考試后作文【必備7篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的考試后作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績(jì)，我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會(huì )考的題有許多是老師沒(méi)有講過(guò)的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來(lái)了，可我覺(jué)得沒(méi)多大的把握。因為我除了在學(xué)校老師講的`課以外，沒(méi)有參加任何補習班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔心��！

　　我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績(jì)了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的名字：“侯翔，數學(xué)99、語(yǔ)文92.5、英語(yǔ)70（滿(mǎn)分是70）、社會(huì )91、科學(xué)89、閱讀19（滿(mǎn)分20）”我的成績(jì)很不理想，全班排名第四。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)之后，我看到數學(xué)丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會(huì )錯了，就會(huì )是100分的。數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)以后，有一道判斷題，我沒(méi)有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔��！語(yǔ)文也有粗心的地方，科學(xué)、社會(huì )也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓！

　　還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒(méi)有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實(shí)是判錯了�？擅�次已經(jīng)排好，第四名是無(wú)法再改了。

　　我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列第二的只差0.5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒(méi)有判錯的話(huà)，我就是第二名；假如數學(xué)、語(yǔ)文不要粗心的話(huà)，我會(huì )是第一名。一切的一切，陰差陽(yáng)錯，讓我得了第四名。

　　我經(jīng)過(guò)總結，覺(jué)得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后一定認真學(xué)習，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會(huì )給我帶來(lái)多大的損失��！

考試后作文 篇2

　　又是一次期中考試，每次考試結束大家都是這樣來(lái)回的問(wèn)著(zhù)：“你那道題是怎么寫(xiě)的？”“��！我這一道題寫(xiě)錯了！”“太棒了，我這一道題做對了！”這樣的話(huà)題填滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落。

　　如果考得好，自己的心里就會(huì )美滋滋的，老師會(huì )欣慰、家長(cháng)會(huì )開(kāi)心、同學(xué)會(huì )羨慕；但如果考得不好、自己心里就會(huì )難受、老師會(huì )失望、家長(cháng)會(huì )生氣、同學(xué)們也可能會(huì )冷嘲熱諷。為了得到大家的認可，成為別人學(xué)習的`榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著(zhù)……

　　這次考試，我真的認為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jì)并不理想，沒(méi)有達到我期望的那個(gè)標準。但是再回過(guò)頭來(lái)，我對自己說(shuō)：“我努力過(guò)！那便無(wú)憾�！痹S多哲人們都說(shuō)“過(guò)程往往比結果重要得多”。而我也認為，在這一段過(guò)程中傾灑過(guò)汗水，學(xué)到了知識，嘗到過(guò)快樂(lè )，那也就可以讓結果隨波逐流。

　　雖然那并不是一件容易的事。

　　如果說(shuō)，考不好是因為粗心大意或馬虎，那的確只是一個(gè)客觀(guān)原因。而我覺(jué)得，事實(shí)上真正的原因還是在于沒(méi)有100%努力。疏忽，是每個(gè)人都不可避免的錯誤，但是，如果每次都在疏忽過(guò)后懊惱，那就真的有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。所以，考試過(guò)后，最好的辦法就是先讓自己清醒過(guò)來(lái)，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會(huì )有的成功。

　　寂靜的夜晚，微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風(fēng)輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話(huà)：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，復習的時(shí)候太緊張，營(yíng)造危機感反而不好。把考試當作一場(chǎng)游戲，以心平氣和的心態(tài)來(lái)應考反倒是更好。接下來(lái)，我會(huì )重振旗鼓，樹(shù)立信心，帶著(zhù)微笑去拼搏，迎接下個(gè)考試的到來(lái)……

考試后作文 篇3

　　今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后，都期待聽(tīng)見(jiàn)自己的成績(jì)。

　　“現在開(kāi)始公布成績(jì)�！碑斘覀兟�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，大家都緊張的盯著(zhù)老師。終于到讀我的分數了，你還以為我考的很好吧，但是我只考了89分，離媽媽對我的要求相距甚遠。

　　回到家以后，媽媽見(jiàn)我的.神態(tài)不對勁兒，就問(wèn)我：“你怎么一回家就沒(méi)精打彩的呀？”我說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi)什么呀！我先回屋寫(xiě)作業(yè)了�！薄暗鹊�，你是不是 有什么事沒(méi)說(shuō)？對了，一定是期末考試不理想吧？”我想：只要媽媽一提起這件事，我也就躲不過(guò)了，看來(lái)今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打，叮呤！叮 呤！電話(huà)響了，是老師打來(lái)的，她告訴媽媽說(shuō)我有兩道題是她判錯了，成績(jì)應該是96分，讓媽媽千萬(wàn)別錯怪了我，媽媽放下電話(huà)歉意的看了看我轉身去了廚房。

考試后作文 篇4

　　終于到了公布成績(jì)的日子，教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，像一只猴子一樣在地上蹦蹦跳跳；有的同學(xué)坐在座位上一聲不響；還有的'同學(xué)在地上急得團團轉，像一個(gè)鬧鐘的時(shí)針一樣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，用“激光眼”掃射著(zhù)全班每一個(gè)同學(xué)。我的心中也七上八下，還跳出了兩個(gè)小人。小黑人嘲諷道：“哈哈，誰(shuí)叫你不好好復習，現在很緊張了吧”。緊接著(zhù)小白人跳了出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事放松點(diǎn)，要相信自己，反正你復習的那么充分，一定會(huì )考好的�！�

　　試卷終于發(fā)下來(lái)了，我拿到自己的試卷，趕緊把分數遮住，深怕是悲劇。但還是抵不過(guò)好奇心，將手向左移了一會(huì )兒，看到一個(gè)“1”字，我在心里嘀咕道：“不可能只考了十幾分吧？”我一鼓作氣，將剩下都攤開(kāi)，“哇，是100分！”我的嘴張得大大的，仿佛可以丟進(jìn)一個(gè)湯圓�！�100分”讓我感覺(jué)就像吃了一塊巧克力一樣的甜蜜。

　　雖然這次考了滿(mǎn)分，但我不能驕傲，下次要繼續考滿(mǎn)分！

考試后作文 篇5

　　考完試了，成績(jì)也下來(lái)了。偶考的不錯。數學(xué)100分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)69分（滿(mǎn)分70）。

　　我帶著(zhù)成績(jì)單，高高興興的回家了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽端著(zhù)一盤(pán)圣代，笑盈盈地問(wèn)：“下來(lái)成績(jì)單了，看你著(zhù)高興樣，考的肯定不錯�！蔽野殉煽�(jì)單呈上，說(shuō)：母親大人，請過(guò)目�！眿寢尶戳丝�，笑的滿(mǎn)臉桃花，我心里一陣暗喜，高興的`說(shuō)：“我是全班第二呀！本想媽媽會(huì )很高興，可是……

　　“什么？全班第二？”媽媽瞪大眼睛說(shuō)，“才全班第二？誰(shuí)是第一？”

　　“孫雅楠�！�

　　“她什么地方比你高？”媽媽急切的問(wèn)。

　　“哦，英語(yǔ)，她英語(yǔ)使70分�！蔽也恍嫉恼f(shuō)。隨手拿了一個(gè)圣代，要到屋里去吃。

　　“你給我回來(lái)——~”哦噢——我心里一驚，心想：不好，“女殺手”來(lái)了。

　　一個(gè)時(shí)辰后……

　　“說(shuō)，你的英語(yǔ)為什么這么差！”一個(gè)兇神惡煞的聲音傳出�！皢鑶鑯~英語(yǔ)太難了，再說(shuō)，我只扣了一分�！蔽椅�屈地說(shuō)。

　　“孫雅楠怎么得了滿(mǎn)分？”媽媽窮問(wèn)不舍�！八�……她上英語(yǔ)補習班�！蔽已蕟柚�(zhù)說(shuō)。

　　這一說(shuō)不要緊，媽媽大聲宣布：“從今天起，劉家的第18代子孫，要上英語(yǔ)補習班！`~~`”

　　“OH—NO，MY GOD！”

考試后作文 篇6

　　那天上午，當考試結束的鈴聲響起時(shí)，走廊里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們三五群地涌出教室，紛紛議論著(zhù)答題的事情。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛，很得意的笑了笑，田紅也回應了一下，只看見(jiàn)田紅向四周?chē)�看看，很小聲地說(shuō)話(huà)了幾句話(huà)，我盡力地聽(tīng)著(zhù)，若無(wú)其事的走到她們旁邊，看著(zhù)他的嘴行，我能猜出她在說(shuō)：“沒(méi)被老師和同學(xué)看見(jiàn)吧，給我吧�！闭f(shuō)完，劉佳麗就將那滿(mǎn)是字的紙遞了過(guò)去，她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的講完話(huà)后就自管自走開(kāi)了。

　　我有點(diǎn)好奇，就走到劉佳麗的身邊，問(wèn)她：“嘿劉佳麗，你這次考試怎么樣，順利嗎？”劉佳麗大概是被我嚇到了，驚了一下，停了一會(huì )說(shuō)：“還好——還好�！笨吹贸鰜�(lái)，她的手在抖，好象在抄答案一樣。這時(shí)，我想到：因為隔壁班早就考過(guò)那張試卷，他們班的語(yǔ)文老師就是我們班的班主任，所以答案早交對了，再說(shuō)田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友，劉佳麗平時(shí)成績(jì)不怎么樣，作為朋友的田紅當然要幫她一把。想到這兒，我心里不禁一陣懷疑，田紅是不是把答案寫(xiě)在紙上，好讓劉佳麗抄，把這次成績(jì)提高上去？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走回教室，大家的成績(jì)下午就可以知道，我就等待下午公布成績(jì)的時(shí)候了。

　　老師改完試卷了，我們忙坐好，我瞥了一眼劉佳麗，看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的`報下去，我注意著(zhù)劉佳麗的成績(jì)，炸一聽(tīng)，她居然是第6名，老師還特地表?yè)P了她。下課了，我就把我上午看到的告訴老師，老師也叫來(lái)了劉佳麗和田紅。當老師問(wèn)劉佳麗的時(shí)候，劉佳麗就很小聲回答：“我，我沒(méi)有抄答案，我還給田紅的是她媽媽給我的復習資料，一直放在我書(shū)包里，今天想還給田紅，又怕大家看見(jiàn)了誤會(huì )，就在下課給了田紅�！薄芭�！”我終于明白了，我向劉佳麗和田紅道了歉，看來(lái)是我誤解了她們。

考試后作文 篇7

　　緊張的考試結束了，我感覺(jué)，我的考績(jì)很不理想與家長(cháng)要求差距太遠特別是數學(xué)考的很差主要是基礎知識沒(méi)掌握好，做題速度太慢平時(shí)訓練也少因此數學(xué)沒(méi)考好。

　　今后，我要加大數學(xué)訓練，提高速度和運算的.準確性，假期再重新把數學(xué)復習1遍認真做題爭取取得個(gè)好成績(jì)。

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