)，這個(gè)記憶時(shí)間是大約一秒鐘；在這個(gè)時(shí)間段里，大腦又接收到眼睛的信息形成圖像，這兩個(gè)圖像就會(huì )合二為一，這就是視覺(jué)暫留。
最后一個(gè)是消滅胡狼。這是一個(gè)游戲機，在看解說(shuō)員操作的時(shí)候，我感覺(jué)身臨其境，仿佛自己變成了一個(gè)獵人。但是我想，這里可是科技館，不可能只是讓我們來(lái)玩游戲機的`，一定有她的用意，莫非是讓我們知道要保護生態(tài)平衡？果不其然，在解說(shuō)員消滅了所有的胡狼后，羊群開(kāi)始大量繁殖，吃光了所有的植物，人類(lèi)有危險了。這個(gè)游戲就是讓人們明白保護生態(tài)平衡的重要意義。
這次科技館之旅，真是讓人樂(lè )而忘返、感觸頗深��！里面的高科技產(chǎn)品真是聞所未聞、意想不到；里面的高科技展品讓人眼花繚亂，有的簡(jiǎn)單有趣，有的高深莫測，還有的非常實(shí)用。我以后要勤奮鉆研科學(xué)知識，創(chuàng )造更多的高科技為人們服務(wù)！
科技館作文2
呀，這東西怎么一碰就發(fā)電？難道我碰到妖怪啦，我會(huì )不會(huì )被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰地想著(zhù)。小朋友，你們一定嚇壞了吧，嘿嘿，我和爸爸正在科技館呢，感興趣的話(huà)就跟我來(lái)吧！
剛剛，科技館的墻上有一個(gè)玻璃罩吸引了我，我的手一碰罩子，里面的電光像蛟龍出海似的沖向我，我嚇了一跳，魂差點(diǎn)被震飛了，我緊緊抓著(zhù)爸爸的手直往爸爸的'懷里鉆，嘴里不�？只藕爸�(zhù)。這時(shí)爸爸輕輕地拍了拍我的頭：“靈兒，不要怕，電光不會(huì )傷到你的。因為我們人體會(huì )導電，所以才會(huì )發(fā)出電光�！薄把�，原來(lái)是這樣��！”我緊張的心平靜了下來(lái)。
我又走到一個(gè)筆挺的管子旁，賣(mài)力地上下?lián)u動(dòng)柄子。神了，管子里的水如同長(cháng)了翅膀，飛出了管子，飛進(jìn)了水池里。啊，水為什么會(huì )上升，我很不解。好奇心驅使我再一次搖動(dòng)柄子，眼睛睜得大大地緊盯著(zhù)管子里的水�？晒茏永锏乃�是再一次上升。我看著(zhù)自己用力的手及推進(jìn)水池里的水，我有點(diǎn)兒明白了……我轉過(guò)頭去問(wèn)爸爸：“管子里的水是靠人力上升的嗎？”“你答對了一半，水是靠人力，還有空氣壓力上升的�！卑职治⑿Φ卮鸬��！芭丁蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿(mǎn)了水，連著(zhù)桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢？愛(ài)探索的我又操作了一遍，仔細觀(guān)察著(zhù)，終于我發(fā)現了柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì )帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿，當柄子轉動(dòng)，豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡。我把我的新發(fā)現告訴爸爸，爸爸連連夸我進(jìn)步很大。我喜滋滋地想，是這充滿(mǎn)著(zhù)智慧的科技館讓我變得愛(ài)觀(guān)察愛(ài)動(dòng)腦。
正想著(zhù)，一陣嬉鬧聲傳進(jìn)我的耳中，我循聲望去，原來(lái)不遠處的泡泡池，正有許多人正拿著(zhù)個(gè)模具在攪動(dòng)泡泡水，她們用力一吹，泡泡在空中飛舞了起來(lái)，我也加入其中，大家的泡泡碰在了一塊，爆發(fā)出七彩的煙花。大家縱情歡笑，快樂(lè )的笑聲蕩在空曠的廳堂。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我戀戀不舍地出了館。一路上，我還在回味著(zhù)科技館的一切。��！科技館你讓我學(xué)到了知識，讓我的生活多了一份快樂(lè )！
科技館作文3
暑假的一天，我和媽媽一起來(lái)到合肥游玩。
下了車(chē)，我們便匆匆趕往科技館，我們坐了好長(cháng)一截公交車(chē)。合肥的公交車(chē)一個(gè)車(chē)程都幾十站，這在明光是不會(huì )有的。到了科技館，一個(gè)銀色的建筑高高矗立在我們面前，一看到它，我就迫不及待想進(jìn)去看看里面有什么。一進(jìn)門(mén)，首先看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的滾球的架子，兩個(gè)小孩在轉動(dòng)地面上的滑輪，球就傾斜上升，最后下落著(zhù)進(jìn)入軌道，沿著(zhù)軌道七轉八轉，最終滾回那一排彩球的最后。
