【必備】科技作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的科技作文10篇，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
一轉眼就到了20xx年，我親手建立的“宇宙航天科研公司”做了一個(gè)月球科技樂(lè )園，一月份隆重開(kāi)張了。我的樂(lè )園一開(kāi)張就受到全宇宙人們喜愛(ài)，還有一些人不遠萬(wàn)里來(lái)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)我的樂(lè )園。
一到我的樂(lè )園，映入眼簾的是一個(gè)大花園�；▓@里花團錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這個(gè)大花園里，有一個(gè)鎮園之寶，是一棵朱羅紀時(shí)代的百山祖冷杉，至今全宇宙只有這一棵了。穿過(guò)大花園，是一個(gè)多功能科技城。這里面分為三部分：一個(gè)是科研區，一個(gè)是兒童區，還一個(gè)是住宿區。
先說(shuō)科研區：里面有全宇宙科學(xué)家研究出的稀有金屬和一些稀有礦物質(zhì)。比如說(shuō)：息壤，就是用月球上兩種礦物質(zhì)混合而成，它有特殊的作用。把它埋在地球的土壤里，可以用來(lái)做河堤。漲水的時(shí)候，水漲多高，河堤就會(huì )上升多高，河水一定漫不出來(lái)。
第二個(gè)是兒童區：它里面有個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園最好玩的是登陸大戰，是依照二戰諾曼底登陸做的。它的好玩之處是有謀略性，所以很受歡迎。兒童區里還有一個(gè)是科學(xué)講堂，里面是由聞名宇宙的A小博士和B小博士的講學(xué)，里面專(zhuān)門(mén)講一些做題的方法，而且包教包會(huì )。
第三個(gè)是住宿區：住宿區的樓房是用超硬和超輕的材料做成的，而且里面的墻能變幻顏色。當你累的時(shí)候，用綠色，就可以解除疲勞；當你心里忐忑不安的時(shí)候，可以用藍色，就可以緩解心理緊張。房間有一個(gè)壁式電視，不用的時(shí)候可以隱形。
科技作文 篇2
歷史將銘記那一刻：xx年10月15日9時(shí)，中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號 。21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程，標志著(zhù)中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)／俄羅斯和美國之后第三個(gè)能夠獨立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國家。這一刻，距中國第一艘試驗飛船發(fā)射3年零329天，距中國載人航天工程立項僅xx年零25天。在發(fā)射載人飛船之前，前蘇聯(lián)進(jìn)行了5次不載人的飛船升空試驗，美國進(jìn)行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗。中國的神舟號飛船在進(jìn)行了4次飛行試驗后，就成功地把人送上了太空。神舟五號飛船的成功發(fā)射和著(zhù)陸，標志著(zhù)中國載人航天工程取得了歷史性的突破。不過(guò)，在神舟五號飛船進(jìn)場(chǎng)前進(jìn)行最后一輪地面試驗時(shí)卻發(fā)現，返回艙坐椅緩沖機構不能完全滿(mǎn)足緩沖發(fā)動(dòng)機的備份的要求�！�70天以后，科技人員攻克了這一按正常速度需半年才能解決的問(wèn)題�！拔覀冇昧藊x年時(shí)間，完成了一個(gè)偉大的歷史任務(wù)，這是中國航天史上一個(gè)重要的里程碑，也是中國為和平利用空間做出的重大貢獻�！� 原國家航天局局長(cháng)欒恩杰說(shuō)。
節約資源，減少污染 人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球正面臨著(zhù)生態(tài)危機。只要我們改變機浪費又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負擔。無(wú)節制地消耗地球資源將使人類(lèi)生存無(wú)法持續。
無(wú)論你從事什么職業(yè)，都有責任倡導和實(shí)施節約資源的生活方式；無(wú)論你多富有，都無(wú)權揮霍地球資源，因為地球是我們從后代手中借來(lái)的。當代人的經(jīng)濟尺度根本無(wú)法體現生態(tài)環(huán)境資源的真正的價(jià)值。
節約，在這里不只是經(jīng)濟行為，也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會(huì )因關(guān)心地球，關(guān)懷未來(lái)而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。
節約資源，減少污染做起，開(kāi)始你的綠色人生！
科技作文 篇3
在寒風(fēng)瑟瑟的十一月，同學(xué)們在學(xué)校的組織下參觀(guān)了科技展，所見(jiàn)所聞都非常有趣。下面，我就給大家講一講參觀(guān)科技展的事吧！科技展里的實(shí)驗五花八門(mén)，個(gè)個(gè)吸人眼球，但最有意思的就要數我和其他三位同學(xué)演示的“氣球吹不大”實(shí)驗啦！只見(jiàn)車(chē)晨暢麻利地把氣球反扣在瓶口上后交給張簡(jiǎn)，然后張簡(jiǎn)用雙手緊緊地抓住瓶身，深吸了一口氣，使勁地吹了起來(lái)。
