【推薦】科技作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
叮鈴鈴，鬧鐘響了，今天是周三，天氣晴朗，美好的一天開(kāi)始了！
我的媽媽是個(gè)數碼達人，在我洗漱的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把用智能電飯煲預約做好的米粥端到桌上了，我一邊吃早飯，一邊聽(tīng)著(zhù)智能音箱播放已選好的英文歌曲。媽媽告訴我一個(gè)好消息，今天晚上放學(xué)，我不用和同學(xué)騎共享單車(chē)回家了，今晚媽媽有時(shí)間，已經(jīng)預定好了電影票，可以看我一直想看的電影，太開(kāi)心了！
今天的課程都是我喜歡的，上完語(yǔ)文、數學(xué)之后，還有一節科學(xué)課，老師讓大家天馬行空，想象一下未來(lái)的樣子，有的同學(xué)說(shuō)，未來(lái)的手機屏幕將是可以折疊的，再也不用擔心衣兜太小放不下手機了；有的同學(xué)說(shuō)，以后付款和打電話(huà)已經(jīng)不需要手機了，我們的體內會(huì )植入芯片，通過(guò)腦電波自動(dòng)完成；還有的同學(xué)說(shuō)，以后只要我帶上眼鏡，說(shuō)出想看的書(shū)籍或者風(fēng)景，馬上就會(huì )顯示在我眼前；老師聽(tīng)完大家的發(fā)言，對我們說(shuō)，大家想的都很好，現在我們的想象，有些已經(jīng)在我們國家實(shí)現了，在不久的將來(lái)，越來(lái)越多的高科技都能變成現實(shí)，走進(jìn)我們的生活，真是太棒了！
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了，媽媽在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我呢，我們要看的電影是《厲害了，我的國》！一個(gè)半小時(shí)的電影里，講述了我們國家這些年科技高速發(fā)展，取得了世界矚目的成就，我看到里面那么多高水平的技術(shù)，真的是意猶未盡�；丶业穆飞�，媽媽告訴我，在她小的時(shí)候，我們國家還比較落后，那個(gè)時(shí)候用的電視機、洗衣機還都是外國生產(chǎn)的，但是現在不同了，我們國家現在的制造技術(shù)，水平可高了，現在家里用的所有電器都是中國制造，而且比外國生產(chǎn)的水平還高。
回到家里，我要開(kāi)始完成我的日記了，這時(shí)我看到媽媽在廚房嫻熟的操作著(zhù)各種電器準備晚飯，回想起在學(xué)校上的科學(xué)課，再想想晚上看過(guò)的電影，我為我的國家現在的科技水平而驕傲，我也要好好學(xué)習，以后讓那些外國人再見(jiàn)到我們都要說(shuō)，“中國的高科技，真厲害！”對了，我想到日記的題目了，就叫“厲害了，中國的高科技！”
科技作文 篇2
暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望著(zhù)滿(mǎn)天的閃爍的星辰，看著(zhù)那條潔白的、滔滔不息的銀河，不知不覺(jué)睡著(zhù)了
突然，天空中出現了一個(gè)發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。��！原來(lái)是宇宙飛船！忽然從飛船走上下來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)特殊服裝的家伙，他們的模樣和我們極為不同，語(yǔ)言卻能聽(tīng)得懂。難道他們是外星人？我非常驚訝，大聲呼喊卻無(wú)人應答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉眼功夫就飛到了月球上。
來(lái)到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿(mǎn)了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導彈，只聽(tīng)轟隆一聲，地面上出現了一個(gè)幾百米深的大坑。原來(lái)，他們正在進(jìn)行軍事演習。
科技作文 篇3
隨著(zhù)第一次工業(yè)浪潮席卷全球，這個(gè)世界開(kāi)始真正步入一個(gè)科技的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統人力式耕地變成了拖拉機，外出游玩也有了汽車(chē)、火車(chē)、飛機等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書(shū)信往來(lái)，更快捷更方便的電子信息已誕生�，F在，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什么?