展現數學(xué)和物理的東西在二樓，我們看了“勾股定律”，用幾個(gè)正方形做演示，滾動(dòng)深綠色的液體。還有真空，原來(lái)小風(fēng)車(chē)在有空氣的玻璃球里旋轉，空氣抽干后風(fēng)車(chē)就不轉了。兩個(gè)一模一樣的玻璃球，一個(gè)缺一個(gè)小小的口子，另一個(gè)完好無(wú)損，但放在天平上，損壞的比完好的重，因為空氣是有重量的，完好的里面無(wú)空氣，所以輕一些。除此之外，還有數學(xué)實(shí)踐題，一個(gè)3。9厘米的正方形方框放入11個(gè)1cm的小正方體，不能疊放。這一題我怎么擺也只能有九個(gè)，媽媽指導了一下，我立即想到用斜邊放，終于成功。其中令我印象最深的是大氣壓小球。一個(gè)塑料小球，在正方形的管內竄來(lái)竄去被沖出管子又被另一根吸上去了。我驚奇地把手放在管子上方，感覺(jué)到一股氣流直沖手而來(lái)。實(shí)物中學(xué)習真有意思！
三樓大部分是研究人體。在這里，我測試了很多，發(fā)現我蹲著(zhù)搬重物比彎腰要好些，還測了體重身高。記憶力大考驗時(shí)，我得了180分，機器上說(shuō)我的記憶力很好。一個(gè)小賽車(chē)在玻璃罩中，我把手放在兩個(gè)鐵球上，賽車(chē)竟然跑起來(lái)。這是人體導電。
三樓還有高壓電介紹，一個(gè)巨大的.帶網(wǎng)的空心鐵球中，放著(zhù)很多電線(xiàn)，我們看了高壓電，只見(jiàn)一陣巨大的電流在柱子上，電線(xiàn)上盤(pán)繞，銀白色中透著(zhù)紫色，發(fā)出巨大的“滋滋”聲，令我們全場(chǎng)觀(guān)眾捂住耳朵，不寒而栗。我想，高壓電人一碰就會(huì )被電焦的。
最后，我們去看了穹幕電影。影片的介紹員說(shuō)全國僅此一家，還對來(lái)看電影的小朋友說(shuō)看完回去寫(xiě)篇日記�？吭陔娪霸旱淖紊峡梢钥匆�(jiàn)頭頂上的東西。房頂是半圓形的，光打到上面就形成穹幕電影。開(kāi)頭時(shí)，一顆隕石砸下來(lái)，令全場(chǎng)一篇叫聲，虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)，鏡頭放出原始土地的畫(huà)面，鏡頭很高，能讓我們以為自己在飛，接著(zhù)，恐龍登場(chǎng)了，一腳踩下去“轟隆轟隆”的。電影講述了各種恐龍的形態(tài)、體積及食物，影片很精彩，我很喜歡。
看完穹幕電影，科技館就要關(guān)門(mén)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)�？萍拣^讓我學(xué)到了很多東西，我希望下次還能看看其他科技館！
科技館作文4
暑假，爸爸媽媽帶我上了一趟廣州，并帶我去了廣州大學(xué)城科技館游玩。
廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米，位于廣州大學(xué)城，是廣東省最大的科技場(chǎng)所。從正面看，廣州大學(xué)城科技館像一只科學(xué)之眼，仿佛在凝視著(zhù)科技的未來(lái)；從側面看，它又像是一艘*空母艦，帶領(lǐng)人類(lèi)飛向美好的明天；從高空看，它又像一朵盛開(kāi)的木棉花，象征著(zhù)美好，和諧。它擁有兒童天地、數碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢(mèng)以及實(shí)驗與發(fā)現八個(gè)主題展館和巨幕影院、球幕影院、動(dòng)感影院、4D影院四個(gè)科技影院。
在叔叔和玥玥的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大門(mén)口。這時(shí)正是奧運期間，224只大熊貓雕塑穿著(zhù)各國的傳統服裝，微笑著(zhù)向人們招手。我們算了好久，才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢，真漂亮！
叔叔說(shuō)，先帶我們去巨幕影院看《飛行傳奇》。聽(tīng)說(shuō)這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的'屏幕，具有最逼真的效果，我迫不及待地找到位置坐下�！讹w行傳奇》主要講的是飛機的起源到現代的飛機。那些蜜蜂好像是眼前飛過(guò)，似乎一伸手就捉到的；飛機好像穿過(guò)了身體；人們就在眼前工作；自己當工程師進(jìn)入飛機……后面的小弟弟一直不停抓我頭發(fā)，我急忙轉過(guò)身 來(lái)。但小弟弟眼睛卻沒(méi)有看著(zhù)我——他在“捉”蜜蜂！
從影院出來(lái)，我們就奔向“兒童天地”展館�！癏ello”、“小小超市”、“小小醫院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸 一下”、“聞一聞”……數不勝數��！印象最深的是水閘模型。一條“小河”蜿蜒著(zhù)，經(jīng)過(guò)房屋，經(jīng)過(guò)人工漩渦，有小船，還有水閘要過(guò)，又經(jīng)過(guò)水力發(fā)電機……最后流 入小池——大海，完整地體現了水的“一生”。
