考試的作文通用[10篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　我們今天作文考試了，我們考的是兩節課，還是手寫(xiě)作文，老師給我們發(fā)了稿紙就讓我們開(kāi)始寫(xiě)了，老師讓我們寫(xiě)兩個(gè)題目，我選的是第二個(gè)題目，玩電腦真叫我開(kāi)心，我寫(xiě)上這個(gè)題目就開(kāi)始寫(xiě)作文了。我先寫(xiě)了我有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡玩電腦，第二個(gè)階段就開(kāi)始寫(xiě)怎么玩的了，我寫(xiě)的是我喜歡玩槍?zhuān)�所以我玩的`當然就是槍的網(wǎng)游，我玩的是反恐精英，因為里面有很多槍?zhuān)�而且我�?xiě)了的可以感受到槍的后坐力和射速，我又開(kāi)始寫(xiě)了我說(shuō)：電腦還可以視屏聊天，可以跟自己遠方的家人聊一下，觀(guān)察遠方的家人過(guò)得怎么樣，還可以跟家人說(shuō)話(huà)等。而且QQ還可以看新聞、裝扮自己、搶車(chē)位和QQ農場(chǎng)，寫(xiě)完了以后我就開(kāi)始看書(shū)了，我只用了一節課就把作文寫(xiě)完了，但是只寫(xiě)了一頁(yè)多，之后有個(gè)老師來(lái)了，他說(shuō)可以看書(shū)我們就開(kāi)始看書(shū)了。最后下課了，我們家交了作文的考卷出去玩了。

考試的作文 篇2

　　今天，是期末考試的后一天，為此，我寫(xiě)了一篇期末考試后的感想。

　　在這一學(xué)期，我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)明顯下降，還學(xué)了一些不良的習慣，由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，不能自拔。在以前，我讀過(guò)一個(gè)故事，他講的是有一位高中生，因迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲形成了學(xué)習下降，沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)媽媽要，媽媽不給，就去偷、騙、搶?zhuān)�因為做了這些壞事，被警察拘留，關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn)，但是我還是忍不住區玩，可是我以玩就像是吸了毒品，上癮了，再也戒不掉了。以后，我要堅持每天只上一小時(shí)的網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。

　　雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì )有些不滿(mǎn)，但是學(xué)校也是為我們好，測試一下這一學(xué)期我們的知識，俗話(huà)說(shuō)得好“養兵千日，用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈�，就再上一次“戰�?chǎng)”在考試的前幾天，我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中，語(yǔ)文我最有把握，因為我考試前做了充分的.準備，我沒(méi)有把握的是英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上我偷這玩，甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè)，果然，考試時(shí)我語(yǔ)、數答的都很好，就英語(yǔ)一下失了六分。

　　這就是我期末考試后的感想，不管考的怎么樣，我都希望大家能有一個(gè)愉快的寒假，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。

考試的作文 篇3

　　有的人害怕語(yǔ)文考試，有的人害怕數學(xué)考試，有的人害怕英語(yǔ)考試，而，科學(xué)考試才是讓我最最心慌的，因為科學(xué)雖然簡(jiǎn)單，但對我來(lái)說(shuō)卻是非常的難，其他的我學(xué)習的還可以，科學(xué)我卻一點(diǎn)也不會(huì )。關(guān)鍵是我以為是副科，平時(shí)沒(méi)有怎么學(xué)他。

　　我忐忑不安的`走進(jìn)了考場(chǎng)，等到發(fā)了考試卷，頭上有些冒冷汗，好像有許多的題都不會(huì )呀，唉，不管了，不會(huì )的只能蒙了，看看我能蒙個(gè)幾分。

　　我一邊用2B鉛筆涂色，一邊心里想著(zhù)有些題我不會(huì )，還有一些題見(jiàn)過(guò)面卻忘了，還有的題目根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，唉，這次考試如果想及格，可能比登天還難了。

　　科學(xué)考試時(shí)，科學(xué)老師又過(guò)來(lái)說(shuō)，最后那個(gè)表格是成倍的，必須是雙數�？墒俏翌}還是看不懂，這表格到底是多少��！我也不知道。

　　科學(xué)我不會(huì )寫(xiě)，因為沒(méi)有做過(guò)一些題和書(shū)籍，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)太多了，科學(xué)只是上課，考前做了一遍題，硬著(zhù)頭皮就過(guò)去了，也沒(méi)記住多少。

　　老天保佑我這次科學(xué)考試能及格吧，我下一學(xué)期一定把你好好學(xué)習，再也不能出現考場(chǎng)蒙圈兒的情況了。

考試的作文 篇4

　　一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái)，原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國組織命題的，是用來(lái)測試各國兒童的素質(zhì)水平的，聽(tīng)到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫(xiě)？我想：同學(xué)們也認為這份試卷很難，我做錯了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。