科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活激情從一系列電子化產(chǎn)品的到來(lái)燃燒地越演越烈。手機、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。而空調、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會(huì )到了科技時(shí)代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會(huì )是怎樣的一番凄涼和悲慘，社會(huì )也許又會(huì )回到原始社會(huì )吧。但這發(fā)生的可能性沒(méi)多大，人類(lèi)電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰(shuí)知道一天會(huì )有多少電子產(chǎn)品從工廠(chǎng)里涌向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機，人類(lèi)沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。但是，請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會(huì )與自然的悲哀。
自從有了電子信息，世界真的變成了一個(gè)地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個(gè)地球，交流起來(lái)照樣就像住在隔壁一樣。但是，大量時(shí)間投入到網(wǎng)絡(luò )中，使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話(huà)，人們似乎更喜歡面談，因為這樣的溝通，心與心才會(huì )更親密，眼神才會(huì )更真誠，手里拿著(zhù)的不會(huì )是冰冷的機器，耳朵里不會(huì )是早已變味的聲音。只有交談時(shí)四目相視，說(shuō)出的每句話(huà)才是真情流露。而網(wǎng)絡(luò )卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境，人們在過(guò)度消耗先祖留下的大自然時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)我們的后代，難道他們真的只能在博物館里看到樹(shù)嗎?人類(lèi)現在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理，大自然一定會(huì )雙售奉還。
科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類(lèi)今后將面臨的難題。人類(lèi)只有看清科技的利與弊，審時(shí)度勢，根據自身的實(shí)際情況采取積極有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會(huì )與自然的破壞，才能真正意義上實(shí)現科技的可持續發(fā)展，使科技與自然和諧相處，共同營(yíng)造一個(gè)發(fā)球我們人類(lèi)自己的，獨一無(wú)二的，充滿(mǎn)科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
科技作文 篇4
今天下午，我真的很開(kāi)心，見(jiàn)識好多之前都沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品，全都是因為孫老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)去參觀(guān)科技展。這個(gè)科技展還是我第一次看到實(shí)體的科技產(chǎn)品，這次參觀(guān)使我對這些高科技產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其中，激光豎琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒(méi)有弦的琴，并且發(fā)出了美妙的聲音。后來(lái)我仔細觀(guān)察了一下，因為無(wú)弦琴上方有激光器，下方的對應處有光電接收器。當拔動(dòng)激光琴弦時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應的光電傳感器，使音響系統發(fā)出對應的美妙的.音樂(lè )，我靜靜地享受這個(gè)美妙的音樂(lè )。
通過(guò)這次參觀(guān)科技展，讓我認識到了科技帶來(lái)的新奇，我意識到了我自己得好好學(xué)習，健康成長(cháng)，以后才能更好地學(xué)習科學(xué)知識，我還要進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。
科技作文 篇5
我建造了一幢科技住宅，此刻我正坐在家中懸在半空的沙發(fā)上，喝著(zhù)太空水，悠閑地向大家介紹住宅的功能。
