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參觀(guān)科技館作文

時(shí)間:2021-02-07 18:21:13 科技 我要投稿

參觀(guān)科技館作文【薦】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀(guān)科技館作文【薦】

參觀(guān)科技館作文1

  今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開(kāi)展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀(guān)杭州低碳科技館。

  一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開(kāi)了,我們在“鏡子迷宮”內摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項前,與水來(lái)了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著(zhù)“模擬駕駛”展項,體驗著(zhù)高速行駛的樂(lè )趣;我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣,通過(guò)電子屏幕,可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……

  我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀(guān)看了新上映的科普電影——《冰川紀魔鬼》,感受氣候變暖帶來(lái)的災難性后果。隨后,我們還參觀(guān)了其它展廳。

  時(shí)間過(guò)得很快,半天的參觀(guān)活動(dòng)很快結束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的展項不僅好玩,還有很強的科技元素,可以學(xué)到很多知識,真是享受免費的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來(lái)維護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!

參觀(guān)科技館作文2

  今天,我去了成都的四川科技館。我買(mǎi)了票,就迫不及待地進(jìn)了科技館。我先上二樓玩電腦。我先玩了拼圖,玩了一會(huì )兒,我又不想玩了。于是我又去玩摩爾斯電報通訊。新年快樂(lè )是用這些數字組成的。新是2405,年是1628,快是1816,樂(lè )是2867。

  我又去看了機器人展。我先去看了變臉機器人。它可以不斷變臉,真神奇!我又去看了可以說(shuō)話(huà)的機器人。你可以和它聊天,它也可以給你猜腦筋急轉彎……

  我上了三樓,先去天象廳稱(chēng)體重。我在水星上的體重是9。9千克,在火星上的是9。6千克,在土星上是23。8千克,你猜我在冥王星多少千克?才2。2千克!我在海王星體重是29。4千克,金星上是23。7千克,我在木星上是60。5千克,等于我在地球上的2倍多呢!我在地球上的體重是26。3千克。

  我又上了4樓,我去玩了喊泉,你的聲音越大,水就噴的越高。

  我又下1樓看4D電影,電影的名字是《尼羅河傳奇》。有幾個(gè)地方好嚇人哦。第一個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)箭射過(guò)來(lái),好像射到我一樣,第二個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)老鼠從我腳下沖過(guò),真嚇人!但是我還是覺(jué)得很好看。

  四川科技館真好玩,希望更多的小朋友去那里玩。

參觀(guān)科技館作文3

  今天,我們跟老師去參觀(guān)科技館。出發(fā)前聽(tīng)老師說(shuō)那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。

  到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開(kāi)眼界。這兒有拔河機、太陽(yáng)車(chē)、表情復印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

  其中表情復印機和靜電鐵球格外有趣。表情復印機可聰明了,我對它做哭臉,它也對我做哭臉;我吐舌頭,它也對我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。

  靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見(jiàn)她的頭發(fā)忽然就豎了起來(lái),一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。

  科技館里有一個(gè)水上樂(lè )園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂(lè )乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器,對著(zhù)其中的一臺儀器一喊,青蛙就會(huì )噴出水來(lái)。還有一臺儀器可好玩了,輕輕一摁它就會(huì )“下雨”。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉,讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著(zhù)同學(xué)們的手向前沖,最后穿過(guò)出口時(shí),發(fā)現并沒(méi)有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當的感覺(jué),可依然覺(jué)得十分有意思。

  今天的參觀(guān)不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多!

參觀(guān)科技館作文4

  今天我去參觀(guān)了科技館,里面的每一樣東西都讓我產(chǎn)生了一種獨特的好奇感,里面的原理讓我百思不得其解。

  走進(jìn)大廳一眼看到的就是擺在大廳正中間的那個(gè)磁懸浮地球儀,我一開(kāi)始以為中間有一根棒子穿起來(lái)的呢,后來(lái)仔細一看不是它是一個(gè)懸掛在空中的一個(gè)模型地球,我一開(kāi)始驚呆了,好神奇呀!之后我看了一下說(shuō)明書(shū),原來(lái)磁懸浮地球儀是靠控制電路以及控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱以平衡球體本身的重力從而使球體平衡的懸浮在空中。真是讓我大吃一驚。