當張簡(jiǎn)吹得滿(mǎn)面通紅時(shí)，氣球還是紋絲不動(dòng)�？吹竭@里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”，大家紛紛議論起來(lái)：“這不可能呀！”“會(huì )不會(huì )是做了什么手腳？”這時(shí)，我笑呵呵地揭曉了答案：“瓶子里裝滿(mǎn)了空氣，當吹氣時(shí)，氣球變大了，瓶?jì)瓤諝怏w積因壓縮而變小，因此瓶?jì)鹊膲簭娫龃�，對氣球的壓力也增大，氣球就再也吹不大了！”同學(xué)們恍然大悟，異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)如此��！”“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學(xué)們，科技改變未來(lái)，讓我們努力學(xué)習，為祖國美好的明天而奮斗，做一個(gè)有文化的現代人！
科技作文 篇4
10月19日上午，我們大家乘車(chē)懷著(zhù)強烈的好奇心，一路飛奔來(lái)到了斜口初級中學(xué)。為什么呢？哈哈！當然是因為這里舉辦的“科技展”啦！
一進(jìn)門(mén)，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”��！什么“直立的銀蛋”、“汽車(chē)雨刮器”、“汽車(chē)離合器”、“穿過(guò)曲線(xiàn)的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來(lái)？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語(yǔ)起來(lái)。唉，怎么看也看不懂，看來(lái)只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個(gè)轉動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來(lái)了，首先扭動(dòng)了轉動(dòng)桿，然后磁石與銀蛋不知不覺(jué)地轉動(dòng)了起來(lái)。瞧，磁石快速旋轉的作用下，橫著(zhù)的銀蛋開(kāi)始傾斜了起來(lái)，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉著(zhù)“站”了起來(lái)！太令人不可思議了！我又仔細看起了說(shuō)明。原來(lái)，在銀蛋周?chē)嬖谝粋�(gè)旋轉變化的磁場(chǎng)，銀蛋內部會(huì )因電磁感應而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應會(huì )阻礙磁場(chǎng)的旋轉變化，表現為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉，使銀蛋最終立起來(lái)。
磁懸浮燈泡你見(jiàn)過(guò)嗎？看！只見(jiàn)一只白色的電燈泡漂浮在空中，按下啟動(dòng)鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來(lái)都是無(wú)線(xiàn)供電幫的忙，它采用電磁感應原理，通過(guò)線(xiàn)圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來(lái)。
怎么樣，在聽(tīng)了我的講述之后，你有沒(méi)有興趣去看一看這個(gè)科技展呢？有時(shí)間就快去吧，去感受科學(xué)，感受真理吧！
科技作文 篇5
1.在前一段時(shí)間我讀了一本書(shū),名字叫《中國少年兒童百科全書(shū)——科學(xué)·技術(shù)》。
這本書(shū)講了許多關(guān)于科技方面的知識。如：現代陸戰的主將、功能各異的槍、海上霸王等。
其中最有意思的就是介紹隱形飛機的隱身術(shù)。為了使雷達看不見(jiàn)，這種飛機的外形與一般飛機不同，還有這種飛機它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當雷達發(fā)出的電磁波碰到它們，不是被飛機表面的吸波性涂料吸收，就是被鏡面一樣的“玻璃幕墻”反射到別的地方去了，雷達基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點(diǎn)點(diǎn)，由于散射而造成的'雷達測量誤差，也會(huì )使它上當的
聽(tīng)我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機是靠什么隱身的了
科技作文 篇6
今天去春游，我又多學(xué)了一些知識。大家坐在車(chē)上，就像五十幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，說(shuō)個(gè)不停。
不一會(huì )兒，我們終于到了科技園。同學(xué)們下了車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。園區的工作人員告訴同學(xué)們進(jìn)入園區時(shí)要注意的事項和規定。我還準備了筆和本子作記錄。