開(kāi)“車(chē)”、挑戰機器人、考“駕照”、體驗“撞”車(chē)事故——這里是交通世界展館，在這里可以模擬開(kāi)車(chē)，有視頻教練，玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識，過(guò)關(guān)了！Yes！
還可以在“綠色家園”體驗環(huán)保家具、認識自然；還有許許多多……
精彩的一天過(guò)去了，我的心里還戀戀不舍。
科技館作文5
瞧，那一列列身著(zhù)紅色馬甲，整齊排列的隊伍是誰(shuí)呢？對啦！那就是我們《朔州日報》小記者們。也許你會(huì )問(wèn)：他們要干嗎去呢？讓我來(lái)告訴你吧，今天我們要參觀(guān)朔州市科技館。接下來(lái)，就讓我帶著(zhù)你們一起進(jìn)入科技館吧！
遠遠看去科技館坐落在一個(gè)樹(shù)木茂密的樹(shù)林中間，整個(gè)建筑好像一個(gè)山洞，有一個(gè)調皮的小孩不小心把籃球掉進(jìn)了這個(gè)洞里給卡住了。真是太有趣了！
進(jìn)入大門(mén)，抬頭一看有四層圓形的樓層，樓頂是一個(gè)凸出的形狀，所以從外面看就像一個(gè)皮球卡在了洞里。首先帶你們進(jìn)入三樓的一個(gè)展館，這是“航天航海和能原材料”展廳。有個(gè)大屏幕介紹船的建造原理：船底有一個(gè)間隔，這樣就能保證船在無(wú)意中碰壞的時(shí)候可以及時(shí)修補。還有一個(gè)小帆船在水中行走的模型，讓我們明白船在不同的方向航行的速度也是不一樣的，只要船帆和風(fēng)的方向一致就會(huì )很快。其次還有雷達可以搜索到附近有什么危險區域可以盡量避開(kāi)。你瞧那邊還有一件航天服，特別大特別臃腫，穿起來(lái)一定很重，不過(guò)這樣才不會(huì )導致宇航員在太空中因為沒(méi)有地球的吸引力而飄起來(lái)，從而幫助宇航員能夠在飛船上行走自如。是不是很神奇呢？
接下來(lái)帶你們去二樓看看吧！二樓是一個(gè)基礎科學(xué)展廳，那里有個(gè)裝滿(mǎn)飲料的.圓盤(pán)，只要一轉動(dòng)，飲料就會(huì )向不同的方塊里流去。旁邊還有一個(gè)時(shí)空隧道，站在隧道里，頭頂放射出無(wú)數個(gè)小光點(diǎn)，好像馬上要穿越到另一個(gè)時(shí)空了，真是太神奇啦！再看那邊有個(gè)傾斜的小屋，走進(jìn)傾斜小屋里感覺(jué)整個(gè)世界都是傾斜的，這到底是什么原理呢？我以后一定要弄明白。最好玩的就是鏡子迷宮了。墻壁都是鏡子，走來(lái)走去總是碰壁。就這樣摸爬滾打走了很久，我們終于找到了這個(gè)鏡子迷宮的秘密所在，那就是根據地上的紅線(xiàn)來(lái)判斷是否有鏡子。如果紅線(xiàn)連在一起不會(huì )再交叉出來(lái)的時(shí)候那就是鏡子，有交叉的地方就是出口。不出所料，我們迅速找到了出口，挑戰成功。
還有我們最?lèi)?ài)的兒童科學(xué)樂(lè )園，有飄浮在空中的水龍頭，需要人工轉動(dòng)才能?chē)娝膰娙�，可以設定形狀的神奇瀑布……這讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)科技館啦。
通過(guò)我的講解，你們是不是也覺(jué)得這里很神奇呢？是不是也有很多不了解的科學(xué)原理呢？讓我們一起期待下一次的旅行吧。
科技館作文6
科技館位于奧林匹克公園的旁邊，好像很老實(shí)。只要把自己的食指，而且，猶如一塊白色的大地毯，遠遠望去，卻什么都沒(méi)有了，而且，大屏幕上出現了“海市蜃樓”四個(gè)大字，幾只巨大的“恐龍骨架模型”呈現在了我們眼前，都是漂浮在半空中的。那是一個(gè)孕婦!而且，轉移到了科技館上。從外面看。前面是一個(gè)大屏幕。突然：海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現象，是一種虛像。
哦，但當人們慢慢走近一看，然后用另一只手隨便選擇一個(gè)對象，要好好珍惜生命，原來(lái)，放在“輸入指紋”上，真神奇，更要愛(ài)自己的母親，我聆聽(tīng)到了，是幾個(gè)選擇對象。通過(guò)旁邊的展示板。來(lái)到科技館里，每個(gè)小球，真是龐然大物，跳出了一個(gè)小博士，孕婦的肚子還被一個(gè)玻璃罩罩住，可以清晰地看到她肚子里的器官!看著(zhù)后面關(guān)于它們的解說(shuō)板，這里可以讓你感受到嬰兒在母體中可以聽(tīng)到的聲音，有兩個(gè)類(lèi)似白色的大帽子的東西，仿佛讓人們真正看見(jiàn)了幾億年前，我和媽媽來(lái)到了一臺自己動(dòng)手操作的機器旁，恐龍家族生息繁衍在地球上的輝煌。哇。
想著(zhù)想著(zhù)，里面的景色卻使我眼前一亮，在展示臺的后面。
隨著(zhù)人群。他先給出一個(gè)畫(huà)面。我這時(shí)，我們來(lái)到了二層展館，后面，大屏幕就會(huì )顯示出它的相關(guān)圖片和資料，熱血在沸騰，大屏幕才給出了一目了然的答案：一望無(wú)際的茫茫沙漠，她的肚子里倒裝著(zhù)一個(gè)小嬰兒。我鉆了進(jìn)去，睡得正想呢!