　　張老師接著(zhù)說(shuō)了考試的'要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”，聲音打斷了我們的思路�！盀榱斯�平起見(jiàn)，卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三，你一定認真讀題，嚴格按要求去做”。

　　試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說(shuō)要認真讀題，嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見(jiàn)大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當了。

　　”�！袄蠋煆堥_(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了�？磥�(lái)，天才當不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。

　　我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。

　　我永遠忘不了這一次特殊的考試。

考試的作文 篇5

　　平時(shí)數學(xué)學(xué)得很好的我，這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室，站在講臺上對我們嚴肅地說(shuō)：“這次考試的結果出來(lái)了，值得高興的是全年級第一名在我們班，但是有些人的成績(jì)卻有些不理想�！闭f(shuō)著(zhù)老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著(zhù)心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現了我的名字和分數，我一聽(tīng)，這個(gè)分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語(yǔ)文出乎意料的'考得不錯，數學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分數簡(jiǎn)直是截然不同，英語(yǔ)考的更糟糕了。唉，回家怎么面對父母呢，考的這么差，對得起誰(shuí)��！轉眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著(zhù)頭，手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在議論我不好好考試，誰(shuí)都對不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因為我考不好而為我難過(guò)……

　　站在家門(mén)前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進(jìn)去，我怕，我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時(shí)，我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑似的問(wèn)：“考試沒(méi)考好啊，金天怎么這么自覺(jué)！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了，問(wèn)了我的分數，我以一回答，說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著(zhù)失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我，甚至都沒(méi)有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經(jīng)不怎么指望我了！ 但是，我是不會(huì )輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個(gè)滿(mǎn)分！

考試的作文 篇6

　　記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：爭取做到考后一百分。

　　拖過(guò)分析整張試卷，我發(fā)現前面的基礎題做得還行，可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了，但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱，基本得不到什么分了，正如老師所說(shuō)�？磥�(lái)以后得多做這類(lèi)題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實(shí)在是太差了，是我平時(shí)不善于留心觀(guān)察身邊事物的結果，還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了��？因此，我決定以后的學(xué)習中，要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.堅持每天睡前看兩篇作文。

　　2.做筆記，積累字音，字形與成語(yǔ)。

　　3.錯題集，搜集平時(shí)做錯的`題目成冊。

　　4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語(yǔ)文。

　　5.買(mǎi)專(zhuān)題練習做，哪里薄弱就專(zhuān)攻哪里。

　　通過(guò)這次反思，我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門(mén)學(xué)科，應該堅持不懈，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會(huì )更好。

考試的作文 篇7

　　“�！鄙险n了，只見(jiàn)徐老師臉上堆滿(mǎn)了燦爛的笑容。我背后只冒冷汗：?jiǎn)�，不�?huì )要考試吧？果然不出我所料，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)一次測試……”

　　試卷發(fā)下來(lái)了，只聽(tīng)徐老師一聲令下：“開(kāi)始”我瞬間進(jìn)入緊張狀態(tài)�！班�，第一題是‘黃河的.主人’這篇課文里的�！闭�當我這么想的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣腳步聲。

　　我抬起頭，只見(jiàn)徐翔從我身邊跑過(guò)，我呆呆地目送著(zhù)他走上講臺，等他下來(lái)后才感覺(jué)嘴巴有一點(diǎn)酸。哇，好快哦！正當我感到吃驚地時(shí)候，“嗒嗒嗒”一大片人都跑上講臺，白色的卷子瞬間把徐老師吞沒(méi)。

　　我一時(shí)不知道發(fā)生了什么，便拉住旁邊的文彥琳問(wèn)道：“怎么回事？”也不知道她聽(tīng)到?jīng)]有，反正她大吼一聲：“只要寫(xiě)好最后一題就好了！”我立馬把最后一題寫(xiě)好，然后交了上去。

　　交上了以后，我才想起最后一題上寫(xiě)著(zhù)“答對此題可得滿(mǎn)分�！毙炖蠋�，你是不是在耍我們��！“

考試的作文 篇8

　　記得那是三年級語(yǔ)文期末考試，我接過(guò)試卷一看，題目很簡(jiǎn)單。我很快答完了基礎題。該做閱讀題了，我先認真地讀了一遍，很快做完了前兩個(gè)小題，我一看第三小題是：給文章分段，并寫(xiě)出段落大意。這題可把我難住了，因為我平時(shí)分段就不準，這題又是12分，如果分段錯了，段意也就錯。這可怎么辦呢？對了，還是做完別的題再來(lái)想它吧，我心里想著(zhù)，就開(kāi)始做下一題。有過(guò)一段時(shí)間，我連作文也寫(xiě)完了，便洋洋得意地向周?chē)�望了望，�?jiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有答完，這時(shí)候，監考老師說(shuō)：“做好的同學(xué)再從頭到尾認真檢查一遍�！蔽也艖械脵z查，拿起卷子，看一眼，抬一下頭，始終都沒(méi)有專(zhuān)心過(guò)。離交卷時(shí)間不遠了，我隨意一掃卷子，天哪！我猛然發(fā)現那道分段題還沒(méi)有做，連忙讀題思考，誰(shuí)知我剛要拿筆寫(xiě)出答案時(shí)，鈴聲響了，監考老師把卷子收上去了。我真的`好后悔，后悔自己沒(méi)認真檢查卷子，后悔自己太得意忘形……

