高一科技作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的高一科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高一科技作文7篇1
生活中，我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天，我就在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認為“很科學(xué)”，那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么？我也不知道。于是，我今天就來(lái)試驗一下。
比較厚的羽絨服相當于9℃，薄款羽絨服相當于6℃，稍厚的彈力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，襯衫是1℃等，若溫度為22℃，那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內容�，F在我就要開(kāi)始了。
我家室溫現在是二十一度，按照帖子上說(shuō)的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫，保持在二十六度就行了。于是，我找來(lái)了一件棉背心、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿(mǎn)了清水，一量溫度，三點(diǎn)五度，然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕里面進(jìn)一絲涼氣。
終于弄好了�，F在就剩等待了。半個(gè)小時(shí)后，我迫不及待的打開(kāi)了衣服，把體溫計放進(jìn)了水瓶里。一會(huì )后，我把體溫計拿了出來(lái)，本以為這瓶水就算達不到三十多度，也起碼會(huì )達到十幾度，這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據。但是結果卻不像我想的那樣，一看，才四點(diǎn)二度，就增加了零點(diǎn)七度，那么一丁點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這個(gè)穿衣法則真的不可信。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下媽媽再叫我，說(shuō)出去活動(dòng)活動(dòng)。哈哈，出去玩嘍！我急忙穿好衣服，飛奔到樓下。哇！外面怎么這么冷！只見(jiàn)我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊，怎么還這么冷？沒(méi)辦法，我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下，我又覺(jué)得非常的熱。怎么回事？不穿棉襖又冷，穿了棉襖又熱，這是怎么回事��？
于是，我又一次的跑上了樓。這一次，我想到了穿衣法則。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓，本以為這一次又會(huì )冷或者熱，可誰(shuí)想身上卻不冷不熱，剛剛好！這時(shí)，我一拍我的頭，誒呀！我怎么忘了最重要了東西了。
原來(lái)，我們人類(lèi)有體溫，穿上衣服后會(huì )更暖和。而水呢，它沒(méi)有溫度，所以裹上衣服，溫度也不會(huì )升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢？這時(shí)，我忽然明白了一個(gè)道理：我們人類(lèi)不能說(shuō)自己是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失。
我們人類(lèi)要細心、科學(xué)的辦事，才能避免出現不必要的差錯。
高一科技作文7篇2
生活，在最開(kāi)始的時(shí)候，只是存活，而當人類(lèi)一次次地打破自然界的規律創(chuàng )造科學(xué)的奇跡時(shí)，我們的存活變成了生活，這其中多出來(lái)的，是一份享受。直到今天，我們的城市生活還在逐漸地改進(jìn)著(zhù)，作為首都北京的中學(xué)生，我認為，是科技，改變了生活。
上個(gè)周末，我陪媽媽去醫院做體檢，本來(lái)我是很不情愿的，想起醫院以前對待我并不友好的護士姐姐，就巴不得敬而遠之！但當時(shí)，因為種種原因，就怎么也逃不開(kāi)了，非要去不可。
在醫院，我被一股醫藥用品的氣味包圍著(zhù)，尤其是在抽血室，仿佛能聞到血液的腥味！正要轉身離開(kāi)的時(shí)候，我卻被護士姐姐手中的針管吸引住了。
針管的針頭又細又長(cháng)，在沒(méi)人的時(shí)候偷偷拿起來(lái)觀(guān)察，針頭是中空的且擁有一個(gè)鋒利的斜面，是蝶形針，針頭后面連接著(zhù)一根軟管，軟管又連接了另一個(gè)普通針頭。針管和針頭分開(kāi)放，每一個(gè)針管上面都塞著(zhù)不同顏色的橡膠塞子，針管也長(cháng)短不一。打針時(shí)，拔開(kāi)蝶形針的保護塑料，扎到血管里，護士們看到有血流進(jìn)軟管就拔開(kāi)另一端普通針頭的保護塑料，迅速扎進(jìn)針管的塑料塞子里，然后血就會(huì )自己流進(jìn)針管里！不用護士“手動(dòng)抽血”了！一向恐針的我，今天竟愿意親自抽血試一試！回到家問(wèn)問(wèn)從醫四十多年的爺爺，爺爺說(shuō)那種針管是真空管，現在北京各大醫院已經(jīng)開(kāi)始采用這種“神奇”的針管了。
