精選考試作文匯總八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
考試，是多種多樣的，可是大多人看到這兩個(gè)字眼想到的都是書(shū)面上的那個(gè)考試，有老師監考，會(huì )有成績(jì)和排名，會(huì )決定你以后人生的那種考試，可是，我想那只是證明你的`智力的一種形式，我認為做出一個(gè)正確的選擇也是一場(chǎng)考試。
行走在馬路上，看見(jiàn)地上有一個(gè)瓜皮，是假裝沒(méi)看見(jiàn)繼續往前走，還是彎下腰，撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，這是，你需要選擇，如果選擇第一個(gè)，可以說(shuō)你此側考試是不及格，反之，如果你選擇第二個(gè)，恭喜你，你的考試是滿(mǎn)分哦。
早晨，你已經(jīng)還剩十分鐘就遲到了，此時(shí)，你看見(jiàn)一位老奶奶在費力地向前走，僅剩20秒鐘綠燈就將跳轉為紅燈，事實(shí)是這位老奶奶不會(huì )在這短短的時(shí)間到達馬路的另一頭，而你卻離學(xué)校還很遠，此時(shí)，你會(huì )選擇埋頭飛奔，以最快的速度到達學(xué)校，還是扶著(zhù)老奶奶順利安全得到達馬路的盡頭，之后在快速去學(xué)校。如果是前者，你的此次考試是0分，不僅會(huì )到學(xué)校遲到而扣分，而且也會(huì )在道德上扣分，如果是后者，那么恭喜你，你獲得了滿(mǎn)分，在道德上你首先得到了分數，此后在你上學(xué)的路上，一位好心人把你送到了學(xué)校，你沒(méi)有遲到又加分。
再一次小測試中，你的好友傳來(lái)紙條：“某某某，快把答案寫(xiě)給我，考試過(guò)后我請你吃飯�！贝藭r(shí)，A,寫(xiě)下答案，傳給好友。B，不傳，考試過(guò)后與好友解釋考試作弊是不好的。這次你又會(huì )選擇什么呢？A嗎？那么就要遞給你面紙了，首先你會(huì )被老師家長(cháng)訓一頓，因為你傳紙條當場(chǎng)被發(fā)現，其次，你的形象在全班同學(xué)面前完全毀了，所以此次考試你是滿(mǎn)盤(pán)皆輸。B嗎？那么要小小慶祝一下，此次雖然得罪了好友，但是卻在道德上得了分，之后，你的好友會(huì )理解你的，所以你考試很圓滿(mǎn)。
你知道嗎？選擇也是考試，你會(huì )怎樣選擇呢？
考試作文 篇2
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)：“考試是很殘酷的，稍有不慎，本該得到的分數就沒(méi)有了�？纯茨切┛紝W(xué)的人，如果差一分，大學(xué)就不要你了�！蔽疫吢�(tīng)邊想有那么難嘛，不就是個(gè)考試嗎？一直以為考試對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可怕的，談不上難度，更沒(méi)有什么殘酷性�？墒巧狭松狭昙壊胖�，考試足以讓一個(gè)人崩潰，它的殘酷性居然是用文字表達不了的……
快畢業(yè)了，我們學(xué)校的初中部也開(kāi)始招生了，你考不考得上，就要看最近三次考試的總成績(jì)了。我們畢業(yè)班二百多人，成績(jì)在前六十名的屬于A(yíng)等級，前120名的（前60名除外）屬于B等級，前200名的（前120名除外）屬于C等級，200名以后的.就是D等級的。但不要以為這樣就萬(wàn)事大吉了，學(xué)校的實(shí)驗班只有A,B等級才能上。A等級交3000元，B等級交4000元。普通班，就是拿5000元的C等級了，而那些D等級的同學(xué)就只能跟美麗的母校說(shuō)“拜拜了”。
今年特別幸運，那些D等級的同學(xué)可以繼續在母校上學(xué)了，不過(guò)……額外再交7000元。交的學(xué)費多，不如交的學(xué)費少。原因一：給爸爸媽媽省錢(qián)；原因二：那些交錢(qián)少的人享受的學(xué)習環(huán)境、師資比交錢(qián)多的人好了N倍。所以，大家都竭盡全力爭當A、B等級的人。當然，這要看你的成績(jì)來(lái)決定咯。
公布成績(jì)的那天，大家都爭先恐后往老師辦公室跑，只想早點(diǎn)兒知道自己的等級�！班嵤缤�，你考了160名�！蔽覀儼嗟摹安艽笕恕睂ξ艺f(shuō)。
“什么，160名！”這可把我嚇得不輕，我怎么會(huì )考得這么差？最終。我鼓起勇氣一看，呼！什么160名？是60名！我分明進(jìn)了實(shí)驗班，可把我嚇死了。嗨，真是人嚇人——嚇死人呢！
