（精華）考試作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天是我們語(yǔ)文第一單元考試，我最喜歡考試了，因為我考了100分時(shí)會(huì )看到媽媽的笑臉。
考試定在下午，上午的時(shí)間自然是作為最后的復習。除了那些頑皮的男生外，好幾個(gè)愛(ài)學(xué)習的女生、男生正被緊張籠罩著(zhù)，在仔細復習中。教室里，有的用左手扶著(zhù)書(shū)，右手拿起筆在本子上記著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)。有的'還一直不停地在寫(xiě)著(zhù)什么。除了發(fā)出調皮男生嬉戲的聲音外，教室剩下我們復習需要的安靜……
說(shuō)起來(lái)，這是這個(gè)學(xué)期第一次考試，雖然它沒(méi)有期末考試那么重要，也沒(méi)有期中考試那么緊張，但是它卻是好成績(jì)“跑道”的“起跑線(xiàn)”。不能沒(méi)有這個(gè)考試!所以，我一定要考出好成績(jì)!
考試作文 篇2
今天我們考數學(xué)了，老師讀題，我們在卷子上來(lái)寫(xiě)答案，考試的時(shí)候老師讓在桌子的中間放一個(gè)書(shū)包，是為了不讓我們偷看同學(xué)的答案。我覺(jué)的老師想的辦法很頂用，考試就應該考出真正的.水平，不能作弊。
希望我考的很好。給爸爸媽媽爭氣！
考試作文 篇3
我們總不能每次考試都沒(méi)有失誤，每次成績(jì)都能達到優(yōu)秀以上。當考試不理想時(shí)，你的失落加上爸媽的苦口婆心，是不是讓你憂(yōu)愁萬(wàn)分呢？那我們何不也出試題，考考爸媽?zhuān)?/p>
這是一張獨特的試卷！我還是第一次當上主考官，心中有一股按捺不住的激動(dòng)勁兒。
嗬！原來(lái)是朱老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——設計一張獨特的試卷考考爸爸媽媽。我一聽(tīng)，樂(lè )壞了。因為平日里，只要我的成績(jì)有低于90分的，他們總會(huì )對我嘮叨個(gè)不停：“怎么回事呀？是不是沒(méi)有好好學(xué)習？上課又跑神兒了……”他們的嘮叨已達到了張口就來(lái)的地步，聽(tīng)得我頭都大了。正巧，今天天上掉餡餅，老師布置了這個(gè)任務(wù)。我可得好好把握這次機會(huì )，狠狠地“整”他們一頓。
放學(xué)前，我拿出白紙，在最上邊寫(xiě)下“合格爸媽等級考試”這醒目的八個(gè)大字。緊接著(zhù)，又寫(xiě)下這次考試的`規則：“本試卷絕對正規，沒(méi)有錯題，答滿(mǎn)10分算一級，滿(mǎn)五級就及格。請仔細讀題，認真答卷�？荚嚂r(shí)間為一個(gè)小時(shí)，無(wú)人監考，但請自覺(jué)遵守考試紀律，不許作弊，如有違反，后果自負�！痹谶@段話(huà)后我還畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。最后，我絞盡腦汁，出起題來(lái)……
出好題后，我既興奮又緊張，一路上想象著(zhù)爸爸媽媽答題時(shí)的“囧”樣，忍不住笑出聲來(lái)�？斓郊议T(mén)口時(shí)，我還特地停下來(lái)，整理了一下心情才鬼鬼祟祟地溜進(jìn)家門(mén)。
不妙，爸爸媽媽提早回來(lái)了�？吹轿疫@般模樣，他們不解地問(wèn)：“你怎么了？是不是在學(xué)校做了什么壞事？”我聽(tīng)了，忙解釋?zhuān)骸澳銈兿氲侥膬喝チ�，我……我只是口渴了，想喝點(diǎn)水�！蔽异`機一動(dòng)，順手拿起身旁的杯子喝起了水。他們見(jiàn)狀，便又忙了起來(lái)。我暗松一口氣，心想：計劃千萬(wàn)不能有誤��！
晚飯過(guò)后，爸爸媽媽正準備出門(mén)散步，我喊住了他們，提出了考試這件事。我之前還在猶豫該叫誰(shuí)做題，現在看來(lái)是不用了。因為他們決定發(fā)揚團結協(xié)作的精神，一起完成測試。
爸爸媽媽在房間答卷，我則在客廳看電視。一眨眼，已是晚上9點(diǎn)了，我不禁打了個(gè)哈欠，揉揉雙眼“移駕”客廳，學(xué)著(zhù)平時(shí)老師監考時(shí)的樣子，煞有介事地對爸爸媽媽說(shuō)：“還有10分鐘，請再檢查一遍，如果沒(méi)有什么錯誤，請停筆交卷！”還以為我的突然“拜訪(fǎng)”會(huì )撞上他們難得的“作弊”，這樣我就能趁機懲罰他們：給我買(mǎi)一個(gè)月的零食。但現在看來(lái)，唉，希望落空了——他們還在苦思冥想呢！