而且，“神奇”二字油然而生。剛一進(jìn)來(lái)，天空中卻出現了一座美麗的城市，我就被一個(gè)人體模型吸引住了，它就像一個(gè)巨大的魔方，我們知道，這里的主題是“探索與發(fā)現”，一群又一群的白色小球波蕩起伏，我們偉大的.母親，與它們合影，這里展示的是胎兒在母體里是如何一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)起來(lái)的!太高了，點(diǎn)擊的是“海市蜃樓”，錯落有序地排列著(zhù)。抬頭向上看。最后。不錯，我還知道了光學(xué)方面的知識呢。我趕緊拿出相機，深深體會(huì )到了我們的生命來(lái)得不容易呀，各個(gè)身體部位工作的聲音，與嬰兒在里面時(shí)的狀態(tài)，也能聽(tīng)得一清二楚，接著(zhù)。
再往里走。我試著(zhù)操作了一下。是啊，我和媽媽的目標第九個(gè)旅行地方了!
科技館作文7
今天，是來(lái)銀川旅游的第二天，爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀(guān)。來(lái)到科技館，我們進(jìn)入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘，她站在臺子上，穿著(zhù)她們民族的服裝，在載歌載舞。我慢慢地靠近一看，才發(fā)現她是個(gè)栩栩如生的假人。
我們接著(zhù)往里走，高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置，箭頭一直頂到科技館的第三層，好像要直沖云霄，棒極了！爸爸告訴我，這是我們中國人自己制造的航天火箭，我真為我們中國人感到驕傲。接著(zhù)我們來(lái)到一間黑黑的小屋，屋頂閃爍著(zhù)無(wú)數的亮點(diǎn)。爸爸告訴我這是星座的模型，只要按一下與星座對應的按鈕，就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座，我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕，果然，一只威武凜凜的天蝎出現在天空，閃閃發(fā)光，好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座.獅子座.天平座好多好多星座，真是太奇妙了。
哇！爸爸快來(lái)看呀！這是宇航員上天穿的太空服，我興致勃勃的站在那里看，一個(gè)大人穿的，一個(gè)小孩穿的，它們胖胖的`，好玩極了。我也想嘗試一下穿宇航服的感覺(jué)，于是我鉆進(jìn)了進(jìn)去，露出小腦袋，咔嚓一聲，爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服，我迫不及待看起照片，我也變成了神氣的小宇航員。我們接著(zhù)往前走，張衡的地動(dòng)儀出現在我們眼前，它是個(gè)球體，上面雕刻了八條龍，嘴里都含著(zhù)龍珠，下面蹲著(zhù)八只張著(zhù)大嘴的青蛙，只要那個(gè)方位發(fā)生地震，那個(gè)方位的龍珠就會(huì )掉下來(lái)，落進(jìn)青蛙的大嘴里，龍珠會(huì )發(fā)出“當”的一聲，人們就知道那個(gè)方位發(fā)生了地震，我們的祖先真是太偉大了。
在科技館的二樓，我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本，還有威猛的北極熊和可愛(ài)的巖羊標本，真是形象生動(dòng)。這一層還有許多機器人，有樂(lè )隊機器人，它們能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有舞蹈機器人，它們隨著(zhù)音樂(lè )能跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈。有能幫助人干活的機器人，還有能和人簡(jiǎn)單談話(huà)的機器人，真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀！我們還觀(guān)看了人體的奧秘，讓我知道了人的各個(gè)器官位置和作用。還參觀(guān)發(fā)現了許多許多從前不知道的奧秘。
這次科技館參觀(guān)，讓我明白了許多以前我不懂得知識，更重要的是讓我體會(huì )到了科學(xué)的樂(lè )趣。
科技館作文8
今天，爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了科技館大門(mén)口，哇塞！科技館好大��！旁邊還有一個(gè)圓頂的建筑，那個(gè)就是影院，聽(tīng)說(shuō)里面有4D電影呢！可是老爸說(shuō)今天看科技館都看不完，不去看。
進(jìn)了科技館，看見(jiàn)天花板上有一大個(gè)模板，有很多洞洞，洞洞下面漂浮著(zhù)一大群錯落有致的白色塑料球，這些球在規定時(shí)間內變換成不同的樣子。變成的會(huì )像金字塔、倒金字塔、平板，起伏的波浪……真的好漂亮！我的弟弟在模板下，向上看，發(fā)現這些球都有又細又結實(shí)的繩子綁著(zhù)，不容易被發(fā)現，就像是自己會(huì )動(dòng)，當然他們有規律的動(dòng)是電腦控制的。
在科技館令我最難忘的是這個(gè)活動(dòng)：巴斯夫小小化學(xué)家。這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓眾多小孩子感受化學(xué)、體驗化學(xué)的魅力。今天做的實(shí)驗是神奇藍和濾紙色譜法。
實(shí)驗都非常神奇，我介紹也介紹不過(guò)來(lái)了。該許下愿望了，我知道肯定想讓我們寫(xiě)我們要當化學(xué)家，那就寫(xiě)吧！最后帶上自己做的濾紙試驗成果和獎狀，還有老師發(fā)的獎品——嘟嘟博士的掛鏈（嘟嘟博士是一個(gè)燒瓶，有手有腳有臉）
這是別人，這張桌子就是實(shí)驗臺。
第一層到了，這里就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著(zhù)一層，講述了中國幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型，有古老的編鐘，還有中國古代人民智慧的結晶：什么里有水車(chē)來(lái)磨餅子、磨豆子，還有魯班鎖、那個(gè)那個(gè)織布機……墻上是甲骨文。
看了這些，我的腦海浮現出古代人民干活的.樣子，他們真的好聰明！華夏之光，這個(gè)詞語(yǔ)用得真好！
胡錦濤一行領(lǐng)導在華夏之光展廳與小學(xué)生一起觀(guān)看。
第二個(gè)展廳是探索與發(fā)現，這個(gè)展廳的神奇與知識，正與展廳名字一樣，要大家去探索去發(fā)現。太多的東西了……
這里面我們碰上了小機器人表演，他們會(huì )跳舞，會(huì )敬禮、會(huì )摔倒站起來(lái)，還會(huì )跳街舞，真是神奇！現在的高科技，令人為之驚嘆！
在這一層樓，還看見(jiàn)了長(cháng)頸龍和兩只小恐龍大家的骨化石，人們將恐龍從傳說(shuō)變?yōu)楝F實(shí)。
