【精選】科技的作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的科技的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
21世紀的科技“嘀嘀嘀，起床了�！濒[鐘叫我起床了！我穿好衣服，正想出門(mén)去上學(xué)，忽然一個(gè)小飛行器停在我的頭上，并射出一道光，我立刻感到一陣頭昏，就暈了過(guò)去……。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現正躺在一張床上，但這張床不是普通的床，它很特殊：床邊有許多按扭，按扭上有許多豪華的圖案。我按下一個(gè)按扭，這床立刻變成了按扭圖案上的床。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕人，對我說(shuō)：“爺爺，你醒了，我是你的孫子王清成�！蔽翌D時(shí)糊涂了，我才上小學(xué)，怎么有孫子了？王清成說(shuō)：“這里是22世紀，你生活在21世紀，我是你兒子的兒子，當然是你的孫子了�！蔽疫@才想起我被那道光照過(guò)后暈迷的事，便對孫子王清成說(shuō)：“那么就是你把我從21世紀接到22世紀的？”“是的”王清成說(shuō)。就在這時(shí)，一位老人進(jìn)來(lái)，王清成說(shuō)：“爸，我把爺爺帶來(lái)了�！薄鞍�？這么說(shuō)他就是我兒子了�！薄耙稽c(diǎn)也沒(méi)錯，他是我爸，也是你兒子，王智勤�！薄鞍�，在21世紀生活得還好嗎？”王智勤問(wèn)我，“嗯，還可以�！蔽一卮鸬�。我與兒子和孫子聊了一會(huì )兒，他們就把我拉上街閑逛。在22世紀每戶(hù)人家都用飛行器做交通工具，而且街上還有一些十個(gè)人那么粗的玻璃管直通天空，那玻璃管伸到我看不見(jiàn)的地方，王智勤見(jiàn)我一直在看外面的玻璃管，就悄悄地對王清成說(shuō)：“進(jìn)入玻璃管中，讓你爺爺去宇宙參觀(guān)參觀(guān)�！钡搅税肟罩�，王智勤笑著(zhù)問(wèn)我：“爸爸，想去哪個(gè)星球玩？”我嚇了一跳：“宇宙溫度很低，想凍死我嗎？”“這玻璃管里有最適合人的溫度，凍不死的�！薄澳怯袥](méi)有氧氣？”“有，這飛行器中有制氧機�！薄澳蔷腿セ鹦前�！”我回答說(shuō)。
到了火星上，我驚呆了：火星上有許多人，但這些人有些與人相似但又不完全像：有的嘴很長(cháng)，有的眼睛就一只，有的還長(cháng)著(zhù)尾巴，有的甚至長(cháng)有三只手……我問(wèn)王智勤:“那些與人有區別的是外星人嗎？”“嗯，過(guò)去外星人認為我們地球人是他們的敵人，一直不現身，但通過(guò)我們努力的談判，最終我們和好了�！蓖踔乔诖鸬�。
下了飛行器，我又擔心地問(wèn)王清成：“如果外星人問(wèn)我的話(huà)那我怎么回答？我可不懂外星人說(shuō)的話(huà)是什么意思�！薄胺判�，”王清成說(shuō)：“現在宇宙通用的語(yǔ)言是漢語(yǔ)，宇宙中正流行說(shuō)漢語(yǔ)，不少人搶著(zhù)學(xué)漢語(yǔ)呢！”
我和兒子、孫子在火星上玩了三天便返回了地球，又在地球上玩了一天才準備回２１世紀，臨走時(shí)，孫子王清成給了我一個(gè)呼叫器，說(shuō)只要放假有空就對準呼叫器說(shuō)“我要去２２世紀”這句話(huà)，他就會(huì )來(lái)接我去。
我拿著(zhù)呼叫器上了飛行器，到了中途我才想起我已經(jīng)四天沒(méi)上課了，四天在２１世紀消失，爸爸媽媽看到我回去一定會(huì )問(wèn)我這幾天去哪兒了，我該怎么回答呢？
科技的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令營(yíng)的成員一起去嘉興科技館。我們懷著(zhù)共同的心情來(lái)到科技館。在車(chē)子上，同學(xué)們不約而同地聊起科技，他們對科技還真了解啊。不一會(huì )兒就到了嘉興科技館，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從車(chē)子上下來(lái)。不知是我們來(lái)得太早，還是工人沒(méi)上班，科技館沒(méi)人，只有一個(gè)老奶奶在門(mén)口，好象在看門(mén)。他見(jiàn)我們來(lái)了，就把門(mén)打開(kāi)，讓我們進(jìn)去，仿佛她知道我們要來(lái)。