剛回到宿舍，我就看到好多同學(xué)在哭，那個(gè)凄慘啊，不應該是我們這個(gè)年齡應該有的！沒(méi)考進(jìn)前200名真可憐，有一個(gè)竟然是第201名，差0.5分啊，真可惜！只差一個(gè)名額��！可就因為這一個(gè)名額，他就考不上了��！就是能夠進(jìn)校也得多交7000元��！0.5分值7000元，你說(shuō)慘不慘？
唉，這考試真殘酷��！
考試作文 篇3
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。
我飛速瀏覽試卷，心中暗喜，題目全在掌控之中。功夫不負有心人，辛苦的復習化為輕松的作答，這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇，一邊為自己喝彩�？墒亲龅阶詈笠坏绬�(wèn)答題，我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶，敞開(kāi)的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng)，如坐針氈的我，簡(jiǎn)直快憋瘋了。
周?chē)莒o，只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的來(lái)回走動(dòng)聲，環(huán)顧四周，我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜，望了望剛剛走過(guò)去的老師，慌亂地翻著(zhù)課本。我的心跳加快，血流加速，像觸電似的驚呆了�！叭紙�(chǎng)竟然會(huì )有這樣的人？”我心里想。那一瞬間，我也想翻開(kāi)書(shū)，偷偷地看一下，說(shuō)不定，就能碰到答案�？墒菚�(shū)已經(jīng)交了�！皶�(shū)上也未必一定有你想要的，”我安慰自己說(shuō)，“再說(shuō)了，即使抄上了，這樣投機取巧得來(lái)的分數，自己拿著(zhù)心里也不一定舒服�！�
我深深的吸了口氣，先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍，回頭再來(lái)思考這道題。忽然，腦中靈光一閃，哦，這道題考的應該是那個(gè)知識點(diǎn)。我終于找到這道題的.“出口”，答案也呼之欲出。我拿起筆，稍一思索，就刷刷刷地寫(xiě)出了答案。
作文題目是我在周記中練過(guò)的題材，寫(xiě)起來(lái)也很順手。
考試結束的鈴聲響起，清脆悅耳，像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。我邁著(zhù)輕盈的腳步踏出考場(chǎng)，天，好藍��！
考試作文 篇4
“好，同學(xué)們開(kāi)始考試�！彪S著(zhù)期末考試的臨近，我們的數學(xué)模擬考試也多了起來(lái)。
嘆氣聲、拿筆聲、答題聲交織在一起。我的數學(xué)成績(jì)一向很好，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，頭也不抬地提筆答題，不一會(huì )兒便做完了。我伸了一個(gè)懶腰，揉揉眼睛，打了一個(gè)哈欠。
這時(shí)，我的同桌“小懶蟲(chóng)”戳了戳我的`肩膀，小聲地說(shuō)：“小劉同學(xué)，我有幾道題不會(huì )做，借我抄一抄唄�！蔽野櫚櫭�，對他搖搖頭。他不放棄：“求你了�！边呎f(shuō)還邊向我擠了擠眼睛。我怔住了，撓了撓頭，鼓著(zhù)圓圓的眼睛瞪著(zhù)他。這也太新鮮，太刺激了吧！
這樣做是違反考場(chǎng)紀律，絕不能把答案給他抄。我咬了咬牙，一股正義的力量從我體內涌出。給他吧，這樣既可以發(fā)現自己的錯誤，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，另一種聲音從我的腦海里浮出。我內心掙扎著(zhù)，頭腦里一片空白。
我看了看“小懶蟲(chóng)”那乞求、盼望的目光，又瞄了瞄老師。老師正在認真地批改作業(yè)，她一定不會(huì )發(fā)現的吧。于是我鋌而走險。
再狡猾的狐貍也騙不了老獵人。不知是何方神圣，它一眼便瞟到了我們倆，邪惡地一笑，向“小懶蟲(chóng)”施展法術(shù)，運用“障眼法”，讓“小懶蟲(chóng)”糊里糊涂地把試卷上姓名一欄抄成了我的名字。
考完后，他向我做了一個(gè)“OK”的手勢，眨眨眼，拍了拍我的肩：“謝謝！”我也十分開(kāi)心，因為我又交到一位新朋友，以后競選班干部又多了一票。
一個(gè)星期后，我們都忘記了此事。一天，老師陰沉沉地把我和“小懶蟲(chóng)”叫進(jìn)辦公室，用冷峻、嚴厲的目光打量著(zhù)我倆。我和“小懶蟲(chóng)”十分害怕，渾身打著(zhù)哆嗦。
