【精華】科技作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的科技作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
10月19日上午，我們大家乘車(chē)懷著(zhù)強烈的好奇心，一路飛奔來(lái)到了斜口初級中學(xué)。為什么呢？哈哈！當然是因為這里舉辦的“科技展”啦！
一進(jìn)門(mén)，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”��！什么“直立的銀蛋”、“汽車(chē)雨刮器”、“汽車(chē)離合器”、“穿過(guò)曲線(xiàn)的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來(lái)？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語(yǔ)起來(lái)。唉，怎么看也看不懂，看來(lái)只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個(gè)轉動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來(lái)了，首先扭動(dòng)了轉動(dòng)桿，然后磁石與銀蛋不知不覺(jué)地轉動(dòng)了起來(lái)。瞧，磁石快速旋轉的作用下，橫著(zhù)的銀蛋開(kāi)始傾斜了起來(lái)，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉著(zhù)“站”了起來(lái)！太令人不可思議了！我又仔細看起了說(shuō)明。原來(lái)，在銀蛋周?chē)嬖谝粋�(gè)旋轉變化的磁場(chǎng)，銀蛋內部會(huì )因電磁感應而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應會(huì )阻礙磁場(chǎng)的旋轉變化，表現為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉，使銀蛋最終立起來(lái)。
磁懸浮燈泡你見(jiàn)過(guò)嗎？看！只見(jiàn)一只白色的電燈泡漂浮在空中，按下啟動(dòng)鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來(lái)都是無(wú)線(xiàn)供電幫的忙，它采用電磁感應原理，通過(guò)線(xiàn)圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來(lái)。
怎么樣，在聽(tīng)了我的講述之后，你有沒(méi)有興趣去看一看這個(gè)科技展呢？有時(shí)間就快去吧，去感受科學(xué)，感受真理吧！
科技作文 篇2
隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，人們的生活變得豐富多彩，科技為我們帶來(lái)諸多的便利，使世界聯(lián)系變得更加緊密……然而，科技發(fā)展的同時(shí)也出現了諸多的問(wèn)題，如提筆忘字就就是典型的一例，科技的高速發(fā)展，而人類(lèi)的思維卻未必跟上進(jìn)度，甚至逐漸惰化。
無(wú)疑科技就是一把雙刃劍，在當今時(shí)代科技也是一把達摩克斯利之劍�？萍几锩沟每萍佳杆侔l(fā)展。信息經(jīng)濟甚至主導著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的方向，最典型的仍然是互聯(lián)網(wǎng)科技。技，它使人們的生活聯(lián)系更加的密切，世界變成了一個(gè)地球村。同時(shí)，電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個(gè)表現，幾乎人人一臺手機早已不足為奇了。但是這種現象的背后遠遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，科技使世界豐富多彩的同時(shí)也使世界更加復雜了。因此，面對科技我們需要理智與憂(yōu)患意識。
科技的高速發(fā)展之下，我們更應該靜下心來(lái)冷思考。很多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會(huì )的關(guān)系，早在二十世紀就有人預見(jiàn)了科技會(huì )帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題，《寂靜的春天》中就提到，高科技之下會(huì )造成人性的泯滅和思維創(chuàng )造的弱化。這樣的預見(jiàn)，在當今時(shí)代果真得到了驗證，如"火災殘忍拍攝四十秒"事件，視頻拍攝者不顧火災現場(chǎng)人的呼救，而是為了博取網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)擊率鎮定地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網(wǎng)絡(luò )，這就是人性泯滅的一個(gè)典型表現�？萍嫉母叨劝l(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，而人心卻沒(méi)有得到可以棲息的地方，四處流浪。同樣的預見(jiàn)，還有梭羅的《瓦爾登湖》：人類(lèi)會(huì )成為自己工具的工具。誠哉斯言，如同當今的低頭族一樣，手機本來(lái)是一種通訊工具，但現在人類(lèi)顯然是被手機奴役了，人類(lèi)已經(jīng)成為自己工具的工具了，科技使我們走的很遠很遠，但我們卻忘記了當初為何出發(fā)。
在高速發(fā)展的科技社會(huì )里，我們理應要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡，提筆忘字的背后顯示的是對科技的過(guò)度依賴(lài)造成的思維弱化�？萍际且话央p刃劍，利用得當則會(huì )造福人類(lèi)，人類(lèi)就應該充分利用好科技的優(yōu)勢，而不是凡事都依賴(lài)科技。恰如《大趨勢》中"在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應與高情感平衡"，人類(lèi)在高科技下仍然要保持思維的創(chuàng )新，如此，人性逐漸地回歸，提筆忘字的現象方可減少。
科技是一把雙刃劍，人類(lèi)應當充分利用其優(yōu)勢造福社會(huì )�？萍际且话堰_摩克斯利之劍，隨時(shí)警示著(zhù)我們科技應與思維創(chuàng )造和人類(lèi)情感相平衡。如此，科技方能真正的使人類(lèi)生活更加美好。
科技作文 篇3
據科學(xué)家推測，我們居住的這個(gè)世界以后的科技會(huì )發(fā)達得越來(lái)越迅速。我們以后將會(huì )生長(cháng)在科技發(fā)達的世界中。從古時(shí)候到現在，科技已進(jìn)步飛速，相信以后一定會(huì )越來(lái)越好。
在上個(gè)星期六的早上，我照常打開(kāi)煤氣燒開(kāi)水，只聽(tīng)“砰”地一聲，火苗子就開(kāi)始了向上竄，這時(shí)，我嘴里不禁嘀咕著(zhù)“現在生火是多么方便，那遙遠的古代呢？他們也有著(zhù)這些工具嗎？”我疑惑不解地找來(lái)些書(shū)籍，仔細找我想要的答案來(lái)。你們知道嗎？古人生火工具特別的簡(jiǎn)單，只需要兩塊大點(diǎn)兒的鵝卵石，讓兩塊鵝卵石相摩擦，就能產(chǎn)生少許火花。自然，這只是一種方法。還有一種更有趣，找一根長(cháng)2分米的桿，把一頭削尖，把削尖的那一頭朝著(zhù)另一根木頭，不停地轉動(dòng)，也能產(chǎn)生火花，這就是古人時(shí)常用的一種生火方法：轉木取火。
科技不斷進(jìn)步，火柴、打火機都相繼誕生，現在，天燃氣、微波爐也一一出現在市場(chǎng)上，成了每家每戶(hù)方便、安全的生火工具。
對照以前，我們就會(huì )發(fā)現，現在真是進(jìn)步了許多，這就是先進(jìn)科技給我們帶來(lái)的進(jìn)步，相信以后我們一定能看到更完美的世界，只需要點(diǎn)燃科技之光，相信它能帶給我們歡樂(lè )和進(jìn)步，可以使我們的生活更加美好。
科技作文 篇4
別神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數臺計算機通過(guò)軟件、硬件設備，實(shí)現信息交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò )。