我們來(lái)到了杜鵑園，同學(xué)們被萬(wàn)紫千紅的杜鵑花吸引住了。我想起杜鵑花被人們稱(chēng)為“花中西施”。這是為什么呢？我忽然記起在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里看過(guò)對杜鵑花的介紹。書(shū)上說(shuō)“它花形秀美，色彩艷麗，形態(tài)多姿”。唐代大詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：花中此物是西施，芙蓉芍藥皆嫫母�！边@樣的詩(shī)句。確實(shí)，我也覺(jué)得杜鵑花非常美麗，被稱(chēng)為“花中西施”它當之無(wú)愧。
看著(zhù)漂亮的花草，想起老師對我們說(shuō)得不能亂扔垃圾，保護環(huán)境的話(huà)。我眼前浮現一個(gè)個(gè)冒著(zhù)黑煙的煙囪和一根根排污的管道。人類(lèi)把這些垃圾排放進(jìn)大自然，使很多動(dòng)物無(wú)家可歸，植物也漸漸枯萎，一棵棵樹(shù)木倒下，綠色正在慢慢消失。然后一個(gè)又一個(gè)災難來(lái)臨，所有生物都會(huì )慢慢滅絕……
一陣吵鬧聲讓我清醒過(guò)來(lái)，身在美麗、整潔的科技園中，我們不由自主得把垃圾裝進(jìn)袋子里并扔進(jìn)了垃圾桶。為美化環(huán)境出一份力。
科技作文 篇7
今天，我們乾縣黌學(xué)門(mén)小學(xué)組織同學(xué)們去工業(yè)區職教中心參觀(guān)科技展。
甭提同學(xué)們有多開(kāi)心了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。打著(zhù)校旗。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。來(lái)到職教中心，同學(xué)們更是手舞足蹈，喜不自勝。.經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解演示，同學(xué)們認真做起筆記來(lái)。
我看到自行車(chē)模擬游戲很受歡迎，大家有秩序的排著(zhù)隊，分別蹬上車(chē)子，飛快地踩著(zhù)腳踏。在時(shí)間限制中，每當有違反交通規則的舉動(dòng)，按喇叭可得十分，共一百分。作為中小學(xué)生，無(wú)論是步行，騎車(chē)還是乘車(chē)出行，都必須了解和掌握交通安全常識，做到保護自己，避免傷害他人。
咦，同學(xué)們紛紛在球幕影院前排起了長(cháng)隊。過(guò)了一會(huì )兒，我也鉆進(jìn)了巨大的“黑球”。大家坐下來(lái)，仔細觀(guān)看著(zhù)播放的影像。這講述著(zhù)恐龍滅絕的故事�？粗�(zhù)龐大兇惡的恐龍張開(kāi)大口，完全遮擋了整個(gè)銀幕，嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來(lái)，火山爆發(fā)，洪水泛濫，恐龍消失了。就連那拍扇著(zhù)翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。
另外我們還參觀(guān)了“機器人的舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應測試”等許多有趣的科技游戲，使我們學(xué)到了許多知識。
我們戀戀不舍地踏上了返回的路線(xiàn)，結束了本次的科技之旅�？茖W(xué)推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，也是人們的生活變得更加方便了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，班上許多同學(xué)都成了“科學(xué)迷”，動(dòng)手能力和協(xié)調能力都增強了，也更加熱愛(ài)學(xué)習，善于提問(wèn)。
科技作文 篇8
百歲之前，青年無(wú)悔，揭竿而起，愛(ài)國壯舉灑遍九州大地；百年之后，青年擔當，科學(xué)強國，愛(ài)國熱情滋潤海內之土，。如今，國際形勢變化莫測，國內機遇挑戰并存，正是青年人摩拳擦掌的大好時(shí)機。吾等青年，當以青年奮斗，興科技強國。
時(shí)代在召喚，青年應立鴻鵠之志，做奮斗強者。日新月異的今天，科學(xué)已然成為國際舞臺競爭不可或缺的部分，想強國富國就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足，受制于人的中國芯事件、中興事件，引發(fā)國內企業(yè)嘩然。這些都是我國的短板痛處，如若不補齊，后果將不堪設想。而青年一代，正風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，奮斗強國正是急不可待也。
回首成就，皆可尋覓青年身影。憶當初，長(cháng)征7號與天宮2號對接的科研團隊，隨處可見(jiàn)青年大展身手；想當時(shí)，核聚變裝置小太陽(yáng)的科研人員平均年齡不過(guò)而立之年；念當時(shí)，首顆量子通信衛星墨子號的研發(fā)隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年，正不遺余力的為祖國添磚加瓦，譜寫(xiě)富強輝煌的贊歌�！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液，不計其數的中國成就有青年的貢獻。過(guò)去和未來(lái)，正如催化劑一般，加速著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，國家的繁榮。
