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我的科技小發(fā)明作文（精選12篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的科技小發(fā)明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的科技小發(fā)明作文 1
我呀，最近用沒(méi)用的廢棄物搞了個(gè)科技小發(fā)明。
第一個(gè)——不倒翁，我看見(jiàn)媽媽在炒雞蛋時(shí)的雞蛋殼，很有可能做成不倒翁，所以我就拿了來(lái)，在一半里面貼上個(gè)大的石子，再照原來(lái)的樣子把兩面拼在一起成了一個(gè)整個(gè)的.雞蛋，用膠把它們粘結實(shí)，再用水彩筆給它畫(huà)上了漂亮的衣服，又畫(huà)上了一雙又大又亮又有神的眼睛，小小的鼻子，嘴巴笑得很甜。
第二個(gè)——飛機，大家都知道飛機是個(gè)大東西，而我做的這架飛機只有洋娃娃那樣大，用三個(gè)木板組成了飛機大致的樣子，然后涂上顏色，再用小玩意把它裝飾一下就OK了。
嗯！我弄了這兩個(gè)東西就累得脖子痛了，媽媽說(shuō)我做這兩個(gè)東西太粗糙了，我想，那些真正的搞科技發(fā)明的人真了不起啊，我和他們比還差得太多了，我還要好好的學(xué)習，掌握更多的知識，將來(lái)長(cháng)大了，造真正的飛機大炮，保衛我們的祖國！
我的科技小發(fā)明作文 2
我寫(xiě)作文時(shí)錯別字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的錯別字怎樣才能減少呢？如果能減少我的錯別字該多好呀？
有一天晚上睡覺(jué)時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯別字筆記本。它的外形很美觀(guān)，粉色的外殼。它是長(cháng)方形的`，可以防止垃圾進(jìn)入。外殼上，正面用綠色的筆寫(xiě)上了“錯別字筆記本”六個(gè)大字。里面夾著(zhù)很多紙。你撕不下來(lái)也剪不開(kāi)。這樣可以幫我們養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣。如果你做筆記或寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)了錯別字，你卻沒(méi)有發(fā)現，沒(méi)有及時(shí)修改。它就會(huì )自動(dòng)提醒你，讓你修改。如果你亂涂亂畫(huà)，你就畫(huà)不上去。讓你自動(dòng)覺(jué)得不想畫(huà)了。
小朋友，我想發(fā)明的這個(gè)筆記本好嗎？我有了這個(gè)筆記本，學(xué)習會(huì )得到很大的進(jìn)步。以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本，讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習都有進(jìn)步。助人為樂(lè )也是我最大的優(yōu)點(diǎn)哦！
我的科技小發(fā)明作文 3
今天，我來(lái)給大家講一講我的一個(gè)小發(fā)明——我心愛(ài)的賽車(chē)模型。
首先，我來(lái)告訴你賽車(chē)模型的制作過(guò)程吧。先在一張硬紙板上畫(huà)出你想制作的賽車(chē)的形狀，并用剪刀仔細地把車(chē)型剪下來(lái)。再用厚紙板制作四個(gè)輪子和車(chē)子的裝飾品。最后，把車(chē)輪、裝飾品和剛剛剪好的車(chē)型粘起來(lái)，模型就做好了。
現在，你一定急切地想知道我的.車(chē)模的樣子吧。我的車(chē)模是06號，因為他的顏色幾乎是白色的，又很威武，所以我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“暴風(fēng)雪”。我給它安的裝飾品是一個(gè)像盾牌的車(chē)頭和一個(gè)鐮刀樣的車(chē)尾，整輛車(chē)就像一頭兇猛無(wú)比的公牛，怎么樣，挺喜歡吧。
通過(guò)做這輛車(chē)模，我也明白了一個(gè)道理：想要成功做成一件事，必須講究方法，同時(shí)也要逐漸培養自己認真、耐心的態(tài)度。
我的科技小發(fā)明作文 4
我發(fā)明一種奇特的文具盒。
這種文具盒是用一種特殊的輕金屬制成的.，這種輕金屬強度比鋼鐵還硬，經(jīng)過(guò)特殊處理比塑料還要輕，而且永遠不會(huì )生銹。我又在文具盒里安裝了四個(gè)按鈕，遙控裝置會(huì )自動(dòng)地把筆從文具盒里送出來(lái)，而不必再到文具盒里去拿。
我這個(gè)文具盒還安裝有一個(gè)發(fā)光板，如果晚上停電，你只要按一下白色按鈕，文具盒就會(huì )發(fā)出一片柔和的光芒，宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習真是太幸福了。
