游科技館作文通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的游科技館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游科技館作文1
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們去春游活動(dòng)。
春游的地方在世紀廣場(chǎng)的科技館我們穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)去參觀(guān)科技館里科研活動(dòng),老師讓我們體驗了體感游戲樂(lè )園。我們一小組6人,只有15分鐘的時(shí)間。大家輪流著(zhù)玩,我感覺(jué)是真的好像在打球,有股力量在推動(dòng)著(zhù)我,時(shí)間很快一下子就過(guò)去了,老師又帶我們去參加另一個(gè)項目。我們小組看最感興趣的實(shí)驗活動(dòng)是真空中無(wú)風(fēng),真空中無(wú)風(fēng)讓我懂得了科學(xué)道理,中空中無(wú)風(fēng)當指針走到0。04中無(wú)風(fēng)就沒(méi)風(fēng)了,指針回到0。02和0,0的時(shí)候就有風(fēng)了。真空中為什么無(wú)風(fēng)?風(fēng)是空氣的對流,真空里面沒(méi)有空氣。所以真空里就沒(méi)有風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得很快,體驗科研活動(dòng)結束。老師帶我們來(lái)到了寬闊的草地上,大家開(kāi)始了期盼已久的野餐活動(dòng)。我們找到了一個(gè)空曠的草地,拿出毯子鋪好,大家道出各自喜歡的零食,大家一起分享。大家邊吃邊聊。我們還組織了一個(gè)成語(yǔ)接龍活動(dòng),我跟徐瀅瀅表演了單人獨唱,大家非常開(kāi)心。我們吃的飽飽的,老師又帶我們到寬闊的操場(chǎng)上。全班同學(xué)分成兩組,兩個(gè)大圈圈,一隊有錢(qián)老師帶隊,另外一隊是戴老師帶隊。我們在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下,大家玩起了丟手絹活動(dòng),大家玩得也很開(kāi)心。正玩得高興,戴老師的那隊有位同學(xué)不小心摔跤了,而我也跟旁邊的男同學(xué)有不愉快,大家就不歡而散了。后來(lái)錢(qián)老師就叫我們大家自由活動(dòng),我們6個(gè)人一小組,又玩起了捉人活動(dòng),大家你追我趕,玩得非常開(kāi)心,有的同學(xué)玩起了老鷹抓小雞,木頭人等等,大家玩得滿(mǎn)頭大汗。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了春游結束的時(shí)間了,我回來(lái)的時(shí)候還是依依不舍的。
游科技館作文2
這個(gè)星期五上午,我和媽媽一起去新建成的科技館參觀(guān)。
經(jīng)工作人員的體溫檢測后,就進(jìn)入了科技館一樓大廳。眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗,雪白的地磚、閃爍著(zhù)畫(huà)面的熒光屏晶瑩剔透的玻璃,真是目不瑕接!