現在，信息高速路的不斷開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò )的作用日益俱增，網(wǎng)絡(luò )已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見(jiàn)，人人擁有。也因此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿(mǎn)懷好奇，充滿(mǎn)幻想與憧憬。順乎時(shí)代潮流，自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍色的天空，藍色，代表著(zhù)希望與夢(mèng)想，風(fēng)中還不時(shí)飄著(zhù)蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛看到芬芳艷麗的花朵，蓬勃新綠的草木，挺拔蒼翠的樹(shù)林和繽紛絢麗的驕陽(yáng)……博客還有個(gè)獨特的功能——讓網(wǎng)友來(lái)分享我生活的點(diǎn)滴。把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來(lái)，就可以與伙伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂(lè )，還可以看看他們的觀(guān)點(diǎn)。
一日，我隨心寫(xiě)下“不可改變容顏，但可改變微笑；不可改變別人，但可把握自己；不可改變生命的長(cháng)度，但可改變生命的寬度”來(lái)激勵自己，網(wǎng)友們紛紛來(lái)評論，共同感悟人生與生活，互相勉勵。我沒(méi)想到小小的一個(gè)心里感悟，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開(kāi)始對網(wǎng)絡(luò )充滿(mǎn)了興奮之情，同時(shí)也養成了到博客上去“秀”日記的好習慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂(lè )。
網(wǎng)絡(luò )這個(gè)東西，可以讓我們充實(shí)，也會(huì )讓我們空虛；它讓我們欣喜，也會(huì )讓我們哭泣……盡管網(wǎng)絡(luò )已成為社會(huì )變革和進(jìn)步的重要標志，它是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò )——生活，看似沒(méi)有關(guān)系，但都親密無(wú)間，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，少了一份迷茫，讓我不再退縮，。是它讓我心中多了一份自信！
所以我們更要共同維護網(wǎng)絡(luò )，我相信我們一定會(huì )好好利用的！
科技作文 篇5
經(jīng)過(guò)我幾十年的研究，我發(fā)明了一種神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一個(gè)擺設，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不誤。
我發(fā)明的垃圾桶有許多神奇的功能，不信?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
這個(gè)垃圾桶非常擬人化，臉?lè )椒降�，眼睛、鼻子、耳朵一個(gè)不少，還有一張張得很大的嘴，怪嚇人的，這是給不講公德的人看的。放心它不會(huì )傷害你的。它的身體是圓柱體的，屁股上有一個(gè)洞。它的雙手和雙腿有細有長(cháng)，走起來(lái)非常靈活。
白天，它在沒(méi)事的時(shí)候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體，在體內過(guò)濾，生成新鮮的氧氣排放出來(lái)。汽車(chē)發(fā)出煩人的噪音，垃圾桶會(huì )用鼻子吸收噪音，放出優(yōu)美的音樂(lè )，這優(yōu)美的音樂(lè )可以使人神清氣爽。一位病人走來(lái)了，在紙上寫(xiě)下自己得了什么病，把紙放進(jìn)垃圾桶里，“叮咚”，一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來(lái)。什么藥都有，所以什么病都能治好。病人拿著(zhù)藥高高興興的走了�？�，來(lái)了一個(gè)小孩兒，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起來(lái)也扔不進(jìn)去，怎么辦呢?只聽(tīng)“吱”的一聲，垃圾桶降低了高度，這個(gè)小朋友把垃圾扔了進(jìn)去，蹦蹦跳跳地走了。
這種垃圾桶還會(huì )在大街上巡視，看見(jiàn)有誰(shuí)亂扔垃圾，第一次會(huì )嚴厲的制止，并把那個(gè)人記在本子上。一年后如果沒(méi)有被垃圾桶發(fā)現亂扔垃圾所有的記錄就會(huì )取消;如果一年內又被發(fā)現了亂扔垃圾，垃圾桶會(huì )把那個(gè)人帶到警察局接受處罰。
垃圾桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它發(fā)現前邊又能一堆垃圾，就會(huì )用吸塵器把垃圾吸到一個(gè)大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它會(huì )用鼻子把水吸到體內過(guò)濾一下然后再把清水倒進(jìn)河里。
我發(fā)明的神奇垃圾桶不錯吧?我一定把它大量投入生產(chǎn)，讓人類(lèi)的環(huán)境變得更美麗!
科技作文 篇6
星期四的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下參加了市科技館，這里不僅有火箭模型，還有很多先進(jìn)的科學(xué)設備和有趣的互動(dòng)游戲。
當我們的大巴車(chē)停在科技館門(mén)口時(shí)，車(chē)上的同學(xué)開(kāi)始雀躍不已，迫不及待想要見(jiàn)到里面的高科技。剛走進(jìn)大門(mén)口，同學(xué)們驚呼：“真大呀——！”“同學(xué)們，你們現在看到的是火箭模型，這些火箭是我國自主研發(fā)并發(fā)射的……”聽(tīng)講解員阿姨這樣說(shuō)道，我心里的自豪感油然而生。隨著(zhù)阿姨的講解，我們的目光停留在一個(gè)又一個(gè)設備上，心里其實(shí)早已按捺不住“上手”的沖動(dòng)。終于，等到老師的一聲“自由觀(guān)察”，我像兔子一樣迅速沖向了我的目標——“大炮煙卷”�！按笈跓熅怼毕褚粋�(gè)灰色的火山，噴口就是它的火山口，按住外側的圓環(huán)，“砰”的一聲，一個(gè)煙卷從噴口噴出，“太神奇啦！”我心想，于是懷著(zhù)強烈的好奇心看了它的原理：原來(lái)它是利用延誤發(fā)生器和流體力原理創(chuàng )造的現象。這種現象產(chǎn)生的原因是煙圈剛開(kāi)始時(shí)聚集到洞口周?chē)�，形成了漩渦，而旋轉運動(dòng)使得其不易與空氣摩擦，從而保持煙圈的穩定。
接著(zhù)，我又來(lái)到了“上升的氣泡”，我拉著(zhù)打氣裝置向容器打氣，容器底部冒出一串串泡泡，有的大，有的小，為什么呢？原來(lái)容器里裝有濃度不一的硅油，打氣裝置向容器打氣后，由于濃度差異會(huì )產(chǎn)生大小、形狀不同的泡泡，上升的速度不同，因此大小也會(huì )不同�？萍际嵌嗝瓷衿姘�！科技發(fā)明者可真是厲害！我不禁對這些發(fā)明家們產(chǎn)生了敬佩之情。
想到這里，我又想起了我們剛學(xué)過(guò)的課文《兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地》，伽利略不顧他人的嘲諷，勇敢質(zhì)疑，追求真理，最終得到了人們的認可，科學(xué)的道路上可真是荊棘密布��！如果沒(méi)有牛頓的細心觀(guān)察，就不會(huì )發(fā)現萬(wàn)有引力規律；沒(méi)有伽利略的勇敢質(zhì)疑，日心說(shuō)可能就不會(huì )得到論證。通過(guò)這次的科學(xué)之旅，我懂得了凡事都要仔細認真，做生活的有心人，學(xué)習也是如此，也要學(xué)習科學(xué)家敢于試驗，敢于創(chuàng )造的精神，爭取早日實(shí)現我的“科學(xué)家”之夢(mèng)！
