【推薦】考試失敗的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的考試失敗的作文3篇，歡迎大家分享。

考試失敗的作文 篇1

　　每一次失敗的考試都給了我沉重，負擔累累的打擊。

　　但是這次的英語(yǔ)考試最讓我難以忘懷，我竟然只考到了70分！史上最低分，聽(tīng)到這個(gè)分數的時(shí)候，我心如死灰，就仿佛心臟沒(méi)有了心跳，不再活動(dòng)，似乎停止了心跳，沒(méi)有了生命，冷汗出了了一陣又一陣，我幾乎不敢相信自己的耳朵。我更加不能接受我考了70分的英語(yǔ)測試，不光我呆如木偶，就連周?chē)�的同學(xué)們都十分的驚訝，用驚奇的`目光呆愣地看著(zhù)我，我感覺(jué)有無(wú)數雙的眼睛正在盯著(zhù)我，我恨不得挖個(gè)洞鉆下去，多希望地下面會(huì )有一條縫��！我現在最最迫切、想要做的事情就是趕緊拿到考卷，分析試卷，知道我錯在哪里。

　　似乎時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，好漫長(cháng)......我終于拿到了自己的考卷，分析了之后，我才知道了自己的不足到底在哪里。原來(lái)我的考卷并不是什么嚴重粗心的失誤導致的，這與平時(shí)用點(diǎn)時(shí)間，耐心仔細地去積累有很大的關(guān)系，這也足以證明了我的英語(yǔ)詞匯的積累，是大大的不足和不夠，同時(shí)也說(shuō)明了我讀英語(yǔ)的不了解。我應該從這點(diǎn)入手，趕緊解決這個(gè)燃眉之急的問(wèn)題......

　　有時(shí)候，我覺(jué)得失敗也未必不是一件好事情。它讓你清晰透徹地知道了你的缺點(diǎn)和不足在哪里，然后你可以盡快地補足問(wèn)題，重新回到那個(gè)光彩奪目的你！

考試失敗的作文 篇2

　　As a h一個(gè)令人愉快的事情擔心。

　　自古以來(lái)就有考試，國家為了選擇人才，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和建立。原來(lái)來(lái)自夏代，中國為這個(gè)偉大的發(fā)明而自豪，在后來(lái)的歷史發(fā)展中，考試將成為專(zhuān)業(yè)考試，專(zhuān)業(yè)考試，口試，面試考試，小考試，大學(xué)考試。 ...似乎已經(jīng)成為必要的成功水平。

　　放開(kāi)另一個(gè)不說(shuō)，誰(shuí)在學(xué)生期間，已經(jīng)經(jīng)歷了考試的力量。測試井，他們站在山頂，測試將躺在春天下。小測試，你可以給老師一個(gè)很好的印象，考試是確定一個(gè)人的生活道路的門(mén)。

　　考生難讀十二年，只有高考的.考試通過(guò)。如果有任何問(wèn)題不會(huì )出來(lái)的名單，有些人感覺(jué)不錯，對自己說(shuō)：沒(méi)有，明年來(lái)！但不是每個(gè)人都這么樂(lè )觀(guān)，抱怨，手包頭：我不��！ 為了不讓父母和別人失望，一些候選人學(xué)會(huì )了欺騙，買(mǎi)回答。為什么沒(méi)有年齡的這樣一個(gè)極端的事情？人們一開(kāi)始，善的本質(zhì)，什么是把他們放在路上，毀了生命？是 考試，是社會(huì )壓力，是父母有希望的成龍的期望，讓一個(gè)天真的無(wú)辜孩子有這么大的變化。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識，愛(ài)好，怎么能幾張薄紙，約束自己的未來(lái)？

　　當然，這些話(huà)回來(lái)了，沒(méi)有考試，今天沒(méi)有人;沒(méi)有考試，沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步。測試啊考試，你把多少機智放在高峰，你把有夢(mèng)想的人數落在后面。

考試失敗的作文 篇3

　　很多人難以把失敗和開(kāi)心聯(lián)系在一起。但，我能。 那一次—— 期中考，讓我覺(jué)得失敗也快樂(lè )。由于考前沒(méi)有復習，我的成績(jì)沒(méi)有上90分。但是，我沒(méi)哭，雖然這個(gè)分數大失我的水準，給了我沉重的打擊。要是別人的家長(cháng)，早就唾沫橫飛地開(kāi)罵了，可是我的父母親沒(méi)有。他們用溫和的'語(yǔ)言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來(lái)，重新燃起了學(xué)習的熱情，繼續開(kāi)始新的征程。 我拿著(zhù)考卷平靜地跟著(zhù)同學(xué)們聽(tīng)老師講評。我聽(tīng)得非常認真，一直沒(méi)有走神。易錯字馬上寫(xiě)，錯的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場(chǎng)本”，上面記著(zhù)易錯字詞。 就這樣，在下一單元考試復習時(shí)，我借助“緊急救場(chǎng)本”，認真復習了幾遍，幫助自己記住那些易錯字詞。在去學(xué)校的路上，我的嘴里還念叨著(zhù)字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優(yōu)秀成績(jì)，僅次于“大喇叭”小李。就這樣，我嘗到了失敗的甜味，因為，失敗的身后，就是成功！只要把失敗變?yōu)閯?dòng)力，我們就能到達成功的彼岸！ 我的心情當時(shí)是多么激動(dòng)！俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。我相信，有耕耘就有收獲！ 最后—— 愿校長(cháng)不要為老師的失敗而灰心喪氣；愿老師不要為學(xué)生的失敗而灰心喪氣；愿學(xué)生不要為考試的失敗而灰心喪氣。

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