我一腳跨上了眼前的熒光臺,只見(jiàn)腳下的熒光屏變成了荷塘,幾條小魚(yú)在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續往前走,發(fā)現我每走一步,腳下的熒光屏就會(huì )開(kāi)出一朵荷花,或是蕩出一個(gè)小漣漪。這個(gè)“驚人”的發(fā)現,使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈,腳下的荷葉、小魚(yú)仿佛受了驚嚇,都給我讓道。
玩夠了,我們乘著(zhù)電梯來(lái)到了三樓,出電梯沒(méi)走幾步,就來(lái)到了物理館。首先映入眼簾的就是寫(xiě)著(zhù)“玻璃迷宮”字樣的房間了,我興高采烈地沖進(jìn)去,“嘭”的一下,撞上了一塊玻璃,我揉著(zhù)被“撞歪”的鼻子,心想:這不是路!每塊玻璃里都是我的影子,加上迷惑的燈光,讓人炫暈。不行,我要走出去,左拐!就這樣,我摸索著(zhù)像盲人似的走進(jìn)了個(gè)死胡同,又撞在了玻璃上,我又想:哈,看來(lái)這是單面鏡,我還是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸著(zhù)玻璃出去吧!終于,我找到了出口,沖了出去,額頭上亮晶晶的汗。
我們走著(zhù)走著(zhù),又來(lái)到了醫學(xué)館,看到許多先進(jìn)的醫療設備,突然,一個(gè)長(cháng)方形的儀器吸引了我。它是一個(gè)X光檢測儀,下面是骨骼和血管的圖片,上面是分析儀器,可以滑來(lái)滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置,儀器上就顯示出這個(gè)人的頭骨,我嚇了一跳,接著(zhù)上面得出了醫學(xué)報告,說(shuō)這個(gè)小伙子蠻好的,身體不錯,腦袋沒(méi)毛病。
閉館時(shí)間馬上到了,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。
游科技館作文3
早晨,涼風(fēng)習習。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì )兒,就來(lái)到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))
來(lái)到科技館,先參觀(guān)1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē),由兩個(gè)人操控;有升水車(chē),兩架升水車(chē)可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著(zhù)名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著(zhù),來(lái)到了2層。每個(gè)五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線(xiàn),到3、4層找到問(wèn)題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案?墒,當我到四層兌獎的時(shí)候,工作人員說(shuō)我的第一題錯了。是我不細心的原因吧?墒,我還是拿到了獎品,一個(gè)本或一個(gè)臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著(zhù),我來(lái)到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層,還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣!案惺芎诎怠崩,還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時(shí)間為什么這么快,要集合了?墒,老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動(dòng)魄。
我們坐上了車(chē),回到了學(xué)校。
游科技館作文4
今天老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)威?萍拣^,在科技館內我們切身體會(huì )到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。
下午一點(diǎn),我們坐車(chē)從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了威海市科技館,和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現了一種力學(xué)的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀(guān)了城市規劃展廳,在展廳中大家觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于城市規劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運。還觀(guān)看拍岸的陣陣驚濤,踩著(zhù)柔軟的細細海沙,體會(huì )拂面的咸咸海風(fēng)。
大約半個(gè)小時(shí)左右,老師帶領(lǐng)我們去科學(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,它長(cháng)不過(guò)三、四米,里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現著(zhù)絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺(jué)腳下傾斜起來(lái),站立不穩,須得扶著(zhù)欄桿才能前行,待走出“時(shí)空隧道”。
此外,還有一些設備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院,內有48個(gè)座位,能夠讓觀(guān)眾觀(guān)看影片。
本次參觀(guān)科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著(zhù)我們的生活,震撼著(zhù)我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習,要活到老學(xué)到老。
游科技館作文5
寒假里,我參加了由江東區青少年宮舉辦的科技冬令營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)的最后一天我們參觀(guān)了上?萍拣^,它讓我感受到了科學(xué)的神奇與偉大,F在回憶起來(lái),還是那么令人難忘。
那天,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)便到了上?萍拣^,這是一個(gè)巨大的球形建筑。走進(jìn)科技館,各種動(dòng)物一下子映入我的眼簾,栩栩如生,讓我目不暇接,它匯集了南北極的部分動(dòng)物。透過(guò)玻璃,又是一片熱帶雨林。清脆的流水聲,高大的參天大樹(shù),爭奇斗艷的花兒,仿佛置生在幻想的境界里!走過(guò)一座小吊橋,迎來(lái)的是蝙蝠洞,雖然是假的蝙蝠,但還是嚇著(zhù)了許多游客。當我走出蝙蝠洞,回過(guò)頭去看那些“臉色蒼白”,還“驚魂未定”的人,我和同伴不由發(fā)出一聲“咯咯”的笑聲。
走出了熱帶雨林,我們來(lái)到了蜘蛛館。一只投影出來(lái)的大蜘蛛便成了代表。在蜘蛛館中,有許多新奇的品種,不禁感慨大自然的神奇,同一物種,竟然能變化出那么的品種,大自然需要我們去探索的知識可真不少呀!