  我們走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有一臺機器似乎很好玩,它是由一塊磁鐵和旁邊的幾個(gè)小線(xiàn)圈組成,周?chē)有三個(gè)按鈕我們輪流按下這三個(gè)按鈕磁鐵就會(huì )快速的轉動(dòng)起來(lái)。之后爸爸問(wèn)我這是什么原理當時(shí)我冥思苦想還是不知道,然后爸爸說(shuō)這是你小時(shí)候玩賽車(chē)的馬達也是靠這樣運動(dòng)起來(lái)的,哦,當時(shí)我一下子明白了。

  我們走進(jìn)了關(guān)于低碳的展覽室,那里講述了人類(lèi)怎樣破壞環(huán)境,導致現在的環(huán)境受到了嚴重的污染。我們人類(lèi)破壞環(huán)境導致北極的的雪山開(kāi)始融化,許多的北極熊都因家園被破壞而即將瀕臨滅絕。破壞環(huán)境也會(huì )導致自然災害的發(fā)生。

  科技館里的東西讓我看了之后覺(jué)得非常神奇,真是讓我大開(kāi)眼界,讓我感受到了科學(xué)那種獨特的魅力。

參觀(guān)科技館作文5

  五一長(cháng)假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。

  一走進(jìn)科技館大門(mén),我們倆最先看到了“機器人樂(lè )隊”。樂(lè )隊由6名機器人組成:一個(gè)打鼓,一個(gè)彈鋼琴,一個(gè)吹笛子,一個(gè)彈吉它,一個(gè)打沙錘,還有一個(gè)是指揮。再往內走是一個(gè)大的水上樂(lè )園,里面有打的,壓的,噴的……等玩具。再往右走,可以看到一個(gè)金色的烏龜,你只要站在他的旁邊,他會(huì )說(shuō):“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧!彼脑(huà)剛說(shuō)完我就坐了上去,他說(shuō):“你的體重是25.6kg!眳橇崂ひ卜Q(chēng)了,她的體重是24.7kg。

  二樓有兩個(gè)好玩的,一個(gè)是用紅、綠兩種顏色看圓、長(cháng)方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對了有一個(gè)笑臉出現,看錯了有一個(gè)哭臉出現,最后還有一個(gè)評價(jià),我們倆的評價(jià)都是:“好!边有一個(gè)宣傳安全知識的電腦,我們倆都覺(jué)得很有用。

  三樓也沒(méi)什么,只有一個(gè)關(guān)于磁鐵的知識及各種實(shí)驗、儀器;上到四樓有一個(gè)風(fēng)車(chē),車(chē)上的葉子熱水泡一會(huì )兒,就直了,冷了就彎了,這是怎么回事呢?我們倆都弄不明白,想請教講解員,可是沒(méi)人,只好等下一次來(lái)。

  這一次來(lái),讓我懂得了很多知識。

參觀(guān)科技館作文6

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進(jìn)科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……

  想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗。

  我參觀(guān)的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現,主展廳科技的美妙和神奇,展示人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中表現出的科學(xué)思想和方法,使我們體會(huì )科學(xué)探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣,激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng )意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細胞放大幾萬(wàn)倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿(mǎn)了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據社會(huì )關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)社會(huì )生活的重要方面,配合以多樣化、情景化、互動(dòng)化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類(lèi)。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福和恩惠,同時(shí),關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )一些新的考驗。第四層是講挑戰與未來(lái),未來(lái)的機器人,未來(lái)的洗衣機……

  總之,北京科技館真好玩,應該說(shuō),北京科技館真好看。

參觀(guān)科技館作文7

  我的解說(shuō)就到這里了,接下來(lái)請自由參觀(guān),祝你們愉快。

  今天,我參觀(guān)了一個(gè)有趣的地方,叫童話(huà)科技館,現在就讓我來(lái)當你們的導游,給大家介紹一下吧!

  跟隨我的腳步,現在你可以看到一個(gè)大家伙,對,它就是一個(gè)大鐵球,請問(wèn)你們誰(shuí)有力氣把它搬動(dòng)?即使搬得動(dòng),也要使出吃奶的勁吧?于是科學(xué)家通過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察,把這個(gè)大鐵球放在皮帶上,通過(guò)皮帶的轉動(dòng)來(lái)搬動(dòng)大鐵球就省力多了,通過(guò)這個(gè)原理人類(lèi)發(fā)明了人力升降機,這是不是最早的電梯模型呢?再想想我們的生活中還有哪些智慧?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)童話(huà)中也藏著(zhù)發(fā)明嗎?例如通過(guò)猴子撈月的故事,人們想到的光的折射;阿里巴巴的故事讓我們摸索出回音鎖等等。生活中隱藏著(zhù)多少智慧!