我這種文具盒還配上了一個(gè)小小的存儲器，這個(gè)存儲器小是小，但是可以?xún)Υ婧芏鄸|西，比如：古詩(shī)300首、《新華字典》、從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這個(gè)文具盒還安裝了一個(gè)計算器。
最主要的是這個(gè)文具盒有一個(gè)通訊器，班主任老師坐在辦公室里批改作業(yè)，也可以看到同學(xué)們上其它老師的課是否認真。
我的科技小發(fā)明作文 5
一次，我到郊外玩耍，一位叔叔正為一件事而傷腦筋，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是現在有臺電腦在就好了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我就想發(fā)明一種可以隨身攜帶非常方便的電腦。
這種電腦可以縮小，縮小后只有指甲殼的大小。我們可以把縮小后的電腦戴在指甲殼上，它會(huì )牢牢的吸住你的指甲。你只要輕輕滑支指甲殼，就會(huì )在空中出現大屏幕，你只需用手觸摸電腦屏幕，就可以找到你想要的資料了。這種電腦是自己私有的，別人是看不到的'，這樣小偷就偷不到你的電腦了。這種電腦是不能在考試時(shí)作弊的，當你在考試時(shí)使用它，屏幕就會(huì )現身了，這樣老師就會(huì )發(fā)現，這下你可就完蛋了！當你想取下電腦時(shí)，只需輕輕地對指甲殼吹一口氣，它就會(huì )自動(dòng)地掉下來(lái)。
這種電腦方便實(shí)用，可以為我們減輕不少麻煩。我相信在不久的將來(lái)，這樣了電腦就會(huì )出現在我們眼前。
我的科技小發(fā)明作文 6
現在開(kāi)車(chē)的朋友越來(lái)越多，汽車(chē)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也有許多麻煩。比如在下雨天氣，雨點(diǎn)落在玻璃上，容易擋住視線(xiàn)，按雨刷時(shí)，也很容易分散司機的注意力，所以我想發(fā)明一種熱能玻璃。
這種熱能玻璃在天氣晴朗時(shí)，可以把熱量吸收過(guò)來(lái)，然后存放到車(chē)的各個(gè)部分。等到下雨天氣，雨點(diǎn)打到熱能玻璃上，車(chē)里存儲的熱能會(huì )慢慢聚攏到熱能玻璃上，熱能玻璃就可以把雨水蒸發(fā)掉，可以使司機們集中注意力開(kāi)車(chē)，避免發(fā)生交通事故。
在冬天的時(shí)候，這些熱量還可以給汽車(chē)加熱，在車(chē)了就像在春天一樣暖和。如果有好幾天都是陰天，熱能玻璃還可以給汽車(chē)充電，讓汽車(chē)充滿(mǎn)能量。
如果不想用這種玻璃了，按一下紅色按鈕，就可以把玻璃卸下來(lái)，卸下的玻璃還可以造成毛線(xiàn)、水桶等，這種玻璃真是讓人愛(ài)不釋手。
怎么樣，熱能玻璃很令人向往吧！相信在不久的`將來(lái)，這樣的玻璃會(huì )出現在我們的生活里。
我的科技小發(fā)明作文 7
我的奇思妙想有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡。我就來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。我想將來(lái)可能會(huì )發(fā)明一種減少污水排放量的東西，至于這個(gè)我也不知道他叫什么名字。我就來(lái)介紹一下它的基本作用吧！
它是一個(gè)又圓又大的電腦操縱水箱，它的作用和心臟一樣是疏通、清理污水，制造新的水源。水箱里有個(gè)重要的零件，那可是不可少的喲！它起到的作用是非常巨大的，并擁有“千層網(wǎng)”的美譽(yù)之稱(chēng)。
將水箱安裝在污水排放口，人們只要按一下電腦鍵盤(pán)上的“某某某排放污水”的按鈕，機器一口把污水吞進(jìn)了之后就查明了污水的排放量如何，在進(jìn)行進(jìn)一步分門(mén)別類(lèi)的自動(dòng)分解處理，它的口上有兩個(gè)大大的'、醒目的紅色和綠色按鈕一個(gè)是取自來(lái)水的，另一個(gè)就是取飲用水的了。人民們按了一下，從里面就會(huì )冒出一股清澈的水流到你的水壺里，讓你喝個(gè)夠。這還是有疏通管道的一份子。因為是他把所有的水都傳輸給了人們。
我希望這個(gè)愿望在20年左右變成現實(shí)！
我的科技小發(fā)明作文 8
原先，我都是起床去按鬧鐘，而且沒(méi)穿衣服，特別是冬天，很冷，后來(lái)我發(fā)明了一個(gè)東西：遠程磁式鬧鐘控制系統，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動(dòng)一下床頭的開(kāi)關(guān)，鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時(shí)是這樣的，我先把鬧鐘拿出來(lái)，把電池扣下，把機身卸開(kāi)，把開(kāi)關(guān)線(xiàn)露開(kāi)，這時(shí)，我又找了一根五米長(cháng)的`電線(xiàn)，我本想把它裁開(kāi)，可爸爸說(shuō)這樣不夠長(cháng)，但是我已經(jīng)把線(xiàn)的皮扒開(kāi)了，我想沒(méi)事，不會(huì )漏電，我就沒(méi)管，最后把電線(xiàn)的另一頭綁在原先的開(kāi)關(guān)電線(xiàn)上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗了一下電線(xiàn)，原來(lái)是剛才皮扒開(kāi)的地方漏電，后來(lái)弄好后，鬧鐘才聽(tīng)我指揮。它的弊端就是從這邊開(kāi)，這邊關(guān)不了，從那邊開(kāi)，這邊關(guān)不了。