神秘而又好玩的地方可真不少,但最吸引我的還是機器人館。走進(jìn)機器人館,娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像一只神奇的魔手,一下子把我“招”了過(guò)去。我邊走邊想:“是誰(shuí)奏響了這美妙的音樂(lè )?” 走近一看,驚呆了:原來(lái)是一個(gè)仿真的機器人在彈奏鋼琴;他身后又是一個(gè)會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人,它可以在幾分鐘內畫(huà)出一個(gè)逼真的你,你看,要求做機器人模特的人還真不少呢;那邊圍著(zhù)一大群人,我湊近一看,只見(jiàn)一個(gè)小男孩正和機器人下棋呢。面對這些懂“琴棋書(shū)畫(huà)”的機器人,我們不得不佩服科學(xué)力量的神奇,科學(xué)家們的偉大!
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界,增長(cháng)了不少知識?墒菚r(shí)間太匆匆,只好等待下一次的科技館神奇之旅了。
游科技館作文6
7月26日,我和媽媽去了中國科技館,看到了許多好玩的東西!一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了齒輪墻。齒輪不但可以旋轉,還可以上下擺動(dòng)呢!
我們先去了三樓,因為我想參加那里的一個(gè)活動(dòng)——不倒翁的秘密。不倒翁的秘密就是地心引力!老師給了我們每人一個(gè)小不倒翁和兩盒彩筆。我拿到的是一只有海馬的,我迫不及待的涂起色來(lái)。我涂上了些亮片,有綠色、橙色和黃色,還在旁邊畫(huà)了一些小點(diǎn)點(diǎn)。我一定要抓住這次機會(huì )實(shí)現我的愿望。這里面有很多金粉,有粉色的、紅色的、紫色的、綠色的、藍色的,讓你的不倒翁變得亮晶晶的,很漂亮!我要抓住這次機會(huì ),實(shí)現我的神秘愿望!這個(gè)愿望連我的媽媽都不知道呢!那就是抹指甲油!于是我就拿起金粉開(kāi)始抹指甲油了!
然后我們參觀(guān)了二到四樓。我們在二樓看見(jiàn)了恐龍化石,恐龍化石足有好幾米高!可以從二樓伸到四樓,甚至比四樓還高!我們玩了好多實(shí)驗,如電子豎琴,小天氣預報員,三維迷宮,妝扮人臉,原子積木。我很喜歡坐秋千,這里的秋千前面有一個(gè)鐵錘,人不用怎么動(dòng),后面也沒(méi)人推,秋千自己就能搖呢!鏡子迷宮也很有趣,很調皮呢。我一會(huì )兒走錯路了,一會(huì )撞上了,撞得我哇哇大叫!終于走出去了,我卻已經(jīng)被撞得暈頭轉向了!走鏡子迷宮真是比走石頭迷宮還要難!這里給我印象最深的就是變形墻了,因為變形墻可以折疊變化,它可以變成數字0——10,還可以變出中國兩個(gè)字呢!
最后我們在一樓參觀(guān)了華夏之光,我玩了七巧板,魯班鎖,九連環(huán),賈憲三角,還敲了編鐘!
通過(guò)這次走進(jìn)科技,我知道了一些關(guān)于電的知識,可我還是有很多問(wèn)題不明白,希望我以后能夠解開(kāi)這些我不懂的謎!
