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考試后的作文

時(shí)間:2024-05-03 16:09:11 考試 我要投稿

實(shí)用的考試后的作文【范例8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的考試后的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的考試后的作文【范例8篇】

考試后的作文 篇1

  作文一:期中考試后的感想

  這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒(méi)有達到預期的效果———滿(mǎn)分(100+5),只考了90分。

  這次考試的時(shí)間挺長(cháng),本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時(shí)間。沒(méi)考好的另一個(gè)重大問(wèn)題是:我太粗心了,解決問(wèn)題的第三題的長(cháng)乘寬乘高的'積我算出來(lái)是“144”,可我卻寫(xiě)成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太粗心了?

  以前,我也是這樣對待這些考試,沒(méi)有一次得滿(mǎn)分。就連最后一道挑戰題,我自己通過(guò)思考、分析,計算出正確結果是“15”?珊髞(lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對的,后悔不已。

  今天,老師叫我們寫(xiě)期中考試的體會(huì ),我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時(shí)認真檢查,相信自己,不隨便聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會(huì )努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  作文二:期中考試后的感想

  11月1日和11月2日,我們進(jìn)行了期中考試。

  11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jì)——88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jì)呢?而且這次考試的成績(jì)比上一次月練的成績(jì)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著(zhù)我再來(lái)談一下我在數學(xué)考試后的感想。在數學(xué)考試時(shí),因為沒(méi)有好好復習,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細,生怕把會(huì )做的題目做錯了。等到數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興!最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?荚囬_(kāi)始時(shí),因為已經(jīng)復習過(guò)單詞和句子,我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——95分?偟'來(lái)說(shuō),我對這次考試結果還不太滿(mǎn)意,我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能再提高一點(diǎn)。

  通過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jì)好,首先考試前要好好復習,其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細做題,這樣才能取得好成績(jì)!

  作文三:期中考試后的感想

  這次期中考試我感收獲很多,就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的.計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。

  要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。我一定能成功。

  作文四:期中考試后的感想

  每當到期中、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

  前幾天老師公布了成績(jì),我語(yǔ)文90.5,數學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯,但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績(jì)一直不錯,因此老師對我的`期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數學(xué)是我的強項,本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話(huà):早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè )的,對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

  我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì )變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑(huà)使我受益匪淺。

  總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

  作文五:期中考試后的感想

  我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結束了。今天,老師公布了考試成績(jì)。我對我在這次考試中的表現很不滿(mǎn)意。

  首先是語(yǔ)文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔心時(shí)間不夠,字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒(méi)有仔細閱讀,有一句話(huà)因不通順而被減了分。其次是數學(xué),考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意,過(guò)后仔細一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來(lái)得及仔細去思考而造成的。再次就是英語(yǔ),有一道聽(tīng)力題我錯的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě),這是我平時(shí)做作業(yè)不細心,不規范,對自己要求不嚴格造成的。

  期中考試過(guò)去了,我要認真總結經(jīng)驗教訓,平時(shí)注意做題的速度訓練,這樣考試時(shí)就不會(huì )慌張,就會(huì )爭取更多的時(shí)間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無(wú)謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真,對自己要求不嚴格的.壞習慣,寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試,我還是有機會(huì )的。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學(xué)習上爭取取得更好的成績(jì)!一定不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

考試后的作文 篇2

  現在十九點(diǎn)零九分鐘,距離下午的考試已經(jīng)過(guò)去整整三個(gè)小時(shí),我突然之間感覺(jué)自己好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)期末考試一樣,期末考試似乎就沒(méi)有在記憶之中存在,此時(shí)此刻的我很悠閑自在!

  我在無(wú)意間看到弟弟發(fā)的'動(dòng)態(tài),時(shí)間也僅僅是四分鐘以前,我突然想起后天考試之后我就可以回家了,因此就準備問(wèn)一問(wèn)家里是一個(gè)什么情況,所以就發(fā)消息給他,果不其然他一下子回過(guò)來(lái)消息,我們兩個(gè)人就這樣聊聊天,不過(guò)這樣實(shí)在是有一些麻煩,所以我就決定打電話(huà)給他,我把回來(lái)的日子以及其他的事情都說(shuō)了一下,最主要的就是弟弟的鑰匙,因為我沒(méi)有家里的鑰匙,所以每一次回家的時(shí)候就需要家里有人,或者是鑰匙在某個(gè)地方,因此不得不聯(lián)系家里人!

  打電話(huà)以后,我依舊是在這個(gè)床上躺著(zhù)玩手機,不過(guò)此時(shí)的我實(shí)在是有一些心煩意亂,因為隔壁宿舍不知道怎么了,總是在敲打墻壁,這已經(jīng)不僅僅是幾分鐘了,隔一會(huì )就會(huì )這樣,使得宿舍里的人都很生氣!不過(guò)大家誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)去看看情況,宿舍里的人實(shí)在是不想出去浪費精力了!