雖然抽血程序相對于傳統針管麻煩一些，但用這種針管抽血十分安全，用完的針管會(huì )自行破壞結構，因此不能進(jìn)行二次使用，而且顯然不需要高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗，既方便了護士姐姐的工作，又減少了被抽血者的痛苦（是媽媽告訴我的），真是一舉兩得！
奶奶說(shuō)過(guò)：發(fā)明洗衣機的人才最應該獲得諾貝爾獎！因為它解放了婦女的洗衣生活。爺爺一向鐘愛(ài)高科技電子產(chǎn)品，因為它拉近了世界間的距離。爸爸媽媽覺(jué)得微波爐在生活中也格外重要，因為它大大節省了做飯的時(shí)間。而我認為，越是細小的東西，微妙的科技，哪怕是人們在閑暇時(shí)也懶得去關(guān)注的小玩意兒才更重要，就是它們改變了我們的生活，造福人民，就是它們才越能達到科技走入生活，同時(shí)，它們也改變了北京的科技面貌。
這種科技針管，在北京這個(gè)大城市里顯得如此渺小，但就是它，使病患減少了痛苦。所謂科技改變生活，并不單單是指宇宙飛船飛入太空，同時(shí)也指那些造福平民，讓人們真真正正在生活中體會(huì )到科技力量。
科技一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù)，它也一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著(zhù)我們的生活。
高一科技作文7篇3
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著(zhù)這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì )的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)&hllip;&hllip;。
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù);我雖然頑皮，但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎的好成績(jì)，也曾參加市級的科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎，這些成績(jì)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
高一科技作文7篇4
生活在21世紀，科技早已是人們生活的代名詞。什么“蘋(píng)果”平板電腦啊，觸摸屏手機��；汽車(chē)、飛機、火車(chē)，這些都是人們智慧的結晶，都是科技的化身，給人們帶來(lái)方便、快捷的生活。在古時(shí)候，人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候，人們只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。
如今，有人發(fā)明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著(zhù)的人們又一層的痛苦。發(fā)展至今的醫療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(cháng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè )。這就是科技帶給人們的生活、人類(lèi)的改變。
在生活中，科技可以說(shuō)是潤滑劑。它使人們的生活變得流暢，如方便人們上樓的電梯，黑夜中給人們帶來(lái)光明的電燈，還有幾乎“萬(wàn)能”的電腦。這點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)十分重要。
我家住的比較遠，上學(xué)放學(xué)一來(lái)一去要用將近一個(gè)小時(shí)。媽媽比較擔心我，所以給我買(mǎi)了一個(gè)手機，讓我一放學(xué)就打開(kāi)，給她打一個(gè)電話(huà)，這樣她就能知道我在哪里。這就是科技帶來(lái)的好處。
科技還使地球“變小”了呢！電話(huà)、電腦這種好東西，把人與人之間的距離拉近了！現在，每周媽媽都要給遠在西部的外婆打個(gè)電話(huà)，道道平安。雖然看不見(jiàn)外婆，但是親人就如同在身邊一樣，幾百公里的距離，仿佛近在咫尺。古時(shí)候，客在異鄉的游子，只能靠郵差送信，不知何時(shí)才能送達自己家鄉，況且只能靠馬的四條腿走，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”�？萍颊媸鞘谷藗兊纳钊招略庐惲�！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！笨萍季拖窭婊�，忽然綻放，是那么的美麗。不過(guò)，科技是把“雙刃劍”，更如潛藏在暗處的猛虎，在人們的不經(jīng)意間，給人們“致命一擊”。車(chē)使人們的生活更加方便，可是，一年葬身在車(chē)禍的人數不勝數，給人們帶來(lái)數以?xún)|計的損失。一次次血的教訓，一個(gè)個(gè)驚人的數字，讓我驚訝，讓我反思。