老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“老實(shí)說(shuō)，你們倆個(gè)有沒(méi)有互抄答案�！蔽也挥傻孟肫鹆丝荚囍形业乃魉鶠�，我心跳加速，臉像是被火灼傷了一樣滾燙。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我還是不明白老師是怎樣發(fā)現的，有人打小報告？正當我百思不得其解時(shí)，我看到了試卷，這太意想不到了。
批評教育、請家長(cháng)、寫(xiě)檢討……折騰了大半個(gè)月，這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢平息。我再也不敢違反考場(chǎng)紀律了。
不以規矩，不成方圓�？荚嚨哪切┦伦屛颐靼鬃鋈俗鍪乱幸巹t意識，整個(gè)社會(huì )才會(huì )井然有序。
考試作文 篇5
在生活中，考試無(wú)處不在，每一次考試都會(huì )使我們悄悄成長(cháng)。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏日。那天我剛回到家，爸爸就說(shuō)：“你準備一下，下午我們回老家去幫你爺爺他們施肥�！蔽乙宦�(tīng)，不由皺起了眉頭，心中泛起陣陣苦澀：“哎，剛回到家又有事做了�！钡覅s沒(méi)有敢出言狡辯，只是乖乖點(diǎn)了幾下頭。
等回到老家時(shí)，已是兩點(diǎn)多了，正是陽(yáng)光毒熱的時(shí)候。我心想：這時(shí)爺爺他們肯定在休息。然而事實(shí)并不是這樣的。我站在樹(shù)旁，望著(zhù)那毒熱陽(yáng)光下的爺爺，感到幾分慚愧。我帶著(zhù)那無(wú)比慚愧的心，心甘情愿地去拔草了�？墒�，不到五分鐘，剛才那股勁兒早已不知跑到哪兒去了，在那毒辣陽(yáng)光強烈的照耀下，汗水如雨水一樣流下。往后一看，不由感嘆：唉！要我的命呀！拔了半天才拔這么點(diǎn)兒��！”爸爸聞言笑了起來(lái)：“你這半天真長(cháng)��！不過(guò)就五分鐘而已�！卑职值恼{侃似乎給了我無(wú)窮動(dòng)力，我不再抱怨，再次深深彎下了腰……
生活中的考試是無(wú)處不在的，正如這簡(jiǎn)單的.拔草，但無(wú)論面對什么樣的難題，重要的是我們對待它的態(tài)度。
考試作文 篇6
這是一次非同尋常的考試，這次考試之所以非同尋常是因為它不用筆考試，而是用手觸摸琴鍵，彈出美妙的曲子。
考試開(kāi)始了，我又緊張又興奮，我緊張是因為我怕考不好被大家笑話(huà)。興奮是因為以后的幾天里可以不彈鋼琴了。輪到我了，我的心以從前十萬(wàn)倍的'速度在我身體里跳著(zhù)。我的手緩緩在鋼琴上移動(dòng)著(zhù)，鋼琴發(fā)出一陣陣美妙的交響曲。突然一個(gè)音彈錯了，這一下我更緊張了。沒(méi)辦法，只能重彈這段。終于這首重千萬(wàn)噸的曲子彈完了，我的心隨著(zhù)平靜了�？墒沁^(guò)了幾秒鐘，我的心又飛快地跳了起來(lái)，剛才老師有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我彈錯的音？我的這次考試能不能通過(guò)？又一想，今天只彈錯了一個(gè)音，自我感覺(jué)還不錯�！芭�，我的上天啊，讓我通過(guò)吧！”我在心里暗暗企求著(zhù)。
幾天后，我撥通了鋼琴考級咨詢(xún)電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)喜訊：考級合格。我心里那一塊吊了幾天幾夜的石頭終于落了地。
我這才明白，考試時(shí)的緊張和害怕，其實(shí)是多余的，只要認真、仔細、努力和信心就能把握住一場(chǎng)重要的考試。哪怕有不會(huì )做的題，只要對自己有信心，那道題準能做出來(lái)。
考試作文 篇7
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，我帶著(zhù)體育課的疲憊，一場(chǎng)數學(xué)課即將開(kāi)始。
“噠、噠、噠”，數學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然，數學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，��！是試卷，老師不是說(shuō)周三考嗎？怎么提前了整整一天��！我都沒(méi)復習��！霎時(shí)，心中原本的歡樂(lè )轉為悲傷。我哭喪著(zhù)臉，眉頭凝在了一起。
