一次的考試作文必備[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一次的考試作文8篇，希望對大家有所幫助。

一次的考試作文 篇1

　　一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天做個(gè)特殊的考試�！蔽覀兒芎闷�，問(wèn)老師，什么叫特殊的考試，老師說(shuō)：“你們問(wèn)我問(wèn)題，我來(lái)回答�？荚囈巹t是：句子要通順，第一節課到第七節課隨便問(wèn)�！�

　　考試開(kāi)始了，我們每個(gè)人都搶著(zhù)問(wèn)問(wèn)題，我終于搶到了機會(huì )，“董老師，我想問(wèn)你，長(cháng)城長(cháng)約多少米？運河呢？”董老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“這個(gè)我知道，長(cháng)城長(cháng)約6700千米，運河長(cháng)約1747千米�！蔽覀冋f(shuō)：“對！”老師讓秦川說(shuō)的時(shí)候，董老師好像有點(diǎn)害怕，我猜董老師一定是害怕題目太難了，他答不上來(lái)。果然，秦川出了一個(gè)高難度的題目給董老師，秦川問(wèn)老師：“劉翔是幾月幾日出生的？”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說(shuō)：“這個(gè)我不會(huì )�！蔽覀兇蠹乙黄鹫f(shuō)：“是1983年7月13日出生于上海�！倍�老師一下子臉紅了。

　　下課了，我的.腦海里還在想著(zhù)各種各樣的問(wèn)題問(wèn)董老師，也問(wèn)我自己，通過(guò)這次活動(dòng)，幫我又鞏固了所學(xué)過(guò)的內容。這次活動(dòng)真有意義。

一次的考試作文 篇2

　　考、考、考、是老師發(fā)現學(xué)生錯誤的法寶，分、分，分、是學(xué)生頭疼的命根。我是一名小學(xué)生，在我的生活中，要歷經(jīng)許多次考試。

　　上周二的大課間，我們在外面跑完操后，然后回到教室做課前準備。教室里亂嗡嗡的，同學(xué)們都在興高采烈地聊著(zhù)天。突然，就好像軍隊接受檢閱一樣，教室里立刻安靜得鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是老師進(jìn)來(lái)了，手里還拿著(zhù)一沓卷子，我們知道要考試了，這可是突擊考試，我立刻被嚇傻。

　　還沒(méi)有打鈴。老師說(shuō)大家可以先復習一下。我一聽(tīng)，大喜過(guò)望，連忙拿起書(shū)，全神貫注的看起來(lái)。真希望世界上所有的鐘表都壞掉，時(shí)間就停在這兒�？墒窃较攵嗫匆粫�(huì )，時(shí)間過(guò)得越快，一眨眼的功夫，上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來(lái)。

　　我暈暈乎乎地拿到了試卷，快速瀏覽了一遍，立刻沮喪到吐，“好難呀！”但也沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)始做。我大腦快速做出個(gè)判斷：先做自己會(huì )的部分，然后再集中精力思考不會(huì )的內容。

　　我只用了一半的`時(shí)間就做完了會(huì )的部分。然后開(kāi)始思考不會(huì )的題，我太沮喪了，不會(huì )的題怎么這么多呢？偷眼看看別的同學(xué)：有的伸長(cháng)了脖子東張西望，有的抓耳撓腮，有的皺著(zhù)眉頭，有的輕聲嘆著(zhù)氣，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭來(lái)扭去，臉急得通紅，也一定遇到難題了。想著(zhù)大家跟我一樣，反而不緊張了，靜下心來(lái)思考沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型。

　　我認真地研究每一道“難題”，其實(shí)并沒(méi)那么可怕，雖然生疏點(diǎn)，但仔細想想也都是會(huì )的，只不過(guò)數字更大，繞了一些彎而已。我認真仔細地思考，那些冷著(zhù)臉像陌生人的題，漸漸地都成了熟悉的老朋友，在剩下的時(shí)間里，我做完了試卷上所有的題。

　　雖然考完之后我還是沒(méi)有底，不知道會(huì )是什么結果。媽媽說(shuō)：“別緊張，盡力就行了�！笔堑�，我盡力了，這是我第一次經(jīng)歷沒(méi)經(jīng)過(guò)準備又特別難的考試，但是我沒(méi)慌張，盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢，我竟考了99分，拿到分數的時(shí)候，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！給了自己一個(gè)大大的擁抱。

　　這件事讓我明白：面對困難的時(shí)候要充滿(mǎn)信心地、勇敢地迎接挑戰才能有更好的結果，膽怯、慌張和退縮都會(huì )讓事情更糟。

一次的考試作文 篇3

　　今天，教室里是這么安靜，沒(méi)有了小聲說(shuō)話(huà)的聲音，也很少有歡聲笑語(yǔ)。因為我們今天要考試語(yǔ)文，同學(xué)們都在復習功課。