細看進(jìn)步，都可發(fā)現年輕名冊。改革開(kāi)放以來(lái)，盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年，致力祖國。創(chuàng )辦《新青年》，以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國救民；今有林?zhù)Q等青年，用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋，推動(dòng)了三地的溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血：盡一腹才智，強一方中國。正如梁樹(shù)莫先生所言：“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代，此即吾人的青年期”。是的，在這豪情滿(mǎn)懷的青年的英雄時(shí)代，吾等應加倍努力。揚科學(xué)旗幟，強崛起祖國。
于行為，青年須克服萬(wàn)阻，用奮斗，以科學(xué)強國。日益發(fā)達的信息社會(huì )，不免在帶來(lái)便利的同時(shí)，也引來(lái)無(wú)數誘惑。網(wǎng)絡(luò )原住民，草莓族，垮掉的一代等等標簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的，便是克服誘惑，不斷完善自我�？镎晕�。以?shī)^斗，以行動(dòng)說(shuō)話(huà)，以創(chuàng )新精神推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步，國家發(fā)展。
青年正與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚五四精神，來(lái)讓我們共同興科學(xué)強國。
科技作文 篇9
孩提時(shí)，當我們感受到一種新的感覺(jué)，看到新的事物，都會(huì )問(wèn)父母這是什么。
當我們對事物感到新鮮時(shí)，并不會(huì )只知道其名字，更多的是我們真正的體會(huì )。故知其名不如感受其實(shí)。
經(jīng)濟發(fā)展迅猛，人們在感嘆大自然的美時(shí)，又苦于自身的無(wú)知，當我們漫步林間，觀(guān)鳥(niǎo)而不知其名，看樹(shù)而不知其屬，不禁感嘆自身離大自然遠矣。所以有人足不出戶(hù)卻熟知生物的綱目屬種，遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也，知其名卻不知其實(shí)，這才是真正的“遠矣”。其無(wú)異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉，只是尋求心靈的慰藉，從而釋放心靈。足不出戶(hù)洞悉一切，其實(shí)只是了解一片虛無(wú)罷了。親身感受，才是對自然的親近。
世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”，朱熹所指的“氣”何嘗有準確的定義?正如古人所說(shuō)：“只可意會(huì )不可言傳!”學(xué)習也是如此，不知其實(shí)而盲目學(xué)習，死記硬背等便是學(xué)習大忌。只知名不知其實(shí)的學(xué)習只是生搬硬套，不會(huì )提升自身素養。交友也不例外，倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往，不過(guò)只是他人的評價(jià)，自身永遠也不會(huì )體會(huì )到，那么人類(lèi)的摸索精神也會(huì )消失，故知其表面不如深究其實(shí)質(zhì)。
然而，知其名而不知其實(shí)的現象不絕如，更有人引以為傲�！白悴怀鰬�(hù)知天下”是很多人對自己“通曉天下”的傲言�？涩F實(shí)不是如此，不親身體會(huì )，會(huì )知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會(huì )，會(huì )知道德國“大閘蟹橫行霸道”，美國“鯉魚(yú)泛濫成災”的壯觀(guān)嗎?不親身體會(huì )，會(huì )知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然，答案是否定的，這種“通曉世界”是虛假的，因為親身感受其實(shí)，才是真正的了解。
金立群曾坦言讀書(shū)與學(xué)習是用心來(lái)體會(huì )。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想，不斷地親身體驗，親身探索。也因為這種觀(guān)點(diǎn)，金立群如今為現亞太行掌門(mén)人，金刻羽成為倫敦最年輕的教授。
知其名而不知其實(shí)，人只能在表面的世界徘徊，知其實(shí)，人們可以熟悉萬(wàn)物本源，活得有味。故知其名不如感受其實(shí)。
科技作文 篇10
“嘟”的一聲，一道溫和的女聲在耳邊響起：“各位乘客，歡迎乘坐XM592號時(shí)空觀(guān)光列車(chē)，我是導游鷺美，即將陪同你們穿越時(shí)空隧道，開(kāi)啟2156年廈門(mén)之旅!”