窗外的陽(yáng)光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著(zhù)，窗內卻早已失去了原本的快樂(lè )�？季頍o(wú)情地發(fā)了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái)，低分的詛咒在我耳邊不停地盤(pán)旋。
我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗 ，開(kāi)始思考起來(lái)�？季碇�，選擇題讓我難以抉擇，糾結萬(wàn)分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計算題讓我難以出手，苦苦計算，幾何題讓我束手無(wú)策，措手不及……我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見(jiàn)同桌鎮定自若，面色沉著(zhù)，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái)，老師壓根兒就沒(méi)有通知，她是怎么做到寫(xiě)的如此流暢自如的，看這架勢，也不想是蒙的��！
正當我邊想邊寫(xiě)時(shí)，一只“攔路虎”難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就偷偷地瞟一眼就好了，只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的'幾個(gè)大字映入我眼簾——誠信考試，是��！分數只是暫時(shí)的，我怎么能用誠信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的分數呢？于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著(zhù)考卷漸漸離開(kāi)我的視線(xiàn)，我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái)：“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的？”同桌聽(tīng)完，淡定地說(shuō)：“因為我平常有積累��！”
是��！正是因為平常那些看似無(wú)用的積累，才能運用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現我們的理想。
考試作文 篇8
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績(jì)也下來(lái)了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本就是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，卻沒(méi)到。數學(xué)：100，英語(yǔ)103，最讓我悲哀的就是語(yǔ)文：85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎題寫(xiě)的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還就是覺(jué)得自我的`課外知識太少。
我就應在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自我的思路展開(kāi)，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握；對于一些難題，也要盡量拿分
要想語(yǔ)文成績(jì)變好，就應多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因為此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jì)變好，首先寫(xiě)作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分數。還就應多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都就是有百益而無(wú)一害的，對語(yǔ)文考試也都有必須的幫忙。
這次考試之所以沒(méi)有考好，平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆，，導致閱讀部分成績(jì)不理想，得分太少
雖然我這次沒(méi)考好，但我相信我要就是按照上面所說(shuō)的去做，下一次考試，我必須比這次考得好，爭取進(jìn)全班前十。
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