時(shí)間到了工人上班的時(shí)間了，一名阿姨走過(guò)來(lái)，我一下就能分辨出她是工人。她帶著(zhù)我們游覽各種科技，連古代儀器都有，她還講了現代，有節約電的燈，有地震儀器，還有能不用電的太陽(yáng)和星星燈。她還讓我們感覺(jué)地震，地震中，晃得太厲害。如果，我不抓住欄桿，早就摔倒在地，我感覺(jué)地震太可怕了。我們還來(lái)到2樓，里面有各種各樣的玩具。有對話(huà)筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識豐富多彩。由于時(shí)間關(guān)系，回校時(shí)間到了，我只好依依不舍的走了。
科技的作文 篇3
有幸來(lái)到上�？萍拣^，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著(zhù)興致勃勃的我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩。
上�？萍拣^內設有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、彩虹樂(lè )園、自然博物館等七個(gè)展區和巨幕影院、球幕影院、四維影院、太空影院及會(huì )館、旅游紀念品商場(chǎng)、臨展館、多功能廳、銀行等配套設施，共投資了十七多億元的人民幣。
我們先進(jìn)入了名叫動(dòng)物世界的展廳。只見(jiàn)那里面人頭攢動(dòng)，人山人海。我們好不容易擠進(jìn)去。��！那里怎么把活生生的動(dòng)物搬進(jìn)來(lái)了？這可是很危險的！定睛一看才發(fā)現，那哪是活生生的猛獸，明明是一些動(dòng)物標本嘛！我看到了驚心動(dòng)魄的'一幕：一頭老虎在追殺一頭可憐的小鹿；一頭雄獅站在一塊巨石上，仰天大叫；一群野狗和兩只鷲鷹在殘忍而又瘋狂地撕扯著(zhù)一只被大型貓科動(dòng)物吃剩下的鹿
后來(lái)，我們進(jìn)入了生物萬(wàn)象——哇！一個(gè)絢麗多彩的世界展現在我的面前生物萬(wàn)象里有我爸爸最喜歡的植物，還有一些出現在野外的蝙蝠洞等等。
午飯過(guò)后，我們前來(lái)參觀(guān)有關(guān)科技類(lèi)的展館。
我們先來(lái)到了人與健康展廳，��！只見(jiàn)里面有許多關(guān)于體育的模擬游戲，我在里面還踢了足球，結果是五罰三中，很棒吧！
之后我還探索了機器人世界、地球家園、宇航天地和信息時(shí)代呢！
這次旅途讓我明白了，我們只有不斷地探索世界上的奧秘，才能了解到更多的知識，讓我們的家園更加美好。
科技的作文 篇4
科技，讓青春飛揚
前些天我和何卓謙，辜曉晴等同學(xué)代表六中參加了廣東省科技創(chuàng )新大賽，我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創(chuàng )新一等獎和盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎。在比賽的展場(chǎng)上，我見(jiàn)識到了什么叫人外有人，山外有山。那些科技感相當足的玩意兒，比如說(shuō)在有一個(gè)參賽選手的電腦編程成果獲得了阿里巴巴的采用，還有我們隔壁組的一個(gè)深圳學(xué)生在參賽前就得到了國外的資金支持，有很大一部分甚至已經(jīng)獲得了國家專(zhuān)利。而發(fā)明它們的，竟是我們的同齡人！
所以，不要覺(jué)得我們現在這么年輕，科技創(chuàng )新跟我們沒(méi)什么關(guān)系，青春無(wú)極限，要知道，創(chuàng )新力的發(fā)展往往都是我們最年輕的時(shí)候體現出來(lái)的。我在比賽的時(shí)候，認識了一個(gè)人，他叫盧馭龍，就是那個(gè)給我們頒發(fā)“盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎”的人。相信有些人對他不會(huì )陌生，他就是那個(gè)曾參加過(guò)中國達人秀，利用特斯拉線(xiàn)圈召喚閃電，被譽(yù)為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實(shí)用性的建議，讓我們受益匪淺。他自己就是一個(gè)不折不扣的科學(xué)狂人，他個(gè)性好強，對科學(xué)有著(zhù)一種執著(zhù)的熱情，在科學(xué)創(chuàng )新探索的路上從沒(méi)停下過(guò)腳步。他沒(méi)上過(guò)大學(xué)，是因為他拒絕了清華大學(xué)的報送，成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實(shí)，年輕就是我們的資本。
