【精品】科技的作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁教師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
科技的作文 篇2
法拉第、達爾文、孟德?tīng)、扁鵲、李時(shí)珍,他們一生都是在為科學(xué)而獻身,對方辯手一直強調弊大于利,如果弊大于利,那么大人們?yōu)槭裁催讓學(xué)習這些科學(xué)家?
你錯了,我們今天的日子都是那些辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。因為法拉第,我們生活的周?chē)懦錆M(mǎn)了各種各樣的電器;因為達爾文,因為孟德?tīng),我們才可以更好地了解自己,認知自己;因為扁鵲,因為華佗,因為李時(shí)珍,我們的生命才能得到保障。我們周?chē)囊磺,不都是他們給我們換來(lái)的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門(mén),這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎?
對方辯手不要在狡辯了,科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因為就是利大!沒(méi)有了科技發(fā)展,我們的生活是無(wú)法想象的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發(fā)展救了我們,是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來(lái)。我們更應該懷著(zhù)一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說(shuō)科技發(fā)展弊端累累?
對方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的只有災難,那為什么我們現在還強調科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?為什么人類(lèi)還要繼續發(fā)展科學(xué)技術(shù)呢?
你說(shuō)人類(lèi)堅持發(fā)展科學(xué)錯了?從醫學(xué)說(shuō):各種現代化技術(shù)的出現,激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命;從天文方面:人造地球衛星,宇宙飛船的發(fā)明,比如氣象衛星,能精確的預測未來(lái)一段時(shí)間內的天氣變化,為人類(lèi)的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類(lèi)生活方面:各種電器使人們生活舒適,比如空調,冬暖夏涼……你怎能說(shuō)人類(lèi)錯了?
如果沒(méi)有科技,說(shuō)不定我們現在還停留在原始社會(huì ),那環(huán)境再好又有什么用呢?
現在人們在研究科技的時(shí)候,不也在保護環(huán)境嗎,那有怎么能說(shuō)研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢
這并不能說(shuō)明弊大于利,這只是個(gè)別現象,是他們沒(méi)有正確地使用科學(xué)技術(shù),這并不能否定科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的好處。
你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時(shí)代不同,所遇到的問(wèn)題也不同,再說(shuō)大氣污染,各省各市都推出了預防預案;白色垃圾,統一處理;汽車(chē)尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車(chē)?纯船F在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),這不是科技在發(fā)展嗎?
雖然有弊端,但比起造福人類(lèi),環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì )想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì )停止?萍及l(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因為科技一直在進(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請問(wèn),你能在一周之內不坐車(chē)來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞,不看報紙,不讀書(shū),不上網(wǎng)?你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。
不是的,科學(xué)技術(shù)其是人類(lèi)戰勝自然、改造自然的武器,是推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類(lèi)文明史上的飛躍,都是人類(lèi)征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì )和奴隸社會(huì )初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會(huì )財富成倍增長(cháng),引起社會(huì )形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應用,才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰后,正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響,才極大地促使了戰后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會(huì )主義國家經(jīng)濟的大幅度增長(cháng),促使了社會(huì )財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發(fā)展的有利之處是顯而易見(jiàn)的。
科技的作文 篇3
學(xué)校要舉行科技節,項目有"可愛(ài)的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫(huà)"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。
這個(gè)星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場(chǎng)上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來(lái)到操場(chǎng),每個(gè)人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時(shí)刻準備吹泡泡大賽。
開(kāi)始吹泡泡了,首先出場(chǎng)的是郭星含組合,她們一人捧著(zhù)泡泡水瓶,郭星含拿出一個(gè)大網(wǎng),浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個(gè)比籃球還大的泡泡,同學(xué)們看了,驚訝不已,都甘拜下風(fēng),郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個(gè)登臺的是楊水晶,只見(jiàn)他拿一根細細的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無(wú)數個(gè)鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來(lái)了,他拿著(zhù)簡(jiǎn)潔的紙杯,邊移動(dòng)邊吹,一個(gè)個(gè)均勻的泡泡灑向空中,在陽(yáng)光下發(fā)出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個(gè)"小號"的`泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂(lè )家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。
小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個(gè)科技節再次到來(lái)!