　　接著(zhù)老師拿來(lái)試卷，走上講臺，發(fā)下試卷。我寫(xiě)好名字，然后開(kāi)始做題。第一至三題都是基礎知識，我很快就做完了。到了閱讀理解題，有一個(gè)問(wèn)題把我難住了，我又認認真真地讀了一遍短文，仔仔細細地思考，終于想出了答案。我抬起頭，看了看周?chē)�的同學(xué)，有的在沙沙的寫(xiě)著(zhù)，有的在拖著(zhù)下巴想題。下一題是作文，我仔細閱讀作文題目，又在腦海里構思了一下，認真的把它寫(xiě)在試卷上，又把試卷從頭至尾檢查一遍。

　　“叮鈴……”下課鈴響了，我們把試卷交給老師，同學(xué)們有的.互相討論問(wèn)題，有的快活地走出教室，有的慢吞吞地站起來(lái)，還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jì)還未公布，我們心里滿(mǎn)是期待。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖ㄟ^(guò)本次考試，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)勤奮好學(xué)，日積月累，這樣，關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。

一次的考試作文 篇4

　　雖然我現在只有三年級，但是我卻經(jīng)歷過(guò)許多考試，今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。

　　早晨，老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們要做一份試卷，這是一份天才試卷，是用來(lái)測我們的綜合素質(zhì)的。試卷上有二十道題，我們只有五分鐘的時(shí)間來(lái)做，大家一定要抓緊時(shí)間�！薄鞍�，不會(huì )吧，只有五分鐘！”我心里又激動(dòng)又緊張。

　　老師把一只信封發(fā)了下來(lái)，一、二、三開(kāi)始！我連忙把試卷給拿了出來(lái)，認真地做著(zhù)題目，連頭也不敢抬一下，生怕浪費了一丁點(diǎn)時(shí)間。教室里鴉雀無(wú)聲，我越做越覺(jué)得好玩兒，第二題居然是：在你的.姓名上加上拼音。還剩下兩分鐘了，可我連一半題都沒(méi)有做完�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，爭取比別人多做幾道�！蔽野蛋档貫樽约杭佑�。

　　時(shí)間到！“啊，不會(huì )吧，這么快��！”我對自己非常失望。

　　“有沒(méi)有全寫(xiě)完的？”“有�！薄澳闶窃趺醋龅�？”這位同學(xué)說(shuō)：“第一題讓我們讀題目，我讀到最后一題時(shí)說(shuō)只做第二題，其他不用做�！�

　　我這才恍然大悟，發(fā)現自己做錯了。我后悔極了，我為什么不認真讀題，為什么，為什么？我一直埋怨著(zhù)自己。

　　我一定不會(huì )忘記這一次考試的，一次只寫(xiě)一個(gè)名字的考試，一次只做一題的考試，一次來(lái)測驗我們學(xué)習習慣的考試。我一定不會(huì )忘記的，永遠也不會(huì )。

一次的考試作文 篇5

　　今天英語(yǔ)課第七單元考試。

　　考試開(kāi)始了，同學(xué)們都認真地答題，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我也埋著(zhù)頭，兩眼緊盯著(zhù)試卷，握筆的手一直沒(méi)有停止工作過(guò)，胸有成竹地答著(zhù)每一題。啊，終于做完了。我抬起頭，左看看，右看看，大多數同學(xué)還在奮筆疾書(shū)呢！

　　突然，聽(tīng)見(jiàn)MissGe的聲音：“郭優(yōu)一，把試卷交上來(lái)給我改�！笨隙ㄊ俏覗|張西望被老師發(fā)現了，我好緊張啊，試卷還沒(méi)來(lái)得及檢查呢！沒(méi)辦法，我只好走向講臺，把試卷交給老師�？粗�(zhù)老師的眼睛，好像在說(shuō)：“沒(méi)有100分就抄一遍試卷！”老師接過(guò)試卷，刷刷地批改著(zhù)。我兩眼緊盯著(zhù)老師的紅筆，一個(gè)“√”、兩個(gè)“√”、三個(gè)“√”……生怕出現一個(gè)“×”，我的心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了。啊，終于改完了，老師一√到底，全對！MissGe在試卷上打了100+6，連附加題也對了！MissGe笑瞇瞇地對我說(shuō)：“回到座位上去吧�！�

　　好驚險��！這時(shí)我的心才平復下來(lái)，發(fā)現緊握的.雙手全是汗，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花，高高興興地回到座位上。

一次的考試作文 篇6

　　從小我的學(xué)習成績(jì)就很好，媽媽都不用為我擔心，媽媽說(shuō)，每次去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )都會(huì )很有面子。