住宅的外形我可以自行調節，我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換，今天我心情不錯，把房子裝扮成了紅色的宮殿�，F在請進(jìn)客廳看電視，我的電視機形狀如球，畫(huà)面立體，能收到世界各國的電視頻道。更絕的是，當你眼睛看累了，電視機會(huì )自動(dòng)播放一些解除你疲勞的畫(huà)面。想近視也難嘍。
帶大家看看我的臥室，我的床可以伸縮大小，假如我失眠，它會(huì )給我唱催眠曲，輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染，因為我的地毯能自動(dòng)消塵。我泡在游泳池里，周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛，好愜意！肚子餓了，來(lái)到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料，片刻，一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦！
我的住宅不錯吧，只要動(dòng)腦筋，會(huì )創(chuàng )新，我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅，讓人們都過(guò)上美好的生活。
科技作文 篇6
如果你問(wèn)我最喜歡去游玩的景點(diǎn)是啊里？是曲院風(fēng)荷；是柳浪聞鶯；是平湖秋月；還是……，我會(huì )毫不猶豫地回答你：錢(qián)江新城！
在錢(qián)江新城，各種各樣的高樓都有：有的像個(gè)小太陽(yáng)，金黃金黃的，圓圓的，你說(shuō)奇特不奇特？有的外形像個(gè)月亮，成月牙形，銀亮亮的，十分美麗；有像春筍的，拔地而起，可雄偉了！還有的……
在錢(qián)江新城，我認為，這最好玩的莫過(guò)于那十二分有趣的Do嘟城了，那里面虛擬的工作單位應有盡有，如：消防隊、法院、金田中餐廳、郵局……日常工作中有什么，它這兒就有什么！下次我還要到那兒玩，我要當法官，學(xué)航海，去郵局，做壽司……別提多帶勁！
科技再發(fā)達的地方，如果環(huán)境很差，那一樣是個(gè)不好的地方，所以，錢(qián)江新城種了許多樹(shù)，綠化環(huán)境，凈化空氣，一舉兩得。最為有名的，有城市陽(yáng)臺，到了那里，你會(huì )神清氣爽，十分舒服。
錢(qián)江新城，可真是杭州的驕傲��！
科技作文 篇7
今天，天氣晴朗，秋高氣爽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，因為大家盼望已久的科技節終于開(kāi)幕了。
走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)一股“科技風(fēng)”，平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧嘩聲。同學(xué)們有的在嘰嘰喳喳地交談；有的在興致勃勃地觀(guān)看同桌帶來(lái)的小物品；還有的在仔細整理科技書(shū)的封面。當老師進(jìn)來(lái)宣布“圖書(shū)漂流和環(huán)保義賣(mài)”活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家都迫不及待地忙開(kāi)了，有幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)口擺起了地攤，還吆喝起來(lái)“瞧一瞧，看一看，虧本買(mǎi)賣(mài)，買(mǎi)二送一”有兩三個(gè)同學(xué)在為一本科技書(shū)靦腆地討價(jià)還價(jià)，你一言，我一語(yǔ)，最后各取所需，滿(mǎn)意成交。真有趣，我轉悠了一圈，發(fā)現物品還真豐富，有圖書(shū)，有各種新奇的小玩具，還有同學(xué)們自己的手工小制作，真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
三四節課時(shí)間是舉行“科技節之自由快樂(lè )體驗活動(dòng)”。當我們來(lái)到操場(chǎng)，這里早成了歡樂(lè )的海洋。鮮艷的橫幅，熱鬧的人群，豐富的活動(dòng)項目。我們必須拿著(zhù)老師預先發(fā)的小地圖才不會(huì )迷失方向。我和同學(xué)在流動(dòng)的人群中穿梭往返，東看看，西瞧瞧，這邊排起了長(cháng)隊，原來(lái)是在調制泡泡液。只見(jiàn)有同學(xué)拿著(zhù)自制的泡泡液，吹出了一串串五顏六色的泡泡，在陽(yáng)光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來(lái)一陣歡呼聲，我好不容易擠過(guò)去，原來(lái)是在做科學(xué)小實(shí)驗“神奇的紙片”我也排隊體驗了一把，把一張紙片蓋在一個(gè)裝滿(mǎn)水的容器里，再倒過(guò)來(lái)，瓶口朝下，不但紙片不掉，水也不會(huì )溢出來(lái)�！俺晒蔽腋吲d地跳起來(lái)。操場(chǎng)上人山人海，還有各種有趣的活動(dòng)等著(zhù)我們排隊參與。有“藍白分營(yíng)”，有“科技大蓬車(chē)”，真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。只見(jiàn)同學(xué)們先把雞蛋全副武裝，放在各自的“保護傘”里，再登上四樓，讓雞蛋從天而降，要保證它不會(huì )粉身碎骨。我趕忙跑過(guò)去看，有的雞蛋因為保護得好，居然完好無(wú)損，真是太出乎意料了，看來(lái)還真得動(dòng)一番腦筋呀。