科技作文 篇7
科技可以推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。一個(gè)集體，一個(gè)國家，如果有一個(gè)強大的科技體系，那么它一定很強大。放眼望去，現在的世界大國不出中國、美國、日本以及歐洲幾個(gè)國家。而這些國家的科技都是非常強大的。且科技還可以使我們的生活更加輕松。
我們可以想象一下，假設我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)科技的時(shí)代。滿(mǎn)天都有飛車(chē)，一進(jìn)家門(mén)就有機器人給我們脫衣服、倒水，那么這樣的生活是多么舒適、多么愜意、多么方便的。
在古時(shí)，人們渴望飛上藍天，現在便有了飛機；人們渴望進(jìn)入海中，現在便有了潛艇；人們渴望抬起頭來(lái)仰望更具體的星空，現在便有了天文望遠鏡……
計算機是當今社會(huì )上普遍引用的高科技。第一臺計算機于1946年的美國誕生后，人們便無(wú)法停止對計算機的研究，不斷提高它的性能。2020年12月4日，當“九章”量子計算機于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)誕生后，就標志這計算機業(yè)將更上一層樓。這個(gè)計算機領(lǐng)先于世界絕大多數的計算機，它求解數學(xué)算法高斯玻色取樣的只需200秒，領(lǐng)先其他計算機近百億倍。中國從此走上計算機行業(yè)的強國。
人們渴望觀(guān)天，現在就有了天文望遠鏡。以前的中國，根本無(wú)法拿天文望遠鏡去與別的國家比較。而現在不一樣了，中國有了世界上最大的天文望遠鏡“天眼”。它坐落于溝壑山嶺之間，孤獨的望著(zhù)天空，永不停息。迄今為止，它已經(jīng)發(fā)現了300余顆脈沖星。它的誕生，標志著(zhù)中國不在是落后國，中國已經(jīng)站起來(lái)了，它已經(jīng)走向世界巔峰了。
科技引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代，科技強則時(shí)代進(jìn)步，則國家富強。我們應該穩扎穩打，好好學(xué)習，為科技鋪路，為國家爭光。
科技作文 篇8
生活中的長(cháng)度單位有很多，例如千米、米、厘米、毫米，可別忘了還有一個(gè)納米。生活中的納米科技，在很多地方都使用這種高科技的技術(shù)。納米是長(cháng)度單位符號為nm，原稱(chēng)毫微米，它非常得細，細到什么程度呢：?jiǎn)蝹�(gè)納米用肉眼是根本看不到的，需要用顯微鏡來(lái)看，測出直徑大約是五微米。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，假設一根頭發(fā)的直徑是0.05毫米，我們把它徑向平均剖成5萬(wàn)根，每根的厚度大約就是一納米，我非常的驚訝！媽媽也是，她懂得也不多，但我們會(huì )努力地探究。
在生活中，納米的用處很多，納米衛星將飛向天空 在納米尺寸的世界中按照人們的意愿，自由地剪裁、構筑材料，這一技術(shù)被稱(chēng)為“納米加工技術(shù)”。納米加工技術(shù)可以使不同材質(zhì)的材料集成在一起，它既具有芯片的功能，又可探測到電磁波信號，同時(shí)還能完成電腦的指令，這就是“納米集成器件”。將這種集成器件應用在衛星上，可以使衛星的重量、體積大大的減小，發(fā)射更加容易，成本也更加便宜。美國發(fā)明了隱形轟炸機，外面那一層黑的，其中就用到了納米技術(shù)。隱身技術(shù)通過(guò)多種途徑，想方設法盡可能減弱自身的特征信號，降低對外來(lái)電磁波、紅外線(xiàn)反射，達到與它所外的背景難以區分，從而把自己隱蔽起來(lái)。這就是“低可探測技術(shù)”，這樣，雷達發(fā)出的信號就不會(huì )被反彈回來(lái)，使飛機“隱形”了……
有了納米這種技術(shù)，世界變得更美好了！
我懂得就這些,但是納米這種科技,范圍永無(wú)止境，但我們會(huì )盡力而為。納米在生活中的用處很多，說(shuō)不定我們還能發(fā)明些有納米技術(shù)的東西，我相信未來(lái)還能研究出更新的高科技。
科技作文 篇9
自行車(chē)今天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。
我走在大銜上，路上幾乎哪兒都是綠色的：綠色的汽車(chē)，綠色的衣服，甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看，不知不覺(jué)就走到了大馬路上。
忽然，一輛汽車(chē)飛駛到我這兒，我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦，槽了！我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉，我又站在了堅實(shí)大地上。咦，怎么了？我睜眼一看，原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了？
正當我疑惑之時(shí)，旁邊一個(gè)聲音使我轉移了注意力�！靶⊥瑢W(xué)，你怎么了？竟站在了大馬路上�！边馈蔽乙粫r(shí)回答不上來(lái)了，又看了看這位叔叔，原來(lái)是環(huán)衛叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環(huán)衛車(chē)，可嚇了一大跳，這是什么樣的車(chē)呀！上面全是樹(shù)葉，難道這叫環(huán)衛車(chē)？我按住好奇，詢(xún)問(wèn)了叔叔。叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解，成為樹(shù)葉的養分——肥料，將它與泥土混合，可以長(cháng)出新的樹(shù)葉�！蔽也唤麖埓罅俗��！败�(chē)上方還有個(gè)太陽(yáng)能板，它與樹(shù)葉一同發(fā)電，使我的車(chē)有了動(dòng)力�！笔迨孱D了頓，又說(shuō)。
我聽(tīng)得入了迷，突然想起剛才的那段經(jīng)歷，就問(wèn)叔叔：“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢？”“噢，這很簡(jiǎn)單，車(chē)背上有個(gè)手，及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)�！�
然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市，發(fā)現未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服，騎得是，在每輛車(chē)上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們，有看看太陽(yáng)，不一會(huì )兒，困意襲來(lái)，又睡著(zhù)了。
忽然又有人拍我，我以為是叔叔在喊我，但睜眼一看，是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀！但我堅信，如果我們好好學(xué)習科學(xué)，將來(lái)一定會(huì )過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。
科技作文 篇10
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我國科技等方面不斷第進(jìn)步，諸如5G、抖音、虛擬現實(shí)等技術(shù)，我認為將此類(lèi)技術(shù)運用于我們的生活中，才能使其發(fā)揮作用。
為什么只有融入生活才能體現科技的作用？無(wú)非是因為科技成就我們的生活。不知不覺(jué)中，我們身邊有著(zhù)越來(lái)越多的科技出現，甚至為我們所依賴(lài)。然后，中國在幾年前研發(fā)的北斗衛星技術(shù)，如今已運用在了無(wú)人駕駛、導航等方面。反觀(guān)國外，在機器人的研發(fā)中，雖有著(zhù)極快的反應速度與計算的準確率，而造價(jià)算下來(lái)，批量生產(chǎn)也要一百五千萬(wàn)一臺。由此可見(jiàn)，同樣是投入大量精力與財力，可以用于生活中的技術(shù)便明顯略勝一籌。若一項科技的產(chǎn)生沒(méi)有用武之地，那么也只會(huì )是一具沒(méi)有靈魂的外殼。
當然，一項科技必定會(huì )成為一個(gè)國家國力的代表，而若其有實(shí)用意義，那將會(huì )更上一層樓。
