關(guān)于考試前后作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的考試前后作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試前后作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，從剛剛進(jìn)入校園的那個(gè)靦腆的我又上了到了六年級。

　　六年級可不是一個(gè)開(kāi)玩笑的啊，六年級的學(xué)生每天都要比其他年級的'學(xué)生來(lái)早一些，正常年級7：30來(lái)到就可以了，可我們六年級要比他們提前二十分鐘去到學(xué)校，然后開(kāi)始緊張的復習。但我來(lái)早二十分鐘沒(méi)有什么用，我是去虛度光陰的，考出來(lái)的成績(jì)和四五年級考的成績(jì)差不多，所以我決定自我檢討，結合生活實(shí)際寫(xiě)一份考試大總結。

　　首先我先說(shuō)一下這個(gè)學(xué)期考試前的復習情況，因為我們六年級學(xué)習很緊，所以每天都要考，一次模擬試卷，但是成績(jì)一直很不理想，最好一次才得94分，都是因為我不認真復習惹的禍，早來(lái)早學(xué)，我都早早來(lái)到了學(xué)校，卻不像別人專(zhuān)心致志復習，老跟坐在我后面那一排的同學(xué)，不是說(shuō)笑就是打鬧�？捎钟械臅r(shí)候班干沒(méi)有叫我就自己主動(dòng)的去寫(xiě)作業(yè)，正是因為這個(gè)原因，我的成績(jì)有時(shí)好，有時(shí)壞，到了真正期中考試來(lái)臨那幾天我媽媽整天在家提醒我，做題不要太粗心，看準再下手，我都不在乎的說(shuō)：“哦�！�

　　時(shí)間真的不等人，所以少壯不要虛度年華，要好好學(xué)習，我精神十足地等待考試，考試開(kāi)始后，差不多第一個(gè)寫(xiě)完就是我，連三十分鐘都沒(méi)有到，可我們班也有跟我一樣快的小羽，他也不約而同寫(xiě)完了，可我們兩個(gè)人不一樣，小羽寫(xiě)完后細心檢查，直到考試結束，而我呢，寫(xiě)完就在那無(wú)所事事，想著(zhù)和別人講話(huà)，不想復習�？荚嚱Y束后，過(guò)了幾天，當同學(xué)幫老師把考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻一下子頹喪了起來(lái)，因為結果讓我大失所望，上面打了一個(gè)“鮮紅”的分數——88分，原來(lái)我以為考得很好，但結果出乎我的意料，我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前，原本以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有批評我，粗心還溫和對我說(shuō)：“沒(méi)事，下次改正就可以了�！�

　　我從那以后，努力改正自己粗心的毛病，以后也要認真去復習，為期末考試做鋪墊，爭取期末取得優(yōu)異的成績(jì)。

考試前后作文 篇2

　　上課預備鈴一響，教室里便有人大喊：“悲慘世界來(lái)臨了！”還有人指著(zhù)鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂(lè )，哀樂(lè )！”這節課考試，我也是心情緊張。

　　老師走了進(jìn)來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“這節課考試，若有誰(shuí)膽敢作弊，便以零分處理！”考試開(kāi)始了，教室里有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的`氣氛。有的同學(xué)看著(zhù)試卷面無(wú)表情，還有些同學(xué)則顯得驚恐不已。我看了看試卷，拿起筆便寫(xiě)。教室里非常安靜，只能聽(tīng)到鉛筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一只只春蠶在咀嚼著(zhù)鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)出答案，只好先寫(xiě)下一題。突然，我靈機一動(dòng)，知道了答案，但是，那一切的一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)老師大喊了一句話(huà)：“時(shí)間到，收卷！”我只好停下筆，交了上去。

　　爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨，因為我只考了82分。他們仍在數落我。無(wú)非是在批評我，說(shuō)哪不該錯，哪失分太可惜……可我早已什么都聽(tīng)不進(jìn)去了。只有那兩行寬面條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽?zhuān)�什么時(shí)候你們才能了解已經(jīng)長(cháng)大的我，什么時(shí)候才能理解我的心思呢？

考試前后作文 篇3

　　十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個(gè)日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì )過(guò)。

　　考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實(shí)在讓我不太習慣，看著(zhù)大家拼命努力讀書(shū)的樣子，于是我也拿出課本讀了起來(lái)�？荚嚂r(shí)，我拿著(zhù)筆小心翼翼的把答案寫(xiě)上去，怕的 是，因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動(dòng)，寫(xiě)完考卷后，我仔細搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我帶來(lái)好分數。

　　下課了，本來(lái)緊張的氣氛，變回過(guò)去愉快輕松的樣子，我的`心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著(zhù)，在下課鐘聲響的 ?x那，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂(lè )起來(lái)，因為終于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見(jiàn)了。這對大家來(lái)說(shuō)是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績(jì)即 將公布，大家同時(shí)膽顫心驚的等著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)。

　　拿到考卷后，大部分的人都 不太開(kāi)心，我對于自己的成績(jì)不甚滿(mǎn)意，本來(lái)設想平均在九十五分以上，結果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經(jīng)驗，未來(lái)我一定要更努力、更用心的學(xué)習！

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