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考試作文600字

時(shí)間:2023-06-12 07:52:32 考試 我要投稿
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【精選】考試作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的考試作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】考試作文600字4篇

考試作文600字 篇1

  考試成績(jì)總那么不盡人意,心情失落的我躺在床上,聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,思索著(zhù):別人有爛漫可人的春天,迎接他們的總是燦爛的陽(yáng)光,而我,卻只能待在陰冷冰暗的角落里,苦苦思考我的未來(lái),我的成績(jì)如何才能提高,如何奪得父母一笑。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜……

  朦朧中醒來(lái),看到被乳白色的霧籠罩的早晨,我經(jīng)不住誘惑,便散著(zhù)步走到離家不遠的石榴園。我發(fā)現季節這個(gè)精靈,掠過(guò)熾熱炎炎的夏天;越過(guò)果實(shí)累累的秋天;穿過(guò)寒風(fēng)凜冽的冬天,又邁著(zhù)矜持的腳步走進(jìn)了春天?諝庵袕浡(zhù)清新的味道,還摻著(zhù)泥土和青草的香味。我不由仔細地欣賞起身邊的景色。草叢里的花兒,正要蛻去那裹得緊緊的`花蕾,展示她們鮮艷美麗的新衣;而小蟲(chóng)子們似乎遇到戰亂,東奔西跑,一副慌亂的樣子。微風(fēng)中,柳條兒晃來(lái)晃去,仿佛與過(guò)往的行人招手。那柳條上的餓芽?jì),胖胖鼓鼓的,透出淡淡的綠意。 我輕輕地踏在草地上,生怕踩壞了那嬌嫩的草兒。走了一會(huì ),我的腳開(kāi)始有些疲憊,我找了塊大石頭靠靠。忽然間,一個(gè)畫(huà)面震撼了我。一簇青翠的小草被一塊石頭重重地壓著(zhù),卻仍生長(cháng)得很頑強。它不管上面的石塊多么得重,也不管石塊之間的縫隙多么窄,總要曲曲折折地、頑強不屈地挺出地面來(lái)。小草那精神令我感動(dòng)。出于好奇心,我使勁地把石塊挪開(kāi)了,蹲下仔細觀(guān)察那棵小草,它很弱小,沒(méi)有枝葉,就像市場(chǎng)上買(mǎi)的豆芽一樣。但它的頂部像綠色翡翠雕成的一樣,充滿(mǎn)了蓬勃的生機,創(chuàng )造了自己的春天。我忽然明白了,春天不是天決定給誰(shuí)就給誰(shuí)的,而是要去爭取屬于自己的那份春天。它是那奮發(fā)向上的勇氣、是不怕困難的決心,是堅強勇敢的毅力……

  讓我們一起走進(jìn)春天,感受春的氣息,感受美麗的觸動(dòng),感受成功的喜悅。

考試作文600字 篇2

  四年級的一天,我們全班正在悠閑地享受著(zhù)午間時(shí)光。

  “!!钡纳险n鈴聲打消了那美好的時(shí)光。老師手捧著(zhù)一大堆的考卷健步登上了那“萬(wàn)惡的”講臺,一聲令下:“下一節課是一次突擊考試,請同學(xué)們做好十足準備!薄鞍 !”我們異口同聲地叫道!斑@么突然?”“不會(huì )吧!”“什么人呀!”……各種聲音回蕩在寬敞的教室里頭,教室瞬間炸開(kāi)了鍋!罢娌恢v道理!”同桌嘀咕道!皼](méi)辦法!蔽艺f(shuō),“只好趕緊復習一下了!

  經(jīng)過(guò)了一番“臨陣磨槍”后,終于磨到了考試的時(shí)候。

  老師一聲令下,我們立即低下頭來(lái)奮筆疾書(shū),大家都非常認真。有的同學(xué)頂著(zhù)他們那聰穎過(guò)人的腦子奮發(fā)寫(xiě)卷,不過(guò)一會(huì )兒時(shí)間就寫(xiě)了三分之一,有的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,像去洗了一趟澡一樣,可能他們流的是冷汗吧!有的同學(xué)則變得有些“賊眉鼠眼”,似乎隨時(shí)隨地準備著(zhù)偷看,只要老師低下頭時(shí),他們就會(huì )趁機以迅雷不及掩耳之勢偷看一眼。

  這不,小A東張西望時(shí),正好和老師的“魔眼”撞在了一條線(xiàn)上,他被老師逮了個(gè)正著(zhù),老師直接給他扣了兩分,得不償失!