我們應如何將當今的科技運用到生活中去呢？這無(wú)疑也提高了對一項技術(shù)的要求。在軍隊訓練時(shí)，已有部門(mén)率先使用了VR技術(shù)來(lái)演習。電子識別技術(shù)也恰到好處地用在了我們常用的手機上。虛擬現實(shí)成像技術(shù)常出現在我們眼前的熒幕中……而這些成功的事例擺在眼中，體現了人們的需求與科技供應相吻合這一特點(diǎn)。想要這一項技術(shù)綻放在人們的生活，必須要了解人們的生活中種種不易見(jiàn)的細節，或對一項技術(shù)深究挖掘它的功能。對于科技，我們應有這樣的探索精神。
如今越來(lái)越多的新技術(shù)紛紛涌現，想要一一發(fā)掘它們的實(shí)用性，也是長(cháng)期實(shí)驗與夯實(shí)空缺的過(guò)程。
為此，一技術(shù)的成功與否，也可以因此來(lái)鑒別�？萍嫉拇嬖谕褪鞘沟萌藗兊纳罡S富、更方便、更美好而產(chǎn)生。日后，將其與我們的生活相結合，不僅會(huì )展現出我國日益強大的科技，更是造就了人民的幸福。
科技作文 篇11
“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！”瞧，那不就是我們班新來(lái)的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！
一個(gè)銀灰色的多功能講臺，里面竟然安裝著(zhù)一臺電腦，真是神奇，一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開(kāi)多功能講臺左面的拉手，里面竟然藏著(zhù)一個(gè)白色的實(shí)物展示臺，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個(gè)黑得發(fā)亮的.外殼外面還套著(zhù)一個(gè)水晶似的履膜框，真是氣派！
它不但外觀(guān)精致，內部構造新穎，還挺實(shí)用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》，我無(wú)論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知上課時(shí)裘老師神秘地打開(kāi)了它，不一會(huì )兒，大屏幕上竟然出現了一幅幅美麗的畫(huà)面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴！當然學(xué)課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現在也天天盼望上語(yǔ)文課，期待著(zhù)這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。
當然那個(gè)實(shí)物展示臺也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文的時(shí)候，老師會(huì )用到它；在展示班上同學(xué)的書(shū)法作品的時(shí)候會(huì )用到它；數學(xué)老師也經(jīng)常會(huì )用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數學(xué)問(wèn)題……
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒(méi)想到我們農村小學(xué)也能用上高科技，同學(xué)們還天天盼著(zhù)用它呢！
科技作文 篇12
在生活中，我們會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題，這款科技產(chǎn)品能解決你極大部分的問(wèn)題。
這款光子芯片外表很普通，和硬幣差不多，但是它的厚度讓人預料不到，僅僅只是一微米，讓人多驚訝。光子芯片會(huì )陪伴你一生。從你一出生，它就會(huì )被放置在你的手腕內，這個(gè)位置非常方便。想要拿掉它，必須經(jīng)過(guò)監護人的同意。
光子芯片有很多功能。如“定位功能”。你在未成年之前，你的位置由你的監護人實(shí)時(shí)掌握，假如你走丟了，你有危險，光子芯片都會(huì )向你的監護人傳遞信息，告訴他你的位置，這樣，世界上就不會(huì )有走失、墜湖和被陌生人拐走的兒童了。如“體檢功能”。如果你的身體有異常，芯片就會(huì )變成黃色，如果你的身體有大事，芯片就會(huì )變成紅色，請盡快就醫，如果變成灰白色，說(shuō)明無(wú)生命特征。又如“通訊功能”。只要你對它說(shuō)打電話(huà)給爸爸、媽媽?zhuān)蜁?huì )自動(dòng)打電話(huà)給爸爸、媽媽?zhuān)浅７奖�。再如“拍攝功能”。只要用光子芯片對準要拍攝的物體，然后說(shuō)拍照、錄像，拍完視頻后說(shuō)結束，你就得到了一張美照、一個(gè)精美的視頻，怎么樣，是不是非常棒，操作也很簡(jiǎn)單順暢呢？
沒(méi)有光子芯片做不到，只有你想不到，光子芯片里可是藏了百科全書(shū)呢！你問(wèn)問(wèn)題，光子芯片會(huì )回答。你想掙錢(qián)，光子芯片會(huì )為你推薦職業(yè)。你想學(xué)習，光子芯片早就把老師教課的視頻錄下來(lái)了，即使你請假了，也可以在光子芯片發(fā)出的投影上學(xué)習。如果你流血了，光子芯片會(huì )告訴你處理方案。如果你沒(méi)定鬧鐘，光子芯片會(huì )按照平時(shí)的生活習慣自動(dòng)定鬧鐘。如果你要付錢(qián)，把要買(mǎi)的東西的條碼對準光子芯片，它會(huì )給你自動(dòng)付款……
光子芯片這樣的科技產(chǎn)品，誰(shuí)不想要呢？我相信，未來(lái)即使沒(méi)有這樣的光子芯片，也會(huì )出現更多的高科技！
科技作文 篇13
未來(lái)是充滿(mǎn)著(zhù)玄幻的一個(gè)話(huà)題，未來(lái)的科技會(huì )如何？這更是值得我們去好好的放飛我們的想象了。
若要我來(lái)說(shuō)未來(lái)的科技會(huì )如何，我首先想到的肯定是未來(lái)的房子，未來(lái)的房子會(huì )走、會(huì )跳、會(huì )蹦、還會(huì )飛。這樣的房子可受人們的歡迎了，那么未來(lái)可就不會(huì )像現在一樣分什么農村還有城市了。因為我們的房子到處跑呢，住在房子里的我們是最幸運的，假如我們想去哪兒的話(huà)，只要給我們的房子指令，房子就會(huì )在我們睡覺(jué)的時(shí)候帶著(zhù)我們去我們最想去的地方了。等到我們一覺(jué)醒來(lái)，我們打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)外面的景色我們肯定會(huì )驚訝的哇出聲來(lái)。
未來(lái)的科技肯定會(huì )是很發(fā)達的，并且很大的服務(wù)了我們的衣食住行，讓我們的生活更加的便利。
說(shuō)了我們未來(lái)的房子，我們未來(lái)的通信也肯定高級了不少。那時(shí)候，我們不需要隨身帶著(zhù)手機電腦。就好像現在很多的科幻電影里一樣，我們只要在我們的手上戴上一個(gè)類(lèi)似于手表的物件，只要我們按下按鈕，那么我們所想看的訊息就都會(huì )浮現在我們前方的空間上。
不得不說(shuō)，若是我們未來(lái)的科技真的到達了這一步，那還真是大大的方便了我們的生活。畢竟，這也就意味著(zhù)我們出門(mén)無(wú)需帶更多的東西，真正的做到了便利出門(mén)。
還有也許未來(lái)科技的進(jìn)步，也讓我們的課堂發(fā)生了變化。讓我們不再是這種教學(xué)模式，轉而一變來(lái)自天南地北的同學(xué)們可以一齊在虛擬的課堂世界里上課。如果未來(lái)的科技發(fā)展到了這一地步，那想想都會(huì )是十分高興的。
未來(lái)的科技到底會(huì )是什么樣的呢？現在的我們雖然無(wú)法親眼看到，但是可以盡情的插上我們想象的翅膀。
科技作文 篇14
科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來(lái)，人們用自己的聰明才智進(jìn)行著(zhù)不懈的努力，使新的科學(xué)融入了我們的生活。
今天我在白板里看到了陳賀能爺爺，讓我看到了現在科技的發(fā)達，也讓我看到了未來(lái)是什么樣子的。真不可思議，他們借助動(dòng)物的四肢來(lái)研究現代的物品。下面就讓我來(lái)當小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!