當然，年輕不是全部，那些讓青春飛揚的，如盧馭龍的科技之星們，他們比我們多的，還有一種勇氣，一種將一個(gè)微小想法付諸堅決實(shí)踐的勇氣。很多人會(huì )有疑問(wèn)，明明是科技的話(huà)題，怎么會(huì )跟勇氣有關(guān)？在我看來(lái)，每個(gè)人在內心與大腦深處都會(huì )有著(zhù)一股科技創(chuàng )新之氣，包括我，包括你。我們有沒(méi)有在碰到現實(shí)生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學(xué)的地方，會(huì )在腦海中想象著(zhù)解決這種情況的辦法思路？你們會(huì )不會(huì )在腦中發(fā)明一件東西，一種現實(shí)中可能還不存在的東西，甚至已經(jīng)把具體功能、構思給想出來(lái)了？就像那個(gè)虎門(mén)的學(xué)生一樣，因為套尺的拉鏈經(jīng)常容易斷，從而想到將套尺的拉鏈進(jìn)行巧妙的改造，最終獲得國家專(zhuān)利。這就是科技創(chuàng )新，但是，大多數我們也只是想想�？萍�，是由人創(chuàng )造出來(lái)的，創(chuàng )造，是動(dòng)手去做，而不是紙上談兵。大多數人缺少的不是創(chuàng )造的能力，缺少的是把腦中所想的事物轉化為現實(shí)的勇氣。真正有勇氣的人，是不會(huì )管科技的道路是有多么艱難，不管創(chuàng )作的東西是否學(xué)過(guò)，都會(huì )繼續前進(jìn)。想得到，也做得到，這才是科技的精神所在。
以往中國的教育，并沒(méi)有對學(xué)生科學(xué)素養的培養下很大功夫，再加上中國人素來(lái)的保守性格，使得很多有著(zhù)超前思想和創(chuàng )造性頭腦的學(xué)生從而錯過(guò)深造的良機，最終導致中國作為一個(gè)人口大國卻人才極少的情況出現。不過(guò)，在當前中國教育改革的途中，教育專(zhuān)家們也意識到了這點(diǎn)，開(kāi)始注重對各年級學(xué)生科學(xué)素養的培養�，F在，我們六中的科技節即將來(lái)臨，這無(wú)疑對很多同學(xué)來(lái)講都是一塊試金石，對所有同學(xué)來(lái)講是一種興趣，一種機遇，一種挑戰。因為，在科技節上，學(xué)渣可以虐爆學(xué)霸，所有人都有從中大放異彩的機會(huì )。
雖然不是每個(gè)人都能成為科學(xué)家，發(fā)明家，但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚，一種敢于實(shí)踐的勇氣，一種對未知困難的挑戰！科技讓智慧閃光，創(chuàng )新讓青春飛揚。
科技的作文 篇5
隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展，人工智能已不再是僅存于科幻小說(shuō)中遙不可及的臆想，而是在幾年內便成為熱門(mén)的話(huà)題。當人工智能首次破解了據說(shuō)組合性最多的圍棋時(shí)，舉世嘩然，不禁有人開(kāi)始思考：人工智能的思考已經(jīng)遠遠地勝過(guò)人類(lèi)了嗎？那么人類(lèi)的思考在它們面前還有意義嗎？
毋庸質(zhì)疑的是，人工智能在學(xué)習能力上是占有極大優(yōu)勢的，但究其本質(zhì)，它則是人類(lèi)智慧集體的凝聚，因此并不能就此否定人類(lèi)思考的價(jià)值。
蘋(píng)果公司的總裁庫克認為，比人工智能像人類(lèi)一樣思考更值得擔心的是人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果。這的確值得引起我們的警醒。
人類(lèi)是鮮活的生命，而非由指令操縱的機械。因此。人類(lèi)的思考具有感知他人情緒的意義。我們能經(jīng)由察言觀(guān)色向對方做出適時(shí)的反應，因為對方的表情能激起我們的切身體會(huì )。這是千百萬(wàn)年的進(jìn)化才給予我們面部靈活的肌肉，這是讓目前不具有自身情感的人工智能極難做到的。然而，當我們行走在路上，不難發(fā)現有些人終日沉浸于虛擬的世界里，維持著(zhù)僵硬呆板的面容，對周遭的世界置若罔聞，這難道不能引起我們的反思嗎？