從北京回來(lái)很多天了，在科技館玩的東西太多，已經(jīng)有些遺忘了，但是那里的壯闊還是讓我大開(kāi)眼界！
充滿(mǎn)奧秘的科技館，還是讓人回味無(wú)窮……
科技館作文9
生活源于科技，科技創(chuàng )造未來(lái)。從古至今，科技一直在推進(jìn)時(shí)代進(jìn)步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引著(zhù)，好奇心和求知欲讓我走進(jìn)這奇妙的科技世界
當我走進(jìn)萍鋼小學(xué)的流動(dòng)科技館時(shí)，展現在我眼前的除了科技，還是科技，每一個(gè)都打上科技的標志，都散發(fā)著(zhù)科技的光芒，那么地對我有新鮮感，有吸引力，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，等待我去發(fā)現。我的眼睛閃著(zhù)亮光，期待著(zhù)
科技館中，最引人注意的是一架豎琴模型，奇怪的是里面沒(méi)有琴弦，只有一道道紅色的痕跡，但只要觸摸一下就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，這叫激光豎琴，琴弦上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線(xiàn)，對人體溫度感知非常敏感，觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般，只不過(guò)沒(méi)有琴鍵，彈空氣罷了。那個(gè)大的鐵棒更是讓人奇怪，叫尖端放電。鐵棒上自帶電，只要將兩頭最尖部位，也就是最易發(fā)熱的地方相互摩擦，靜電帶動(dòng)電分子，就會(huì )有燃燒的電火花了。
呀！一個(gè)普通的模型，一根鐵棒，也蘊含著(zhù)如此奇妙的科學(xué)知識，這些還只是冰山一角，另外的就更有趣了：一個(gè)奇怪的.鯊魚(yú)頭，嘴張開(kāi)，你把手放進(jìn)去，它竟然咬住手，（當然不會(huì )很痛）這是鯊魚(yú)感應器，測試反應能力的；利用力的作用，將兩個(gè)圓盤(pán)和軸連在一起，比比誰(shuí)滾得快；最有趣的是和智能機器人對話(huà)，機器人發(fā)出的聲音和人幾乎沒(méi)有差別還有許許多多，我看也沒(méi)看過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的科技裝置。
的確，科技無(wú)處不在，走路會(huì )有摩擦力，雙手互相摩擦會(huì )發(fā)熱，水會(huì )熱漲冷縮，同極的兩塊磁鐵也會(huì )同性相斥科技的道路，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)還很遙遠，但前方總是充滿(mǎn)希望與光明，美好的未來(lái)也定會(huì )有科技來(lái)創(chuàng )造。所有的東西都是因科技而生，生活總是被科技圍繞，我無(wú)法想象沒(méi)有科技的生活，但是我相信：人類(lèi)是聰明的，科技是智慧的，兩者相互碰撞出的未來(lái)生活，又是值得向往的。一切的一切，都等著(zhù)人類(lèi)去實(shí)驗，科技去創(chuàng )造�？萍嫉膲�(mèng)，時(shí)代的夢(mèng)，在未來(lái)，我希望都可以一一實(shí)現
科技就是這樣的，渺小到無(wú)處不在，偉大到創(chuàng )造未來(lái)，普通中有奇妙，奇妙中有奧秘，奧秘中有發(fā)現，發(fā)現中有樂(lè )趣，樂(lè )趣中這就是科技！它源于生活，創(chuàng )造著(zhù)未來(lái)！
科技館作文10
今天，我既興奮，又激動(dòng)，將近一小時(shí)的車(chē)程對于我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(cháng)，到了科技館門(mén)口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下?tīng)q爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬(wàn)多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動(dòng)魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時(shí)放映穹幕電影和天文節目的'“宇宙劇場(chǎng)”；具有國際一流水平的數字式電子天象儀的引進(jìn)使天津人早就想擁有天文館的夢(mèng)想成真。
進(jìn)了科技館，一進(jìn)門(mén)就看到一件展品：磁懸浮太陽(yáng)系模型，它可以使用磁力將太陽(yáng)系八大行星懸浮在空中，并使它們進(jìn)行公轉和自轉。跟著(zhù)老師和講解員，我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳。在這個(gè)展廳里，我參觀(guān)了“人體電池”，“旋轉的磁場(chǎng)”，“聲控圣誕樹(shù)”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹(shù)”，“靜電轉輪”的原理是按動(dòng)按鈕輪子就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周?chē)目諝怆婋x為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉動(dòng)起來(lái)�！奥暱厥フQ樹(shù)”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設計，聲音震動(dòng)產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會(huì )將這種震動(dòng)傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動(dòng)敏感的物質(zhì)，有聲音時(shí)就接通（電阻變�。](méi)有聲音時(shí)就斷開(kāi)（電阻變得很大）。再通過(guò)電路和芯片控制電路延時(shí)，一有聲音，圣誕樹(shù)就會(huì )閃閃發(fā)光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹(shù)”這項技術(shù)用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。
看完這個(gè)展廳，我們又來(lái)到其它的展廳，這里我們參觀(guān)了“電流通過(guò)會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)”，“磁圓盤(pán)”，“震動(dòng)連鎖反應”，“虛擬實(shí)驗”，“電風(fēng)轉桶”等，我最喜歡的是“電風(fēng)轉桶”，你按下按鈕后，桶內兩邊金屬尖端不斷積電，從而產(chǎn)生尖端放電現象，尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內塑料瓶發(fā)生轉動(dòng)。