首先我要講的第一種是螨蟲(chóng)，螨蟲(chóng)是什么?是你用眼睛看不見(jiàn)的，它藏在被里，現在科學(xué)家發(fā)現，有5萬(wàn)多螨蟲(chóng)生活在世界里，你們現在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲(chóng)，我現在就有一個(gè)辦法，把被放在陽(yáng)光下照射一會(huì )兒，等到睡覺(jué)時(shí)，再把它拿下來(lái)，這樣就不用還怕你的被里有螨蟲(chóng)啦!
以前的鞋是系鞋帶的，而且鞋帶很長(cháng)，不方便�？茖W(xué)家看到了這一切，就大膽嘗試了不用鞋帶，現在發(fā)明了“尼龍搭扣”，科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現，就在雞西的興凱湖看到了這一幕，當人們走在樹(shù)林里時(shí)，有寫(xiě)植物不知不覺(jué)就粘到了衣服上，怎么摘也摘不掉。于是，科學(xué)家有了靈感，他們想這些牛蒡怎么不可以當做鞋的鞋帶呢?他們想了又想，做了又做，終于做成了。他們又發(fā)現了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有特殊的才能，只是激情般的好奇�！边@句話(huà)給了許多科學(xué)家啟迪，即使最簡(jiǎn)單的東西，也要有人去發(fā)現。他們一次又一次去嘗試，去實(shí)驗，科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西，還發(fā)明了許許多多，如可以旋轉的房子，自動(dòng)駕駛汽車(chē)，自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習，讓科技更發(fā)達，生活更美好。
科技作文 篇15
到了2026年，我回到了故鄉，��！煙臺的天空十分湛藍、深遠，朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗，連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。
我順手攔了一輛出租車(chē)，車(chē)上有好多按鈕，我不禁好奇的問(wèn)司機，司機十分耐心地說(shuō)：“那個(gè)紅色的按鈕是安全按鈕，如果有什么危險，他就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)。那個(gè)黃色的按鈕時(shí)一鍵修復，不用再去維修，而且車(chē)是不用汽油的�！闭f(shuō)著(zhù)，就將我用過(guò)的礦泉水扔進(jìn)了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆：“好環(huán)保��！這車(chē)真好�！彼緳C接著(zhù)十分得意地繼續介紹：“這車(chē)還可以承受一千五百度的高溫，防子彈，跑起來(lái)比飛機還快呢！據說(shuō)最快的時(shí)候是每小時(shí)1000公里呢！”
我下了車(chē)，來(lái)到了賓館。賓館里到處都是鮮花，如同到了天帝的住處。來(lái)到臥室，門(mén)自動(dòng)識別主人，一下子就開(kāi)了，有一雙拖鞋整齊地擺放在地上。這時(shí)，有兩個(gè)機器人端上了菜，有粵菜、川菜、各種菜式應有盡有，想吃什么吃什么。吃完后，機器人自動(dòng)自動(dòng)洗碗筷。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，客廳自動(dòng)放歌，并關(guān)燈，如果是夏天，就自動(dòng)變成水床，冬天是熱起床，真是舒服的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
這的門(mén)還是十分高級的，有小偷來(lái)就會(huì )直接報警，而且他就是用什么也不能炸開(kāi)，有一次，一個(gè)小偷躡手躡腳地來(lái)偷東西，用開(kāi)鎖器開(kāi)了整整一個(gè)夜晚也沒(méi)有打開(kāi)，還被警察抓走了，從此沒(méi)有人來(lái)偷東西了。
時(shí)間到了，轉眼間我已經(jīng)住了一個(gè)星期了，我依依不舍的準備離開(kāi)了。真希望科技能更先進(jìn)，讓我們的生活變得更美好。
科技作文 篇16
又是嶄新的一天，早晨起床時(shí)，叫醒我的不是鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，也不是女主人揪著(zhù)嗓子的怒斥聲，而是來(lái)自一個(gè)陌生的的觸感。我察覺(jué)到這個(gè)冰涼的感覺(jué)并不是小主人的手時(shí)，我被一下子驚醒，這才發(fā)現家中又多了一個(gè)“怪物”。
即使已經(jīng)對于家中陸陸續續進(jìn)來(lái)的“怪物們”司空見(jiàn)慣，但初次見(jiàn)到還是保持著(zhù)好奇心的。他有著(zhù)圓圓的身軀，大概到我腳的身高，會(huì )四處閑逛，但他有個(gè)隨處撿垃圾的好習慣。所以他是什么呢？正在我好奇地觀(guān)察這個(gè)“怪物”時(shí)。小主人來(lái)到了我的身邊，一邊用他的手撫摸著(zhù)我，一邊用他能理解的話(huà)語(yǔ)跟我“自言自語(yǔ)”了一陣。
哦——原來(lái)新來(lái)的“怪物”叫掃地機器人��！要我說(shuō)，現在主人們的生活實(shí)在是太方便了，掃地都有機器人專(zhuān)門(mén)來(lái)打掃啦！
身為一只老貓，對于這個(gè)家的變化我還是有很大的話(huà)語(yǔ)權的。當初我剛進(jìn)這個(gè)家時(shí)，還是一只小貓，每天最喜歡的事是在主人們寫(xiě)信的紙上留下自己的痕跡。而現在，主人們都捧著(zhù)一個(gè)叫“手機”的“怪物”不放手。雖然有點(diǎn)痛恨手機把主人們的目光吸引走，但同時(shí)因為手機的提醒，主人再也不是記起來(lái)才給我添食，而是用最科學(xué)對我最好的方式為我添食，這應該也是為什么我活的這么久的原因吧！
在以前，主人帶我一起出門(mén)才能看到電視，如今家中就有一臺電視機，想看什么就看什么，而且還比以前看的更加清晰！還有洗衣機，以前的衣服都需要女主人親自扛到河邊洗，冬天洗衣服更是煎熬，現在有了洗衣機，女主人也不要那么辛苦啦！還有出門(mén)不用走路可以直接坐的“鐵殼怪物”汽車(chē)等等。
關(guān)于主人家的變化實(shí)在是太大了！聽(tīng)主人們聊天時(shí)說(shuō)這是科技發(fā)展的結果。原來(lái)是科技發(fā)明！科技帶給人類(lèi)的改變太迅猛了！
科技作文 篇17
周日，我懷著(zhù)無(wú)比好奇的心情跟著(zhù)福州日報的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀(guān)。