游科技館作文7
生活在愚公故里——濟源,每個(gè)人的生活都多姿多彩,那么在生活中,哪些東西會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )?去游戲廳、逛街……但我不喜歡,我最喜歡的,是去充滿(mǎn)了神奇想象力的科技館。
剛一踏進(jìn)科技館的大門(mén),我便像一直兔子似得蹦來(lái)蹦去,好像里面有一股神奇的力量,吸引著(zhù)我向它飛奔而去。
進(jìn)到館里,我便拉著(zhù)媽媽東摸摸、西瞅瞅,完全的玩開(kāi)了,甚至忘了到這兒的目的是干什么(了解有關(guān)的科學(xué)知識),等到媽媽叫住我,讓我看解說(shuō)牌的時(shí)候,我已經(jīng)玩完了半個(gè)一樓了,只好重新折回來(lái)看解說(shuō)牌。
一樓全是兒童玩的科技產(chǎn)品,最讓我覺(jué)得好玩的是機械人、機械狗和機械鴨,他們讓我認識了齒輪的魔力:轉動(dòng)一只齒輪,剩下的齒輪依次卡在前一個(gè)齒輪上,第一只齒輪磚砌,其它的齒輪都會(huì )被第一只齒輪帶著(zhù)轉起來(lái)。還有許多動(dòng)物的標本,有各種各樣的蝴蝶、還有天鵝、金錢(qián)豹等各種動(dòng)物,讓我充分領(lǐng)略了大自然的神奇。
到了二樓的大門(mén)口,就會(huì )看到許許多多由電和磁構成的各種器具,還有滑輪等。因此,二樓應該是“物理王國”了。往里走,就會(huì )有許多有趣的東西。下面我就來(lái)介紹我最喜歡的:首先就是“傾斜小屋”了,這座小屋里沒(méi)有任何家具,而且還是傾斜的。每個(gè)人走進(jìn)去后,因為地板的引力方向發(fā)生了變化,所以都會(huì )暈頭轉向,摸不著(zhù)方向。其次就是那幾幅視覺(jué)畫(huà)。每張畫(huà)都以我們的視覺(jué)而改變。就說(shuō)其中的一張:一張人臉,兩只眼睛明明是對齊的,但因為有一張一上一下的兩個(gè)洞的紙而讓我們覺(jué)得人的眼睛是一上一下的。
順著(zhù)樓梯到了三樓,有環(huán)保、宇宙、生命的誕生……
這次參觀(guān)科技館,我并沒(méi)有把所有的展品都看完,不是因為我不喜歡,而是我想以后我還會(huì )再來(lái),每次來(lái)的時(shí)候我都將會(huì )有所收獲的。
我知道,科技離我們不遠,未來(lái)就在身邊。
游科技館作文8
今天早晨,我早早的就到了學(xué)校,因為今天五、六年級要去上?萍拣^游玩。
早晨七點(diǎn)三十分左右,我們班級排好隊伍,走了下去。一上車(chē),徐海林和我坐在第一個(gè)位置。到了上?萍拣^,我恨不得馬上帶領(lǐng)小組直接進(jìn)去,好好了解下我不知道的東西和知識。剛進(jìn)入科技館,非洲大草原展現在我的眼前,映入我眼簾的是一只仿生的大象,它的四周還有著(zhù)茂密的樹(shù)木和其他的動(dòng)物。突然,一聲聲獅吼從我身后傳來(lái),往后一看,原來(lái)又是一只仿生的獅子在吼叫著(zhù),它好像還在動(dòng),似乎要去抓周邊的其他動(dòng)物!翱!”我對小組的同學(xué)說(shuō)。原來(lái)我指的方向是一片人間桃園仙境——云南熱帶植物區。碧綠的植物,如同翡翠般。邊上的泉水源源不斷,直瀉而下。在那,感覺(jué)真是太好了!
說(shuō)給你聽(tīng)我最喜歡的兩個(gè)地方吧,一個(gè)是機器人世界,另一個(gè)則叫做智慧之光。機器人世界里面都是機器人,有:會(huì )工作的、會(huì )畫(huà)畫(huà)的、會(huì )下棋的……讓我看得眼花繚亂。我還和機器人下棋了,機器人都被我打敗了,哈哈!厲害吧!智慧之光里面全是游戲,有:騎自行車(chē)、投籃……有一個(gè)東西我覺(jué)得很奇特,那就是一個(gè)水龍頭,沒(méi)有水管,吊在空中,竟然會(huì )有水源源不斷的從水龍頭里流出來(lái)。如果我家有這樣的水龍頭,哈哈……那連水費也節約了!我還玩了一個(gè)游戲,是踢足球。我把足球放在中心,“看我的射球”,只見(jiàn)球已經(jīng)進(jìn)了球門(mén)。
到了二點(diǎn)三十分左右,我們再門(mén)口集合,人齊了,大家上了車(chē),依依不舍地離開(kāi)了科技館。當離開(kāi)科技館時(shí),我就開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)什么時(shí)候再來(lái)一次了。
這次科技館之行真的讓我打開(kāi)了眼界啊!