恍然間我置身在一列車(chē)廂中，車(chē)廂的四周和頂部都是透明玻璃罩，車(chē)廂外一片漆黑，突然，一個(gè)紅色光圈閃過(guò)，接著(zhù)黃色、綠色、藍色……越來(lái)越多的光圈一閃而過(guò)，我興奮地叫起來(lái)：“哇!我們在穿越蟲(chóng)洞!我們在穿越時(shí)空!”
片刻過(guò)去了，眼前忽然一亮，無(wú)邊無(wú)際的藍色包圍著(zhù)車(chē)廂，我環(huán)顧四周，呵，原來(lái)我們正漂浮在空中呢!我再探頭往下一看，呵，是廈門(mén)!我看到了“海上花園”鼓浪嶼，看到了依山傍海的廈門(mén)大學(xué)，看到了晨鐘暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大樓的外墻不再是閃亮刺眼的玻璃幕墻，全部都被綠色植物包裹，樓頂是個(gè)小型花園，被綠色草坪覆蓋，一簇簇、一叢叢三角梅正迎風(fēng)怒放，搖曳著(zhù)身姿。
車(chē)廂穩穩地降落，沒(méi)有一絲顛簸，我詫異地發(fā)現車(chē)廂居然漂浮地馳騁在道路上，按耐不住好奇的心情問(wèn)：“鷺美阿姨，這列車(chē)廂沒(méi)有輪子還能在陸地上跑?”她笑著(zhù)說(shuō)：“這列車(chē)廂利用了磁懸浮技術(shù)，即使沒(méi)有車(chē)輪，也能在陸地上行駛，而且它還利用光動(dòng)能技術(shù)，只要有微弱的光線(xiàn)就能產(chǎn)生動(dòng)力，不像以前要靠汽油、柴油產(chǎn)生動(dòng)力，所以科技的進(jìn)步杜絕了廢氣的排放，霧霾沒(méi)有了，天空更藍啦!當然嘍，車(chē)廂四周的玻璃罩具備耐溫抗壓的能力，讓它不僅能上天，還能入海!”說(shuō)完，車(chē)廂四周的玻璃罩緩緩降下，一陣清新的涼風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著(zhù)一絲青草與花香，沁人心脾，我情不自禁地深深吸了口氣，鷺美開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“盡量吸，多吸點(diǎn)，比阿爾卑斯雪山的空氣還要純凈呢!”
海風(fēng)習習，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，靠山一側的環(huán)島路種植著(zhù)廈門(mén)市樹(shù)——鳳凰木，綠樹(shù)紅花，婀娜多姿�？亢Ｒ粋鹊沫h(huán)島路種植著(zhù)海島哨兵——椰子樹(shù)，威武挺立，剛正不阿。樹(shù)葉真綠得可愛(ài)，那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鷺美告訴我們說(shuō)：“科技推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步，但也帶來(lái)了環(huán)境污染，幾代人堅持不懈地科技創(chuàng )新，利用大自然賦予的光能、電能、風(fēng)力、水力……創(chuàng )造新能源，治理環(huán)境污染打造美好生活。還有就是前人種樹(shù)，后人乘涼的傳承，幾代人多種樹(shù)，種好樹(shù)，締造森林城市、生態(tài)城市!”說(shuō)完，鷺美神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“接下來(lái)我帶你們去看看位于海底的生態(tài)廈門(mén)城吧!”
轉眼間，玻璃罩又升起來(lái)，車(chē)廂朝著(zhù)大海駛去，一個(gè)猛子扎進(jìn)海里，漸漸地往海底沉下去，我看到色彩斑斕的熱帶魚(yú)在四周游動(dòng)，我看到五彩繽紛的�？诮甘仙煺顾母觳病扒�!那個(gè)巨大的玻璃圓球是什么?”我驚呼�！澳蔷褪呛５椎膹B門(mén)城啦!”鷺美回答道：“隨著(zhù)人口越來(lái)越多，人們除了利用填海造地解決人多地少的矛盾，還把開(kāi)疆拓土的觸角伸到了天空、海洋，建成了天空之城和海底世界，廢水循環(huán)再利用，垃圾變形成能源......”我看到仿佛科幻電影般的城市躍然眼前，驚訝地合不攏嘴。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲打斷了我，我揉了揉眼睛，睜開(kāi)雙眼，呵，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!腦海中仍清晰地記得那片廣闊無(wú)垠的藍，那片生機勃勃的綠......我看著(zhù)校服上的�；�，一個(gè)想法蹦出來(lái)“科技締造新廈門(mén)，每一天，美一點(diǎn)，早日實(shí)現中國夢(mèng)!”