考試后的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼間一學(xué)期已過(guò)去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

  剛入學(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識,所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗出許多漏洞,成績(jì)十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

  后來(lái),我發(fā)現平時(shí)的練習錯得越來(lái)越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯,這令我十分高興及驚訝,從此,我也對自己有了信心,對學(xué)習業(yè)充滿(mǎn)了樂(lè )趣,找到了目標與前進(jìn)的方向,掌握了適當的方法、方式,并堅持做下去,不動(dòng)搖。

  不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來(lái)了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔心成績(jì)還和上次一樣差,種種擔心都是我十分緊張,不過(guò)到了后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的調整,我又不緊張了,又充滿(mǎn)了自信。

  在考場(chǎng)上,拿著(zhù)試卷,我像平時(shí)做習題一樣鎮定,遇到不會(huì )的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會(huì )的題,最后回來(lái)思考,通過(guò)這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認真讀題,依靠平時(shí)的積累來(lái)答題,也比上次有了進(jìn)步。

  但是這次考試我也發(fā)現了自己的'缺點(diǎn),那就是不細心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題,但又很難避免,所以我以后要細心審題,認真做題,仔細檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

  我在期中考試中發(fā)現了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

考試后的作文 篇4

  首先是學(xué)習態(tài)度的反思

  學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思

  科學(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結的',特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思

  不少學(xué)生對各門(mén)功課并不是同樣感興趣,往往會(huì )出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習興趣濃或是因為覺(jué)得這門(mén)課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認識,樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信心。其他成績(jì)不理想的學(xué)科也應該一樣重視,那就肯定能夠學(xué)好。

  其四是應試心理和技巧的反思

  你能否帶著(zhù)平靜的心情去應試,也是你成績(jì)能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過(guò)度緊張而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應試技巧是指學(xué)生在應試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結,避免再犯類(lèi)似的錯誤。

考試后的作文 篇5

  經(jīng)過(guò)10天緊鑼密鼓的復習,今天,我們終于迎來(lái)了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習的檢閱。

  馬上就要開(kāi)考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮靜,其實(shí)內心早已亂成一團麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

  第一節考的是語(yǔ)文,卷子發(fā)下來(lái)以后,我大概看了一下,試卷還算簡(jiǎn)單,“現在開(kāi)始聽(tīng)力題”監考老師說(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一分鐘過(guò)后,監考老師說(shuō)出了聽(tīng)力題原文,我認真聽(tīng)完聽(tīng)力題后,經(jīng)過(guò)一番思考,很快就寫(xiě)出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來(lái)‘沙沙’的.寫(xiě)字聲。我以飛快的速度寫(xiě)完了第一面,當我寫(xiě)背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開(kāi)動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫(xiě)作文,我按照要求寫(xiě)出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫(xiě)完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯誤,結果,我還真檢查出來(lái)一個(gè)錯誤,那就是我把自己的‘己’寫(xiě)成了‘已’。

  下午進(jìn)行的是數學(xué)測試,經(jīng)過(guò)我的一番努力數學(xué)考得非常順利。

  期中考試終于結束了,我還要繼續發(fā)奮學(xué)習,迎接下次的期末測試。

考試后的作文 篇6

  緊張的考試結束了,我感覺(jué),我的考績(jì)很不理想與家長(cháng)要求差距太遠特別是數學(xué)考的.很差主要是基礎知識沒(méi)掌握好,做題速度太慢平時(shí)訓練也少因此數學(xué)沒(méi)考好。

  今后,我要加大數學(xué)訓練,提高速度和運算的準確性,假期再重新把數學(xué)復習1遍認真做題爭取取得個(gè)好成績(jì)。

考試后的作文 篇7

  期末考試后的感受

  每次期末考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。透過(guò)成績(jì)的好壞,就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,能夠看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的期末考試最后結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的.聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊,討論著(zhù)有關(guān)期末考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  期末考試后的第三天,期末考試成績(jì)出來(lái)了。立刻要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,這天要報成績(jì)了。上課鈴聲最后響了,朱老師走進(jìn)了教室,此刻,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次期末考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考試會(huì )取得好成績(jì)。

考試后的作文 篇8

  “張宇飛92分,沈歡87分,姚俊辰99分”老師如一位判官控制著(zhù)同學(xué)們的“生死”同學(xué)們個(gè)個(gè)屁股上都像抹了油似的,扭來(lái)扭去。但誰(shuí)也不敢出聲,教室里鴉雀無(wú)聲。我也不例外,恨不得立刻跑上前找出自己的試卷,查看分數。

  “陸嘉偉”。終于輪到我了,我立刻從座位上跳了起來(lái),老師一副陰沉地臉說(shuō):“82分,你要好好努力!”我心如被刀絞了般疼痛,用力捏了一下自己的大腿,懷疑自己在做夢(mèng),可事實(shí)只能這樣,我慢吞吞地走上講臺,拿著(zhù)我的試卷,心疼的想:唉,沒(méi)想到平?荚囈恢泵星懊┑奈,如今竟然考的.那么差,我真不甘心!看著(zhù)試卷上那么多錯題,我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好,我宛如一個(gè)喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位,一會(huì )兒同學(xué)們又開(kāi)始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上,希望這是場(chǎng)夢(mèng),等待著(zhù)醒來(lái)。

  到了放學(xué)回家的路上,我就像背了一座五行山,走在媽媽等候的路上。許多同學(xué)都興高采烈地走了過(guò)去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上,我心想著(zhù)被媽媽挨揍的情景,我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了,而是成了個(gè)啞巴,跑到書(shū)房趕緊做起了作業(yè)。媽媽?xiě)阎?zhù)憂(yōu)郁地心情走了過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,并沒(méi)有任何責怪而是溫柔的教育起了我,頓時(shí),我突然鼻子一酸,然后淚如雨下。

  我下定了決心,從此一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習,長(cháng)大了要好好報答她!

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