考試后的作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的考試后的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后的作文 篇1

　　下星期日就要段考了。李校長(cháng)在會(huì )上宣布，這次考試后，全年級在一起排名次，前三十名還要發(fā)獎呢！我暗暗祈禱自己，考出好成績(jì)，抱回個(gè)大獎狀，以便在弟弟面前大大炫耀一番。

　　“小麗，明天考啥？”“上午理化，下午語(yǔ)文與政治�！卑�，政治，政治，這幾天背得頭昏腦脹，后邊的剛剛背過(guò)來(lái)，前邊的又忘記了。為了考試得分，我毫無(wú)辦法．只得重新背，不理解，死記硬背，難呀！記憶細胞發(fā)揮作用太小，我恨呀！明天考試的科目中，化學(xué)還差不多，待考試前再復習，也能應付個(gè)一下。拿起物理細心復習，因為這可是個(gè)當頭炮，如若考不好，就會(huì )直接影響到下幾科的勝敗。語(yǔ)文明天也要考，無(wú)今晚只好“開(kāi)夜車(chē)”了。

　　時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)�！啊短僖跋壬�》選自哪里？作者是誰(shuí)？”“選自《朝花夕拾》，作者魯迅�！弊詥�(wèn)自答。禁不住眼皮的挑戰，我得撤軍。睡一會(huì )吧，實(shí)在是支持不住了，明早四點(diǎn)起來(lái)再背。

　　夢(mèng)真美��！我夢(mèng)見(jiàn)得第一了。一聲鐘響，打斷了我走向領(lǐng)獎臺的豪邁勁兒�！�—媽呀，五點(diǎn)半了。我慌慌張張起來(lái)，匆忙忙吃飯。

　　吃罷早飯，忙拿起《化學(xué)》，“這兒可能不是重點(diǎn)，不必細看�！蔽疫呄脒吙�，嘩嘩地掀著(zhù)書(shū)頁(yè)。直到預備鐘響，我才把《化學(xué)》走馬觀(guān)花地看完了一遍。

　　兩天時(shí)間，七門(mén)課程考試完畢。這兩天，我不知道是咋的。我得獎的希望如同肥皂泡般地破滅了。

　　我想哭，想痛痛快快地哭一場(chǎng)。

　　靜下心來(lái)，細細思量，完全都是平時(shí)不努力，考試大突擊造成的`。我真悔呀！考場(chǎng)上，由于心慌，我本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題，也寫(xiě)不出來(lái)。這又能怨誰(shuí)呢？我得好好地總結一下。

考試后的作文 篇2

　　唉！這次考試可真是有人歡喜有人憂(yōu)��！我們班上只有30%的人是歡喜，而剩下70%的人是憂(yōu)。不瞞你說(shuō)我是70%里的其中一人，為考不好而憂(yōu)慮重重。

　　“耶！耶！”坐地我后邊的劉昌稿不停地叫著(zhù)。原來(lái)是她考了好成績(jì)，她爸爸會(huì )獎給她一大袋零食�？吹竭@些，我顧時(shí)黯然了。我數學(xué)考得還不錯，打了100分，可我語(yǔ)文打了67分。67分，才剛及格��！我，我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然考出了這樣的成績(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信這張打67分的試卷是我的�？粗�(zhù)我旁邊的劉昌稿、曾源來(lái)、萬(wàn)宇健他們?yōu)榭嫉煤枚�喜形于色時(shí)，我真有種想哭的.沖動(dòng)。同桌的楊邇琳見(jiàn)了我的分數，還對我說(shuō)“不會(huì )吧！你怎么只打67分�！笔前�！我怎么只打了67分了呢？就連平時(shí)調皮的歐陽(yáng)浩宇這次都考出了好成績(jì)，難道我連一個(gè)歐陽(yáng)浩宇都不如嗎？