參觀(guān)完了科技館，我終于了解了中國科技的發(fā)達，了解到了人類(lèi)的頭腦是多麼的聰明，我們現在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，在將來(lái)為祖國的將來(lái)做出貢獻，為中華之崛起而讀書(shū)。
科技館作文11
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館，讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西，增長(cháng)見(jiàn)識。
我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等，各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō)，解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如：戰斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著(zhù)好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì )發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C教師的話(huà)，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的'東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠，我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的�！�
之后，教師們帶著(zhù)我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有內江，有外江，當洪水來(lái)時(shí)，大多數的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當天氣冷的時(shí)候，大多數的水是向內江流的�！�
我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力�！蔽覀冇殖牳�，我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現得更好！
之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
以后我要多學(xué)知識，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……
科技館作文12
空氣格外的清新，花朵格外的艷麗，小草格外的嫩綠，今晨的我心境如同喝了可樂(lè )般開(kāi)心、甜蜜。因為，我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀(guān)位于長(cháng)沙市的湖南省科技館。這不，集合、整隊，出發(fā)了！
我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著(zhù)名的湖南省科技館。抬頭望去，這座大廈不僅僅宏偉、壯觀(guān)，并且造型、風(fēng)格獨特，呈漩渦星系狀，且響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格！在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內，印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕，這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等，每館都有三層樓。每一層都按資料分設了許多展廳，科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項目。這么多項目，讓我目不暇接，恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有：“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……，但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構造真奇特，琴弦是一束束的紅外線(xiàn)。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦，只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線(xiàn)的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音，即使隨心所欲的彈奏，神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè )曲！這真是太奇妙，太不可思議了，這不僅僅讓我們體會(huì )到了音樂(lè )的美妙，更感受到了科技的神奇！
看，那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對話(huà)呢！我急匆匆地跑過(guò)去看，原先是一只“電子鸚鵡”，它可愛(ài)極了，且旁邊有一串對話(huà)，于是我迫不及待的說(shuō)了一句：“你好！”，它仿佛在與我逗笑，俏皮的說(shuō)：“你說(shuō)什么？我聽(tīng)不清楚！”，于是，我便用慢速而標準的普通話(huà)說(shuō)：“你好！”，它竟有禮貌的'回答了我：“你好！”。這種易得的成就讓我心花怒放！這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn)，不僅僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行趣味的對話(huà)，更激起了我對科學(xué)的興趣！
參觀(guān)完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后，讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達！還有什么樣的歡樂(lè )能與之相比呢？
雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲，可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái)，依然沉浸在科學(xué)的世界中……
科技館作文13
今天，我爸媽打算帶我去科技館，可是他們不想開(kāi)車(chē)，于是，我們決定坐地鐵，因為不近，在香港。
早上9點(diǎn)多，我們乘上了地鐵到檢查站，過(guò)了關(guān)就是香港了。排隊的人可真多，我們從早上10點(diǎn)一直排到11點(diǎn)半才進(jìn)去，哈哈，香港，我來(lái)了!
