考試后作文經(jīng)典(4篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的考試后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　又一次月考，又一次估分，又一次考試過(guò)后，又一次分析，又一次反思。

　　這個(gè)月考過(guò)后，無(wú)疑又暴露了我的一些致命缺點(diǎn)�？吹较陆盗艘稽c(diǎn)的分數，我不得不捫心自問(wèn)：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復習？每天是否都在努力？考試中是否仔細認真地去對待每一道題？

　　我覺(jué)得這次考試中并沒(méi)有做到全力以赴，也沒(méi)有做好充分的復習，并且做題時(shí)也沒(méi)有認真仔細的答每一道題。我想這就是問(wèn)題所在。在做一道數學(xué)題時(shí)，我前面的步驟和結果都寫(xiě)出來(lái)了，并且也求出來(lái)了�？刹恢獮槭裁�，在寫(xiě)結論時(shí)卻陰差陽(yáng)錯的把負八寫(xiě)成了負六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的過(guò)程是對的'，那道題還可以得4分。不然，呵呵！

　　還有最后一道大題，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問(wèn)。第二問(wèn)其實(shí)也簡(jiǎn)單，套公式求出坐標，把它補成一個(gè)長(cháng)方形，再減去兩個(gè)補的三角形的面積，不就求出來(lái)了嗎？可是由于在做最后一題時(shí)只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來(lái)。怎么最后會(huì )是零呢？我以為是我的坐標求錯了，反復算。但其實(shí)坐標是對的，只不過(guò)我絲毫沒(méi)注意到我的兩個(gè)補的三角形的面積在計算時(shí)沒(méi)乘以1/2……

　　所以說(shuō)，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關(guān)頭時(shí)越不能暴躁，要靜下心去思考。

　　相信這次月考過(guò)不了多久就會(huì )迎來(lái)一個(gè)大挑戰——期末考試�？偨Y教訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，擼起袖子加油干！取得一個(gè)好成績(jì)，過(guò)個(gè)好年！

考試后作文 篇2

　　音樂(lè )是生命的源泉，音樂(lè )給人以美的享受，讓你在幽雅高尚的樂(lè )聲中感受快樂(lè )，所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )給人一種全新的感受，從音樂(lè )誕生的那時(shí)起，人們就喜歡上了它。

　　音樂(lè )是"削煩器"。有一次我考試沒(méi)考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的'責備聲，讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好象有點(diǎn)累的感覺(jué)，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績(jì)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著(zhù)別處。"呀�。⑽业碾S身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái)，我不一會(huì )兒就進(jìn)入了音樂(lè )的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線(xiàn)譜在跳舞，我在音樂(lè )聲中自由的飛翔，這里沒(méi)有考卷，這里沒(méi)有分數，這里沒(méi)有悲傷，這里只有快樂(lè )我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂(lè )的海洋里快樂(lè )的遨游，這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松！

　　我的愛(ài)好就是這樣的，在音樂(lè )中尋找快樂(lè )，在音樂(lè )中享受快樂(lè )！

　　作文的內容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習中的失落無(wú)望，在逃避現實(shí)，在音樂(lè )中尋找著(zhù)那份隱隱作痛的快樂(lè )！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現實(shí)，跌倒了就應該爬起來(lái)，失敗了就應該重頭再來(lái)，我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試，所以我們應該找到自己的不足，去面對這一切！不要當我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò)，不要當我們錯過(guò)了才覺(jué)得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發(fā)現自己的不足，然后堅持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì )遠離我們呢？試著(zhù)改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè )吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

考試后作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)10天緊鑼密鼓的復習,今天,我們終于迎來(lái)了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習的檢閱。

　　馬上就要開(kāi)考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮靜,其實(shí)內心早已亂成一團麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

　　第一節考的是語(yǔ)文,卷子發(fā)下來(lái)以后,我大概看了一下,試卷還算簡(jiǎn)單,“現在開(kāi)始聽(tīng)力題”監考老師說(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一分鐘過(guò)后,監考老師說(shuō)出了聽(tīng)力題原文,我認真聽(tīng)完聽(tīng)力題后,經(jīng)過(guò)一番思考,很快就寫(xiě)出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來(lái)‘沙沙’的寫(xiě)字聲。我以飛快的速度寫(xiě)完了第一面,當我寫(xiě)背面的`時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開(kāi)動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫(xiě)作文,我按照要求寫(xiě)出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫(xiě)完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯誤,結果,我還真檢查出來(lái)一個(gè)錯誤,那就是我把自己的‘己’寫(xiě)成了‘已’。

　　下午進(jìn)行的是數學(xué)測試,經(jīng)過(guò)我的一番努力數學(xué)考得非常順利。

　　期中考試終于結束了,我還要繼續發(fā)奮學(xué)習,迎接下次的期末測試。

考試后作文 篇4

　　今天該考試了，我很緊張。

　　考試前，我下定決心說(shuō)：“數學(xué)一定要考到90分以上，英語(yǔ)一定要考到45分以上，語(yǔ)文一定要考到95分以上。到了考場(chǎng)，發(fā)卷子了，我們首先考的數學(xué)，我一看正面，很簡(jiǎn)單，于是我很快的寫(xiě)了上去，一看背面，有兩道題我不會(huì )，并且還是解決問(wèn)題，我想啊想，終于想出來(lái)了。這是只剩下15分鐘的`檢查時(shí)間，我一檢查，發(fā)現了兩個(gè)錯題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績(jì)出來(lái)了，我卻考了82分，我很傷心，因為90分的目標竟然能考到80多一點(diǎn)的目標，所以我要好好學(xué)習，在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)比這次考試多得多的分數。下一場(chǎng)該考英語(yǔ)了，我最害怕考英語(yǔ)了，因為我有很多英語(yǔ)單詞都沒(méi)背過(guò)，可是已經(jīng)晚了，老師發(fā)下卷子，我一看，這么多單詞，寫(xiě)時(shí)，在正面的單詞我都能背過(guò)，而在反面的單詞我有5個(gè)沒(méi)背過(guò)。于是我想呀想，怎么也想不出來(lái)，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過(guò)去了，緊接著(zhù)該考寫(xiě)字了，寫(xiě)字是最簡(jiǎn)單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發(fā)揮，應該一個(gè)字都不錯，我姿勢坐好了，握筆姿勢握好了，現在只能看寫(xiě)子水平了，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點(diǎn)了一點(diǎn)。我又不敢改，因為改了會(huì )減得分更多。這次寫(xiě)字比賽，真希望我能得95分以上。

　　這次考試，我發(fā)揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。

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