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科技的作文

時(shí)間:2021-04-24 16:13:32 科技 我要投稿

【精華】科技的作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的科技的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】科技的作文10篇

科技的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午,我們搬著(zhù)椅子到操場(chǎng)上,來(lái)觀(guān)看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節表演,主席臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,地毯上還放著(zhù)翠綠的植物,操場(chǎng)上空放飛著(zhù)五艷六色的氣球,非常好看!

  我感到這次科技藝術(shù)節非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節目很有創(chuàng )意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

  給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著(zhù)麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動(dòng)作也表現得很自然;另一個(gè)是節目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長(cháng)的木棒來(lái)練中華功夫,只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀(guān)眾沒(méi)留意的時(shí)候,忽然跳了起來(lái),又在空中翻了幾個(gè)跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

  更精彩的節目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準備了一首《當兵的人》,這位老師穿著(zhù)一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著(zhù)一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫(huà)面中那莊嚴肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災的解放軍叔叔……

  還有一個(gè)精彩的節目是葫蘆絲表演,他們的節奏是那樣的和諧,音調是那樣的整齊,擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng),那么的悠揚,那么的動(dòng)人,真是棒極了!說(shuō)笑話(huà)的節目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節目讓人看得眼花繚亂,動(dòng)感十足……好看的節目總是異彩紛呈,接連不斷!

  這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的!

科技的作文 篇2

  10月23日,我們東環(huán)小學(xué)的所有同學(xué)都在我校的本部,開(kāi)展了一年一度的動(dòng)漫科技節。

  清晨,我邁著(zhù)輕松的腳步向學(xué)校走去,遠遠望去,便看見(jiàn)校門(mén)口陣陣笑聲傳來(lái),一片沸騰。走近一看,哇!有幾個(gè)高大、可愛(ài)的卡通人物微笑著(zhù)與同學(xué)們一一打招呼。那神態(tài)憨厚可鞠,甚是親切。有些調皮的同學(xué)還圍著(zhù)他們轉,東摸摸西摸摸。

  進(jìn)入校園,在舞臺前找到了自已所在的班級座位坐好。沒(méi)過(guò)多久,歡快的音樂(lè )響起,一群穿著(zhù)各種各樣奇異的服裝的動(dòng)漫人物踏著(zhù)鼓點(diǎn)跳躍進(jìn)入舞場(chǎng)。有的披著(zhù)一頭銀白的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)武俠的衣服,一幅仙風(fēng)道骨的模樣;有的是頂著(zhù)一頭黃艷艷的短發(fā),身穿可愛(ài)的篷篷裙,時(shí)不時(shí)扮個(gè)可愛(ài)的造型……。我們鼓掌歡呼著(zhù),太萌太可愛(ài)了。

  接著(zhù)是變廢為寶走秀。五花八門(mén)的服裝讓人眼花瞭亂:有一款是用舊撲克牌裝訂起來(lái)做成的長(cháng)裙,隨著(zhù)身子的走動(dòng)一晃晃,真象時(shí)尚服裝;有款是用亮晶晶的塑料袋裁成的裙子,非常漂亮;最新奇的是有款居然用紙箱挖幾個(gè)洞口直接套在身上,笑壞我了。

  我最感興趣的是科學(xué)小游戲那個(gè)節目。一位老師與一個(gè)小男孩協(xié)助合作,老師用晶瑩剔透的泡泡把小男孩圈了起來(lái),太神奇了。

  快樂(lè )的動(dòng)漫科技節就在我們的笑聲中漸漸走向尾聲。再見(jiàn),明年的動(dòng)漫科技節再見(jiàn)!

科技的作文 篇3

  隨著(zhù)科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展,人們的生活日新月異?萍家才c我們的生活緊緊關(guān)聯(lián)在了一起。

  大家還記得以前的油燈嗎?那時(shí)的燈沒(méi)有像現在這么先進(jìn),它們是用油作為燃料來(lái)照明的。后來(lái)通過(guò)人類(lèi)祖先們的改造研究,經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的發(fā)展歷史,才逐漸變成了我們現在用的電燈。然而改變這一切的,就是科技。

  如果沒(méi)有了科技的進(jìn)步,就不會(huì )有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展;如果沒(méi)有了科技的進(jìn)步,就不會(huì )有我們祖國的繁榮昌盛和穩定:如果沒(méi)有了科技,這個(gè)世界將是殘缺、不完整的?梢(jiàn),科技是萬(wàn)分重要的,它的進(jìn)步會(huì )大大促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展,讓我們的生活更加美好。

  可是,凡是事物都是具有兩面性的。如果我們過(guò)分地利用了科技,大規模地開(kāi)采資源,就會(huì )造成人類(lèi)環(huán)境的劇烈惡化、地球生態(tài)的失衡等種種現象。因此,許多人經(jīng)常抱怨科學(xué),甚至對它產(chǎn)生了仇恨,以至于造成放棄對科學(xué)的追求。

  但是,往往這種做法是最不明智的。它會(huì )讓我們得不償失,對我們的生活造成更大的危害。所以,我們人類(lèi)應用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們人類(lèi)不利的因素,發(fā)揚它的正面,真正做到揚長(cháng)避短。

  科技,它在改變我們的生活,在把我們帶進(jìn)一個(gè)全新的時(shí)代。只要我們正確使用它,就能為人類(lèi)創(chuàng )造更加美好的未來(lái)!