人類(lèi)是社會(huì )性的動(dòng)物，由于受到過(guò)后天的教育，具有道德準則、法律規章以及社會(huì )價(jià)值觀(guān)的約束，才能對自身行為的正確性進(jìn)行判斷。而人工智能只是人工干預的成果，是依照其內部的程序指令去達成目的的，它不會(huì )去深究自己的行為是否正確。就如許多影片中的科學(xué)狂人一樣，他們一心為達成目的，卻失去了本來(lái)“人皆有之”的惻隱之心�？梢酝茝V來(lái)說(shuō)，當所有人都如計算機機一樣思考，那么未來(lái)絕不會(huì )是美好的。
或許有人會(huì )問(wèn)，人工智能在科技的引領(lǐng)下不是也可以達到這些嗎？誠然，我認為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展遠超乎我們的想象，達到或達不到只是因為時(shí)間的早晚問(wèn)題。但是，人類(lèi)存在的意義正是思考，它讓我們登上了食物鏈的頂端。當有一天我們失去了自身的情感，也不過(guò)是具有智能的行尸走肉。到這時(shí)，我們就該推位讓賢，讓出“萬(wàn)物之靈”的寶座。
我們不應該對未來(lái)持盲目的悲觀(guān)態(tài)度，但也應時(shí)時(shí)保持警惕。當我們的思維為科技所改造時(shí)，這個(gè)世界將變得黯淡。
科技的作文 篇6
科技節到了，我們有五個(gè)項目，其中我最喜愛(ài)的是吹泡泡。
媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學(xué)，我們才開(kāi)始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說(shuō)"開(kāi)始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門(mén)，"哎呀！"我竟然在老師按下快門(mén)時(shí)閉上了眼，老師說(shuō)"沒(méi)關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí)，突然，有三個(gè)泡泡飛到了我面前，一陣風(fēng)吹來(lái)，三個(gè)泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現。
好多泡泡呀！泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學(xué)生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去；有的像向日葵，朝著(zhù)太陽(yáng)；還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上，像是在品茶的老爺爺，悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著(zhù)吹；有的站著(zhù)吹；有的坐著(zhù)吹；還有的蹲著(zhù)吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見(jiàn)她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著(zhù)網(wǎng)跑起來(lái)，風(fēng)調皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著(zhù)自己的大肚子，優(yōu)哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個(gè)人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的，現在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區別呀！
不過(guò)，遺憾的是，這次科技節我只獲得了一張獎狀，而且是個(gè)三等獎，我想"生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動(dòng)手呀！"
下個(gè)科技節，我們走著(zhù)瞧！
科技的作文 篇7
10月12日早晨，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕啦!