這個(gè)發(fā)明一定在生活實(shí)際中用得到，因為也有很多人和我一樣，也有鬧鐘的問(wèn)題，請按照我的方法去做吧。所以，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)明很成功！
我的科技小發(fā)明作文 9
科技，對于一些貧困山區的孩子們來(lái)說(shuō)可能非常罕見(jiàn)，而在我的家里，可到處都有科技呢！
在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來(lái)的`高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的幫助可大了：電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行溝通，還能迅速查到想要的資料，電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松；電冰箱可以?xún)Υ鏁簳r(shí)不吃的食品。
現在的科技越來(lái)越發(fā)達，人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來(lái)輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來(lái)越幸福。
我的科技小發(fā)明作文 10
我校一年一度的科技節不知不覺(jué)到來(lái)了，我們的科學(xué)老師讓一些對科技感興趣的同學(xué)，可以做一些生活科技小發(fā)明。這勾起了我的興趣，一到家便開(kāi)始了我的發(fā)明。
我雖然對發(fā)明有興趣，但是想來(lái)想去也不知道要做些什么發(fā)明，我需要尋找一些靈感。當我走到了陽(yáng)臺上，看見(jiàn)貓咪正在用自動(dòng)飲水器喝水時(shí)，我靈機一動(dòng)：貓咪的自動(dòng)飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理，嘗試做一個(gè)小鳥(niǎo)、倉鼠，一些體型小的動(dòng)物的飲水器呢？于是，我開(kāi)始了我的飲水器的發(fā)明。
我仔細觀(guān)察了貓咪的`自動(dòng)飲水器，發(fā)現在瓶子的下方有一個(gè)孔，我看到下面的孔正在出水，我按順序進(jìn)行了細致的觀(guān)察，在全面了解飲水器的工作原理以后，我便開(kāi)始準備材料了：礦泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用針，在礦泉水瓶的下方戳了一個(gè)小孔，這和貓咪的自動(dòng)飲水器一樣。鉆好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好讓小動(dòng)物們把頭伸進(jìn)去喝水，我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來(lái)，用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間，可是卻怎么也黏不上去了，然后我想了個(gè)辦法，我把瓶蓋中間用細針扎了幾個(gè)小孔，在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠，果然掉不下來(lái)了，最后我就要試驗了，我把水裝滿(mǎn)，把瓶子立馬倒過(guò)來(lái)，可是水卻沒(méi)有快速流出來(lái)，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔細觀(guān)察了幾遍貓咪飲水，發(fā)現，原來(lái)下面有兩個(gè)孔，其中一個(gè)孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢，我馬上就知道了：原來(lái)，一個(gè)孔是來(lái)進(jìn)空氣的、一個(gè)孔是用來(lái)出水的。這是，我又把自己的自動(dòng)飲水機下方鉆了個(gè)洞。果然，水從小孔里流了出來(lái)，到了一定程度便不流了，俗話(huà)說(shuō)得好：“耳聽(tīng)不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗”，看來(lái)這樣嘗試、修正、再?lài)L試的過(guò)程就是走向成功的過(guò)程。
這個(gè)科技節不僅讓我做了我的第一個(gè)小發(fā)明，還讓我知道了做事情一定要仔細，只要堅持不懈，就一定能成功，就像愛(ài)迪生的燈泡發(fā)明過(guò)程一樣，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
我的科技小發(fā)明作文 11