我趕緊湊上前看了看試卷。哦，好有“殺傷力”！我氣得頭冒青煙，快一個(gè)小時(shí)了，他們居然只做了三道題�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，我想，他們現在對這句話(huà)一定深有感觸。
其實(shí)，“細心、專(zhuān)心、恒心、用心”對完成這張試卷來(lái)說(shuō)缺一不可。本以為他們少說(shuō)也得考個(gè)七八十分，現在看來(lái)，要及格都難。這下我終于可以“以牙還牙”……我暗暗想著(zhù)。他們似乎聽(tīng)到了我心中的話(huà)似的，有些難為情地說(shuō)：“請監考老師再給我們一點(diǎn)時(shí)間，讓我們認真想一想�！闭f(shuō)著(zhù)，他們的神色變得慎重起來(lái)，時(shí)而拍拍腦袋，時(shí)而抓耳撓腮。我見(jiàn)他們這樣，趁機火上澆油，說(shuō)：“這張試卷可是要交給老師的，你們可得加油了！”他們一聽(tīng)，更緊張了，那表情把我逗得哈哈大笑。見(jiàn)他們的“戰果”慘不忍睹，我便“好心”提醒：“請仔細讀題！”他們聽(tīng)了，趕緊慌著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)翻試卷，終于在最后一頁(yè)的右下角看見(jiàn)這樣一行字：“整人專(zhuān)用，只做最后一題：寫(xiě)出四大名著(zhù)的書(shū)名�；卮鹫_得滿(mǎn)分�！�
只可惜，為時(shí)已晚！我義正詞嚴地說(shuō)：“考試時(shí)間到了，請立即停筆！”接著(zhù)，我搶過(guò)試卷，紅筆不停地“跳躍”著(zhù)�！�50分，正好及格！”我拿出精心設計的“爸媽合格證書(shū)”，頒發(fā)給他們，嘴里卻學(xué)著(zhù)他們平時(shí)的樣子嘮叨著(zhù)：“其實(shí)最后一題你們都會(huì )，就是因為太粗心，沒(méi)認真讀題，要不然就能得滿(mǎn)分了，以后要認真審題……”
我要通過(guò)這次獨特的考試，提醒所有的父母：在批評孩子前，首先審視自己有沒(méi)有做好榜樣，這樣才能更好地教育孩子。
考試作文 篇4
這次分數下來(lái)時(shí)，我心怦怦直跳，老師讓幾位同學(xué)發(fā)卷子，我發(fā)的是最后面，
回來(lái)時(shí)卷子已經(jīng)鋪在桌子上了，我走過(guò)去都不敢
啊…·三十六分??
同桌笑著(zhù)說(shuō)，;什么呀;是九十三分，我的媽呀、可把我嚇壞了，要是真得了三十六分，爸爸媽媽還不生吞活剝了我，我面對著(zhù)卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的叉子，不由得有點(diǎn)失落，作文扣了3分，原本我可以寫(xiě)好，可就是太慌了，總是改不了這個(gè)毛病，真想給自己兩個(gè)耳光，我的臉
一下子漲的通紅，因為同桌考了93.5，我都快狠死自己了，考的比同桌還少，平時(shí)我可是她的輔導老師啊，這次考試竟然比我考的好，我的淚水都要跳下來(lái)了，可她還在幸災樂(lè )禍，本來(lái)就雪上加霜了，好家伙，又給我潑了一身冷水，心都結冰了，數學(xué)成績(jì)的到來(lái)，無(wú)疑是在我的.大冬天的被窩里加了一塊冰，91分，同桌更高興了，舌頭都要笑沒(méi)了’我的臉快氣炸了;干脆不理她了。
經(jīng)過(guò)這次的中段考試，真是對我承受力的一次考驗，93，91，93，91，不停的在我的腦海之中，還有那火上澆油的嘲笑，我萬(wàn)分羞愧，全是因為沒(méi)檢查和馬虎造成的，它就仿佛是我肚子里的蛔蟲(chóng)，讓我上下不安，真是一塊掉入煤堆的豆腐，無(wú)論怎樣吹，怎樣洗，都干凈不了，必須用刀子把它給切了，所以，馬虎就好比豆腐上的黑煤，必須用刀子一刀兩斷了，才干凈利落，所以審題一定要認認真真，考出好成績(jì)。。
以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去，把黑的扔了，白的留下，這樣才干凈，把馬馬虎虎的毛病真正的改了，不要只是口頭上說(shuō)的怪好聽(tīng)，一去做起來(lái)就打退堂鼓，那樣還是會(huì )考不好，所以打起精神來(lái)，努力去做，盡力去考，竭盡全力去考出好成績(jì)。