科技的作文 篇4

  “科技節開(kāi)始啦!”“我們去看海上航?!”“聽(tīng)說(shuō)機器人表演很精彩哦!”同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái),這是多么愉快的一天呀!

  我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng),我恨不得把脖子拉長(cháng),把所有的項目都看個(gè)遍。我的好奇心牽引我跟著(zhù)隊伍走到了跑道上,那里正在舉行“航空模型飛機”表演。我們找了個(gè)位置坐下來(lái),我們都盯著(zhù)足球場(chǎng)上方的天空。忽然間,一架紅色的飛機劃過(guò)天空,留下了一條若隱若現的痕跡。我驚呆了,不敢相信地望著(zhù)那條存在于云霄之上的軌跡,我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機!

  接著(zhù),我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現場(chǎng),哇噻!我眼前出現了一座微型的“巴黎鐵塔”,一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是,這些高大的建筑都是用一根根細細的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個(gè)人那么高,而那些“建筑師們”是那么專(zhuān)注地修建這一藝術(shù)佳作,有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈,那地基可真讓人叫絕啦!它們不是鋼筋水泥,而是四根直挺挺的蘿卜,但這一點(diǎn)也沒(méi)影響它的牢固程度,它在那驕傲地挺立著(zhù),比同學(xué)還要高出一個(gè)頭呢!

  我還想繼續呆在牙簽、蘿卜搭塔的現場(chǎng),但我的伙伴們再也經(jīng)受不住舞蹈機器人的誘惑啦!他們把我拉去觀(guān)看了機器人舞蹈表演,這也是一場(chǎng)不容錯失的舞蹈盛會(huì )呀!伴隨著(zhù)一陣陣優(yōu)美的音樂(lè ),一個(gè)個(gè)輕巧的機器人扭動(dòng)著(zhù)它們靈活的身體,博得了在場(chǎng)觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲,在我身旁的一個(gè)觀(guān)眾還情不自禁地跟著(zhù)跳起舞來(lái)呢!

  這次科技活動(dòng)節真是精彩呀!我期待著(zhù)下次和你的相會(huì )。

科技的作文 篇5

  浙江科技館位于杭州西湖文化廣場(chǎng)、京杭大運河之畔,與遠近聞名的武林廣場(chǎng)隔河相望?萍拣^建筑氣勢磅礴、規模宏偉,與相鄰的建筑和大運河互相呼應、相映成趣。

  八月十五日,我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了機器人樂(lè )隊,機器人有的拿著(zhù)薩克斯、有的拿著(zhù)小號、有的敲著(zhù)爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)一首首優(yōu)美的音樂(lè ),你還會(huì )以為是真人在現場(chǎng)演奏的呢!

  接著(zhù),我們參觀(guān)了因特網(wǎng)模型,因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件,我現在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。

  我們還參觀(guān)了中醫館,那里可以參觀(guān)各式各樣的中藥有我認識的,也有我不認識的。在那里,可以?xún)x器做舌診斷,那么新鮮又好玩的科技,我當然要去實(shí)驗一下啦,還好我什么毛病也沒(méi)有,不過(guò),我的同學(xué)中有挑食的,也沒(méi)逃過(guò)它的法眼。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼到了要離開(kāi)的時(shí)侯,我們還來(lái)不及參觀(guān)宇宙遨游和海底巡禮,我們懷著(zhù)依依不舍的心情與科技館告別?萍拣^太奇妙了,我們相約下次一定再來(lái)瞻仰你的風(fēng)采,遨游科技的海洋,享受你帶給我們的快樂(lè )!