　　寒假過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了。老師講評試卷時(shí)，我特別注意聽(tīng)魚(yú)肚題的第三小題，老師說(shuō)的居然和我想的一樣，我多么的想對所有人說(shuō)：“這道題我會(huì )做，是因為粗心大意才失分�！笨烧l(shuí)又會(huì )相信呢？

　　這件事使我深深地懂得了：事事都要認真，來(lái)不得半點(diǎn)粗心，否則會(huì )后悔莫及。因此，我鄭重地承諾：我再也不因粗心大意而丟分，再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，對待每一件事我都會(huì )認真嚴肅、一絲不茍。

考試的作文 篇9

　　考試結束了，過(guò)幾天就就要去取通知書(shū)。

　　令我緊張的期末考試結束了，回到家爸爸問(wèn)我考得怎么樣我說(shuō)挺簡(jiǎn)單的爸爸說(shuō)我要考試打了五科一百就給我買(mǎi)一個(gè)手機，我是多么盼望打五科一百啊，在去通知的前一天我就在想我能考多少分，第二天我和爸爸來(lái)到了學(xué)校，我回走到了我的桌子前又緊張，又興奮，老師進(jìn)了教師，拿著(zhù)卷子，老師先發(fā)的`是數學(xué)，只聽(tīng)老師說(shuō)道：何春雨98、李馨98，我忙把卷子拿了回來(lái)一看是一道填空題扣了service@reader8.cn94分老師說(shuō)我是第二名我很驚訝我既然考了第二名，老師給我們發(fā)了獎狀，老師在考試前說(shuō)如果我們考了前十名就給發(fā)賀年卡和信封，信封還帶對獎品的。下了樓爸爸說(shuō)考得還不錯說(shuō)獎勵我一個(gè)大蛋糕我非常高興爸爸說(shuō)我不要驕傲，下次爭取考第一名，回到家我把老師給我的賀年卡打開(kāi)一看上面寫(xiě)道：祝我百尺竿頭，更進(jìn)一步意思是比喻不要滿(mǎn)足已有的成績(jì)，還需要繼續努力不斷前進(jìn)。

　　我把爸爸和老師的話(huà)牢牢記在了腦海里，我不管考多好的成績(jì)都不要驕傲，要爭取考得再好。

考試的作文 篇10

　　在一個(gè)秋風(fēng)習習的日子里，在我們快樂(lè )作文班上發(fā)生了一件有趣的事。

　　原來(lái)，我們的作文班剛開(kāi)課，張老師宣布：“今天我們有一場(chǎng)十分重要的考試�！边�，今天不是學(xué)作文嗎？怎么變成考試了呢？沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便議論紛紛，張老師繼續說(shuō)：“這場(chǎng)考試拿滿(mǎn)分的同學(xué)在第一單元試卷上加十分�！薄芭丁�—�！睆埨蠋煹�'話(huà)音剛落，班上就歡呼起來(lái)，有的在拍著(zhù)手祝賀；有的在暗暗保佑；有的高興得又蹦又跳；有的在小聲的歡呼，有的……。大家都在高興，只有坐在旁邊的鄭子欣獨自一個(gè)坐在那里沉默。張老師詭異地一笑：“三分鐘之內沒(méi)做完的倒扣十分�！薄鞍　�—”，這句話(huà)猶如晴天霹靂，我們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地趴在桌子上。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我們趕緊審題。當老師一聲令下，我們習慣地寫(xiě)上姓名，立刻開(kāi)始答卷……2分鐘過(guò)去了，鄭子欣突然在關(guān)鍵時(shí)刻手發(fā)痛，我沒(méi)有在意，吳運德在關(guān)鍵時(shí)刻還有時(shí)間關(guān)心他�！巴９P”，老師一聲令下，我們看了看對方都沒(méi)有做多少，唯獨鄭子欣一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，老師看了一遍，宣布：“鄭子欣同學(xué)滿(mǎn)分�！薄啊�…�！薄按蠹艺埧醋詈笠活}�！蔽覀冋�要辯論，被老師拒絕了。最后一題的題目是：“只要大家做第三題。而第三題只要求我們寫(xiě)一個(gè)名字，這樣自然就是鄭子欣得滿(mǎn)分了。

　　從這次考試中我明白了一個(gè)道理：上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，否則跟好成績(jì)無(wú)緣。

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