解說(shuō)員首先帶我們去參觀(guān)聲音實(shí)驗室。走進(jìn)這間實(shí)驗室，里面好安靜啊，安靜得可以聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿(mǎn)凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗室到底是干什么用的？我帶著(zhù)疑問(wèn)，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)。哦，原來(lái)這是“消聲室”，是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個(gè)屋里說(shuō)話(huà)不會(huì )有回聲。叔叔告訴我，這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽(tīng)到自己的心跳聲。
走進(jìn)另一個(gè)房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進(jìn)去說(shuō)話(huà)就聽(tīng)到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多，回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進(jìn)來(lái)越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”，是用來(lái)檢測物體能吸收多少聲音的。
最讓我感興趣的是噪音監測器。它是由360度轉動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話(huà)筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧，攝像頭是用來(lái)監控的，如果傳到話(huà)筒里的聲音白天超過(guò)80分貝，晚上超過(guò)70分貝，攝像頭就開(kāi)始旋轉，找出發(fā)出聲音的來(lái)源，拍攝下來(lái)，作為環(huán)保部門(mén)執法的證據。把這個(gè)檢測設備裝在居民區，居民就不必擔心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監測器，老師們就不用擔心我們上課走神了，那該多好��！
科技作文 篇18
“五一”長(cháng)假的一天，我和哥哥去上�？萍拣^參觀(guān)，那是我向往已久的地方。
跨進(jìn)科技館的大門(mén)，我們首先參觀(guān)了熱帶雨林區。這里泉水叮咚，古木參天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香…….我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷��！我們走著(zhù)，看著(zhù)，不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看，原來(lái)是一掛瀑布從天而降。我把手伸進(jìn)瀑布，咦，怎么回事？我的手居然沒(méi)濕呢！回過(guò)頭一看，那邊有許多的光束，我這才恍然大悟，原來(lái)這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來(lái)的幻影。
現在，我們來(lái)到了地殼探密區。我忽然聽(tīng)到那邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的聲音，我急忙擠進(jìn)去，一個(gè)壯觀(guān)的景象展現在我的眼前：天漸漸地暗下來(lái)，一會(huì )兒，電閃雷鳴，傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出，帶著(zhù)水汽的白煙彌漫 了整個(gè)山頭。噢，原來(lái)這是模擬的火山噴發(fā)景象。
我提心吊膽地走上一座鐵橋，鐵橋發(fā)出“咔嚓” “咔嚓”的聲音，我的心里就象兔子在里面竄來(lái)竄去。突然，鐵橋一陣劇烈的搖晃，接著(zhù)，像要塌了似的，周?chē)牡孛娑急懒蚜�。地上堆滿(mǎn)了亂七八槽的磚塊，水不斷地從水管里流出來(lái)，就連辦公桌也折斷了。我大聲喊：“不好！地震啦�！蔽遗赃叺囊粋�(gè)小妹妹嚇得哇哇地哭了起來(lái)，她扭頭就跑，可剛跑了幾步，就被哥哥抓了回來(lái)。周?chē)娜税l(fā)出一陣哄笑。
現在我坐上了飛機在蔚藍的天空里翱翔。我往下一看，呀！一輛輛汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)火柴盒，一個(gè)個(gè)人就像一只只小螞蟻，就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想，我是不是在做夢(mèng)呀？我擰了一下自已的臉，哎唷，好痛��！原來(lái)不是在做夢(mèng)，哥哥說(shuō)現在我們是在模擬飛行游戲區。這個(gè)游戲真神奇。
出了科技館，我心里裝有許多個(gè)為什么。我知道我的知識還遠遠不夠，我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)要努力解開(kāi)自然之謎。
科技作文 篇19
當太陽(yáng)與月亮換班后，月亮慢慢升起，月光灑遍大地時(shí) ，今天快結束了，生龍活虎的城市慢慢沉睡……
“天啊，小財，你干嘛潑水啊，我都被你潑成落湯雞了！”
一聲尖叫劃破了這夜晚的靜謐。
新時(shí)代機器人擋在電視機前�！坝H愛(ài)的小主人，現在是2107年4月7日下午9點(diǎn)1分零4秒，如果您還不去洗澡，明天上學(xué)會(huì )遲到的�！薄昂昧�，好了，我這就去洗�！倍�，戀戀不舍地趴在電視機前與它再見(jiàn)，因為電視機占這面墻壁的二分之一，所以手比較短的我不費力地親了電視機一口。機器人小財立馬開(kāi)口：“親愛(ài)的小主人，電視機上有百分之三點(diǎn)二的細菌，這細菌中包含……”我打斷小財的話(huà)，因為如果繼續說(shuō)會(huì )說(shuō)到凌晨�！拔抑懒�，知道了，小財你繼續說(shuō)我以后就啥都不敢碰了，現在我要去洗澡了�！薄昂玫�，親愛(ài)的小主人，熱水已為您放好�！毙∝敼Ь吹卣f(shuō)。
等我洗完澡，簡(jiǎn)直是犯困，立馬拋棄被子倒頭就睡。小財安靜地為我蓋好被子，回到自己休息處睡了。大廈又歸回夜晚的靜謐。