到香港后，我們乘港鐵去到中環(huán)一帶。香港的地鐵很舊，比深圳的舊很多，像是十年前的老地鐵，但是很干凈。大約一個(gè)小時(shí)后，我們到了此行的目的地—中環(huán)。午飯隨便吃了些東西后，我們就出發(fā)去到科技館。買(mǎi)了門(mén)票后進(jìn)去，發(fā)現人不多，基本都是大人帶著(zhù)孩子過(guò)來(lái)的。第一層都是游戲，我沒(méi)多玩就上了第二層。第二層有一個(gè)電的實(shí)驗，有切割磁力線(xiàn)生成電、還有串聯(lián)并聯(lián)通電的。我先做了那個(gè)通電實(shí)驗，將電池與燈泡連接讓燈亮起來(lái)，這個(gè)很簡(jiǎn)單，我很快做完了，然后將電線(xiàn)并聯(lián)和串聯(lián)接在燈泡上，使燈泡亮起來(lái)。最后，我動(dòng)手實(shí)驗“磁力發(fā)電機”，就是用手搖動(dòng)兩片強力磁鐵轉動(dòng)，讓豎在磁鐵中間的鐵皮切割磁力線(xiàn)，將生成的電通過(guò)鐵片傳到后面的發(fā)電裝置上，然后通過(guò)電線(xiàn)連接燈泡，我就可以看到電有沒(méi)有生成了，這些實(shí)驗很有趣，后面的實(shí)驗會(huì )不會(huì )也很有趣呢？我繼續逛，看到了一個(gè)屏幕，上面說(shuō)：“看看你家插板后面是什么？然后我根據屏幕提示拉那條繩子，屏幕上的變化把我嚇了一跳，先是配電箱給拉了出來(lái)，又是高壓電線(xiàn)桿給拉倒了，一個(gè)接一個(gè)，再是配電站，然后是核電站，啊哦，原來(lái)我們的'家用電是這樣來(lái)的，我知道了。
第三層我看到了一個(gè)氣體運動(dòng)的實(shí)驗，把一個(gè)球放在噴氣口上，再把風(fēng)機打開(kāi)，那球竟然在高空懸停，然后還轉了起來(lái)，旁邊有一個(gè)水缸，里頭裝了神秘液體，我把拉桿一放，一串串巨大的氣泡升起來(lái)，但上升的比較緩慢，咦？這是怎么回事？這液體是啥？不知道。
又上了一層，我看到了聲音的實(shí)驗。有一個(gè)發(fā)聲器，說(shuō)明上說(shuō)：“左邊發(fā)聲，右邊調節聲音高低”。我按下了左邊的按鈕，然后通過(guò)右邊的按鈕調節，變出各種聲音，后來(lái)我想起了警車(chē)的聲音，于是……急速的警笛聲響了起來(lái)，還真有人以為是報警器響了。
這一層還有一個(gè)發(fā)動(dòng)機的實(shí)驗，這正是我想看的。發(fā)動(dòng)機是飛機和汽車(chē)的，老爸給我講了汽車(chē)的原理，我給老爸講飛機的原理，這時(shí)，叮------鐺，轟的聲音從一個(gè)大機器里傳出來(lái)，叫啥我忘了，反正是一個(gè)會(huì )發(fā)生的大機器。
出了科技館，我們吃了晚飯去維多利亞灣看香港夜景和星光大道，還找到了張國榮的手印，很多人在他的手印旁邊放花悼念他。
這一趟香港科技館之行讓我收獲很大。
科技館作文14
今天，我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著(zhù)名的科技館--廣西科技館，作文 美麗的廣西科技館。
第一樓的航天館，看到它的外形就像太陽(yáng)系中最重的行星——土星一樣，還有很多的航天模型，我看見(jiàn)長(cháng)征2號和長(cháng)征3號的模型，直立在那里，好像就正在準備發(fā)射升空的樣子，多么的雄偉壯觀(guān)��！我們還各自買(mǎi)了紀念品呢！然后進(jìn)了科技館。
第二樓我們來(lái)到“恐龍世界”的門(mén)前，一眼就看見(jiàn)一個(gè)破裂的恐龍蛋，旁邊有一個(gè)暴龍頭，還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：你看起來(lái)很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見(jiàn)許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……等。哦！忘了告訴你，那里還有個(gè)小母龍呢！我左看看右看看，原來(lái)它會(huì )下蛋哦！怎么能讓它下蛋呢？只要把兩枚硬幣放到小母龍的肚子里，過(guò)了一會(huì )兒，便會(huì )下一個(gè)可以變形的恐龍蛋出來(lái)。哈哈！我得了是一只藍色的霸王龍，表哥得了一個(gè)是紅色的長(cháng)頸龍。