環(huán)境的惡化罪魁禍首也是人們的科學(xué)技術(shù)。汽車(chē)排放的尾氣，工廠(chǎng)排放的廢氣污水，人們的`生活垃圾，都是破壞環(huán)境的殺手�？梢趺崔k呢？俗話(huà)說(shuō)“一物克一物”用科技來(lái)保護環(huán)境，是最好的辦法。
科技是現在人們生活中必不可少的元素，帶給人們幸福和快樂(lè )。然而，如不利用好它，科技也會(huì )給人們照成危害。
高一科技作文7篇5
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)有趣的故事，說(shuō)一個(gè)人花了五年時(shí)間來(lái)讀理工博士，最終成了一個(gè)公司的首席工程師。這天，公司里的一輛車(chē)被卡在一個(gè)裂口里，首席工程師連忙計算，設計方案，可是忙了半天也沒(méi)有想出辦法，因為車(chē)胎緊緊的卡住了，強行拉起又怕破壞車(chē)胎�，F在博士也無(wú)能為力了。忽然，一個(gè)小孩笑起來(lái)。他稚嫩的說(shuō)：“把車(chē)胎里的氣放出來(lái)不就好了嗎？”工程師啞口無(wú)言。
這時(shí)我們不禁要問(wèn)，是科學(xué)固定了我們的思維還是科學(xué)發(fā)展了我們的思維？然而不可質(zhì)疑的是，它折斷了我們想象的翅膀。曾經(jīng)看到一個(gè)盲人做畫(huà)，他把自己想象的生活中的事物畫(huà)了出來(lái)，船是平的，鳥(niǎo)是沒(méi)有翅膀的，甚至是抽象的，這時(shí)有很多人笑話(huà)他，可是你曾經(jīng)想過(guò)嗎？在我們天真的幻想中，曾經(jīng)出現過(guò)這樣神奇的輪廓么？沒(méi)有，因為我們剛出生就看到的事物還有我們所受的教育就把我們偉大的想象力扼殺在搖籃里了。是我們的眼睛欺騙了我們，還是想象力？不知道，但是我們唯一可以確定的是，如果沒(méi)有常規，我們會(huì )生活的更快樂(lè )，甚至是現在已經(jīng)可以到了月球上旅行。就是因為復雜的數字，憂(yōu)擾的恐懼把我們變傻了，膽怯了。
有這樣一幅漫畫(huà)，在一年級的孩子們，被老師提問(wèn)地球是什么形狀的，有的'同學(xué)想的是三角形，有的是正方形，有的是梯形，而美麗的女教師卻拿剪子一個(gè)個(gè)的它們剪成了圓形。誰(shuí)有資格去阻止別人的思考？可是科學(xué)倫理就這樣做了，然后理直氣壯的說(shuō)這就是科學(xué)！
科面又含有千萬(wàn)個(gè)原子、質(zhì)子。學(xué)象一根根粗硬的線(xiàn)條，把一切柔軟的東西立體化，形象化�，F在就連我們所熟知的身體和文字都科學(xué)化了。
什么是身體？我們常人就憨厚的笑笑說(shuō)：這軟軟的肌肉和根根骨頭不就組成了身體嗎？
而博識的科學(xué)家這樣解釋?zhuān)菏怯蔁o(wú)數細胞協(xié)調組成的，而這里這就像質(zhì)樸的老農民搓著(zhù)粗糙的大手，笑笑說(shuō)：“俺一個(gè)莊稼人，知道這么多干什么？俺就只種好俺的地就好了，其他的和俺沒(méi)有關(guān)系�！笔前�，我們知道人體，知道原子有什么用？以前不知道地球照樣自轉啊。這些虛無(wú)縹緲的知識可是我們常人不必接受的。
對于文字，就像新文化運動(dòng)中說(shuō)的一樣，口語(yǔ)就是口語(yǔ)，何必再翻譯成難懂的文言文，無(wú)病呻吟呢？
最近于丹心語(yǔ)很火，為什么呢？因為于丹教授把復雜的論語(yǔ)轉化為口語(yǔ)讓大家覺(jué)得親切！每天“之乎者也”多累，還要什么湊足音節等。這就是把復雜化把立體化的東西轉化為抽象化的簡(jiǎn)單�，F在人們活的夠累了，每天做事前都要三思后果，如果連說(shuō)話(huà)自由都沒(méi)有了，那不是和機器人沒(méi)有兩樣了么？
也許科學(xué)和生活就是矛盾的，我們穿梭于復雜與簡(jiǎn)單，形象與抽象中，迷失了自我。
高一科技作文7篇6
一年一度的科技節開(kāi)始了，這次科技節的主題是“制作陀螺”，想起在二年級科技節比賽時(shí)，我制作的“會(huì )飛的蝴蝶”獲得了特等獎，至今的我心里還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭取取得好成績(jì)。
放學(xué)路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉的時(shí)間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會(huì )就找來(lái)了廢棄的光盤(pán)、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當我把三樣材料組裝在一起時(shí)，它真的神奇的轉了起來(lái)。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它�？上Р痪梦揖桶l(fā)現它旋轉的時(shí)間實(shí)在是太短了，才30秒左右。哎！看來(lái)我還得好好考慮考慮。