太陽(yáng)慢慢升起，為大地灑射神秘金光，新的一天到來(lái)了�！坝H愛(ài)的小主人，快起床�！毙∝敾蝿�(dòng)著(zhù)我的身體，我像拍蒼蠅一樣，揮著(zhù)手想把這只蒼蠅拍走。小財拿著(zhù)臭襪子在我眼前揮舞，這臭味簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，我不得不被熏醒�！坝H愛(ài)的小主人，現在是2107年4月8日早上6點(diǎn)57分零34秒，請親愛(ài)的小主人趕快起床穿衣洗漱，不然您上學(xué)將遲到�！痹谛∝數奶嵝严�，我飛速溜下床穿衣洗漱，然后跑到餐桌前胡亂吃了幾口，正拿起牛奶喝時(shí)�！坝H愛(ài)的小主人，飛行校車(chē)已到�！蔽乙豢跉夂韧昱Ｄ�，隨便擦了擦嘴，拿著(zhù)書(shū)包沖下去，正好趕上。
我現在上的還是幼兒園大班，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習與玩耍，我早已累透，感覺(jué)身體被掏空�；氐郊乙膊辉缌�，小財幫我按摩，我吃飽飯，洗完澡，舒舒服服地睡著(zhù)了。
時(shí)代的腳步像車(chē)輪一樣，滾滾而來(lái)，帶來(lái)了日新月異的變化，實(shí)現了人們的夢(mèng)想，從而又開(kāi)始了新一輪的期待……
科技作文 篇20
如今，科技已更多地步入我們的生活，我們的生活條件越來(lái)越好，21世紀，科技讓我們的生活日新月異，從小普及科技知識顯得越來(lái)越重要。
星期四，學(xué)校組織帶我們去位于太湖廣場(chǎng)南邊的科技館參觀(guān)。走進(jìn)展館，就看見(jiàn)一臺機器，那個(gè)阿姨在一旁解釋說(shuō)：“這個(gè)叫‘賓客識別器’，它和觸摸屏不同，它需要人體的溫度和壓力，所以，裝防盜門(mén)時(shí)用上這個(gè)，能感覺(jué)并記住主人手指的溫度，一定是非常好的材料”。只見(jiàn)這臺機器很高大，最頂端有一個(gè)觸摸屏，我用手使勁在上面寫(xiě)下我的名字，然后按“確定”鍵，從下面打出了一張卡，上面有我的姓名，而且絕對是我的筆跡，這個(gè)機器真像人的大腦，聽(tīng)說(shuō)它是由集成電路做的，集成電路還可以完成記憶、運算等一些我們人才可以完成的工作。
不過(guò)，最讓我感興趣的還是“綠色科技”一欄了。
走進(jìn)“綠色科技”的大門(mén)，一臺臺現代化的機器展現在我的眼前，讓我眼花繚亂。這時(shí)，我的目光停在了一臺大機器上，我走過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：今天你綠色了嗎？我點(diǎn)了一下“開(kāi)始”鍵，它便出示了許多關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，我一一回答，正確了之后，它便告訴我：今天你綠色了！我又看見(jiàn)在旁邊有一個(gè)好似自行車(chē)的東西，我坐上去，雙腳不停地踩踏，前面的一個(gè)顯示屏上的格子在慢慢地往上走，最頂端上寫(xiě)著(zhù)：您的發(fā)電量為—”，我明白了，它是通過(guò)人的體能來(lái)產(chǎn)生電能的，這樣，既可以鍛煉身體，又可以有電用，一舉兩得。不過(guò)，這一度電可把我累壞了。下來(lái)之后，我兩腿發(fā)軟，站也站不直，但還是把旁邊的一段話(huà)讀完了：一度電=0.04千克煤，如果浪費一度電，就等于浪費零點(diǎn)零四千克的煤，便會(huì )產(chǎn)生二氧化硫，二氧化硫可以直接導致酸雨下降，從而使土地酸化，失去肥力，對水分、植物、名勝古跡等都有嚴重的危害，不僅對經(jīng)濟產(chǎn)生危害，對人的健康也會(huì )沒(méi)有保障。
科技作文 篇21
在我們如今的時(shí)代，科技雖然已經(jīng)十分發(fā)達，但人們依舊為許多天災人禍而苦惱，就算有各種防護措施，卻也無(wú)法保證能讓每一個(gè)人平安無(wú)事。但如果是在未來(lái)，那這一切便會(huì )大有不同。
比如出現火災，當烈火燃起時(shí)，人們卻絲毫沒(méi)有慌亂的樣子，只見(jiàn)他們飛快地跑到墻邊，按下一個(gè)藍色按鈕，立刻，四周的墻上就會(huì )打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)孔洞，一股股強烈但又不會(huì )讓人受傷的水柱噴射出來(lái)，完全沒(méi)有死角，大火也就很快被澆滅了。原來(lái)在未來(lái)，每個(gè)房間都安裝了一個(gè)藍色按鈕，一旦按下，墻上便會(huì )打開(kāi)孔洞噴水，用來(lái)熄滅火患，十分方便快捷。而且，消防員也會(huì )在人們按下藍色按鈕后迅速趕來(lái)，以確認是否還有人員被困，急需搶救。在這樣的一系列方案下，就能最大限度地減少，或杜絕人員傷亡。
又比如海嘯，海水如一個(gè)可怕的猛獸狂沖向人們，可突然，仿佛有一堵無(wú)形之墻擋住了一般，海水硬生生的停在了半空，氣勢大減，而且怎么撞也撞不穿那層墻，最終只能退去，而岸上的人們卻好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，依然繼續做著(zhù)自己的事。這到底是怎么回事呢？原來(lái)在未來(lái)，每個(gè)河、湖、海旁邊都設置有一種屏障，每當海嘯、洪水來(lái)臨，機器便會(huì )發(fā)射出一層層無(wú)形屏障，用來(lái)阻攔海嘯和洪水，使它們無(wú)法繼續往前，危及人們的安全。而且，如果當下河、湖、海中有人的話(huà)，機器還能自動(dòng)識別，伸出機器手臂，精準無(wú)誤地把人打撈起來(lái)，機器手臂上還附著(zhù)海綿，十分安全，絕不會(huì )出現把人抓傷的現象。
再比如地震，當然也有防預手段，而這一次我們得靠衣服。在未來(lái)世界，人們穿的每一件衣服都經(jīng)過(guò)有特殊的改造，在領(lǐng)口處有一個(gè)與衣領(lǐng)色號相同的按鈕。一按下去，就瞬間被包裹在一個(gè)氣膜球中，完全不會(huì )受到傷害。
在未來(lái)，因為科技的進(jìn)步，人們的生活將更加安全，也更加快樂(lè )！
科技作文 篇22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。因為今天是科技節��！一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了一個(gè)大塊頭，他還豎起了大拇指呢，好可愛(ài)的感覺(jué)。小路旁邊還有一些同學(xué)們的立體模板，學(xué)校的目的應該是想讓我們好好學(xué)習，把他們當做榜樣吧！
終于到了科技展覽的開(kāi)幕式了，我看到同學(xué)們的臉上浮現出抑制不住的興奮和激動(dòng)，大家心里一定和我一樣對科技節充滿(mǎn)了期待。哇哇哇，我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來(lái)，啊，原來(lái)只是煙花��！這就代表科技節正式開(kāi)始了！