　　我分析了這次考試的主要失敗的原因，我我不夠細心，寫(xiě)完后，根本沒(méi)有檢查了。還有是我太緊張了，就連考試的前一天晚上11點(diǎn)鐘還在復習。

　　德國的愛(ài)因斯坦有一句著(zhù)名的名言：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。這一次的失敗并不代表永遠失敗，所以，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力的。讓自己勤奮的學(xué)習，有正確的學(xué)習方法，少說(shuō)大話(huà)。這樣，我就可以來(lái)到勝利的殿堂了。

　　吃一塹，長(cháng)一智。失敗一次，前進(jìn)一次。失敗是成功之母，成功是失敗堆壘而成！

考試后的作文 篇3

　　到達初中學(xué)校門(mén)口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，從家長(cháng)的臉上看出，他們在一旁焦急地看著(zhù)，期待今天他們的兒女沒(méi)有辜負他們的希望，獲得好成績(jì)。

　　進(jìn)校，找到自己的座位，動(dòng)作利索，可一到座位上，雙腳像是著(zhù)了魔似的發(fā)著(zhù)麻。想停，但怎么也停不下來(lái)。內心變得忐忑不安。捫心自問(wèn)一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且這也不是什么大考試，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.入學(xué)考！”對于語(yǔ)數英三科來(lái)說(shuō)，最沒(méi)底的就是數學(xué)，一個(gè)個(gè)加減乘除在我腦海里回旋，還有什么比例，計算公式……

　　語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)了。沒(méi)有人給你多慮的機會(huì )，一行行密密麻麻的字映入眼簾，一個(gè)個(gè)整齊的方格也隨之跳入了我的視線(xiàn)，剛到古詩(shī)詞，便看到了一個(gè)不懂的題目：馬上相逢無(wú)紙筆，岑參《逢入京使》這是什么呀！頭緒很亂的我隨便填了一個(gè)高適的《別董大》：天下誰(shuí)人不識君。

　　平復了緊張的心情，又一道難題來(lái)了。蒲松齡的代表作是什么？這還真不知道，之前參加小文學(xué)家比賽的時(shí)候，還翻過(guò)的呢！看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》，也就寫(xiě)了《自勉聯(lián)》，想當然。（正確答案：《聊齋志異》）

　　再是三國。哪個(gè)朝代周郎和誰(shuí)并肩作戰發(fā)起了什么戰役？我寫(xiě)了諸葛亮，回家一搜還真寫(xiě)對了！因為上面的東風(fēng)使我想到了諸葛亮的名言：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。戰役嘛，我寫(xiě)了銅雀，打敗的話(huà)，我不知道寫(xiě)了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎，隨便寫(xiě)寫(xiě)的。（正確答案：三國時(shí)代，赤壁戰役，曹操）

　　分班考在新生們的嘆息和抱怨中結束了。失落地走在通往校門(mén)外的路上，我好好反思了一下自己，我十分懺悔。

　　這次的分班考，能用一句話(huà)來(lái)形容：“書(shū)到用時(shí)方恨少”，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義，因為中國的歷史悠久，而現在的語(yǔ)文又十分注重文言文。文言文并不像白話(huà)文一樣通俗易懂，我看了不久，便因為沒(méi)興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語(yǔ)文知識大全，我也沒(méi)有把語(yǔ)文放在心上，總是隨隨便便的態(tài)度。

　　這個(gè)題目本來(lái)懂，就是不小心。不小心？沒(méi)有不小心這個(gè)詞匯。就是因為不小心而讓你失分？不小心就是你的缺點(diǎn)，不小心就是你和別人的差距，你只能做的是，把你的缺點(diǎn)改正，抱怨不小心是沒(méi)用的！

　　像是在寫(xiě)懺悔錄，一邊寫(xiě)一邊反省著(zhù)自己面對考試的所作所為……

考試后的作文 篇4

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的`捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位學(xué)生都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為他是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。xx人，為了發(fā)明xx物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔?

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?

　　學(xué)生們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準備.

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