  請看,這是一個(gè)靜電球,你只要用手摸一下,它就發(fā)出一道道弧光,赤橙黃綠青藍紫,每一樣顏色都有,五光十色,美麗極了。再往前走,我們看到的這個(gè)新景觀(guān)叫無(wú)底洞,請往中間看,是不是感覺(jué)深不見(jiàn)底?其實(shí)它只有兩層,第一層是玻璃,第二層是鏡子,而四周是燈,玻璃折射了燈光,穿過(guò)鏡面所以形成了無(wú)底洞的樣子。

  在展廳的最里面一層,有許多燈泡的展示和小動(dòng)畫(huà)也很精彩,它們都是人們在長(cháng)期的觀(guān)察摸索中總結出的小竅門(mén),希望你們能從中找到最初的靈感來(lái)源,并因此愛(ài)上科學(xué),立志用科學(xué)改變生活,讓我們的每一天都能很精彩。

參觀(guān)科技館作文8

  星期天,我們一家三口去參觀(guān)濟南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

  一路上,我哼著(zhù)小調,看著(zhù)窗外的景色我感到非常的激動(dòng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了科技館,頓時(shí),我來(lái)了精神。一進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)大地球儀,讓我了解到了全世界的地理位置。

  進(jìn)入一樓,我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水",看上去沒(méi)有水管,但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察,我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來(lái)的。

  二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來(lái)它是利用了人的錯覺(jué)產(chǎn)生錯覺(jué)。

  三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

  四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車(chē)”。

  在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我一定要好好學(xué)習,讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強!

  下午,我們踏上了返回的路程,坐在車(chē)里我還沉浸在知識的王國里。

參觀(guān)科技館作文9

  媽媽帶我去科技館觀(guān)看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營(yíng)造了一個(gè)時(shí)尚、現代的"科學(xué)樂(lè )園".

  里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長(cháng),而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來(lái)哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小,凸面鏡會(huì )把鏡緣放大,從而達到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長(cháng)、變大。

  最讓我想不通的是無(wú)弦琴,沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會(huì )發(fā)出聲音,連續動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂(lè )曲。原來(lái)有些電阻很大的材料,經(jīng)過(guò)光照,電阻就會(huì )變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進(jìn)行光控。

  通過(guò)這次對展品的參觀(guān)了解和實(shí)踐操作,使我親身體會(huì )到了"科技的神奇"。

參觀(guān)科技館作文10

  今天上午,我和哥哥還有媽媽來(lái)到成都科技館進(jìn)行參觀(guān),這一次真是讓我大開(kāi)眼界!

  科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內容!

  一樓主要是飛機為主題,這些飛機用模型來(lái)展示:比如戰斗機、航天飛機、西昌衛星發(fā)射架等航天器。參觀(guān)完這些之后,我想一樓的內容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!

  二樓是機器人大世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機器人。它先將一個(gè)沒(méi)有打亂的魔方遞了出來(lái),我拿著(zhù)術(shù)術(shù)遞出的魔方,飛快地扭動(dòng)著(zhù)它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個(gè)魔方!過(guò)了好一會(huì )兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著(zhù)魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動(dòng)著(zhù)身體,好像在說(shuō):“看!我多厲害!”

  我們又上了三樓,進(jìn)入了聲與光展廳。來(lái)到了一個(gè)大屏幕前只見(jiàn)自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來(lái),可把手放在臉上,怎么也摘不下來(lái),所以只好把手拿下來(lái),只見(jiàn)臉譜從黃色變到藍色!哦!原來(lái)這是變臉的機器呀!

  四樓是青少年科學(xué)書(shū),我們參觀(guān)了一會(huì )兒,就不知不覺(jué)到閉館時(shí)間了,只好依依不舍地離開(kāi)了。

參觀(guān)科技館作文11

  星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān),老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

  工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個(gè)展廳,但只有3個(gè)展廳開(kāi)放,分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

  首先我們去了科學(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的`木屋,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺(jué)越來(lái)越暈,都要站不住了,差一點(diǎn)就要摔下去了!當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。

  接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳,在里面不僅有許多高科技的設施,還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征,還教會(huì )了我們如何預防一些災難。

  最后,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。

  現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!我堅信,在不久的將來(lái),將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧!