第二天，我來(lái)到市場(chǎng)，開(kāi)始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢？最后我來(lái)到了“標準件”，哇！這里都是各種金屬制品，終于找到了心儀的圓形厚鐵了，我暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢？這可難倒了我。接著(zhù)，我又走了幾家文具店，發(fā)現這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(cháng)矛”模樣，就選擇它了�；氐郊液笪野颜襾�(lái)的兩樣寶貝和一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人，這次的陀螺竟然能旋轉1分30秒。由于它長(cháng)的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來(lái)，但是他們做的居然能轉到2分鐘�；丶液笪依^續想辦法進(jìn)行改良，看來(lái)我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉的玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加了好幾倍，色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著(zhù)秒表提心吊膽的計算著(zhù)這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高興得蹦了起來(lái)。心也終于落地了，由于上面畫(huà)上了螺旋紋，轉起來(lái)讓人看著(zhù)有點(diǎn)暈呼呼，就取名“小迷糊”。
終于等到班級里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解數旋轉自己心愛(ài)的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見(jiàn)了美麗的孔雀。雖然轉的很起勁但它真的不華麗，盡管沒(méi)有成功，但我也很珍惜它，因為它是自己用心設計并制作的。
高一科技作文7篇7
科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，人們的生活也隨之改變著(zhù)。電燈取代了煤油燈；汽車(chē)把馬車(chē)和人力車(chē)從我們的生活中淘汰了；電子郵件也日漸成為大家遠傳信息的首選……生活中，出現了電視、電腦、MP3……生活變得豐富和多元化了。
那么，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步就百利而無(wú)一害了嗎？
汽車(chē)尾氣
汽車(chē)尾氣排放出的主要污染物有：一氧化碳（Co）、碳氫化合物（Hc）、氮氧化合物（Nox、鉛（Pb）等。它們可都是厲害的健康殺手呢！
Co可使人體消弱血液向各組織輸送氧的功能；Nox可千萬(wàn)呼吸系統失調；Hc對人體的危害目前還不能清楚。但是，Hc和Nox在大氣環(huán)境中受到強烈太陽(yáng)光紫外線(xiàn)照射后，會(huì )產(chǎn)生一種復雜的光化學(xué)反應，生成另一種污染物——光化學(xué)煙霧。1952年12月，在倫敦發(fā)生的光化學(xué)煙霧，四天內死亡人數較常年同期約4000多人，45歲死亡率約為平常的3倍；1歲以下的約為平常的2倍。事發(fā)一周內，因支氣管炎、冠心病、肺結核和心臟衰弱者死亡率分別是事發(fā)一周前同類(lèi)死亡率的9.3倍、2.4倍、5.5倍和8.8倍……
手機輻射
移動(dòng)電話(huà)，俗稱(chēng)“手機”。正日漸與人們的生活密不可分。隨時(shí)隨地都伴隨著(zhù)人們的日常生活。那么，手機對人們有危害嗎？
美國專(zhuān)家在對小白鼠進(jìn)行的一項實(shí)驗中發(fā)現，手機釋出的輻射會(huì )影響小白鼠的長(cháng)期記憶能力。并且，使用手機的姿勢不正確會(huì )令大腦吸收過(guò)多的輻射……
家電噪音
家電在使用過(guò)程中產(chǎn)生的噪音是難免的，而噪音對人們的危害也逐漸被證實(shí)。
據測定，由電視所產(chǎn)生的噪音達60分貝至80分貝；由洗衣機所產(chǎn)生的噪音為42分貝至70分貝……
生活中，在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活，千萬(wàn)耳聾者可達50%；噪音達到80分貝時(shí)，有2/5人的瞳孔放大，視線(xiàn)模糊；當達到100分貝時(shí)，幾乎所有人的眼睛對光亮度的適應性都有不同程度的衰落。
科技發(fā)展從多方位、多層次地豐富著(zhù)，也深刻地影響著(zhù)我們的生活，提高了人們的生活品質(zhì)，卻也在無(wú)形之中影響著(zhù)我們的健康。爸爸說(shuō)，科學(xué)技術(shù)其實(shí)是一把雙刃劍。核觸，如果用來(lái)發(fā)電，可以讓地球遭受滅頂之災，甚至讓人類(lèi)步向史前恐龍的后生。
地球上的人們啊，要怎樣科學(xué)地去面對和應用不斷進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)呢？