科技的作文 篇4
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間二十五年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!
你進(jìn)門(mén)時(shí)只會(huì )看見(jiàn)一個(gè)傳送艙,因為一樓是數碼世界,到了之后你說(shuō)想去哪都行,無(wú)論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補充一下這是現實(shí)世界。
“歡迎參觀(guān)機器人世界!”迎賓機器人說(shuō)。在這有許多機器人,任你參觀(guān)、任你挑選(和機器人互動(dòng))。機器人的類(lèi)型多種多樣,我詳細介紹幾種吧!首先是廚師機器人,他可以將你愛(ài)吃的食物通過(guò)使空氣虛體變實(shí)體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛(ài)吃的食物;然后是醫生機器人,它會(huì )干許多醫生干的活,只不過(guò)只修復機器人,當然人也可以,它已修復了四十八億六千七百萬(wàn)在科技館受傷的機器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。
三樓是奇思妙想歡樂(lè )中心,專(zhuān)門(mén)為內向的人準備的,這里有許多小動(dòng)物、植物、精靈,他們都會(huì )說(shuō)話(huà)。進(jìn)來(lái)的人要先進(jìn)入小屋子,這個(gè)屋子會(huì )探索他喜愛(ài)的場(chǎng)景,人一出來(lái),他就處在他喜愛(ài)的場(chǎng)景不管是兒童、青年、還是老人,都內向的變外向,沉悶的變開(kāi)朗。四樓是為運動(dòng)的人準備的,不管是賽飛機、賽車(chē)、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運動(dòng)的全部ok。
“起床了,別睡了!蔽覌寢尳兄(zhù),我一個(gè)激靈起來(lái)了原來(lái)是夢(mèng)啊,不過(guò)這個(gè)夢(mèng)挺好的哈。
科技的作文 篇5
什么最有魅力,我相信每一個(gè)人都會(huì )有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。
為什么我這么說(shuō)呢,因為科技的日新月異使我們身邊發(fā)生了巨大的變化。這不,我們學(xué)校前一段時(shí)間就舉行了科普大篷車(chē)進(jìn)校園的活動(dòng),通過(guò)這一次活動(dòng)我真的被科技的魅力所震撼。
在這次活動(dòng)中,我覺(jué)得最能體現科技的魅力的節目就是機器人舞動(dòng)校園,這個(gè)節目的表演者是四個(gè)精致可愛(ài)的機器人。你看,站在兵乓球臺上的機器人終于開(kāi)腔了:“大家好,歡迎收看星球大戰!焙鋈,機器人們用手搭著(zhù)肩膀,文質(zhì)彬彬地給我們鞠了一個(gè)躬。哇,機器人真的動(dòng)起來(lái)了,好厲害!同學(xué)們議論紛紛,什么,機器人不用遙控器也能轉動(dòng)自如,居然能這么厲害。我沒(méi)眼花吧,真不愧是高科技,好戲還在后頭呢。機器人們?yōu)榱宋覀兊难矍,拿出看家絕活---把兩手平衡,一只腳抬起,一只腳撐地,頭和腰慢慢往下彎,一會(huì )兒工夫,頭、腰、腳連成一條,無(wú)可挑剔地以直線(xiàn)呈現在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型,但還不忘記鼓掌,周?chē)耐瑢W(xué)也不約而同地為機器人鼓掌喝彩。哇塞,它們連這樣高難度的動(dòng)作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而機器人們仿佛覺(jué)得表演得還不夠過(guò)癮,又給我們展示了它們的舞藝——跳機械舞。它們的一舉手,一投足,一彎腰,都是那么的詼諧而又不失風(fēng)度,令人看得津津有味。機器人們越跳越興奮,最后來(lái)了很多高難度的動(dòng)作,如后空翻,前空翻。都讓同學(xué)們情緒高漲。跳完后,同學(xué)們紛紛向它們豎起了大拇指,表示贊賞,我也情不自禁地贊嘆,太不可思議了,我今天才看到,原來(lái)科技竟有這么大的魅力。
這次科普活動(dòng)后,我真是大開(kāi)眼界,也感受到它無(wú)窮的魅力,我希望科技人員能研發(fā)出更高科技的東西,讓科技的魅力震驚全世界。
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