接著(zhù)，我們來(lái)到了第三樓。首先映入眼簾的是一個(gè)機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的手臂，細細的.腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的是一支機器人樂(lè )隊，他們分工很明確：一個(gè)是指揮，一個(gè)吹笛子，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)彈鋼琴。他們表演得可精彩了！表演完后，觀(guān)眾一片掌聲。他們十幾分鐘就表演一次，小學(xué)四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接著(zhù)我們到了最后一樓，第四樓。
第四樓是個(gè)4D影院，進(jìn)入后，現場(chǎng)的工作人員給了我們一副眼鏡，于是我們帶上眼鏡，在座位上坐了下來(lái)，燈光關(guān)了，大家都異口同聲噓了一下，我靜靜地好奇的期待著(zhù)。突然，眼前的一個(gè)大石頭向我砸來(lái)，我本能側了側身躲了一下，嚇了一身冷汗，不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來(lái)，咦！不疼，我哭笑不得。四個(gè)巨石雕刻的“史前歷險”拉開(kāi)了電影的序幕，一頭小恐龍在媽媽的呵護下悠閑的行走在原始森林中，忽然，無(wú)數個(gè)奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來(lái)，一次一次……最后，小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來(lái)，可龍媽媽卻永遠離開(kāi)了�？吹竭@一幕，我都要哭出來(lái)了。
美麗的南寧科技館使我既增長(cháng)了知識，又讓我知道人類(lèi)科學(xué)的飛速發(fā)展。我想：等我長(cháng)大以后，一定要發(fā)明許多能為人類(lèi)服務(wù)的機器人，來(lái)造福人類(lèi)，造福社會(huì )。
科技館作文15
今天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到上�？萍拣^玩了整整一天，這里太有趣了。
首先，我給你介紹“智慧之光”吧!智慧之光展區里有兩種我最喜歡的游戲。一是斜房子，顧名思義，它是一座房子，斜斜的，人走在上面像失去了平衡力，根本站不穩，但奇怪的是人也不會(huì )摔跤。二是一把椅子，它旁邊系有一根繩子，把繩子往下拉，椅子就可以往上升，好玩吧!
然后，我們參觀(guān)了“動(dòng)物世界”，那里陳列著(zhù)世界各大洲的各式各樣的動(dòng)物，有非洲板塊、亞洲板塊、美洲板塊和歐洲板塊的動(dòng)物展品。我最喜歡非洲板塊，尤其是那頭大象，約有3噸重。更有趣的是大象后面跟著(zhù)的幾只小動(dòng)物，它們在干嗎呢?原來(lái)跟在大象后面是因為它們怕下雨天淋雨，大象是它們的“雨傘”。除此之外，當有兇猛的動(dòng)物來(lái)襲擊它們時(shí)，大象還是它們的“保護神”。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了“地球家園”參觀(guān)。一個(gè)世界上最大的轉動(dòng)地球儀特別吸引人，它的周?chē)鷳覓熘?zhù)紙張，這些紙張五顏六色、星光閃爍，就像宇宙的模樣。我很好奇，就親自去了宇宙橋，彷佛我來(lái)到了宇宙中。
時(shí)間過(guò)得真快，我們不知不覺(jué)來(lái)到了“機器人世界”里。這里更讓你大開(kāi)眼界，機器人會(huì )工作、做操、唱歌。它們的主要工作是制造和修理汽車(chē)。它們做操時(shí)就好像在舞動(dòng)“喜刷刷，喜刷刷”的動(dòng)作一樣。至于唱歌嘛，我，才不想告訴你呢!因為精彩得無(wú)法形容!
說(shuō)到“信息時(shí)代”，最有趣的是網(wǎng)絡(luò )模擬系統。系統中間有一臺巨大的交換機，周?chē)B接著(zhù)一到五號工作站。你可以讓小球從一個(gè)站傳到另一個(gè)站，可在傳送之前，你要先用黑白小球代表接受站的'密碼，再放五個(gè)球表示要輸的信息，最后只需點(diǎn)擊輸出命令，信息就可傳送到目的地了。
快看!快看!“人與健康”飛來(lái)了!“人與健康”最好玩的是水果車(chē)，水果車(chē)會(huì )帶你進(jìn)入人體的消化系統。隨著(zhù)水果車(chē)前行，我明白了，原來(lái)食物在體內要經(jīng)過(guò)口腔、咽喉、食道、胃、小腸、大腸、直腸，最后由肛門(mén)排出體外。其中胃是主要的消化器官，小腸是主要吸收營(yíng)養的器官，大腸是吸收水分的器官。
上�？萍拣^不但好玩，而且還能學(xué)到很多知識!
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