考試的作文(集錦3篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的考試的作文3篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
這星期周測的歷史,太費腦子了。
本來(lái)一開(kāi)始考的時(shí)候想,不就是歷史嗎?有手就行?墒悄玫皆嚲砗,我傻眼了,這些死記硬背的`東西,怎么可能要背那么多。
選擇題我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,因為我從幾次歷史考試中得出,所謂選擇題基本上就是書(shū)本第幾課到第幾課的順序,很少有變動(dòng),稍微動(dòng)一點(diǎn)腦子就行了。
可一到材料題,我就郁悶了。雖說(shuō)只有三大題,你倒是看看,第31題下面一堆材料,然后①②③④⑤道小題;第32題下面又是一堆材料,然后①②③④道小題;第33題下面還是一堆材料,然后①②③④⑤道小題。光這三大道材料題,就占據了整整四個(gè)A4紙的版面,唉!
按說(shuō)材料題,應該充分提供材料,供我分析推理選擇,可它需要的答案,分明還是書(shū)本上那些死東西,這不同樣需要背嗎?
我很想告訴出題的人,我又沒(méi)生活在那朝代,我怎么知道他想表達怎么樣一個(gè)主張,還有那么多所謂意義。面對這些題目,我覺(jué)得給我幾個(gè)腦子都不夠用,我是不是太笨了?
耐心被這張試卷弄消失后,我直接將筆蓋一戳,不寫(xiě)了。雖然看起來(lái)很帥,但是能考多少分,我就不知道了。
考試的作文 篇2
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績(jì),檢驗了我們平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)。養成好的習慣,會(huì )讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習習慣。
首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,這樣聽(tīng)課效率就會(huì )提高。比如數學(xué),我會(huì )提前一兩天預習接下來(lái)要講的內容,然后嘗試著(zhù)做一下課后習題,遇到不會(huì )做的`,我會(huì )做上標記,然后上課認真聽(tīng)老師是怎么講這個(gè)知識點(diǎn)的,這樣會(huì )理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會(huì )讓我們把知識點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著(zhù)老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥,能讓我們快樂(lè )地學(xué)習。我要特別說(shuō)一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規定的時(shí)間內筆記沒(méi)有做完,就不要繼續寫(xiě)了,一定要跟著(zhù)老師的思路繼續走,課下再補筆記。課上的知識點(diǎn)一定要聽(tīng)懂了再記,這樣就不會(huì )漏掉知識點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會(huì )做一些課外習題,鞏固所學(xué)的知識。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過(guò)做課外題,數學(xué)題型見(jiàn)得多了,知識點(diǎn)就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學(xué)習的主動(dòng)性很重要。
最后,合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì )利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺(jué)得累了,就會(huì )早點(diǎn)休息,保證第二天精力充沛。
養成好的學(xué)習習慣,會(huì )讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過(guò)好習慣補充短板,也希望大家養成好的學(xué)習習慣,為初中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
考試的作文 篇3
今天中午,期中考試成績(jì)出來(lái)了,我的語(yǔ)文87.5分,數學(xué)76分,英語(yǔ)83分, 爸爸看了之后氣憤的說(shuō):“你不是說(shuō)能考90分以上嗎?”聽(tīng)了這話(huà)我哭了。
這一段我一空就看動(dòng)畫(huà)片,爸爸一發(fā)現就說(shuō):“你看吧,你就毀在這動(dòng)畫(huà)片上。馬上要期中考試了,我看你能考幾分”說(shuō)著(zhù)電線(xiàn)被爸爸拔了,我不服氣地說(shuō):“不就是考試么,有什么呀?我一定能考90分以上!边@次真讓爸爸說(shuō)中了,哪一門(mén)也沒(méi)考90分,我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了,爸爸在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問(wèn)明情況后,安慰了我道:“一次考試不好不能說(shuō)明什么,以后好好學(xué)習,不要總和班上成績(jì)差的孩子比,總覺(jué)得自己比他們強,失去了前進(jìn)的動(dòng)力,你怎么不和比你強的孩子比呢?每個(gè)同學(xué)之間其實(shí)沒(méi)有太大的差距,差距就在于你學(xué)習態(tài)度不認真,做題不用心,檢查不仔細。從一件小事上就能看出一個(gè)孩子的習慣,媽媽相信你不笨,相信你能進(jìn)步,其他的.我不想多說(shuō)了,自己找一找原因吧!”
看看自己的試卷,我很懊悔,丟分不是因為題不會(huì ),都是因為馬虎、粗心,媽媽總是說(shuō)你題不會(huì )丟分和會(huì )作因為不認真而丟分不是一個(gè)性質(zhì),我知道自己錯了,讓爸爸媽媽傷心了,我一定改掉學(xué)習不認真的壞毛病,請相信我!
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