游科技館作文9
今天,我有幸的被選入去重慶科技館的機會(huì )。星期六背了一個(gè)藍色小背包,帶上了晚上去買(mǎi)的零食,走向了去重慶的路上。在車(chē)上睡了一小會(huì )兒,耳邊聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)的汽笛聲和人們的叫喊聲,睜開(kāi)雙眼,科技館映入眼簾。
走出客車(chē)看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“擎天柱”,許多同學(xué)都趕快用自己的手機、相機來(lái)拍照,生怕錯過(guò)了這樣的景物?墒抢蠋煵坏热,連忙整理隊伍走進(jìn)了科技館,剛走進(jìn)大廳就看到了許多的高級玩意——跳舞機器人、迷你直升飛機……讓我們目不暇接。排著(zhù)隊慢慢的走進(jìn)里面,才感覺(jué)外面的東西根本不值得一彈,所有同學(xué)都興奮不及。都活蹦亂跳的玩起了里面的東西,他們好像著(zhù)了魔似的,怎么叫也不過(guò)來(lái),
害得各班的組長(cháng)去一個(gè)個(gè)的把他們請回來(lái)。
老師隊伍整理完了,就開(kāi)始游覽。從一樓到四樓都讓我們大開(kāi)眼界,如汽車(chē)模擬器、輪船模擬器……我們跟著(zhù)老師逛里了一圈,同學(xué)們都嘆為觀(guān)止。中午吃了飯,我們在廣場(chǎng)集合,老師說(shuō):“下午你們可以在科技館自由活動(dòng)!”我們立刻歡呼起來(lái)。于是我和我的同學(xué)開(kāi)始了下午之旅,我們立刻到四樓去體驗太空飛船,走進(jìn)去便看見(jiàn)很大的熒幕在坐在椅子上看見(jiàn)神舟八號飛向太空和回來(lái)的全過(guò)程。
玩著(zhù)玩著(zhù),不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間,我們又坐著(zhù)客車(chē)回去了。
游科技館作文10
今天勞動(dòng)節小長(cháng)假,在燦爛的陽(yáng)光陪伴下,媽媽帶我參觀(guān)了南京科技館。一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的便是“歡樂(lè )橋世界”再往前走便是主場(chǎng)了,主場(chǎng)前還有一個(gè)大水池有很多活蹦亂跳的小金魚(yú),其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚(yú),足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們游玩,我也在里面“瀟灑走一回”。
剛進(jìn)科技館我就被他的宏偉氣勢所征服了,一個(gè)巨大的火箭模型從負一樓直插三樓的頂部,足足四層大廈高度。我想:這肯定是鎮館之寶。我剛進(jìn)主場(chǎng)便看到一個(gè)紅色的大鯉魚(yú),我們一開(kāi)始以為大鯉魚(yú)只是個(gè)裝飾品,后來(lái)看了說(shuō)明后才知道那個(gè)鯉魚(yú)原來(lái)是一個(gè)噴泉,只要我們對著(zhù)桿子上的話(huà)筒大喊大叫鯉魚(yú)的嘴巴里就會(huì )噴出水來(lái)怎么樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐,筐下有一個(gè)大鐵球,鐵球兩旁還有兩個(gè)把手可以操縱鐵球移動(dòng),鐵球的還有一個(gè)洞,洞上面放著(zhù)一個(gè)皮球。我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去,按了鐵球上的按鈕,在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中,把鐵球向前轉動(dòng)方向,籃球可以投到前面的籃筐內,我興奮地跳了起來(lái),迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進(jìn)框內,但試了很多次都沒(méi)成功。這時(shí)我一眼看見(jiàn)旁邊的解釋才知道小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小,周?chē)o止的空氣壓強大,小球周?chē)裼幸蝗o(wú)形的力把小球向中間壓,所以在氣流中的小流是不會(huì )掉下來(lái)的,看完后我用手擋住了大鐵球的噴氣口,那籃球便如斷了翅的鳥(niǎo)筆直的'掉了下來(lái)。
在籃球的不遠處,我看到了幾個(gè)“桶”,心想,幾個(gè)桶有什么用?當我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí),“咚咚”的巨響嚇了我一跳?戳伺赃叺慕榻B我才知道,原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。
我在游玩中感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,感受到了科學(xué)的有趣。感受到了科學(xué)的偉大。感受到了科學(xué)帶給我們的歡樂(lè )。讓我們好好學(xué)習,還有更多的奧秘等著(zhù)我們去探索。怎么樣,你聽(tīng)了是不是也想去那里領(lǐng)會(huì )一下科學(xué)的神奇了?那就來(lái)吧,南京歡迎您!