科技的作文 篇6

  “叮叮,請進(jìn)入,我們的太空飛船即將發(fā)射!請系好座位上的安全帶······”。

  等到100年后,我們的生活一定有所改變,對月球和火星不再陌生,人的壽命也可以增長(cháng),其實(shí),未來(lái)的科技生活沒(méi)有我們想象的那么難,只要我們能努力去創(chuàng )造。下面請聽(tīng)我介紹一下我想象中未來(lái)的科技生活。

  早上,起床一看,機器已經(jīng)把衣服和早飯擺在面前了。上學(xué)的時(shí)候,進(jìn)入時(shí)空隧道,按一下“實(shí)驗二小”,噌的一聲,已經(jīng)到了。我們不用做課前準備,把書(shū)包一打開(kāi),該放的東西已經(jīng)放在面前了。上地理課時(shí),老師的黑板前有很多按鈕,按一下老師想介紹的地方,就到了。

  吃午飯的時(shí)候,想要什么就對著(zhù)盤(pán)子說(shuō)就行了,學(xué)校再也不用準備伙食了。

  下午上完課,和早上一樣,在時(shí)空隧道里按一下“回家”的按鈕,所有同學(xué)都回到自己家了。

  周末,在家里寫(xiě)作業(yè),有兩臺機器,把作業(yè)本放進(jìn)去,輸入你想得到的結果,它馬上就可以給你打印出來(lái)。以后從小學(xué)生到大學(xué)生都不用再為作業(yè)操心了。做完作業(yè)了,我們想去別的地方玩,有一個(gè)電梯,直接按下幾層(每一層上面都標有地方的名字),直接就到了。

  生病了,家里有一臺藥品柜,里面有一個(gè)收音器,對它說(shuō)你想要的藥品,它就可以給你變出來(lái)。

  這就是我想象中的未來(lái)生活,你瞧,多簡(jiǎn)單呀!

科技的作文 篇7

  今天是放秋假的第三天,昨天我就和同學(xué)約好了這天去浙江科技館覽覽,于是今天早上就本能地早早起床了。

  我們約在早晨8:30去的科技館,可是老天卻莫名其妙地傷心起來(lái),“噼里啪啦”的“淚珠”陪著(zhù)我去了科技館,到科技館時(shí),身上被雨水打得濕漉漉的,但是科技館的表面變得透亮而光滑。

  再過(guò)了一陣子同學(xué)們才都到齊。我們不顧家長(cháng)的`嘮叨與準備就滿(mǎn)懷興奮地沖進(jìn)了被大家評為“神秘的科技館”。

  浙江科技館建那么久了,我這卻還是第一次進(jìn)來(lái);窝弁,里面差不多都是現代化的高科技,也有不少已融入了社會(huì )、家家戶(hù)戶(hù)。

  我進(jìn)去走了不遠,一面墻壁勾起了我的好奇心:這一面上投影了部分的海底,上頭有單獨來(lái)往的大魚(yú)也有成群結隊的小魚(yú)。我想,一個(gè)大科技館應該不會(huì )只做個(gè)投影那么簡(jiǎn)單吧。我下意識的伸手去觸碰它們,“嗖”地一下,這條我剛“摸”到的小魚(yú)迅速“游”開(kāi)了。喔,原來(lái)這上面還裝著(zhù)一個(gè)感應系統呀。

  我還沒(méi)來(lái)得及細細構思這面墻的各個(gè)位就被一位男同學(xué)叫。骸拔,王瑜,走啦!”我才戀戀不舍地邁開(kāi)腳步,隨著(zhù)隊伍一起“進(jìn)發(fā)”。上了樓,大家終于發(fā)現了一個(gè)好“玩意兒”——答題迷宮。

  這種迷宮就是進(jìn)去了需要你答對題目,系統才會(huì )幫你打開(kāi)下一扇門(mén),走進(jìn)另一個(gè)通道。每一個(gè)門(mén)旁邊,就是一個(gè)電子屏,上面會(huì )顯示問(wèn)題和答案選項。里面有些題不是很簡(jiǎn)單,我們討論了一會(huì )兒,才解開(kāi)題。

  闖開(kāi)了迷宮,便來(lái)到了一個(gè)小發(fā)電場(chǎng),里面大部分是由運動(dòng)發(fā)電的,看,自行車(chē)、轉盤(pán)……真是讓人大開(kāi)眼界。

  半天過(guò)去了,科技館的一切卻讓我們笑容滿(mǎn)面,還見(jiàn)識了不少呢!

科技的作文 篇8

  來(lái)到20xx年,呈現在我們眼前的是從前我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的高科技,下面就由我來(lái)給你們介紹一下吧。

  20xx年,世界上沒(méi)有了加油站,汽車(chē)也不需要加油了,國家把公路里都安裝了可以給汽車(chē)充電的線(xiàn),車(chē)子在上面跑,只要接觸到地面就可以充電。而且,在汽車(chē)上也有了自動(dòng)駕駛的功能,如果你一個(gè)人開(kāi)車(chē)累了,就可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛的功能。

  不僅如此,那時(shí)候學(xué)生們都是在家里上課,每個(gè)學(xué)生的家里都會(huì )有一位機器人,它就是你的專(zhuān)屬老師,會(huì )幫你一對一的講課,一秒批改作業(yè),一對一的輔導作業(yè)。

  當然,以后的房子也是可以移動(dòng)式的,無(wú)論你想去哪里,只要告訴導航,它就會(huì )帶你去到任何地方。而且,房子里也有一位機器人,它可以幫你打掃衛生、洗衣服、炒菜、晾衣服、擇菜等等。所以,大小事物你都可以不用操心。

  想想真是美滋滋!