下午，我們在教室里觀(guān)看了精彩的*。這次科技節，我和同學(xué)們都獲益匪淺，不但學(xué)到了知識，開(kāi)闊了眼界，感受到科技的發(fā)展，更讓我們體驗到了學(xué)習的快樂(lè )。
科技作文 篇8
今天，我和媽媽還有同學(xué)去參觀(guān)在民主小學(xué)舉辦的科技館。 我非常高興，我看到了很多好玩的東西。有會(huì )跳舞機的器人，消防闖關(guān) 還有琴弦。只要我們的手一動(dòng)就像豎琴一樣發(fā)出好聽(tīng)的生硬。還有許多人力發(fā)電機許。
在日前生活中有許多不可思議的發(fā)明。當我看到了這么多的科學(xué)小發(fā)明。我以后要好好學(xué)習，自己也能發(fā)明一些有用的東西。
科技作文 篇9
清晨，當太陽(yáng)從漫天紅霞中噴薄而出，把萬(wàn)丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會(huì )油然而生�？吹竭@個(gè)充滿(mǎn)生機的世界，人們不能不熱愛(ài)和贊美賜予我們生命和力量的萬(wàn)物主宰——太陽(yáng)。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在絢麗多彩的希臘神話(huà)中，太陽(yáng)神被稱(chēng)為“阿波羅”。他右手握著(zhù)七弦琴，左手托著(zhù)象征太陽(yáng)的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬(wàn)民景仰的神靈。在天文學(xué)中，太陽(yáng)的符號“⊙”和我們的象形字“日”十分相似，它象征著(zhù)宇宙之卵。這猛烈太陽(yáng)令我想起了老師給我們說(shuō)過(guò)的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器，我決定試做一下�，F在是12點(diǎn)鐘，正是太陽(yáng)猛烈的時(shí)候。于是，我按照書(shū)上的方法：先拿一些塑料泡沫，一個(gè)測水溫的溫度計，再拿一個(gè)200毫升塑料瓶子和一個(gè)能裝下塑料瓶子的小盒子，和一點(diǎn)錫紙，然后就“開(kāi)工”了。
我先介紹材料的用途：
1、塑料泡沫
是用來(lái)保溫的，使瓶子里的水保持溫度。
2、瓶子
是這個(gè)太陽(yáng)能熱水器的核心材料，用來(lái)裝水。
3、盒子
用來(lái)裝瓶子和塑料泡沫。
4、錫紙
也是用來(lái)保溫的，用法是黏貼在盒子后面。
5、測水溫的溫度計
用于經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射下測試水的溫度。
好了，實(shí)驗開(kāi)始了。
我按照書(shū)上的做法，把成品的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器放在天臺上，手里拿著(zhù)溫度計，等待著(zhù)效果的出現。
可是，十分鐘過(guò)后，溫度沒(méi)有變化，這怎么會(huì )呢？今天的太陽(yáng)也挺猛烈的，怎么會(huì )沒(méi)有變化呢？可能是時(shí)間不夠久，于是我繼續等。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我等了三十分鐘了，應該有效果了吧？這次我換了一種方式，先去摸一下瓶子，看看瓶子熱了沒(méi)，再測試水的溫度。果然，瓶子已經(jīng)有些燙手了，再測試下水溫，我等待著(zhù)勝利的喜悅�？墒且粶y試，溫度只上升了一度，這怎么可能？既不是太陽(yáng)不夠猛烈，又不是時(shí)間不夠，那是什么原因致使水溫不上升呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，問(wèn)題究竟出在哪呢？
我忽然想起，塑料泡沫和錫紙是用來(lái)保溫的，那在太陽(yáng)的暴曬下是不是也在保溫呢？對了，問(wèn)題就在這，就在塑料泡沫和錫紙上。太陽(yáng)在為水加熱的同時(shí)，塑料泡沫和錫紙卻在保溫，這就是水溫不上升的原因了。同樣道理，這塑料泡沫和錫紙的真正用途是水受到太陽(yáng)的照射下溫度增高，增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了，看來(lái)做實(shí)驗前的準備要做好呀，否則實(shí)驗可能會(huì )失敗誒。
做完這個(gè)實(shí)驗后，我又做了其他設想，我發(fā)現太陽(yáng)能熱水器擺放的位置，受熱的表面和材料的不同而效果不同，擺放的位置要在易受到太陽(yáng)的暴曬的地方才能使受到的溫度達到最高。斜著(zhù)放的太陽(yáng)能熱水器受熱面積最大，效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們人類(lèi)能好好利用太陽(yáng)能，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
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