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后，學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門(mén)的小制作，看得我們如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風(fēng)扇，因為它設計得特別精妙�？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品，教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù)，決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái)，在下屆科技節上大顯身手。
趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事�！痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技的作文 篇8
年初四的那一天，我起的特別早，因為我要和爸爸同游上�？萍拣^。旅游車(chē)在高速公路上一路飛馳著(zhù)，穿過(guò)綠油油的麥田，繞過(guò)一幢幢高樓大廈，不一會(huì )車(chē)就停在了目的地上�？萍拣^。
我們通過(guò)檢票口徑直走進(jìn)了“熱帶動(dòng)物圓”。里面的動(dòng)物標本可多了！有非洲野生動(dòng)物，有叢林動(dòng)物，夜行動(dòng)物，滑溜動(dòng)物等等。而且它們都神態(tài)各異，有的撲、有的奔、有的飛、有的躍�？戳诉@些栩栩如生的動(dòng)物標本，游人們無(wú)不嘖嘖贊嘆起來(lái)！出了熱帶動(dòng)物園又走進(jìn)了“熱帶雨林植物園”。園內的景色使我仿佛身臨在一個(gè)原始森林里。眼前是參天的大樹(shù)，粗粗的樹(shù)藤纏繞著(zhù)，潺潺的溪水腳邊流過(guò)，耳邊回蕩著(zhù)蟲(chóng)鳥(niǎo)低低地鳴叫聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，轟然作響的瀑布聲。
最讓我感到驚奇的是科技館那世界一流的巨幕三維影院。那天放的電影是《海洋巨獸》。這是一部長(cháng)達45分鐘的立體三維電影，因此我們都要帶上特制的寬幅眼鏡。內容講述了一群考古隊員在野外意外發(fā)現了一個(gè)巨大的魚(yú)類(lèi)骸骨，并推測出在史前這里是一片汪洋大海，想像編輯了一個(gè)史前魚(yú)類(lèi)的故事。因為是帶了眼鏡的緣故，銀幕內的 一大群魚(yú)兒徑直向我游來(lái)，似乎觸手可及；大白鯊張開(kāi)那血盆大口向我襲來(lái)，我感覺(jué)自己以無(wú)處可逃被它嚇的不輕�？赐暧捌蟛胖谰瞢F指的是史前海洋動(dòng)物海王龍。它的身軀是大白鯊的3倍還多。同時(shí)也讓我了解到了看似風(fēng)平浪靜的海洋其實(shí)海底充斥著(zhù)弱肉強食的殘酷。
科技館里的內容實(shí)在是太豐富了，有關(guān)于太空宇宙的，有南極考察，地殼內層，機器人世界的 。在這我就不一一介紹了，如果你也想了解的話(huà)就自己去親身體驗吧！
科技的作文 篇9
昨天一早，我和爸爸來(lái)到科技館參觀(guān)，我們先后參觀(guān)了動(dòng)物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……
給我印象最深的動(dòng)物有號稱(chēng)非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長(cháng)頸鹿，還有澳洲的袋類(lèi)動(dòng)物和中國的熊貓。北極熊會(huì )吃掉海象，你相信嗎？這可是真的。
還有有趣的植物呢！有個(gè)植物叫狗牙花，它的葉子邊是彎彎曲曲的，很不整齊，象狗的牙齒。還有一顆大榕樹(shù)非常非常的大，它的根是露在外面的有很多很多，人們稱(chēng)它是“獨木成林”，一棵樹(shù)就能成為一片樹(shù)林。
最神奇的還是機器人表演夾包、跳舞和射箭，和人一樣靈活。我還看到了長(cháng)征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預報衛星，都是真的。我還知道了轉基因的克隆羊�？茖W(xué)家們真的很偉大。
今天的參觀(guān)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識，我希望大家都能到科技館去參觀(guān)學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識。
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