參觀(guān)科技館作文12

  今天是十月三日,爸爸媽媽決定帶我去參觀(guān)科技館。

  來(lái)到科技館,我發(fā)現科技館的外型非常龐大,很具現代感。大樓共分四層:一樓是臨時(shí)展覽廳;二樓有生活科技廳、兒童科學(xué)樂(lè )園廳、4d影院;三樓有交通科技廳、國防科技廳、防災科技廳、巨幕影院;四樓是基礎科學(xué)廳和宇航科技廳。

  我最喜歡的是兒童科學(xué)樂(lè )園廳。這里有可愛(ài)的家、愛(ài)心社區、科學(xué)公園、夢(mèng)想學(xué)校、快樂(lè )工廠(chǎng)等主題區域。每個(gè)主題都設有精美的圖片和生動(dòng)的模型,還有許多可以親自參與的游戲。我不定期測試了跑步的速度、彈跳的高度。這里真是太有趣了!不但可以盡情地玩,還可以同時(shí)學(xué)到很多科學(xué)知識。

  下午,我們一家人去看了巨幕電影《美食從天而降》。我第一次來(lái)到imax巨幕影院,感到很好奇。這里的電影屏幕真是太大了!各種設施都非常先進(jìn)、齊備。工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡用來(lái)觀(guān)看電影。在隨后的九十分鐘里,我和爸爸媽媽真正享受了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。電影里逼真的三維效果讓人震撼,在座的許多小朋友都不時(shí)發(fā)出陣陣興奮的尖叫聲……我深深感受到了高科技帶給人們的驚喜。

  科技館就像一部生動(dòng)的科技字典,這里可以學(xué)到許許多多的科學(xué)知識,還可以參與許多好玩的游戲,來(lái)這里參觀(guān)是一件非常有意義的事情。

參觀(guān)科技館作文13

  今天我去了中國最大的科技館,我學(xué)到了很多知識。

  人類(lèi)非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類(lèi)的這種浪費,使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因為人類(lèi)正在尋找可以代替它們的資源。

  我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞,它們真的是太小了,可是一旦體內被入侵了,它們就會(huì )奮不顧身的去跟大病菌戰斗。

  我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對比,說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著(zhù)做了,發(fā)現那個(gè)高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。

  在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設中,少了許多東西,所以還需要在改善。

  我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì )各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做,這樣你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識,這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習新的知識,邊玩邊學(xué)。

參觀(guān)科技館作文14

  今年暑假,我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān),科技館太有吸引力了!

  一進(jìn)館,我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了?,天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀:剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng),一眨眼功夫就調皮起來(lái)了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀……

  “來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀(guān)哦!聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō),它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

  第一個(gè)展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿……最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個(gè)部件,結構精密復雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的東西。

參觀(guān)科技館作文15

  今天,我們去參觀(guān)上?萍拣^和復旦大學(xué)。一下車(chē),第一眼就看到了科技館,真大呀!首先,我們去動(dòng)物世界,在這里我看到了可愛(ài)的大熊貓,兇猛的老虎,威武的獅子。接著(zhù),我們參觀(guān)了蜘蛛館,蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛,令我大開(kāi)眼界。這里讓我明白了許多的知識。這里也有很多的高科技設備,讓我體會(huì )到了現在是一個(gè)科技時(shí)代,我們一定要努力地學(xué)好科學(xué)知識,才能適應這個(gè)時(shí)代,才能將我們生存的環(huán)境建設得更美好。

  上了第三樓,我玩了星球稱(chēng)重。由于笨笨的我不知道怎么做,我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。

  午飯后,我們去參觀(guān)復旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校,就看見(jiàn)一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間,導游說(shuō)這是教學(xué)樓,是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐,向她借來(lái)博士帽戴在我的頭上照相,可高興了。導游還帶我們參觀(guān)了這所學(xué)校的圖書(shū)館、博物館、后花園。我是多么希望將來(lái)能考上這所學(xué)校呀......

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