游科技館作文11
時(shí)間飛逝,轉眼已經(jīng)到了21世紀,科技的發(fā)達已非昔日能比,而科技館,剛好見(jiàn)證了21世紀的輝煌。作為21世紀的全新人類(lèi),這些東西當然是不能錯過(guò)的。
進(jìn)入科技館,映入眼簾的是一臺頭腦訓練機?粗(zhù)那臺頭腦訓練機,怎么感覺(jué)很像某個(gè)東西,而后才想起,宇航員上太空前,不也是這么訓練的么??只不過(guò),那臺機器的速度慢了好多?萍拣^內遠遠不止這些東西,但是最讓我著(zhù)迷的是三樓的樂(lè )器區。三樓的地面上有一臺大鋼琴。那臺鋼琴根本不像其他的地面鋼琴有按鍵的,而是直接畫(huà)在地面上,剛開(kāi)始根本沒(méi)在意,但是一走上去就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,科技館不愧是科技館,連這種東西都不一樣。再往前走,是一個(gè)小房間,小房間內放著(zhù)一架鼓。此鼓非彼鼓,這種鼓只有一個(gè)空空的架子,但是手放進(jìn)去會(huì )發(fā)出鼓得聲音。小房間外面是一架豎琴,看著(zhù)豎琴我不禁納悶:連弦都沒(méi)有,怎么彈?可是轉念一想,既然是科技館,東西當然會(huì )不一樣了?墒菗v鼓了半天,我還是不知道怎么弄。這時(shí)候哥哥走了過(guò)來(lái),在豎琴原本安弦的地方懸空劃過(guò),立馬發(fā)出了聲音。我和姐姐對望一眼,尷尬的笑了笑,這么簡(jiǎn)單的東西,虧我們剛才還弄了半天呢。豎琴過(guò)去是小提琴,有了豎琴的經(jīng)驗,我們很快找到了小提琴原本放弦的地方,“拉”過(guò),小提琴就發(fā)出了聲音。我們三個(gè)不知發(fā)什么瘋一樣毫無(wú)形象的大笑起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō),快樂(lè )的時(shí)間總是很短暫,沒(méi)到一回就到了閉館的時(shí)間,無(wú)奈,我們只能眼巴巴的看著(zhù)科技館一步挪不了三寸的走出來(lái)……
游科技館作文12
合肥科技館之旅 學(xué)校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了,因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五,我們上了車(chē),前往合肥科技館,開(kāi)始我的科技之旅。
剛剛下車(chē),眼前的景象讓我大吃一驚,這個(gè)科技館可真現代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界,我看了看平面分布圖,知道了它是五層樓,每層都是一個(gè)主題,都充滿(mǎn)了科技感。老師把我們帶到2樓,這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學(xué)實(shí)踐機器,從實(shí)踐說(shuō)明著(zhù)科學(xué)理論:地心引力、布朗規律、各種圖形的面積關(guān)系讓我們的科學(xué)知識大大增加。