  我心驚膽戰地寫(xiě)著(zhù)卷子,過(guò)了十幾分鐘,突然老師把我喊了出來(lái),我心里頭像有一只小兔子又蹦又跳似的!袄蠋?怎……怎么了?”我緊張得都結巴了。老師看我這樣,溫柔地說(shuō):“別怕,我只是叫你關(guān)個(gè)門(mén)!蔽倚睦锏氖^終于放了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)90分鐘艱難的考試,我們終于考完了。

  “鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我的焦急與不安。我扔下手中攥得汗津津的`筆,交卷后,深吸一口,走出教室,滿(mǎn)心都是釋然后的輕松與從容。

  考試,也許考驗的不只是知識與積累,更考驗你面對它的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道,不管它考驗我的是什么,我都盡全力給出了最好的答案。

考試作文600字 篇3

  隨著(zhù)是覺(jué)得推移,期末考試的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了,我的心情也越來(lái)越緊張了,默默的期待著(zhù)期末考試,在心里為期末考試倒計時(shí)。

  期末考試倒計時(shí)第7天——

  爸爸:“松喬啊,馬上要期中考試了吧,考不上90分把你的皮給扒下來(lái)。想當年,你爸年輕時(shí)還扒過(guò)豬皮呢,當時(shí),我可是毫不留情!”

  媽媽?zhuān)骸皩,你的`皮是該扒扒啦!”

  我(心想):餓滴神那!這還是我的親爹親娘嘛?

  期末考試倒計時(shí)第4天——

  晚飯后——,我坐在沙發(fā)上樂(lè )呵呵地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,一邊吃著(zhù)妙脆角,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲,正看到最精彩時(shí),老爸老媽一人拿著(zhù)一個(gè)枕頭,向正在看電視的我拋出一道完美的弧線(xiàn),那兩個(gè)枕頭不偏不倚的打在了我的臉上,我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)呢,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)了男高音和女高音:“寫(xiě)作業(yè)去”就這樣,我怏怏不樂(lè )地回到了我的書(shū)房去攻克“題!

  我端著(zhù)杯茶來(lái)到老媽身邊,“媽?zhuān)闵塘總(gè)事!薄笆裁词?說(shuō)”“班上好多同學(xué)都有一個(gè)mp3.mp4的,整天沒(méi)事就塞著(zhù)個(gè)耳機,看得我眼饞‘屎’了,也想要一個(gè),可不可以?”老媽瞄了我一眼,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“可以倒是可以……”“耶~~~~~,老媽我愛(ài)‘屎’你拉!”“不過(guò)~~~~”一聽(tīng)到“不過(guò)”我就立刻歇菜,問(wèn):“不過(guò)什么?”“不過(guò)前提是考試考上95分!薄昂谩

  期末考試倒計時(shí)第2天——

  媽媽今天上街去了,回來(lái)時(shí),給我帶了一大摞補習資料,有一課一練,有卷子,有參考書(shū),我一本一本地翻著(zhù),嘴巴里還不停念叨著(zhù):“沖刺100分?”“一課一練——尖子生的法寶?”“要想學(xué)得好——非常6+7?”這都是什么亂七八糟的?

  期末考試倒計時(shí)第1天——

  這一天可緊張了,因為明天就要考試了,所以,我們要復習復習再復習,然后不停的深呼吸,告訴自己不要緊張,不要緊張……

  終于,期末考試到了,我終于熬過(guò)了這艱難的期末考試倒計時(shí)的日子,期末考試前的日子是最難熬的,期末考試來(lái)的更猛烈一些吧。

考試作文600字 篇4

  一個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫。這么大好的天氣,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),心里更多的是緊張。為什么呢?因為今天是要期中檢測的日子。此時(shí)的我雖然表面淡定地坐在位置上,但其實(shí)腦子里早就亂成了一鍋粥:萬(wàn)一我考砸了,回到家該如何面對老媽看我的慈愛(ài)的目光,又怎能迎接老爸張開(kāi)的深?lèi)?ài)的雙臂……我不敢想下去,不敢想。

  猛然間,我的耳邊響起“咚…咚……”的聲音,!是考試即將開(kāi)始的預兆,那古老的鐘鈴聲,雖然音量不大,但是對于我,卻格外的刺耳,我甚至感覺(jué)這是震響整個(gè)四年級的霹靂雷電般的聲音。此時(shí),我的腦子就像已經(jīng)短路了,大腦一片空白!班彼坪鮽鱽(lái)了一陣急促的腳步聲,不知不覺(jué)中,監考老師跨步走進(jìn)了教室,手中拿著(zhù)一大疊考卷,挨個(gè)給我們發(fā)下考卷。

  白色的考卷飄到了我的面前,一下子讓我驚醒了。我也顧不上想了,穩了穩神,簡(jiǎn)單地瀏覽了一下卷子,便開(kāi)始作答起來(lái)。時(shí)間一分一秒地溜走了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我漸漸地感覺(jué)到手的.酸麻和僵硬。時(shí)間飛逝,轉眼考試已臨近結束,作文,我還在寫(xiě),還剩下一百字、五十字、二十五字……交卷的時(shí)間近了,近了……二十分鐘、十分鐘、五分鐘……哦!我終于寫(xiě)完了。我放下筆,抬起早已麻木的右手猛地甩了甩,便開(kāi)始檢查。又一陣“咚……咚……”的聲音響起來(lái)了。還沒(méi)檢查完,我的卷子就毫不留情地從我手中掙脫,回到了監考老師的手里。

  我默默地禱告,希望這次能考取好成績(jì),可是……,不知怎的,話(huà)又說(shuō)不出口了。此時(shí),我的心里僅留下幾分的不安穩……

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