“哇，這飛機好漂亮��！”“對啊對啊，特別是那小尾巴！”正坐在一旁和同學(xué)聊天的我被他們吸引了，便往他們望去，而他們卻往天上望去，怎么回事，天空有啥好看的嘛？可能好奇所以抬頭，只見(jiàn)幾架小飛機在空中自由翱翔，“有那么好看么，還不是跟其他的飛機長(cháng)一樣�！薄澳侵皇撬堑酶�，現在看不清，等它靠近了，你就可以看清了�！彼坪醣煌瑢W(xué)反駁了。我看了看四周，大部分人都在看空中那幾架小飛機，莫名其妙的還真想看看它到底長(cháng)啥樣了，于是慢慢等它靠近。它靠近了，越來(lái)越近了，我瞪大了眼睛，哇，真不賴(lài)呢！一架藍色的小飛機，翅膀閃著(zhù)亮光，在空中肆意的翱翔，特別是那兩旁的小尾巴，似乎小尾巴的色彩給飛機增添了一些美感呢！我的目光一直停留在飛機上，因為它太令人驚訝了：飛機在空中靈活的做些各種動(dòng)作，時(shí)而盤(pán)旋爬高，時(shí)而俯沖下來(lái)，時(shí)而翻著(zhù)跟斗，時(shí)而側身飛行……這雄偉的飛機不就像翱翔的老鷹嗎？
最后，飛機要降落了，它像只被馴服的小鳥(niǎo)，穩穩當當地降落在跑道上，最后停在了教授的腳邊。
之后，又看了其它的科技作品，但最喜歡的還是那架藍色飛機。
今天的科技節真的挺好的，可以見(jiàn)到那么多優(yōu)秀的作品，還是要感謝那些創(chuàng )作者，這些不都是他們智慧的結晶嗎？
科技作文 篇23
“噢，太好了！”大家爆出一陣歡呼聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
為什么呢？因為我們將要去萍中科技館，參觀(guān)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，體會(huì )科學(xué)的魅力。
雖然天飄起了小雨，但這絲毫不影響我們的心情。眼前的科技館干凈、寬敞。一走進(jìn)去，各種各樣的科學(xué)儀器就闖入我們的眼睛，許多學(xué)生正在認真地研究它們，臉上浮現出好奇和欣喜的神情。我們迫不及待的加入其中，親手操縱著(zhù)儀器，感受著(zhù)科學(xué)的樂(lè )趣。
有些科學(xué)實(shí)踐是有難度的，比如說(shuō)，看著(zhù)鏡子畫(huà)五角星�！翱椿ㄈ菀桌C花難”，親手一試，手中的筆磕磕碰碰的，一不留神就會(huì )超出五角星的界線(xiàn)……這不僅有好玩的科學(xué)游戲，還有關(guān)于科學(xué)健康的知識，讓我們在玩耍中學(xué)習，在學(xué)習中玩耍。
吸引眼球的還有一個(gè)充氣的球幕小型電影院，進(jìn)去的時(shí)候，黑乎乎的，隨地而坐，一個(gè)巨大而美麗的紅色星體投影在四周，宇宙中的星球陸續出現在漆黑的屏幕上。聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的講解，看著(zhù)屏幕上的畫(huà)面，讓人身臨其境，仿佛置身于那黑暗而散發(fā)著(zhù)微光的宇宙中，暢游在銀河里，身邊的星球緩緩地向你靠近，讓你仔細地觀(guān)察它。每個(gè)星球都有各自的美麗，他們在宇宙中漂浮著(zhù)，組成一幅幅美輪美奐的畫(huà)面。接著(zhù)，它們一個(gè)人從宇宙的黑暗中消失，一場(chǎng)“星球秀”就這樣結束了。
科技能讓我們的見(jiàn)識更加豐富，開(kāi)拓我們的視野，時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步。未來(lái)的科技一定會(huì )勝過(guò)現在。比如未來(lái)的交通工具是否是太陽(yáng)能的呢？未來(lái)的老師是否是高智能機器人呢？未來(lái)的家具是否是輕便的呢？……這一切“是否”，只有未來(lái)能解答了。
而我們，不能窺視未來(lái)，但是，我們能過(guò)創(chuàng )造未來(lái)。未來(lái)把握在我們的手中，讓我們用知識的“方磚”，砌起一座輝煌燦爛的未來(lái)豐碑，讓我們?yōu)榭萍贾�，灌輸知識的源泉；讓我們用知識的畫(huà)筆，繪出一幅絢爛的圖畫(huà)！
科技作文 篇24
在如嘩嘩流水般逝去的日子里，歷史的車(chē)輪一刻也不曾停歇地向前走著(zhù)，它走了多久，它還要走多久，我們都不清楚�；厥�，我們可以看到諸多有價(jià)值的片斷：我們人類(lèi)的祖先是如何捕捉獵物的;是如何抵御狂風(fēng)暴雨嚴寒酷暑的;是如何給病魔以最有力的還擊的……通過(guò)對比，我們看到了發(fā)展。而使我們不斷進(jìn)步的，正是科學(xué)技術(shù)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這是我們對過(guò)去經(jīng)驗的總結，是鐵錚錚的事實(shí)�？v觀(guān)歷史，我們有足夠的證據向世人展現這一點(diǎn)。
在遼闊的海面上，鄭和率船隊出航。那樣壯大的商隊能順利地抵達目的地，得益于我國先進(jìn)的造船技術(shù)及四大發(fā)明之一的“指南針”。茫茫的海域，沒(méi)有任何固定的事物作為路標。晴朗的天空，平靜的水面并不昭示路途的安全，稍不留神，或許就撞上了礁石，要是遇上暴雨天氣，海上波濤洶涌，險象環(huán)生。這些因素都制約著(zhù)商隊的前行。幸而我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，有效地克服了前進(jìn)過(guò)程中所遇到的這些困難。
夜晚，當我們仰望星空時(shí)，除了感慨宇宙的偉大，還聯(lián)想到了人類(lèi)的勇敢與智慧。那一顆顆運轉的衛星，那遠航的探測器，無(wú)不充分體現了這一點(diǎn)。我們能有今天的成就，除了擁有先進(jìn)的制造技術(shù)外，還依靠牛頓的萬(wàn)有引力定律。若不是牛頓潛心鉆研，反復論證，我們無(wú)從破解蘋(píng)果為什么往下掉的問(wèn)題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，二者的有機結合，我們給地球添加了“伙伴”。同時(shí)，擁有這項技術(shù)的國家也讓大家不再輕視，因為它有極大的潛能。
而今，科技發(fā)達給人們帶來(lái)的諸多便利俯拾皆是：交通工具、聯(lián)系方式、生活設備……我們可以無(wú)視路途的艱險，可以不屑萬(wàn)丈高樓，可以自在地聯(lián)系遠方的知己，可以輕松處理繁瑣的家務(wù)�？萍嫉倪M(jìn)步，為我們節省了寶貴的時(shí)間，給我們的競爭創(chuàng )造了有利條件。
誠然，科學(xué)技術(shù)對我們人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展是有利的。它促進(jìn)了人與人，地區與地區之間的交流，促進(jìn)了我們對宇宙的探索�？茖W(xué)技術(shù)若能一直被正確地運用，定能產(chǎn)生可喜的成果。
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