三樓是關(guān)于人體和天氣的知識,那里的設施也讓我感到了科技的樂(lè )趣:x光圖、ct圖、聽(tīng)左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器,它可以看到30歲的我,讓我知道我未來(lái)的樣子是帥還是丑,最后感覺(jué)還是挺帥的嘛。四樓是一種高科技:體感游戲機,這是由xbox360開(kāi)發(fā)的機器,可以通過(guò)攝像頭來(lái)完成游戲動(dòng)作,是居家旅行、家庭運動(dòng)的必備首選!我們還去了穹幕影院,看了紀錄片:尼羅河之謎。這效果,讓我感到身臨其境,四周都是投影,不過(guò)有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛,投幣三元后,我好奇的望著(zhù)自己面前的方向盤(pán)、油門(mén)、剎車(chē)、離合器還有換擋器又覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,我選了賽車(chē)道駕駛,在我打開(kāi)發(fā)動(dòng)機的時(shí)候,沒(méi)踩離合器所以熄火了。后來(lái)在換擋過(guò)程中,又沒(méi)踩離合器,害的車(chē)子又熄火了?傊环置δ_亂的準備后,我才開(kāi)動(dòng)了汽車(chē),在寬闊的馬路上開(kāi)著(zhù)汽車(chē)真是一種煎熬,一會(huì )踩剎車(chē);一會(huì )打左燈、右燈;一會(huì )又加油門(mén),等到十分鐘全部過(guò)去后,才停止了,還違反了兩次交通規則,這時(shí)我才體驗到開(kāi)車(chē)是多么辛苦!躺在歸途的車(chē)內,我想:合肥科技館以現代科技的方式給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,同時(shí)給人們一種啟示,只有科學(xué),
才能使國家發(fā)達,所以我們要好好讀書(shū),成為一名高科技人才,為祖國創(chuàng )造美好的未來(lái)!
游科技館作文13
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們學(xué)校組織去茱萸灣和科技館游玩,其中讓我最印象最深刻的是科技館。
來(lái)到科技館,講解員就把我們帶上了五樓—安全知識的天地。講解員先給我們講述了關(guān)于火災的知識。首先,遇到火災的時(shí)候應拿著(zhù)濕毛巾捂住鼻孔,彎腰向前行進(jìn),如果在電梯里遇到火災應該躲在角落里,蹲下,手抱頭,等待救援。如過(guò)在家里發(fā)生火災,有滅火器,但是不會(huì )用,應拿著(zhù)管子,對準火災源頭,按下按鈕,氣體就會(huì )把噴射出來(lái),把火給熄滅。
隨后,講解員給我們講了關(guān)于地震的安全知識。講解員先給我們看了一臺關(guān)于地震的機器,上面有兩個(gè)不倒翁,前面有四個(gè)按鈕—“深”、“淺”、“開(kāi)”、“關(guān)”,她按下“開(kāi)”這個(gè)按鈕,然后按了“淺”度按鈕。忽然間,機器上面大幅度的震動(dòng)起來(lái),兩個(gè)不倒翁也隨之狂搖亂擺,好似在喊:“救命!救命!我頭好暈呀!”接著(zhù),講解員又按了“深”度按鈕,上面的不倒翁搖著(zhù)搖著(zhù)逐漸就變慢了,不倒翁深深地嘆了一口氣地說(shuō):“哎,終于停下來(lái)了!