科技的作文 篇9

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我去了許多地方,最讓我難忘的就是這次的假日小隊活動(dòng)。這是我們規模最大,人數最多的一次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我又認識了一位熟悉的“新朋友”,雖然說(shuō)她也是我們學(xué)校的一位同學(xué),但這還是同一次一起出來(lái)活動(dòng)。我們的行程是去上?萍拣^、滑雪場(chǎng)。聽(tīng)到這兩個(gè)地方的名字,我一連幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué),興奮地整天活蹦亂跳。 在火車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,正當我們聊得起勁時(shí),火車(chē)突然停下——到達了目的地上;疖(chē)南站。使我們不得不停下嘴,真恨不得火車(chē)能開(kāi)慢一點(diǎn),讓我們有更多的時(shí)間能在火車(chē)上盡情“玩!。

  我們的第一站便是去了上?萍拣^,雖然我已經(jīng)去了“無(wú)數”次了,可是沒(méi)有一次是看仔細、玩全的,何況那兒也在不斷地改變、更新,制造出更有趣的、更先進(jìn)的玩意兒。它們能夠告訴我們許多科學(xué)原理,使我們獲得更多知識。這次,我還親手做了一個(gè)蝴蝶標本。這是我第一次看見(jiàn),放在柜子里的真蝴蝶,雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命,但是在我們的精心裝飾下,栩栩如生,依然像是在茂密的花叢中向我們展示著(zhù)自己美妙的身姿。 午飯后,我們先來(lái)到了“機器人時(shí)代”,在這里,有許多高科技產(chǎn)品。比如說(shuō)會(huì )打乒乓球的機器人;能預測未來(lái)天氣現象的云長(cháng)2號;能讓我知道在任何星球上自己有多重,能跳多高的儀器。最讓我吃驚的是,在土星上,我竟然有54.5千克,太不可思議了…… 在“傾聽(tīng)世界”,用傾斜的原理,讓人感到像是走進(jìn)了鬼屋,房子不斷地在搖擺,讓人無(wú)法站穩,很容易翻跟頭;利用模仿原理,我還看見(jiàn)了自己騎自行車(chē)時(shí),骨骼的運動(dòng)以及變化…… 在地殼變化這一欄目中,我興奮地奔向了最驚奇,最有趣,最刺激,最能感受大自然的模擬地震,雖然我已去感受過(guò)好多次了,但每一次都有每一次的獨特感受。從開(kāi)始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的隊之后,終于輪到我們了,我又興奮又有點(diǎn)兒緊張,但并不能阻止我,我依然勇敢地沖了進(jìn)去……

  第二天,我老早就起床了,催著(zhù)媽媽也起來(lái),因為這是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我們要去滑雪!啊哈,這可是我第一次滑雪呢;﹫(chǎng)的平均氣溫在零下20℃—30℃。一點(diǎn)都不會(huì )滑雪的我,忐忑不安的跟著(zhù)教練學(xué),還好,我順利地滑了下來(lái),那感覺(jué)真好!不僅僅只是刺激,更把我身上的熱氣給消滅了,就像回到了寒冷的冬天。穿著(zhù)厚厚的冬衣,在雪地里玩耍,感受著(zhù)科技的力量,盛 夏都能體驗冬日的激情…… 下午,我依依不舍地離開(kāi)了東方巴黎——上海,盡管我還沉浸在這美好的世界中……

科技的作文 篇10

  今天春游,大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀(guān)的是廈門(mén)科技館。

  走進(jìn)科技館,一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有(名字自己編的,因為忘了):電球、神秘小屋、分解箱!

  電球:一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上,玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

  我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

  “!怕怕,怕怕!”我,一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那,立刻把手收了回來(lái)。

  “哇!高科技,手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

  我們把手蓋在了電球上!昂猛鎯!好玩兒!”

  “呀!放久了還會(huì )燙!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”

  神秘小屋:一個(gè)平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

  慢慢走入,一腳邁進(jìn),房子一高一低,有30度斜面。走一步你會(huì )直喘氣,走兩步你會(huì )汗流浹背,走三步你會(huì )累倒在地。

  分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,組成了一個(gè)分解箱。

  一位同學(xué)走到一邊,探出頭來(lái)。

  “!”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

  “哦!原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技!”

  在這一次春游中我體會(huì )到:生活離不開(kāi)科技,有趣也離不開(kāi)科技,神奇更離不開(kāi)科技!

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