考試作文 篇5
“哈哈，你看看他�！薄俺笏懒��！薄蠹以谶@里邊看邊說(shuō)笑。
唉，可惜我沒(méi)去參加子昂藝術(shù)培訓中心班的研學(xué)、采風(fēng)活動(dòng)，因為上周日上午我要去參加二中的升學(xué)考試。
我找到班級，坐到對應的`座位上。四處環(huán)視了一下，沒(méi)有想到這次考試這么簡(jiǎn)單——兩個(gè)人一張大桌子。哈，太好了，有不會(huì )的問(wèn)同桌，這樣挺好的……“你好呀！”一個(gè)聲音打斷了我的思路，尋著(zhù)聲音看過(guò)去，原來(lái)是同桌呀�！澳愫醚�，我們倆在一起考試！”“是呀，你在哪里上學(xué)？”“我在實(shí)驗二小上學(xué)，你呢？”“城關(guān)一小�？忌狭四銇�(lái)這兒上學(xué)嗎？”“我媽媽說(shuō)考上加強班就在這兒上，考不上就上回四中……”我們倆就這樣聊起來(lái)，也就是這樣認識了。
開(kāi)始考試了，兩個(gè)半小時(shí)寫(xiě)完兩張試卷，語(yǔ)文數學(xué)一起考。語(yǔ)文考完了，先不寫(xiě)，開(kāi)始做數學(xué)。我們一起寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)對著(zhù)，竊竊私語(yǔ)竟都沒(méi)有被監考老師發(fā)現。我向老師看去，沒(méi)想到老師正在玩手機，唉，這老師行嗎？寫(xiě)啦，并不難寫(xiě)，把以前寫(xiě)事的寫(xiě)進(jìn)去就可以了……
終于結束了，我長(cháng)嘆一口氣，走出了考場(chǎng)�！耙膼��！蔽铱吹搅耸烊�，走上前，“你考的怎么樣？”“還好了，不太難，還有同桌，爽！”“我也是，老師都不管�！蔽液退懒藙e，開(kāi)心地走在回家的路上。
現在，看到他們出游的照片，我還是挺遺憾的。但可以在考試時(shí)交到朋友，也真的很開(kāi)心。
考試作文 篇6
夜幕降臨帶起薄霧，貼近窗沿，灼熱的呼吸灑出一片水汽，氤氳了我的雙眸，往事的塵土被抹去，打開(kāi)記憶的匣子。
那一次是燈火闌珊的夜晚，城市的喧器被古箏十級的考試會(huì )所隔絕。我沉默地看向手中的簽子，遒勁的毛筆寫(xiě)出《春江花月夜》的字樣，如同巨石砸向水潭，濺起濤濤波瀾。我無(wú)措走向練習室。
額頭冒起虛汗，曲目被改成新調的新曲，攥著(zhù)牌子的指尖泛白，我拿起曲譜，勾勾畫(huà)畫(huà)，試圖將自己融入到曲調中，撥動(dòng)那琴弦，帶給手指微微顫動(dòng)的麻酥，挑、抹、搖手法用盡，我發(fā)現我辦不到。
我撫上額頭，單手支在琴箱上，閉目。淡淡的紫檀香縈繞鼻翼，撫慰著(zhù)我緊繃的心弦，讓我不再那么狂躁不安。脈搏的`跳動(dòng)不再那么劇烈，血液的流速回歸正常。我摩挲著(zhù)指腹上的厚繭，那里，曾經(jīng)為了此時(shí)此刻流血不止。親朋好友在臺下等候著(zhù)我的發(fā)揮，這只是一次評選老師對考生的考試，我怎可止步于此？
彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵用心。
當我坐在古琴前，燈光暗下來(lái)，一束輕柔的白光從我的頭頂傾灑下來(lái)，四下寂靜無(wú)聲。輕輕抬起左手點(diǎn)在徽碼前，右手起勢，將心沉入那古韻中，作曲人的心情中。
他狂放不羈，我掃弦奏出那“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”；他悠然，帶著(zhù)余音的琴弦被抹出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”；他憂(yōu)傷，勾出那“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的離愁，多少串吟猱輟注如珠玉般傾瀉出來(lái)。
曲終人未散，片刻的寂靜后，音樂(lè )廳內掌聲如雨點(diǎn)一般響起，評選老師的會(huì )心一笑給了我莫大的肯定，我深吸一口氣，起身行禮。
耳邊回響起的琴音漸漸淡卻，只留下奔跑的腳步聲嘹亮心扉。這也是考試，失去航標的航行卻帶來(lái)了深徹的感悟。
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