講解員又把我們另一種機器旁邊,里面有一個(gè)小黃人和一個(gè)帶著(zhù)頭盔的美國隊長(cháng)。講解員按了一個(gè)“開(kāi)關(guān)”鍵,上面的磚頭就飛速地掉了下來(lái),講解員跟我們說(shuō):“你們覺(jué)得哪一個(gè)布娃娃更痛一些?”大家異口同聲地說(shuō):“當然是沒(méi)有戴頭盔的啦!敝v解員接著(zhù)說(shuō)道:“只要是在工地上,或者是騎在電瓶車(chē)上,都需要戴上頭盔,你們一定要記住!贝蠹視(huì )意地點(diǎn)了幾下頭。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要離開(kāi)這奇特的科技館了,我依依不舍地走上了大客車(chē),我真心希望明年的春游地點(diǎn)還是科技館,科技館讓我受益匪淺。
游科技館作文14
記得那個(gè)周末我去了重慶科技館,那里有許多識。 一樓是小餐廳與臨時(shí)展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學(xué)樂(lè )園展廳:生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學(xué)家居、人體健康、能源與環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )與生活,此區專(zhuān)門(mén)展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學(xué)原理,傳播“生活離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)改善生活”的理念,展廳里有鼻子模型與水槍、蔬菜水果模型、骨骼模型……這些東西以解說(shuō)、視屏等形式使人理解。兒童科學(xué)樂(lè )園中有可愛(ài)的家、愛(ài)心社區、快樂(lè )工廠(chǎng)、夢(mèng)想學(xué)校、科學(xué)公園,里面有眾多科技體驗,如:壓力水泵、磁鐵吊車(chē)、極限樹(shù)屋、肥皂泡泡……都是充滿(mǎn)了科學(xué)氣息。
三樓是國防科技展廳與防災科技展廳;國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力,說(shuō)明了“科技用于軍事,軍事保衛國家”的意義,運用實(shí)物模型、多媒體等多種表現形式,模擬了戰爭的“新、奇、險特”,展示形象有坦克狙擊戰、掃地雷、組裝機槍、模擬空戰等。防災科技廳體現了我國首創(chuàng )意義上的安全教育展示,模擬各種自然災害,并讓人親自體驗各種自然災害的發(fā)生過(guò)程,同時(shí)教導人們在遇上某種自然災害時(shí)應采取的應急措施,促進(jìn)人與自然的和諧相處。
四樓是宇航科技展廳,介紹了從宇宙大爆炸開(kāi)始至現在的療闊宇宙,有宇宙之謎、宇宙之夢(mèng),還有宇宙中的種種神奇景觀(guān)、奇妙事物,以及人類(lèi)在宇宙中探索的歷史,主要有太空登月、星際大戰、火星歷史、太空站對接……是人類(lèi)在太空的足跡的簡(jiǎn)介。
此館好玩入時(shí)流,館里館外盡人流,奇妙旅途開(kāi)眼界,歡迎你也來(lái)游一游。
游科技館作文15
我去過(guò)炫酷的上海汽車(chē)館,去過(guò)沉淀著(zhù)悠久歷史文化的南京博物院,去過(guò)藏著(zhù)自然奧秘的上海自然博物館,但是我最喜歡的是神奇的上?萍拣^。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了上?萍拣^。進(jìn)入科技館,首先,映入眼簾的是動(dòng)物世界展廳。展廳里有長(cháng)鼻子大象,它們耷拉著(zhù)的耳朵上下擺動(dòng),顯得憨厚老成;有兇猛的老虎,它們的嘴一張一合,好像要把人給吞了似的;還有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿,它們伸長(cháng)著(zhù)的脖子正一高一低地覓食著(zhù)嫩綠的小草……。除此之外,還有許多奇奇怪怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。當然,展廳里的動(dòng)物都是假的,但卻栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一樣。原來(lái),展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動(dòng)物標本,所有標本都按真實(shí)生態(tài)制作,制作精良,不僅形態(tài)逼真,甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見(jiàn),真是太神奇了!
走上二樓,我們來(lái)到了機器人館。這里的機器人各式各樣,有會(huì )下棋的、有會(huì )彈鋼琴的、有會(huì )射箭的真是令我大開(kāi)眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人?吹侥Х綑C器人的手是用鋼鐵制成的,我不禁心想:這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢?我半信半疑地把魔方遞給了機器人,只見(jiàn)它稍加思索,就快速地轉動(dòng)起魔方來(lái)。不一會(huì )兒,它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋,彈琴,射箭,玩得不亦樂(lè )乎。大家是不是也想和機器人來(lái)比賽一下呢?
在這里,我們不僅玩得開(kāi)心,還了解到了祖國科技的發(fā)展,學(xué)到了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識。這里,有各種神奇的東西等著(zhù)大家去探索,難道你不想來(lái)體驗一下嗎?
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