　　可是也正是因為這樣，我對自己的要求越來(lái)越高，因為害怕失敗，害怕讓爸爸媽媽失望。

　　有一次，正好是月考，因為前一天晚上看動(dòng)畫(huà)片太晚，第二天早上就起不來(lái)，整個(gè)人都沒(méi)精打采，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣。媽媽以為我是生病了，硬是要帶著(zhù)我去醫院，我跟媽媽說(shuō)了原因，她這才幫我收拾好早飯，倒了杯牛奶，讓我先好好吃飯。

　　雖然只是一次試，可是我還是很緊張，害怕考不好，害怕成績(jì)會(huì )下降。

　　我還是沒(méi)有讓媽媽幫我請假在家休息，比起害怕成績(jì)不好，我更不能缺考。

　　可是誰(shuí)的.太晚還是影響考試了，因為年紀小，一犯困就忍不住睡覺(jué)，我支著(zhù)頭就這樣睡著(zhù)了，等醒來(lái)以后發(fā)現時(shí)間已經(jīng)了一半，我開(kāi)始心慌著(zhù)急，很迅速的答題，雖然到最后趕在了交卷前做完題，但是可想而知，成績(jì)并不，我難過(guò)的趴在課桌上強忍住沒(méi)哭。

　　奇怪的是，回到家，爸媽并沒(méi)問(wèn)我成績(jì)，反而吃飯的時(shí)候我自己主動(dòng)交代了。爸爸媽媽非但沒(méi)有怪我，還一起安慰我，他們知道我是昨晚看動(dòng)畫(huà)片太晚，也告訴我以后自己注意。

　　其實(shí)啊，比起成績(jì)，爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂(lè )不是嗎。

一次的考試作文 篇7

　　我學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)秀，每次考試常常是全班的前幾名。爸爸媽媽都感到驕傲，特別是媽媽?zhuān)�常在人前津津�?lè )道稱(chēng)贊我。雖然，我學(xué)習成績(jì)名列前茅，但是今天差點(diǎn)在人生中的一次考試中敗陣下來(lái)。

　　那是一次數學(xué)小測驗，老師多扣了2分，我才得了94分，想到答應媽媽每次必須95分以上的，我內心特別忐忑。媽媽看到試卷后，發(fā)現是老師多扣的2分，我心里一陣歡喜：哈哈，2分加進(jìn)去，我就是96啦，這下我又達標了！

　　第二天我早早來(lái)到學(xué)校，拿出試卷，向孫老師解釋?zhuān)�老師認真檢查了一遍后，發(fā)現果然和我說(shuō)的一樣，多扣了2分。說(shuō)：“我這就給你加2分�！狈艑W(xué)后，我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的`那張試卷給媽媽看，媽媽樂(lè )了，她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這回是前幾名，下一回一定要保持，爭取再高一名！”我開(kāi)心地回答：“那當然的啦！”

　　晚飯后，我坐在桌子前認真地欣賞自己的試卷來(lái)。突然，我似乎發(fā)現試卷另一處扣了2分，我以為我眼花了，可是，我再次仔仔細細地看。沒(méi)錯，正是我開(kāi)始沒(méi)發(fā)現的扣去的2分。因為這一處錯誤藏在密密麻麻的字跡中，所以不易發(fā)現。這使我內心頓時(shí)矛盾起來(lái)：怎么辦呢？讓老師再改分吧，就會(huì )低了一名，在媽媽面前不好交代；混過(guò)去吧！除了我誰(shuí)也不知道。我于是又走到床上坐起來(lái)看了看。不一會(huì )兒，熄了燈，我躺在床上輾轉反側，內心更是忐忑不安，心靈的譴責著(zhù)我：我是一名光榮的少先隊員，也是三（9）班的數學(xué)組長(cháng)，難道我能為這2分，而丟了人最可貴的東西嗎？

　　第二天，我讓老師再次改了分數。我目光呆滯地盯著(zhù)那張試卷，老師看了看我，開(kāi)始看那道應該扣分的題目。老師仔細看了題目夸我：“黎可，你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，不會(huì )為了名次，失去最重要的誠信，老師為你豎起大拇指！”說(shuō)完，老師還讓全班同學(xué)都向我學(xué)習！我的心里一下子坦然起來(lái)，連昨天心里的煩惱、不安、也立馬蕩然無(wú)存了。

　　我高興極了：天啊，老師竟然表?yè)P我了。不是應該批評我考的分數低嗎？這小小的、不起眼的2分，竟然讓我知道了做人最重要的誠信，讓我戰勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！我竟然通過(guò)了人生中最重要的誠信考驗！

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