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明許多對世界有用的東西。我會(huì )發(fā)明人體機器，全身癱瘓的病人把頭移接到人體機器上，病人就有了活動(dòng)自如的身體;我還會(huì )發(fā)明品德復制機，把一個(gè)優(yōu)秀的人的品德作為標本，再用復制繩綁到要復制品德的人身上，他可以自由活動(dòng)，只要距離不超出復制繩范圍，幾分鐘后，這個(gè)人的品德就會(huì )跟標本的一樣。
假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機器和平鴿，它散發(fā)出的氣體可以讓人喪失戰斗意識，不會(huì )再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過(guò)濾桶，分為內桶和外桶，內桶置放在外桶里，把污水倒進(jìn)桶里，通過(guò)內桶的處理系統進(jìn)行特殊處理，幾分鐘后桶里只剩下臟物了，再把內桶拿開(kāi)，這時(shí)外桶里裝滿(mǎn)了干凈的水。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機，把廢紙放進(jìn)去，機器就會(huì )把紙弄濕，然后攪拌成漿，再由合成系統把它們制成一張張的.紙。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明······
沒(méi)有假如，我也不是科學(xué)家。但是我會(huì )關(guān)心生活、關(guān)愛(ài)地球家園;我會(huì )努力學(xué)習;我會(huì )一樣地對社會(huì )作出有用的貢獻。
我的科技小發(fā)明作文 12
在暑假里，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，要求每人要制作一個(gè)科技小發(fā)明，開(kāi)學(xué)時(shí)還要比賽頒獎。
我本來(lái)就不擅長(cháng)制作這些，但是老師卻要求必須得做，開(kāi)學(xué)時(shí)還要上交。于是，我只能把希望寄托在萬(wàn)能的百度身上了。我立刻打開(kāi)手機，上網(wǎng)搜索一些簡(jiǎn)單的科技小發(fā)明。想按照上面的模型，來(lái)制作一個(gè)。不過(guò)最令我頭疼的就是，種類(lèi)太多了，我都不知道應該做哪一個(gè)。而且，再加上我有選擇恐懼癥，讓我不知所措。在經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的`篩選，我終于決定了，就做最簡(jiǎn)單的投石車(chē)。只需要拿一個(gè)小木板，把雪糕棍粘在上面，再把瓶蓋粘到棍上，最后只用給車(chē)裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了�？峙轮挥梦宸昼娋湍芡瓿�，我又在想，這個(gè)會(huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了，拿出去肯定沒(méi)面子，我還是找些別的做吧！就這樣，我又要開(kāi)始在這行大的互聯(lián)網(wǎng)中尋找了。找了好久，也沒(méi)找到一個(gè)我喜歡的，這些都太難了，有的還需要用電。正當我要放棄之時(shí)，希望出現了，我終于找到了一個(gè)我滿(mǎn)意的作品。乒乓球發(fā)射器，我的希望之光。
現在竟然找到了要做的小發(fā)明，那后面的就簡(jiǎn)單了，只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然，我發(fā)現了一個(gè)特別嚴重的問(wèn)題，我忘記找材料了。鉛筆，皮筋和膠帶我都有，好像就缺一些硬紙板。不過(guò)，前不久媽媽就把家里所有的硬紙板都賣(mài)了，現在已經(jīng)空空如也�？磥�(lái)，需要等到媽媽去買(mǎi)東西時(shí)才有可能得到硬紙板。對了，昨天媽媽買(mǎi)的快遞到了，快遞的盒子好像還沒(méi)丟，我趕快拿了過(guò)來(lái)。這下東西就都齊全了，該我大顯身手了。雖然，我對這個(gè)一竅不通，但是根據上面的步驟還是挺簡(jiǎn)單的。剪一塊長(cháng)方形的硬紙板，在前面開(kāi)兩個(gè)一樣大小的圓孔，然后把鉛筆插入孔中，再拿出硬紙板剪出兩個(gè)小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地粘貼在硬紙板的另一頭，兩根皮筋一頭套在鉛筆上，另一頭套住硬紙板做的撞錘，并用膠帶固定。把乒乓球放中間，拉起撞錘再放開(kāi)，乒乓球就能飛出去了啦！
做完后，我就開(kāi)始興奮地玩耍起來(lái)，竟沒(méi)想到這個(gè)小發(fā)明竟然這么好玩，讓一個(gè)不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因為這可是我做了整整一個(gè)多小時(shí)的成果，所以我才會(huì )覺(jué)得非常有趣。
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